130eiini Iiilormativo da Assc'ciaç5o Firasilcira dc Psicoterapia e Mcdicina Coiortaincntal

N(imro2 - Marco )003

iflflT Ji: 'ThW) CAROS ASSOCIADOS

Ao iniciaririos o ano do 2003 110S

parcccu inlportante relictir sobre nossa canlinhada ciurante este tempo.

Receber a ABPIvIC HO iniclo do ano (Ic 2002 e a instalação da Associação no ParaiiI, imp) icararn Clfl resolver varios aspcctos burocnuticos 11CCCSSIFjOS ao born tuiicinarncn(o e a rcaiizaçio do I1OSSO

Enccr tro A nual. Cabc agora urna avaliaçio.

Reunimos no XI Encontro, 1002 congressistas do 17 Estados da Uniio 0

que, tenclo cm vista a saIda do eixo Rio - São Paulo, ciemonstra a forca cia ABPMC c 0 apoio da nossa comunidade 'i associação. Destes congrcssistas, 442 cram do Paranã, caracterizando a expansão de nossos trahalhos no Estado, 0 quc deve ser cultivado nos próximos anos. Quanto aos outros estados, 0 do Miiias Gerais foi o quc tevc niaior crcscimento cm numero dc

participantcs, seguido do Distrito Federal. Esta informação nos perrnitc acompanhar

crescimento da AB1MC e da Terapia Conlportalllental no Brash. E é claro, isso so se dcu deviclo ao trabaiho cbs colegas do quase todo o pals e ao brilbantismo do suas participacOes no Encontro. Agradecernos Por isso.

livciiios probiemas Corn certeza, mas os congrcssistas, cm suas avaliaçôcs I1OS prcscntearam corn "feedbacks" extrcrnarncntc grati licante tanto das ativicladcs cientltcas rcalizauas, quanto (las demais quc foram voltadas para a coiiiunidade leiga, urna iniciativa da atual cut-doria.

Corn isso, lbS Scntinios inotivados e lorics para enfrentir os pontos negativos apontados, relacioiiaclos as instalaçOes C

alguns aspectos Opc'acionais, COmb os cia apresentaçao de painéis e expccIiçio do certiuicados, entre o'dros. A dircioria atual Iarã tudo que estiver a seu alcancc para que

próxinio Encontro tenha o sucesso que tern earacterizacbo este evento nos seus 11 anos do existncia e scja realizado corn o maior con forto possivel.

Gostarlarnos de deixar a todos o nosso grancie abraço e o desejo dc quc esic jam toclos COHOSCO em 2003 em tempo COiitIfluo C Cub libais urna oportunidade do eongraçamento cientIfieo e afcivo, o que tern sido a tOnica dos nossos cncontros anuais.

Urn abraço a todos e born trahaiho cm 2003.

A Diretoria

'S

.5 .5 C

.5 .5

ASSOCIAç40 BRASILEIRA DE PSICOTERAPIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL (ABPMC)

Presidenre: Mario utah do Silvo Brondo - Inshiulo de Pskoterapio

e An6lise do Comporiomento do londono (Psic() Vice-presidenie: Fóiimo Crislino de Souza Conic Inslilulo do Psicaterapio e Arró?ise do Corirporiomeoto do Loudrino (PskC) 1° Seueid'ia: Fernando Silvo BrondOo - Institulo do Psicoterupio e Aodlise r°o Cornpononieoio de Loirduno (Psic() - Mestronda do

Instituto de Pskologia do Universidode do Sho Paulo (IPUSP) 2° Seuetório: Yoro Kuperstein lngberoion - Universidode Federal do Poionó (UFPR) - Clinica Reviver 1° Tesoureho: Vero Menezes do Silvo Universidode Filudétlicr de Loodrino (UNIFft) - Inshiuto do Psico!eropio e Andlise do

Conrportomeniode loodrino (Psico)

2° Tesoureiro: Simone Moriin Olioni - Institulo do Pskotoropio e

Andlise do Comportornento do Londrion (Psico) Universidode

Filudéllia de lorrdtiuo (liNlift)

Conseiho Consulhvo: [hone Fokone/Frondsco loiuhFo Neto/Moty Dehii!i/Marcus BentesdeCervohho/SimnoeCovohconh

GestOos onleriores: Bernard Roogé / Wlio Gui!hardi / Roberto Alves Bunoco/ Rodieb Rudrigues Kerbouy / Hdhio Oei!hordi.

BOLETIM INFORMA11VOCONTEXTO

ConrissRo Editorial: Potricio Cristino Ilavoki - UIIIPAR /Yoro Kupersiein lngbornron - UF'k. Arte e Diagrornoção: Degrvu Sislenro do CouruirkcçOu huiegrado Inrpressão: Grdfko Leol llragenr: 2000 eoemplores

AOS LEITORES

VISITE NOSSO SITE:

www.abpmc.org.br

ompurtum r

-

- Nossos prôximos ediç0es, possivelmente, esiorRu dispooiveis

openosor line,

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i:) • nj

'COM PORIATMF.NT() I IUMANO: TUDO (OU QUASI TUDO) OUE \'O( I I'RF ( ISAS \II R I'\RA VI VI R rvlI I IIOR

Ui grr ruzrrdo jior: Maria Z Ii! r da Si! va B raridio, FáI i ma Cristi na sic rI7a Conrc. Solangc Maria Bcggiaio Mc7.zaroha.

airtO Andre - SI' - Ed. ESVI'cc -2002 Clrcgou 0 If1011iCli to de a A B I'M C pssar a (Ii vulgar o scu

aba I ho para o grarrdc pub! co (inc. a I nra!, scra 0 benc Irciado do tarito cab )rço. 0 corn a mr crrcrro dediN or Igar o scu iraba! ho que a amal dircioria decidiu publicar o Iivro "COMI'ORTAI'MEN'IO I IUMANO: TUDO

