Kit Pedagógico 8

Educação Infantil – Níveis 1 e 2

Sr. Responsável,

Apresentamos uma nova rotina de atividades para que seja realizada com as crianças em casa.

Trata-se de um conjunto de práticas divertidas, que proporcionam momentos de interação em

família e contribuem com o desenvolvimento da aprendizagem de seu filho neste momento

delicado que estamos vivendo.

Sabemos que não está sendo fácil, mas juntos tornaremos essa jornada mais agradável e prazerosa

para nossas crianças!

Mundo Bita e suas aventuras

O Mundo Bita é música, cor, movimento, diversão e muito aprendizado. Através das canções,

famílias inteiras embarcarão no mundo encantado das descobertas. Curta com a gente!

Prefeitura Municipal de Mangaratiba

Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer Superintendência de Ensino

Diretoria de Ensino – Ed. Infantil/Anos Iniciais/Ed. Integral

1ª semana (tema): Mundo Bita – Brinquedos e Brincadeiras

1º DIA 2º DIA 3ºDIA 4º DIA 5º DIA

Oralidade e

escrita

A boneca e o

boneco

Traços, sons, cores

e formas

Desenhando com

Lila

O Eu, O Outro e o

Nós

Pique pega com

Plot

Espaços, tempos,

quantidades, relações e transformações

Escondidinho

Corpo, gestos e

movimentos

Alerta Cor

1º Dia – Oralidade e escrita

Desenvolvimento: Escolha um local da casa onde você possa envolver seu filho para contar e cantar a música

“A boneca e o Boneco”. Os brinquedos e brincadeiras, fazem parte do mundo da criança. Aprender de forma lúdica e interativa faz com

que essa fase seja marcante.

A Boneca e o Boneco (Mundo Bita)

A boneca dela é bela, mora numa casa amarela

Gosta de biscoitinhos com chá, se requebra e

balança o corpo.

Boneco dele é valente, voa como a estrela cadente.

Pro perigo sorri paciente e segura o dragão pela pata.

A boneca dela também é forte como um touro de pé.

E o boneco dele pode ser meigo feito o vento

da maré.

Como é bom inventar história, junto a gente faz a

Farra.

Brinca de casinha agora e depois se aventura

Vamos juntos com os amiguinhos Bita, Lila, Dan e Tito, viver grandes descobertas e compartilhar

momentos de aprendizado e aventuras.

Venha nessa viagem!

A boneca dela é magrela, joga bola e se

descabela.

Também curte se maquiar ou brincar de caça

ao tesouro.

Boneco dele é contente, cruza os mares e os

continentes.

Ele sabe agir gentilmente e alcança o céu

dando saltos.

Bonecos deles se dão bem, se divertem como

ninguém.

Eles fazem uma bela dupla, combatendo o

mal com ternura.

Que tal, sacudir o corpinho com a Turma do Mundo de Bita, acessando o

link: https://youtu.be/4hmTy4mTCtc

2º Dia - Traços, sons, cores e formas

Desenvolvimento: No espaço abaixo peça que seu filho (a) desenhe o brinquedo favorito.

LILA

É uma garotinha simpática, meiga e sonhadora. Assume facilmente o papel de líder do grupinho,

composto por ela, Dan e Tito. Nas horas em que não está na escola, a Lila brinca com a sua boneca preferida.

E qual é o seu brinquedo favorito?

3º dia - O Eu, o Outro e o Nós

Desenvolvimento: Brincando de pique pega. A brincadeira de pega-pega não tem limites de participantes. A partir de um mínimo de duas crianças já se pode brincar. As crianças escolherão quem iniciará a brincadeira “pegando”, esse terá que tocar em outras

crianças enquanto elas correm. Quando consegue tocar numa criança, ela também passará a pegar as outras

crianças. A brincadeira segue até que não fique nenhuma criança para pegar. O ganhador é sempre o último a ser tocado.

Para essa brincadeira divertida a Turminha Bita tem um música empolgante no link:

https://youtu.be/AD25rGt5x00

Pega, me pega no pique-pega Eu quero ver você me alcançar

Eu disse corre que corre no corre-corre

Duvido que consiga me pegar

4º dia - Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações

Desenvolvimento: Nesta atividade vocês serão convidados a brincar em casa de procurar e contar “ovos” com a parlenda “Galinha do vizinho”.

Primeiramente irão juntos confeccionar os “ovos’ com folhas amassadas no formato redondo e como cesta poderão usar uma caixa ou bacia. Em seguida se apropriarão da parlenda e após sem a criança perceber você

responsável, esconderá os ovos pela casa para que assim a criança possa encontrá-los.

