Não deixe que a escola te ensine - Renato Carvalho – Ted Fortaleza frases ecolhidas)

Renato Carvalho – Ted FortalezaJulho de 2015

http://tinyurl.com/escola30renato


Link para o vídeo: https://youtu.be/ijsFqfHb3p4

https://youtu.be/ijsFqfHb3p4



“O mundo novo exige uma nova educação”





“Precisamos de uma educação que promova a dissonância, ao

invés da conformidade”






“Criatividade, ruptura e a autonomia ao invés da

passividade, submissão e da repetição. ”





“Há uma escola francesa de engenharia que só tem 3 coisas: alunos, desafios e

ferramentas para superá-los. ”





LINK PARA A ESCOLA FRANCESA:http://www.42.fr/42-revolutionary-computer-training-free-and-open-to-all/



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“Nesta escola, os alunos devem ensinar uns aos outros o que sabem e pesquisar o que

não sabem. ”





“A Escola da Ponte não tem turmas separadas por idade, o que

permite os mais velhos ensinarem para os mais novos.”





“A relação aluno e professor é oposta a que estamos acostumados, pois o aluno decide o que deseja estudar e escolhe um tutor para lhe auxiliar.”





“Não há exames com datas fixas. Quando o aluno acredita que dominou o conteúdo que está

estudando, pede para ser avaliado.”





“Na Kahn Academy, o aluno tem o poder de avançar e regredir no seu

ritmo, conforme a sua necessidade.”





“No Cursera, o aluno tem acesso livre e gratuito a cursos de nível superior a milhares de pessoas no mundo todo.”





“Nossos filhos e netos fazem parte da última geração de alunos da escola do

passado.”





“A atual geração vai sentir na pele a diferença entre a atual realidade da

escola e a que realmente vão enfrentar.”





“Os atuais alunos estão sendo preparados para uma revolução

industrial, mas vão ter que preparar uma revolução digital.”





“Na escola do passado, a matemática acaba quando começa a física, a

geografia quando começa a história.”






“Na escola do passado, quando a campainha toca a biologia acabou e a

química começou.”






“No mundo, há biologia no esporte, matemática na música, a história na

literatura, a gramática na programação de computador.”






“Na escola do passado, uma forma de medir a importância é o tempo que

nós dedicamos a cada coisa. Para cada aula de artes, há duas de geografia. Para cada aula de geografia, há duas

de matemática.”





“Dois dos Beatles, McCartney e Harrison foram colegas na escola. Tiveram aula de música

durante anos. Nenhum professor percebeu o enorme talento que eles tinham. Pelo

contrário, eram considerados maus alunos por que iam mal nas outras discliplinas”





“Quantos grandes artistas e esportistas já não abandonaram seus talentos por que o conhecimento que lhes interessava não era o mesmo da

escola.”





“Além do cérebro, temos algo importantíssimo para o ser humano,

que foi o nosso dedo polegar.”





“O dedo polegar nos permitiu manusear ferramentas para caçar, nos

defender, construir abrigos, locomover.”





“O ser humano dominou o planeta por que foi capaz de construir e utilizar

ferramentas que estendem os limites das nossas mãos e dos nossos pés.”





“Agora, nos construímos ferramentas que estendem os limites do nosso

cérebro.”





“Com as novas tecnologias digitais, não precisamos mais desperdiçar nossos cérebros como um imenso

depósito de datas, nomes e fórmulas.”





“Nós podemos utilizar todo o potencial do cérebro para analisar,

refletir e criticar o mundo de informações que nos podemos acessar

com um clique.”





“A inteligência cresce o tempo todo e é impossível medir algo que não para

de crescer.”





“Nossas experiências são únicas e a nossa inteligência também.”





CITANDO EINSTEIN:

“Se você julgar um peixe pela capacidade de subir em árvore, ele vai

passar a vida toda se considerando um estúpido.”





“As provas do passados servem para julgar quem é mais adequado para o

mundo do passado.”





“A escola do passado abdicou da missão de preparar o aluno para o futuro. Se limita a preparar para o

ENEM e vestibular.”





“Na escola do passado se impede a interação entre alunos de idades

diferentes.”





“Os colegas mais velhos têm muito a ensinar e você tem muito a ensinar

aos mais novos.”





“Ensinar é a forma mais eficiente de aprender.”





“O mundo do futuro é o mundo da troca. Neles os mais bem sucedidos, o que forem acumular mais ideias, mas

que é capaz de distribuir mais.”





“Na escola do passado aprender é sentar silenciosamente em cadeiras

alinhadas.”





“Na escola do passado, a busca do aprendizado não começa mais nas interrogações dos alunos, mas nas

afirmações do professor.”





“Na escola do passado, não se começa mais na curiosidade, mas na

autoridade.”





“Na escola do passado, a criança não está mais no comando do seu ato de

aprender.”





“Na escola do passado, a criança não é mais um sujeito ativo no seu ato de

aprender, mas um sujeito passivo do ato de ensinar do professor.”





“Na escola do passado, a criança não mais aprende, é ensinada.”





“A escola do passado se limita a ruminar as ideias dos outros. Não há espaço para que os alunos produzam pensamentos, criem ideias e gerem

seu próprio conhecimento.”





“Quando o professor tem o monopólio do ensino, ele te rouba

inúmeras possibilidades de aprender ensinando e ensinar aprendendo.”





CARTA QUE FEZ PARA A FILHA COM CONSELHOS SOBRE O QUE EVITAR

APRENDER NA ATUAL ESCOLA


CARTA À CLARICEhttp://tinyurl.com/escola30renato



Clarice, não deixe que a escola te ensine que conhecimento pode ser

compartimentados e fragmentados, separados em

caixinhas, isolados um dos outros.”






“Clarice, depois de estudar algo de perto, dê sempre um passinho para trás e enxergue o todo e perceba as

relações.”






“Clarice, não deixe que a escola te ensine que alguns conhecimentos

são mais importantes do que outros.”






“Clarice, persiga os teus interesses, mesmo que eles não interessem a

mais ninguém.”





“Clarice, não deixe que a escola te ensine a decorar.”





“Clarice, esqueça tudo que puder. A Internet é o teu HD. O cérebro é

o teu processador.”





“Clarice, não deixe que a escola te ensine que provas são capazes de

medir a sua inteligência.”





“Clarice, não deixe que a escola te ensine a se contentar com pouco.”





“Clarice, não deixe que a escola te ensine que você não tem nada a

ensinar.”





“Clarice, nunca perca a chance de ensinar o que você sabe.”





“Clarice, não deixe que a escola te ensine a ser apenas uma consumidora de ideias.”





“Clarice, escreva, desenhe, cante, dance, filme, blogue, fotografe, pinte e borde. Crie, produza e

compartilhe.”





“Clarice, não deixe que a escola te ensine que aprender é a mesma

coisa que ser ensinado.”





“Clarice, viver é aprender, e você tem a autonomia, a liberdade e a

responsabilidade do que aprender e como viver.”





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Carlos Nepomuceno (Nepô)

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