Musicos de Bremen

Agrupamento de escolas de Idanha-a-Nova – Dia Mundial da Música

Bibliotecas Escolares/Plano de Acção para o Ensino do Português: da leitura à escrita

DA LEITURA À ESCRITA A COMPREENSÃO E A INTERPRETAÇÃO

1- Preenche os espaços com as palavras dadas, de acordo com a fábula que leste. Era uma vez um burro ______________ e

________________. Partiu para _______________.

Encontrou um cão, o ___________. Os dois amigos

prosseguiram e encontraram um gato, o

___________________. Ao passarem por uma quinta

conheceram um galo, o ______________. Decidiram descansar numa

____________. Durante a noite, avistaram uma ______________ que brilhava

ao longe.

Os quatro amigos lutaram com uns _____________________ e

encontraram um tesouro.

Finalmente, tornaram-se ______________________.

clareira velho luzinha cansado

Brémen malfeitores Fiel

músicos Novelo Heitor

OS Músicos de Brémen (irmãos Grimm)

Fábula: é uma narrativa em que os personagens são animais que assumem qualidades e defeitos humanos. A fábula

ensina-nos a não cometer erros.

Nome: __________________________________________ Data: ____/____/_____________ turma ______

Guião de Leitura e Escrita



2 - Mostra que compreendeste a história. V F O dono passava o tempo a castigar o burro,

cruelmente.

O Ruço e o Fiel seguiram em direcção a Brémen. Junto à lagoa um velho gato chorava. Os quatro amigos queriam ser cozinheiros. Os quatro amigos decidiram passar a noite numa

clareira.

O tesouro tinha ficado dentro do celeiro. A partir desse dia os nossos amigos tornaram-se

músicos.

3- Descreve a acção que a imagem traduz. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4- Explica o significado das expressões do texto. “O dono passava o tempo a castigá-lo cruelmente.” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “Explicou o galo entre lágrimas” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



5 - Descobre as palavras na sopa de letras.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________ ____________

2 - O CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA

1 - Risca a palavra intrusa em cada grupo.

Nomes próprios Heitor – Novelo – Ruço - Fiel – carro

Nomes Comuns cão – ler – gato – burro – galo- lagoa

Nomes Colectivos matilha – manada - récua – nariz – bando

Adjectivos cansado – velho – novo – confortável – árvore

GATO – GALO – BURRO – CÃO – BRÉMEN – MÚSICA – RATOS

CARREIRA – LAGOA – AMIGOS – FIEL – NOVELO – RUÇO - NOVO

Q G A T O E W C Ã O

B V M Y L X F I E L

R R I O A E Y Y H R

É C G X G R A T O S

M A O P Y Z M N H L

E R S N S B U R R O

N R S O H A S Y X A

Ç E U V H X I Q N O

A I B E V H C T O Ç

R R R L H M A A V U

L A G O A E L A O R



2- Classifica as palavras sublinhadas quanto ao número de sílabas:

“Brémen ficava muito longe. Os quatro amigos decidiram passar a noite numa clareira. O Ruço e o Fiel deitaram-se debaixo de uma grande árvore. O Heitor e o Novelo preferiram os ramos. Sentiam-se aí mais seguros.”

3 - Reescreve a frase começando por hoje, ontem ou amanhã: Hoje, ____________________________________________________.

Ontem, o burro passou fome

Amanhã, _________________________________________________.

Hoje, os quatro amigos são felizes.

Ontem, __________________________________________________.

Amanhã, _________________________________________________.

Hoje, ____________________________________________________.

Ontem, __________________________________________________.

Amanhã, os quatro amigos darão um concerto.

PALAVRA

Monossílaba

Dissílaba

Trissílaba Polissílaba

Sílaba Tónica

Brémen Bré



4. Escreve o singular ou o plural das palavras:

5. Utiliza as palavras correctamente.

novelo

Novelo

Na fábula que eu li, o nome do gato era _____________________.

A mãe não deixa o gato brincar com o ____________ de lã.

fiel Fiel

O ____________era um cão muito manso.

O João sempre foi ___________ aos amigos, nunca os enganou.

SINGULAR PLURAL

cão clareira

cruel confortáveis

aterrorizado

ladrão tesouros



EXPRESSÃO PLÁSTICA Dobragem

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