A intenção será de brincar juntos e se divertir interagindo, para encontrar os “ovos” escondidos, contando-os

após encontrá-los. É possível que a criança precise de apoio até se apropriar da contagem de forma convencional, então a

parlenda irá favorecer o aprendizado nesse sentido.

Obs. Utilizar até o numeral 10.

DAN Ele é pura curiosidade, alegria e disposição. Questionador, vive desvendando mistérios e charadas. Dan é

destaque da escola.

Então vamos ajudá-lo a realizar a atividade abaixo?

PLOT Mora no Mundo Bita e ajuda a armazenar o mais valioso combustível do universo: A imaginação.

Que tal agora você usar o seu combustível valioso: a diversão!

Que tal assistir o vídeo “Matemagicamente” no link: https://youtu.be/K9R5OCocIp4 Aprender os números de forma divertida!

5º Dia – Corpo, gestos e movimentos

Desenvolvimento: Alerta cor Essa brincadeira pede um espaço bem legal! Uma pessoa é escolhida para ser o pegador e os demais ficam

espalhadas pelo cômodo. O pegador diz “alerta cor!” e os demais perguntam “que cor?”. O pegador, então, escolhe uma cor e todos deverão tocar em algo dessa cor para ficarem salvos, caso contrário, poderão ser

pegos.

Obs. Para essa brincadeira ter sucesso, utilize somente as cores que a

criança já conhece e consegue distingui-las.

Amor a gente tem para multiplicar

Felicidade é coisa pra se dividir

E quantos mais amigos a gente somar

É certo que a tristeza vai diminuir

Bita, Lila, Dan, Tito e Flora são uma turminha muito divertida que tem como lema a diversão com brinquedos e brincadeiras.

Vamos nos juntar à essa turma e brincar muito, sem esquecer de aprender também!

2ª semana (tema): Mundo Bita e sua Fazendinha

6º DIA 7º DIA 8º DIA 9º DIA 10º DIA

Oralidade e escrita

“Quem é o

cantor?”

Traços, sons, cores e formas

Animal de

estimação

O Eu, O Outro e o Nós

Pique - esconde

Espaços, tempos, quantidades, relações

e transformações

Contando

Corpo, gestos e movimentos

Yoga Kids

Sugestão: Acesse o link para conhecer toda a música: https://youtu.be/cjONzZPJONc

Vamos aprender com Bita e sua turminha?

6º Dia – Oralidade e escrita Desenvolvimento: O Bita tem vários bichos em sua Fazenda que adoram correr e fazer barulhos pela casa,

você tem bichos de estimação? Se sim, qual o som que ele faz? Vamos cantar e dançar a música “De estimação” do Mundo Bita, e imitar o som e os gestos dos bichos que

aparecem na canção fazem.

Acesse o link para conhecer toda a música: https://youtu.be/5TVsXxsFJps

Bom dia

O Sol já nasceu lá na fazendinha Acorda o bezerro e a vaquinha

Que já cocoricou dona galinha (...)

TITO

Tito é apaixonado pelo cachorro Batata e seu boneco Billy. O Cachorrinho Batata é o que apareceu na música que cantou e que vive na Fazenda do Sr. Bita.

Então, agora utilizando todo o seu lado artista, que tal pintar o animalzinho que aparece na música?

Tito já deixou uma pista para você descobrir!

DE ESTIMAÇÃO

Corre, corre, corre, vem correndo atrás de mim

Corre, corre, corre que o cachorro faz assim

Lá na minha casa tem bichinhos de estimação

Um cachorro grandalhão que me lambe de montão

Me divirto muito com os bichinhos que moram lá

O dia inteiro vamos brincar

Corre, corre, corre, vem correndo atrás de mim

Corre, corre, corre que o gatinho faz assim

Lá na minha casa tem bichinhos de estimação

Um gatinho espertalhão que pula e não cai no chão

Me divirto muito com os bichinhos que moram lá

O dia inteiro vamos brincar

Sai daí, vem pra cá

Passe pela porta

Vem pra cima do sofá

Vem aqui

É pra já

Toda essa bagunça

Vamos ter que arrumar

Corre, corre, corre, vem correndo atrás de mim

Corre, corre, corre que o gatinho faz assim

Lá na minha casa tem bichinhos de estimação

Um gatinho espertalhão que pula e não cai no chão

Me divirto muito com os bichinhos que moram lá

O dia inteiro vamos brincar

Sai daí, vem pra cá

Passe pela porta

Vem pra cima do sofá

Vem aqui

É pra já

Toda essa bagunça

Vamos ter que arrumar.