QUASE TUDO) QUO \'OCE I'RECISA SAF3ER l'ARi\ \'IVER M FLI lOW'. Nesia obra, serri possivel cnconrrar cxplicaçöCs c ir:!rcact'ics (IC sotuciio a vários problcroas do dia-a-dia c prob!crurrns rirais &o:oiplicados (91C esses. Us aulorcs procurararn ofcrcccr olma pane do que :ibiarii para audar OS Iciiors a iderotmircar os motivos c as ra,Crcs para I e a Iguérn pockire a aj uda do psicotogo c do psiqu iatra, semi que a

rccs'ssidadc de l,inscrir aiuda scia vcrgonrhosa, riern parcca urn castigo i a i no. I sb, cm si.j r scri a ron na grandc COO I ribor içao para a cormn nridadc:

dcvrn i vii licar 0 I mba I ho de pSi cologo C pS i(IUiaI rorS (IC oiriia rnaruc ira din cia, Ira rca c cornprCcnrSi Va. Mas o livromiopira por a I -

Esic é o riralon nirénito do I vro: scm a pnriicira oportunidadc para Sc icr rrrir cnricnudirncnio dcspido de prcconucci os sobrc os prob!crnas Ii lice is (IC assmmir c en Ircrr Ia r. C cnn isso, CSIC I r vro coniscgrnc pegar 0

I ci ron pc!a iran c condroz i - ho, t ramuqu i lanuen IC C scm rnCdo, para a busca (IC umnor ajuda Ii moe C ncsponusavc! - Roberto Alvcs I3anoaco

"SOI3RE C'OMPORTAMENTO F. (T)GNIçAO - C'ontribuiçôcs para a Construçiio da icoria do Cornporiannucnrto" Orgariizado pot: I Ié!io Jose Guilhrardi. Mark l3catriz l3arhosa I'inho Madi, Patricia I'iazzon Qnrciroz, Maria Car colinia Scoz. Santo André - SP - Ed. ESETcc - 2002

Os vol urncs 9 a 10 da cot ecau So/,,c' Com,inrtoneoto e Cogrniçdo r'cri rucni nina orion ira abrarrgcrirc do qoc fo i onprcscirtado no X lincorutro A nrna! da A B I' sI C' cnn 2001. No fl mra I (IC mnnua década do Associacflo, somo clanos os pmoduros da orgarnizacao anual dos Lirconurros: na or nra nero sIc rr'ahal Iron tin!)! icadnis. por urn nunuicro crcsccni IC do (Ii Icrcrrtes Csrudiosos (10 comporramenro, para union audienncia progrcssivan)cnrrc rirais nrsrrporosa. Os dados pnreccnn irrdicar que dCvCni icr opCrado ira Cnnriorrui do c dos corirpo 'rar'ncrrra! i stas Con I igéroc as rctor'cadomas posirivas. May, quem rclor'cou qucrn? A rnudiénrcma Corn ccrrC7.a rCforcou 0 corurporrariucriro dos Cxposrtorcs. Os CXpOSiIOres, pon srra VCZ, nc torcararrr o cornr rn lauren no da awl 'enema. lodos rcforcananir iodnns? lodos se scnhirrn;ri relorcado.s? QrrC hcla circularidade! ''0 eonrpou'ornnrclnlnr po.ciiin'ununeirU' ,'efors'odo é cur geiaI acoiupainIrath pon' room s'studo que cln'se,c'veirr:,. - dize,rdo que eslumos fazendo 0 que

qU('I'('JnrOS fazo'r'. e go.sfunn,is (IC fazer ou a/llamas fazer', " (Skinncr, I 9g9, 1995 p. 1(15). Qrrcrn partcipou ativrrrncnte dos Enconitros da ABI'MC podcria dizcr: Skinnier descrcvcri nnui(o bern o qsnc se viveu ncssas ocasiCres.

A anirilisc comporrcnuucnrrrl chegonn zi srra niamunidade que pode scm caracicrizada pela prCva!ênicia de Conrrigénicias rcforçrrdoras positivas para insrrn!orciio c nrnanrlrCrlcaO dos cornportorrircnuros dos csmrndiosos c para 0 dcscnrvolvirncnito day rc!,rçacs core monlos os prolnssioniais. 0 pressuposro bomsico é que turin basin apenras se comportar, rnas deve-se 1'aze-lo sob conirmnigenc ions nehorcondonas, nirinrirnizando Os conniroles cncrcivos C C! inrnniannlo os reperirin'ios de tinga-csqrnivrr. I IA qrnc SC

coninponrar C scrit in prazen nnrnqn ii lo qrnc sa Iaz: sent in I ibcrdomdc riO fazcr o qrnc SC C.Q. lodos sabemos quais conuringCncias pmodmizeni lais scnii rnucnuios - Bed t uCnnro-nios a clas,

liitp://www.Iib.umi.com/disssertation Http://wwwegroupsxorn/group/bsb-comportamental H up://wwwioshorcones.org mx/ Hitp://www.psiqweb.med.br

IS RPM

J?'L fl'flTIL CARO SOCIO,

0 Xii Lncontro scrá realizado nos dias 18 a 21 (Ic Sctcrnbro na Faculdade TcolOgica Su I Arnciicana.

As inscriçöcs podcrao scr leitas pela internet e o pagaincnto a vista on parcelado, (isto corrcspondc a sua participacao no Xli

Encontro). Já a anuidade refere-se a associar-se a AI3PMC c obtcr

muilas vantagens, coino por exeniplo reccbcr cxernpiarcs da revista

da ABPMC c Icr descontos nas inscricôcs (los cvcntos a scrcni reaiiza(los i)01 cia.

Abaixo segue as tabclas corn Os rcSpeCtiVOs valores da anuidade c insciiçiio.

Pogue sui u.nuidIfIde cue o dio30 d two e cuucQru (.1 UH hvro "Co9

VALORES DA ANUDADE - PRIMEIRA INscRIcAo OIJ RENOVAçA()

Patrocinador R$200,00 - Pro uissional - R$l 20,00 RS 100,00 Rccénl_Forrnado*

Pôs-Graduado R$ 95,0() R$ 80,00 studantc de Graduaç io* R$ 60,00 R 50,00

(*) Mcdiante it aprescntacio de coniprovante

\'ALORES DAS INSCRIçOES PARA 0 XII ENCONTRO DA ABPMC

ATEGO A5/07 6i5/08A06s15!08 1 200,00R$220,00 1 270,06

Io1Is.onaIS6cio

roflssnai NAOSócio R$340,00 R$375,00 R$46000 studaitc Sóci o* R1O0,00 R$liO.0O RS135,00 stu(lante NAO SOcio* RS 18 0,00 R$200,00 R$250,00

Pós-graduando / Recéni orma(lOSócIO* R$ 160,00 R$ ISQ,00 RS220,00

Pés-graduando / Recérn

ForrnadoNA0 Sócio* RS280,00 RS3I0,00 R5380,00

(*) Mediante a apresentação dc comprovanic.