7º Dia - Traços, sons, cores e formas

Desenvolvimento: Cante novamente a música “De estimação” do Mundo Bita, e ajude seu filho(a) a

descobrir qual é o animal que aparece na canção. Após descobrir localize-o nas imagens abaixo e pinte para

destacar.

Agora utilize o espaço abaixo para desenhar o seu animalzinho de estimação, ou o animalzinho que deseja ter.

8º Dia - O Eu, O Outro e o Nós

Desenvolvimento: Feche os olhos juntamente com seu filho(a), aguce a imaginação. Viajem por uma linda Fazenda cheia de animais ou em um grande Safari. A turminha Bita estará viajando com vocês por essa

imaginação cheinha de diversão.

Indague a criança “Que animal está na sua fazenda?”, “E agora que animal chegou?”, “Que barulho eles fazem?”, “Do que eles estão brincando?”, “O que estão fazendo?”

Após essa viajem intergaláctica, que tal juntos brincarem de “A verdadeira Fauna”, que é simplesmente brincar de imitar os animais da floresta (andar e sons), alternando entre você e seu “baixinho”.

Ex de animais: Cachorro, Gato, Passarinho, Elefante, Leão, Girafa, Cavalo, etc.

A música do link a seguir ajudará na viajem à imaginação: https://youtu.be/mfFPh3RFovk

9º Dia - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Desenvolvimento: Na Fazenda de Bita a D. Galinha acordou cedo e emitiu seu som: “Cocoricóóóóó”, mas logo percebeu que seus ovinhos haviam sumido e chamou toda a turminha Bita para ajudar a encontrá-los.

Flora com seu conhecimento logo teve uma ideia.

Obs. Ajude seu filho (a) a recortar seis (6) ovinhos e colar bem pertinho da D. Galinha.

FLORA A professora de música da turma tem uma ligação sublime com a natureza. A Flora percebe as energias ao

redor e as transforma em sons e sentimentos. Então vamos juntos com ela explorar a natureza e a atividade abaixo!

Se você fosse um animal, qual seria? Siga a cartola do Bita e embarque nesta aventura cheia de bichos de todas as cores e tamanhos. Sinta-se mais perto da natureza e descubra como é divertido estar em contato

com a nossa esplêndida fauna.

Vamos explorar a fazendinha do Bita!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------recortar

10º Dia – Corpo, gestos e movimentos

Desenvolvimento: Yoga Kids. Junto com seu baixinho, movimente seu corpo realizando as ações da imagem abaixo. Escolha a posição e

ajude seu filho(a) a realizar.

O cuidado e a atenção faz parte dessa realização.

Flora convidou toda turminha Bita, a participar de um momento bem relaxante, praticando a Yoga, assim todos de uma forma bem calma iriam conhecer as partes do seu corpo, sua flexibilidade e seus limites.

Que tal conhecer o seu corpinho também? Vamos?

3ª semana (tema): Mundo Bita / AlfaBita A B C

11º DIA 12º DIA 13ºDIA 14º DIA 15º DIA

Oralidade e escrita

Alfaleitura

Traços, sons, cores e formas

Xadrez colorido

O Eu, O Outro e o Nós

Recortando e

montando

Espaços, tempos, quantidades, relações

e transformações

Relacionando

Corpo, gestos e movimentos

Dançando e se

movimentando

Ideias, emoções, elementos naturais, é só juntar as letrinhas que conseguimos

expressar o que a imaginação desejar. O Mundo Bita orgulhosamente

apresenta um aprendizado cheio de poesia, para a criançada aprender com

diversão. Pronto para acompanha-los em mais uma descoberta?

11º Dia – Oralidade e escrita

Desenvolvimento: Flora sempre lê histórias para Lila, Dan, Tito e Bita. Que tal ler a historinha abaixo para seu filho (a).

ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ…

(Bia Villela)

Era uma vez um gato xadrez.

Caiu da janela e foi só uma vez.

Era uma vez um gato azul.

Levou um susto e fugiu pro sul.

Era uma vez um gato vermelho.

Entrou no banheiro e fez careta no espelho.

Era uma vez um gato amarelo.

Esqueceu de comer e ficou meio magrelo.

Era uma vez um gato verde.

Ele era preguiçoso e foi deitar na rede.