A inscricão dá o dircito ao inscrilo Ihzcr 01 (urn) curso dc 6 horas on 02 (dois) cursus (IC 3 horns no Pré-congresso.

Os cursos possuem vagas hiniladas, por isso a neCeSSidade (IC cscolhe-los em I, 2'c 3'opc6cs.

As inscricOes podem 5cr feilas cm aC 5 vexes coin cheques prc-datados, sendo (]UC a iiitinia parccia scr6 para o dia 10/09.

, re

Para que a inscricao seja cIetuada, 0 participante devcrá: Prccnchcr a ticha de inscricão quc csiá na página do Encontro C escoiher a

fomma dc pagamento. Em CSO (IC pagamcnto parcelado, cuviaros cheques para: Dcgr(iu Sistema

de Comunicação intcgrada - Run Astorga, 44 - CEP 86060-160 - Londrina - l'R.

Para pagamcnto através dc dcpósiio bancário: Efctuar deposito no l3anco Ita6, ag6ncia1555, conta corrcntc 34057-7 c enviar via fax, corn seu flome C

CPF, para (43) 3328-9969. Mais inforrnacöes no site www.abpmc.org.br/encoijir_Q ou no Fone:

(43)3337-7761 ou (43) 3327-4 133.

ATIVIDAUES NO XII ENCONTRO Vocé podcmá cscoihcr entre as diversas modahdades: Cursos - (nferncias - i1csa-Redonda - SimpOsio - Primeiros I'assos - Painel - Sessöes Coordenadas - Palestras para Comunidade - I.ançnrncntos (IC Livros, Revistas e Videos l)idtticos e Terapêuticos.

PREMIAcA0: A Diretoria da AUPMC gostaria de prabenizar as universidades

quc inccntivnmam a partcpacao (IC SCuS alunos no Xl Encontro, pois coirsilema essa pr:tica inportailte para lormacan (IC scus alunos C obtcncão de conhecinienfos (livcrsihcados sobre a lcmapia Comportainental. As tirri vcrsidadcs quc ii vcmain 0 rirrior nuincro de a lunos inscritos na A}3PMC, UNII'i\R (Universidade Parannense de Umuamaina) c UEI. (UnivCrsidade kstadu a I (IC Londrina), loran pi erniadas coin riqu issi mo material dc apo io a doceni I es c a lorrnaçao (IC alit nos.

JA)NI)RINA, UMA (.IDAI)E PERTINIIO I)E VOC! I.ondrina, é urita (las hclas cm ides brasilciras. I. ocalizada no sul do pais, é proxima (los gmandcs centros ( 383 Kin de Curiliba e 525 km de São Paulo) e chegar ate cia é inuito ltmciI São 5 companhias aérCas, VARIG, VASI', 1AM, BRA c 11(11', corn 56 voos dianios. A 1AM. iransportadora olicial do XII Enconiro, otcreccra descontos espcciais aos participantes.

A LUNOS Accsscrn o site www.ahpnnc.org.hr/ahrnos para saber sobrc prccos prom oc ona IS (IC hole is e progi a ntiação a I tern at i Va. Alunos (IC gmaduacao e pos-ga'Juacao (lOC pagarem a anuidade ate 30/05, concorremao a nina inscricão c tuna hospedagcm, catcgoria aluno, ofcrccicta pcla A131'MC. Con tira no site a partirde 01/05/2003.

W)SPEDAGEM Londrina conta corn urna óiirna rcde hotekira, e a Comissão Organizadora credcnciuu os mclhorcs hotCis para que sua estada cnn Londrina seja cxccicntc.

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** I botch Coroados E S 311) O valores do ipto. i)Wit c TPL do iloict do Lago d por pcssoa.

1L1 in )I•J .? p i A propósito de "A construção (IC seleção cuiado,: "(Herrnstein, 1964, p.

por conseqüêiicias 110 trabalho de 456, colchetes nossos)'. F conti nuava, coinentando sobre as impl icaçöcs

B.F.Skinner" (Andery, Micheletto C (1a posicao (Ic Darwin sobre as ciências biologicas Serb, 2000) "Apos Darwin, as

Maria Amelia Matos adaptaçöcs de iiii animal a

Universidade de Sac Paulo scit a,nhienc se lornaram urn campo de in vestigaçäo

Ao ter niinha atcnçio voltada para o cxcclentc cj'h1hi((1 e nâo mais urn

trabaiho de Andery, Micheletto e SCrio, publicaclo cm Inela/isico,

"ABPMC Contexto" (2000), lcrnbrci-rnc de urn antigo 'sde cittc et;idenie,nente,

debate promovido pela American Philosophical Society. .ja111 (ulaplacoes /u'idadas

cm 1964, para ser exata. Tratava-se de urna espCcic de estampodas 110 p iasiiia

mesa redonda, denominada "Psicologia: urna re- pc/a sc/c cao

interpretacao comportamental". Contava corn a natural. Caso não se/an!

presenca de Boring (falando sobre icndCncias /1 ci zilas, caso sejam

niccanicistas, Je Hcrrnstein (falando sobre "Vonta(Ie'), (1(10/1/a çm'. (l/)1c11(IidaS pelo

de Guttman (falando sobre "Experiência"), de animal (lIlian/c 0 curso de sua

Teitelbauni (sobre "Apetite"), Dcws (sobre vida, a scleção natural é

"Hurnores"), S idman (sobre "Ansicdade", e sobre muita " i,ielewzn te. (H errnstei n

coisa q mue hoje está c 'Coercao', 1995) e, fechando esse 1964, p. 457)2

grupo de ilustres, a presenca de Skinner, falando sobre o Note-se contudo, quc no trecho acirna,

tópico, "Iloinern". Os trabaihos lidos nesta mesa foram Hcrrnstein deixa bern claro o limite e o alcance da

mais tardc, neste niesmo ano, publicados no volume 108 selecao natural no (UC diz respeito a adaptacôes

dos 2uoceedings o/(/ic American PhilosophicalSocie1.i herdadas e aprendidas. E nesse sentido, ao comenlar

A fala de I Icrrnstcin, por mais interessante que sobre 0 impacto dc Darwin sobre a Psicologia, dizia:

fosse, - era sobre 1ntenc5o, vontade, propósito, c "Assirn a Psicologia, a

teleologia - , me intrigou pela resposta que dava a estas q ii (1 1 11(10 CO ifl CS SS

questOes: a teoria da evoluçao de Darwin e sua aplicacao adaPlacoes aprendu/as, izao

aos processos operantes. Dizia dc: havia ainda escapado de scu

11 D r w i n a dilema iradicional. A

caracicrizava a evoluçao sabedoria do indivuluo, eni

C 0 in 0 U In a In (F p e / a oposiçao (1 sabedoiia c/as

cx is (en cia, na q ii a / OS CSJ)(?C1CS, pei'inanecici tao

cr i a fur as mais apt as in isicriosa comb sempre. (1-lerrnstcin, 1964,ii. 457)3, sobret'iviamn C SC repi'ocluziain,

enquanto as ou(ras perecialn. Em seguicla 1-Icrrnstein comcçava a apresentar

Nov moos c/os darwinistas, a urna anitlisc/proposta quc mc liarccia absolutamente

intrincada c quase infIiiita estranha naqucle ano de 1964 (cC aqut que eu pensci que

Sc! Li (2(10 r 1 a (10 c oi-po o artigo de I lerrnstcin poderia scr de interesse para

suhi(ciiuiente sc ,ornciva u/u minhas colegas Amãlia, Nilza c Tcia).

testeinunho da luita hi.vtórica 'Pc lo in eiios JIC' i'/c (leS te

con/ma a cxtiiiçüo, ao ini'Cs de illiStCui() persistia, gos(auia de

U iii t CS t C 111 u ii Ii 01 c/os sutgc'iii porque a I'sicologia näo

pi91)6Si(OS bcnei'olemites c/c urn liai'ia comuseguido perceber o

"'Darwin pictuftt evolution as a struggle for exislcncc, in which the most lit creatures survived and bred, while the others perished. In the hands of the

Darwinians, the intricate and almost endless wisdom ofthe body suddenly hccamc testimony for the historic struggle against exdnction, instead of for the benevolent purpose ofa creator." 2 "After Darwin, an animal's adjustments to its environment became a field forscicntihic inquire and no longer a metaphysical riddle, provided. ofcourse, they are inheritcd adjustments impressed on the genii plasma by natural selection. I fthey are not inherited, i Ithey are adjustments learned by the animal during its own lifetime, natural selection is irrelevant." "Thus psychology, which deals with these learned adjustments, had riot yet escaped from its traditional dikmma. The wisdom of the individual, as

opposed to the collective wisdom ofihe species, remained as mysterious as ever." CD

i1i1/)rersioiian(e paralelismo en(re 0

pmcesso de se/c çcio nalural e o processo de aprendizagein. (1 Icrrnstcin, 1964, p. 457)'.

Ha aqui urna nota de rodapé cm que Herrnstcin mcnciona urn trabaiho dc W. Ross Ashby, de 1952 (Design fore Brain), c outro de I)onald T. Campbell, (Ic 1956 (Adaptive Behavior from Random Rcsponse, Be/zai'ioral Sciences, volume I), em quc estes autorcs teriam apontado esse paraiclismo. mas 0111110 este rodape. Segue-se urna extensa discussao sobre 'paraiclismo' C circularidade' da qual extralo os trechos relevantes para a questâo das origens dc uma tcorizaço sobrc as rclaçöcs cnre os conccitos de seleç5o, conseqiiéncias, c COIfl porta iiiciito.

"A.rsini ('011/0 501)/fl 'il'Ciici(l C

exlinçâo Jo, jcnn a consIi(uiçao c/c uina espécie ao Ion go c/a evoluçcio, assim as conseqiiéncias do CO/lipOI'taiiiCfl(O -dc'iioininc'ino-Ias recoinpensas e /nlnicôes-, Joijani 0

coinporfanienho subseqüene de uin a,ii,nal individual (10 Ion go do cuio c/c sua vida. 0 paralelo ontogenehico a seleccio natural é

/)C1i(1S uina rersao (ci re//ia feoria hec/onista, a qual man/em que 0

Iloinein J.iz as coisas que i/ic (ciii c/ado prazer C et'ifa aquelas coisas que the té,,i causado c/Or." (Herrnstein, 1964. . 457)5,

Após comentar sobre a discussao acerca da circularidade envolvida nos termos prazer/dor c rccompensa/punicio I [crnstcin continua:

"... (an/U a douirma c/a evolu coo j"aiifO a ciouhrina c/a recoinpensa C

puniçâo dc'screvem u//ia jrojriedade dos sishemas biologicos c/lie e pivfundainente unporfante. Eni anbas, ui: sisfeina hiologico é inodelaclo oie inodifìcacio

iim processo se/c/jo baseac/o nos contatos eiitre olganisnios C

sells aiiibieiites. Na evoiiiçao a /1)0 di Jicaçao ocorre na cargo genehica (Jo CS/JeCIC. Na apre;iclizageiii, a modi/icaçdo

ocorre no repertórw do indivIduo" (I-Icrrnstin, 1964, p.457)6.