Era uma vez um gato colorido.

Brincava com os amigos e era muito divertido

Era uma vez um gato laranja.

Ficou doente e só queria canja. Era uma vez um gato marrom.

Olhou pra gata e fez “rom rom”. Era uma vez um gato rosa.

Comeu uma sardinha deliciosa.

Era uma vez um gato preto. Era teimoso e brincou com um espeto.

Era uma vez um gato branco.

Era tão sapeca que pulou do barranco. Era uma vez um gato xadrez… quem gostou desta história que conte outra vez

Atividade elaborada/ adaptada pelas professoras: Maria Helena, Elisangela e Marianna.

Unidade escolar: CEIM Professora Denise Mendes.

Acesse o link para conhecer essa historia contada pela professora: Fabiana salino.

https://www.facebook.com/100001657449536/posts/3485384688193412/?extid=v6w7sd4ESZAju1Ub&d=n

12º Dia - Traços, sons, cores e formas Desenvolvimento: Utilizando as cores primárias pintar bem bonito os Gatos Xadrez.

Obs. VERMELHO, AMARELO E AZUL.

Nas horas em que não está na escola, a Lila brinca com a sua boneca preferida, a Debinha, explorando mundos imaginários e coloridos.

Agora é sua vez de explorar seu mundo imaginário fazendo um colorido bem bonito!

13º Dia - O Eu, O Outro e o Nós

Desenvolvimento: Vamos recortar e juntos montar Utilizando a imagem abaixo, monte o quebra cabeça junto com seu filho(a).

Recorte a imagem nos traços indicados, misture as peças e peça ajuda de seu pequeno para montar

novamente.

Lembre-se: a atividade quando é realizada com um suporte o aprendizado se torna mais agradável.

A turminha Bita tem uma musiquinha para essa brincadeira. Se desejar

assistir acesse o link: https://youtu.be/xPQpagdYKNs

BITA “Se você vier aqui em casa, a gente brinca de um jogo que eu aprendi. Uma peça encaixa em outra peça, é

bom à beça.” A gente vai se divertir. Vamos resolver o desafio comigo!

14º Dia - Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações

Desenvolvimento: Separando e Identificando Recorte as imagens da página seguinte e ajude seu filho (a) a seguir os comandos para cumprir o desafio que

a turminha lhe propôs.

Cole DENTRO dos cadernos o que está sendo pedido.

Cole FORA dos cadernos os desenhos.

Aprender com a turminha do Mundo Bita é mais animado.

Vamos com eles para o próximo desafio?

LETRAS NÚMEROS

10º Dia – Corpo, gestos e movimentos

Aula 1:

Desenvolvimento: Chegou a hora de cantar, se movimentar e aprender as letrinhas com a música “AlfaBita

ABC”.

TITO Quando se junta à turminha para tirar um som, manda bem na guitarra.

Vamos juntos cantar, dançar e aprender o AlfaBita!

Acesse o link para conhecer toda a música: https://youtu.be/YTAnjjaeVzU

Aula 2:

Desenvolvimento: Vamos nos divertir e aprender os números e as letras? Bita e seus amiguinhos irão nos ajudar.

Recorte e cole em um papelão as vogais e os números. Em seguida apresente para a criança. Espalhe as vogais e os números sobre a mesa estimule a criança a pegar e colocar em um pote letras e em outro os

números.

Pergunte o que ela pegou um número ou uma letra? Se sabe qual é o número ou a letra?

ALFABITA (Mundo Bita)

Letra A pro amanhã amanhecer

B pra balançar o berço do bebê

Cochilar em casa com a letra C

D pra dividir delícias com você

E na escola a gente escreve com a letra E

Com F fazemos felizes quem também nos fizer

De grão em grão com letra G o galo engordou

Com letra H um hipopótamo histérico

Imaginação se faz com letra I

J pro jantar que já, já vai sair

Letra K, eu quero um suco de kiwi

Um lugar legal com L, logo ali

Com M um mundo musical feito de mágica

Nosso novo navio vai com N navegar

O ornitorrinco bota ovo com a letra O

Com letra P, pipoca na panela é bem melhor

Um quilo de queijo com a letra Q

Rápido com R o rato vai roer

S, o sapo samba mesmo sem saber

Letra T tem trapalhadas na TV

A união do universo tem a letra U

Com V de ventania vamos voando pro sul…

Atividade elaborada/ adaptada pela professora: Marilza Pereira

Unidade escolar: Professora Maria Lourdes Pereira da Silva