Em seguida cie passa a dare analisar urn excmplo de cørno urn criador de aninlais rnodifica caracterIsticas de urn tipo de gado através de técnicas de acasalamcnto seletivo que probabilizam a prcdominancia de (leterminada caracicristica desse animal. Ele emprega termos como aproximaçôes giaduais, mudanças de critérios na seleçao dos animais a se reproduzirem, e analise de resullados. Paralclamcnte dc dcscrcvc Corno urn analista do comportamento trcina urn animal sciccionando caracterIsticas dc scu rcpertório, e cu nâo prcciso rcpctir aqui OS termos quc emprega nessa dcscriçao. 0 arligo tcrmina discutinclo os caniinhos fitturos possIveis para a Psicologia, nos scguinlcs termos:

"Na viracla do sécu/o, quando iVil/jam James escrevia, (iS allernalnas para a Psicologia pareci(zn: .fcar en/i-c una

-ef/exologia sw/p/is/a e urn Jmna/isino voliin tarishico. Os antigos be/i a vioristas, podein os ver 1550

agora, sacrificararn a plausiinlidacle pc/a objetividade, enquanto os defensores do '/)rO/)OSif() ' Jizerani 0 0/30510,

sacriJlcando a objeliviciade pc/a p/a u.sibi/idade. " (II crrnstein, 1964, p.458.)1.

Fora a prinicira vcz quc ouvira falar destas coisas. Ao voltar para a Iniversidadc de Columbia, onde cstudava, mencionel minha estranhcza para mcus colegas, c des tambeni admitiram nunca tcrcm ouvido essa anMisc anics. No trabaiho de Andery, Micheleto c Sério (2000) as autorr; estilo preocupadas cm idcntilicar a génese (10 modclo de scleçao por consequências na obra de Skinner. Nesse scntido fazcm uma analise de suas puhlicaçoes entre 1930 c 1938; o artigo é importante e dcvc scr lido por todos aqucles que estudam o Bchaviorismo Radical, nao you i-cproduzi-Io aqui. Basta dizcr que as autoras nao conseguiram localizar rcfcréncias a esse modelo, acm aos trés niveis de variaçao C scicço, central ao modelo.

Palmer c Donahoc (1992) ao analisarem as rclaçöcs entrc 0 csscacialismo e o selecionismo na Psicologia, a firmam categoricamcntc que a posicio

"At least part ofthis mystery persisted, I should like to suggest, because psychology had failed to grasp the striking parallel between the process ofitatural selection and the process oflearning." "Jusi as survival and extinction forge the constitution of a species over the course of evolution, so the consequences of behavior call them rewards and

punishments- forge the subsequent behavior ofan individual animal over the course of its life. The ontogenetic parallel to natural selection is just a version ofthe hedonic doctrine, which holds that man does the things that have given him pleasure and avoids the things that have given him pain." "both the doctrine of evolution and the doctrine of reward and punishment describe a profoundly important property of biological systems. In both, a

biological system is shaped or modified by a selective l)OCCSS based on the contacts between organisms and their envkonments. In evolution the modification occurs in the genetic pool ofa species. In lcarningthe modification lies in the behavioral repertory of an individual." "At the turn of the century, when William James was writing, the alternatives for psychology secmed to lie between simple-minded reflexology and

voluntanistic purposivism. The old behaviorists, we can see it now, sacrificed plausibility for objectivity, while the purposivists did just the opposite, sacrificing objectivity for plausibility."

inicial de Skinner (1935) sobrc corno definir c cscolhcr as unidades de análise do coinportarnento colocou irremcdiavelmcnte sua ciência dcntro de urn paradi grna selecionisia(ernbora, a meu ver, desde 1931 cssa escoiha por parte de Skinner já fosse clara). Contudo, cntrc a opcio por urna cpistcrnologia que levaria ao sclecionisnio, c o uso do modelo selecionista como urn modelo causal (10 comportamento, ha toda urna gama de variaçôes. Crcio que scria importante identificar o mornento (e as influências que o detcrminaram) de inf1cxIo, e por iSSO o trabalho de Andery e cols. é importante. Não concordo corn Carvalho Neto (2001) que "Ciência e Coinporlarncnto (1 953) seja a obra de Skinner onde pela primeira vcz aparccc de lorma incquivoca 0

modo causal seiccionista...". Em scu favor, Carvalho Neto cita Skinner:

"Ia viinos que, sob ceilos aspectos, o reforco operanle parece-se cont a se/c çao natural da leoria evo/utiva. Assirn COiflO (IS caracteristicas genéficas que surgern de inu(aç6es, silo selecionadas ou eliniinadas por sua,s consequencias, assirn novas forinas de comporlarnento sao selecionadas ou c/mi in adas a tra yes do rejbrço ". (Skinner, 1953,1). 430). Contudo, olhando mais de perto csta obra de

1953 (e que é urna das minhas favoritas) podemos imotar que:

0 termo 'selcclio' (ou similares) não aparece no inclice remissivo dos assuntos tratados na obra, embora seja do autor a decisao sobre quals termos i ncluir.

Embora ao tratar de reflexos (capitulo 4) Skinner mencione as 'vantagens biológicas que explicariam, cm urn sentido evolutivo' os rcflexos incondicionados (e a discussio aqui se centra sobre o valor de sobrcvivncia para o indivIduo, nio sobre urna possivel se1eçio (IC

reflexos -viz. comportamentos,- que beneficiariarn o indivIduo); ao ralar de operantes (capitulo 5), Skinner nada diz sobre seieço. Ncstc capitulo as conscqiiências do comportamento so tratadas Corno feed back into the organism' (p. 59).

No capitulo 6 ao discutir a reiacão cntre saciaco c refoico, Skinner iecorrc a termos como 'importalicia biolôgica desses cvcntos'. Mais tarde, no capitulo 9, ao disciitir a rclaço entre privacao e probabilidade de ocoriência de urn comportamento dc novarnente fala cm 'significado biolôgico deuma explicacao evolutiva'. Ao discutir emoçao dc fala cm 'utiiidadc biolôgica' de respostas cniocionais C, (10 rnesino modo, ao descrever esquiva e reforco negativo. A tmiençio é sempre em termos gerais, c nunca claborada. Apenas ao tratar de controle aversivo dc tern urna frasc inequivoca (e mesmo

assim cia sc rcfcre a seieçio de organismos, no de comportamcntos, o que é deixado daro pela referêricia a seguir, as vantagens cm termos da seleção natural, ou scja, hlogcnc(ica): "Nâo é dificil mostrar que urn organismo que seja reforçado pela rcmoçao de certas condicoes [aversivas] deveria tcr urna vantagem em termos da scicco natural." (1953, p. 173, colchetes iiossos).

Minima leitura da obra mc di a imprcssao (IC que 0

tcriiio sciccao natural estava sendo usado mais corno urna demonstraço, ou o resuitado, da adaptabilidade dos organismos, da utilidadc biológica de urn reflexo etc., do quc proprianlente como modelo explicativo do coniportanmento. E verdade que Skinner é muito mais cxplicito (lualido fala, aessa mesma obra, de evolução da cuitura

Acredito quc o trabaiho (IC Andery, Michcicto c Sério (2000) devera coñtinuar incluindo urna analise para aléni do ano (IC 1938; na vcrdadc faco votos para que isso acontcça. p0k é sempie urn prazcr c urna aprcndizagem icr os trabaihos dessas pesquisaduras. Nesse senlido, creio que 1964 podera scr urna data importante para essa anSlise.

Rcferãncias Bi bliográficas

Andeiy, M.A., Micheictto, N., e Sério, T.M.P. (2000) A construcao do modem de selecao por consequenciaS no trabalho de B. F. Skinner. ABPMCContexto,No.21,p. 11-12.

Carvaiho Nelo, M. B. (2001) Cornunaçio pessoal.

I lcrmstcin, R.J. (1954) Will. Proceedings of the American I'hilosophical Society, vol. 108 (6), pp 455-458.

Palmer, D. C. e Donahoc, J. W.(1992) Essentialism and Selectionisni in Cognitive Science and Behavior Analysis. Arn'rican Psychologist, vol. 47 (11), pp. 1344-1358.

Sidmari, M. (1995) Corção e stras implicacöes. Campinas: Editorial PSY II (Tradução da edicao americana de 1989 por M.A.Andery e T.M.P.Sério).

Skinner, B. F. (193 1) Time concept of the reflex in the description oi' behavior. Journal of General Psychology, voL 5, pp. 427-45 8.

Skinner, B. F. (1935) The generic nature of the concepts of stimulus and response. The Journal of General Psychology, vol. 12, pp. 40-65.

Skinner, B. F. (1953) Science and human behavior. New York: Macmillan.

"We have seen that in certain aspects operant reinforcement resembles the natural selection ofcvolutionary theory. Just as gcnctic characteristics which arise as mutationsare selected ordiscarded by theirconsequences, so novel forms of behavior are selected ordiscardcd through reinforcement." '"It is not diflicult to show that an organism which is reinforced by the withdrawal ofccrtain conditions should have an advantage in natural selectioii.'

* 0•

ç:j

JiCLi)Ji \!/ Das iniphcaçoes de nos

comportarmos diferencialmente: urn texto de Shakespeare e urn webequlvoco.

Pcco to Icitor que cxamtne 0 texto aI)aixo, sobre o qual

comentarci a seCuir: "i)cp.s de algiirn tempo você aprende a difcrenca, a

soul difercnc.. entrC dar a rn5o C acorrentar urna alma. F vocé aprende que amar nao sign i lica apoiar-sc, c quc companhia nern scmpre significa scguranca. F corncça a aprendcr quc beijos nao

sao contratos C prcscntes, nio san proinCssas. E comcça a accitar

suas derrotas corn a cabcca erguida C olhos adiante, cool a graca

(IC 11111 adulto C nan torn a tristcza de uma criança. E aprCIldC a consiruir (odas as suas estradas no hoic, porquc o terreno do amanM é incer(o dcmais para Os pIanos, c o futuro tern o costume de cair cm mci() ao v5o. Dcpois de urn tempo vocô

aprndc que o sal qucirna Sc ficar cxposto por muilo tempo. F

aprcnde que nan importa 0 quanto voc Sc imporic, algurnas

pessoas simplcsrnentc nao Sc importam... F aceita quc nio iniporta qidlo boa seja tima pessoa, eta val fcri-Io (IC vex cm

quando C VOC precisa perdoa-la por isso. Aprende que falar pode aliviar dores cmocionais. Descobre quc levam-se anos para coiitruir cont1ança c apenas segundos para destn.ii-la, e quc

VOUC pode fazer coiSaS cm uiii instanic, das quais se arrependcra pelo rcsto da vida. Aprende quc verdadeiras anuzades Conhiflualli a creiccr mesnlo a longas dishancias. F 0 (lC iluporla

no é o que vocé tern na vida, mas quem vocé Will na vida. F quc

boos amigos so a fanulia quc 005 permitiram escoiher. Aprcndc

quc nan (cmos que mudar (Ic amigos SC compreendenios quc Os

amigos mudam, percebe que sen rnclhor amigo c voce podcm taxer quatqucr coiSa, oil nada, c tercm hoiis nioiiientoS jUIuIOS. I )cscohrc quc as pessoaS cool queni vocC mais SC iuporta na

vida San tomadas dc \'OCC niuito depressa; por ISSO, sempre

devemos deixar as pcssoas que amamos corn palavras aniorosits, pode scr a 61tillia vex quc as vejanlos. Aprende que as

circunstancias C OS ambicotes tern influcucia sabre nós, mas nos snubs responsaveiS por nos mesmos. Councca a aprender que

nao Sc deve comparar Coil) OS outros. ivas corn 0 nlelhor (ItIC se

pode ser. Descbrc quc SC leva nuuito tempo para SC tornar a

PCSSO que SC q icr ser, C que a teulipo c curto. Aprcndc quc nao

iuuuporua onde ji chcgou, inas onde está indo, mas Sc VoCê mm

sahe para ondc Cstt indo, qualqucr lugar serve. Aprende quc, ou

vocô controla SCUS abs oil des 0 conhrolarao. C quc ser flexivel

nan significa ser fraco oil nao icr personalidacle, pois idlo imporia quio dclicada e frãgil seja iirna situacao, scmprc exiheni dois lados. Aprende que hcrOis san pessoas quc lizerarn

que cra ncccssario IaZCI, cnfrentando as conscqüências. Aprende quc paciência requcr muita prltica. Dcscobrc CIUC

algurnas vexes, a pessoa que vocé cspera que o chute quando

\'OCC cai, 6 uma this poucas que 0 ajudaun a levantar-se. Aprende

que nuaturidadc tern matS a ver corn us hipoS de Cxpericncia ((UC

se (eve c 0 quc vocâ aprendcu coiui elas, do que corn quantos anivcrsários voc6 ccicbrou. Aprende que ha mats dos scius pals em vocã do quc voc6 supunha. Aprcndc quc nunca Sc dcvc dizer

a urna crianca que sonhos sac) bobagens, poucas coisas são tao huinithantes e scria uma tragédia SC eta acreditassc nisso. Apiende que quando está corn iaiva tern o direito de esiar corn

raiva, nuas isso nao (C data o (lireito de ser cruel. Descobrc que so PO(l11C aiguenu nan 0 tuna do jcito que vocô quer que aine, não

significa que esse alguern nao a ama corn tudo o que pode, pois existeul) peSSOaS que nos amarn, nuas simplesnuente não sabem coma demonsirar oil vbver isso. Aprende quc oem sempre 6 suficicnte ser perdoado p' alguéuit, algumas VCZCS você tern quc

aprender it perdoar-se a si uuicsmo. Api code que nao importa cm

(luantos I)e(11cos Sell cOraça() fbi partido, 0 11100(10 não pára para

que você o conserte. A;endc quc 0 tempo nao é algo quc possa

voltar para tuiis. Portante, planhc scu jardim C decore sua alma, ao

byes de csperar que algtCuuu Iluc traga tlorcs. E você apreuude (tile realunentc pode suport2......quc realmeute C forte, C quc podc ir

muito nuals longe depots de pensar quc Had) Sc pode mais. F quc

realnuentc a vida (cob 'a;r c que vocC hell) valor (lianIc da vida! texto aciuna, bastante veiciilado ijela luitcrnct, por

llicio (IC correio cictrOnico oil paginas pessoais, quase scrnpre é atribuido a William S ikespearc (W.S.). Eu mesma já liavia

recehido vários arq:J ivos auuexados coin o norne de "pcuusamcnto (Ic Shakcs1ieare.doc

convite que iccehi para analisar aspectos do texto acima fez crescer mcu Iultcress em estmnuar a disserninacão dcstc arquivo na Web, e recorri a dots uluCcailiSrnoS de busca, o Google e Yahoo. Visitci urn sern urn de páginas, todas em Porhugucs. Nenhuma citava a suposta rcfcrCncia original. Para a maioria, o bardo scria o autor. Uma rcduzmda parcela (los sites ahrullava ser 1311) tcxto (IC autor (lescunhecido oil cuja autoria apcuuas atribula-se a W. S.." Meuios nual", pensei.

lnnboia pouco fanim I iarizada corn Literatura I nglcsa, sabia que Shakespeare apreseulta uuuia couiuplexidade linguistica

haStaulhC supermor a do texto. Alénu disso, suspeihava que, ncste lltiuluo, a descrição das rclaçOcs anuorosas, f11builiares c de

amizade não corrcspondcriarn as descricocS hiisioricas do

funcionamcnt() social na Cpoca shakCjleriau)a oil nas Cpocas

quc servianu (IC contcxto it algunias (las pecas de \V.S..

Obstinada, busquci re ferCncias Cur ingl6s C conversel corn

pIofcssorcs (10 idiorna. 0 site Rhyme /onc Shakespeare Scarclu sustenhou rninhas rcscrvas a respeitc da autoria. Enirci corn terrnos como personal:ty, control, child, adult, kisses, subtle, consequeuuccs, ctc. Em Macbeth, a frase encontrada foi "all mortal consequences have prouuo'incccl mc thus...... Já o soncto

LVIII inc Iui: " I should in thought control your times of pleasure". Enfirn, nenllulna destas palavras-chave InC remetcu a unu texto sequer similar ao aqui citado. Os profcssores consultaclos tambérn caunuuluaram cuuu Jccäo a minlua luipótese:

texto C tao shakesperiano quanta o conceito de forca (IC vouttacle scria mnercnte a %nner.

f'4as 0 que unc inpediria (IC anahisar 0 material, ainda

(I LIC W.S. l)ro'acluu1cnhe não scja o autol? Sabcuuios que a

Anãlise do Conuporlauu Iut() não se limila a aniilise de nuaterial

coin rcconhccido valo, mrtishico, certo? Pelo couitrario, partc da lihcratura cienhiluca derb"ou-se exatanuentc da analise de relatos vcrbais emitidos ate em couudicão (IC anonimata... Portanto, havcria outro motivo parti dar nova rumo a prosa, corno diria urn

cal pi ra.

Das tentaçöes da web

Somos iima comunidade dc profissionais (pesquisadores, terapeulas, etc.) cujo coniproimso a coO) 0

dado co método cientifico. Enlão, permancccnios "sob controle (10 COinportanicrito (10 ci eflic" C aprefldCiflOS corn 1'rcd Keller que "0 rato (cm scmprc raz5o''. Na condicao de organismos verbais, parte dc nossas açöcs csl5 sob o controic dc rcgras, as quais explicitam rclaçbcs de conlingencia. Assirn, se en icio na diagonal e reencaminho na hora o "texto de Shakespeare", rio estou sendo contiolada por sua pobre qualidade IingiiIslica ou pela inadequaçao social das aflrrnacâes apresentadas. Devo eslar sendo iniluenciada por oulras variivcis. As iniciais W.S. talvez serviriarn cle estimulo discriminativo para a resposla "cncaminhar". Esta, lopograuicamente falando, 6 (IC baixo cuslo: leio rapiclinho o texto, men corpo reage (Ic modo parecido a como reagin. no passado, a hoas surpresas on a evcntos neutros, e, corn nais uns cliques, cspaIho a mcnsagem pcla rcde. Q ual o rcforco nira Icr c enviar? Nio tcnho ccrtcza, mas talvcz o eiivio resulte no rccebimcn(o dc novos arquivos, quicñ mais, on menos, intcrcssantcs. Assirn, me mantenho na rede, regislro n)inha prcscnça, volto eletronicamente a cxislir cutre amigos c conhccidos, ainda que espaihando ( in)verdades impensadus. Ocasittainiente recebeici algo niais interessante, farci paite de urn seleto grupo que paililIta determinada informacio... No passado, a tradicional arnizade epistolar era manlida a duras penas: Icr o que o amigo cnviou, responder (por cscrito, scm processador de texto) do modo niinimamcntc afctivo e coerente, por a carla no envelope, cnderccar e postar. Descrevo urna cadcia complexa, que seria consequcnciada pela missiva do amigo rcccbida urn born tempo dcpois, quando as emoçocS e labs por mim relatados a dc sc perdcram na poeira dos dias ou sofrcrarn mudancas.

,Assiin. a Internet tornou-sc urn instrumento lcntador para a disserninaco dc inlormaçocs. Sua crescente rapidcz, a dispensa de cscrever "algo da própria Iavra", 0 USO elctrônico de recursos editoriais como copiar e colar, aliado ft possibilidade de urna fmica niensagem ser (listribuldla it 10(10 entre sen circulo (IC relacöes sociais facilitam o acesso it materiais rcicvantcs c também a invcrdadcs, virus embutidos em arquivos. etc.

lnipossivcl C insensabo scria condenar a divulgaco de artc ou ciéncia pela web. Claro que tanto recebi, como rcspoiidi, ao delicioso convitc da A I:3PMC por mcio da Internet! rvlas se nós (pautados pela ciéncia e Ireinados a analisar cri(icanlenle o mundo) recebemos C aulornaticamente Cnvianlos informacoes irrefictidas, scm partilhar COil) nossos pillCS Os

eventos encohertos produzidos pclo texto, estamos senclo

cumpl ices da desi n formacão, ao consequcnciarmos corn nosso cnvio urn daclo qucstionñvcl Ott invcridico. Viramos mcntirosos involunlarios, ingcnuos de carteirinha, fofbquciros?

lodos nós já recebcmos "correnles" C, na linha do "cusia nada tentar'', acabamos por repassar instruçôes supersticiosas. Em outro e-mail, pro\'eflicnte de urn medico, alirmava-se que foi publicado urn cstudlo delinitivo atestando quc o aspartame seria canCerigeilo. 0 que saiii publicado, na tevista l.ancet, loi uirta cornunicaciIo pessoal que discutia o boato, apcnas iSSO. Fstivc tentacla a climinar urn arquivo de 1.111)

(Iiretório do \Vindows porditld dc scria not virus no dctcctado pelo McAfee e congCneres. Descobri, cm tempo huihil, ser mais 11111 hoato. E Os pcdidos de cIoaco de sanguc para crianças, cuja alta on ohito a ocorreu hi meses?

QutI nosso papl quando urn cliente, aluno hit colega faz rncnçao a unia pagina cIa web visiada, ott recebe e envia algo quc influenciaria a aprcndizagcin, a safide Ott outro aspecto da vida (IC alguem? Primciro, ir fì foote, Icr corn atençao, chccar letciCilCiaS, contatar it formantes, confroniar dados. Isto constilui pcnsar. agir C 0111 responsabilidladle, extraimos da Internet as pérolas e nos rccusamoso it ser tratados COIllO lixeira (101111111(10 da inforrnacic cm rede.

Minha iebeldia, rccusando-mc a analisa, frases to teiitadoras como as diO texto acima icvela, na verdade, urna escoiha. A palavra csc nba é preciosa, lanto quanto OOS5OS

clienles e amigos Receba scu corrcio corn atenco, examine o texto. descubra porque dc the palece isto ou aquilo. Analise sua posiçio acerca do que encalllinliar. Setia intporiante n)andar poritte Shakespeare supostanienic escreveu Cell quero quc voce inicraja conligo, considerando-mc till) Iitcraio? Eli Sdd1UC sei quem escrcveu, ma acho que 0 tcxtd) descieve bern minhas crcncas c dde farei uso para coIlta aos 011(1050 que penso a men rcspcito? Posso perguntar ao rcrnctenie se dc sabe do autor e que niotivos iustiiicararn 0 envio? Enlini, descobrir rCgraS C

contingcncias controladoras de nossas acOes frente ft Internet pode favorecer a scIccio progtesswa did trocas menos superliciais, que aproxirncm rcarnente as pessoas e acrcscentem algo de valor a construçfto social contemporftnca.

Contribuir (?) COrn esta coIt'')a tcifi, ao mCllOS, urn cicito: diminuir a probabilidade dc que en ous obstruir a caixa postal do amigos COOl assuntos sobrc os quais sequcr reuleti a lespeito. Caso reincida no crime, estarei sentin(lo uma ponta de veigonha. Sobre "guilt and shame', Shakespeare cdrtai)leIlte deve [Cr cscrito algo, mas isbo é outra hictoria.

Regina Christina Wielenska

FORMATO Os trabaihos dcvcro ser I)repal'ados: - Editor de texto compativci com Word - Fonte TimeS New Roman tamanho 12 - Tcxtojustificado, scm parágrafos, niarcas dc tabulaçio, hifenizaç5o ott régua - Espaçamenlo I 5 cntrelinhas.

DIMENSOES (*)

Leitura Compartilhada: (**) - Texto sugerido: entic 7.000 c 14.000 caractcre. - Comcntãrio: 5.000 c 6.000 caractcres - Trocando cm Miidos (**): entre 13.000 c 14.500 caractcres - Em Contato (**) Lntrc 11.500 c 13.000 caracteres - Em Rcsposta(**) entrc 4.500 c 6.000 caractcrcs - Resenhas: entre 1 .500 e 2.500 caractcrcs. A obtenção da perrnissao neccssária para a rcpublicacfto (los textos sugeridos para 'i seço Leitura Compartilhada é de responsabilidade do ABPMC Contexto. (*) DimensOes reiercntcs a caracteres Corn cspaco/(**) Para Let' Mais: máx1mo4 (quatro) rcfcrências bibliográlicas. EINVIO Os trabaihos devem ser enviados a secretaria da ABPMC por c-mail (boletimahpmc.org.br) ou corrcspondência.

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