Normas para elaborar um trabalho escolar

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Page 1: Normas para elaborar um trabalho escolar

Normas para a elaboração de um trabalho escolar

@THERA

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Cap

a

• O nome do professor e da disciplina;

• O nome dos alunos do grupo, os seus números e a turma;

• O título do trabalho;

• O nome da escola e o ano letivo.

Na capa deves incluir sempre:

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Índ

ice O índice serve para encontrarmos a informação mais facilmente dentro do trabalho, por isso:

• Todas as páginas do trabalho (com exceção da capa) devem estar numeradas;

• O índice deve incluir o nome das várias partes do trabalho e a indicação da respetiva página.

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Intr

od

uçã

oA introdução serve para que a pessoa que vai ler o

trabalho saiba do que trata esse trabalho. Não precisa

de ser muito grande, mas deve deixar bem claro:

- As tuas razões para fazer o trabalho;

- O contexto desse trabalho (faz parte da matéria que estás a dar numa

determinada disciplina, porque se comemora o Ano Mundial ou o Dia Mundial

desse tema, porque faz parte da actualidade, etc);

- O que pretendes ficar a saber com esse trabalho;

- A organização do trabalho (em que partes foi dividido, como se articulam

essas partes);

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Co

rpo

do

tr

abal

ho

- O corpo do trabalho tem de responder à pergunta colocada pelo professor.

- Não basta copiar informação de um livro ou da Internet – é essencial que

percebas aquilo que escreves no teu trabalho, para poderes responder a

perguntas do professor ou dos colegas. O objetivo de um trabalho é aprender

mais sobre um dado tema, não apenas entregar o trabalho feito;

Esta parte é o teu trabalho propriamente dito.

Lembra-te destas regras muito importantes:

©Thera

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Co

rpo

do

tr

abal

ho

- O conteúdo é mais importante do que a apresentação – não ponhas imagens

se não estão relacionadas com o tema, não percas horas a fazer títulos cheios

de cores;

- - Se passares o trabalho no computador, evita usar tipos de letra muito

variados, muito grandes ou muito pequenos. Por regra, os trabalhos devem

ser entregues a um espaço e meio, justificados e escritos em “Times New

Roman” ou “Arial”, tamanho 12. Nos títulos podes variar um pouco mais,

mas não exageres.

Esta parte é o teu trabalho propriamente dito.

Lembra-te destas regras muito importantes:

©Thera

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Co

ncl

usã

o

- A tua opinião sobre como correu o trabalho (se tiveste dificuldades em

encontrar material, se todos os membros do grupo trabalharam bem, etc.);

- O interesse do tema e do trabalho;

- Um resumo daquilo que aprendeste.

A conclusão serve como balanço do trabalho

realizado. Deves incluir:

©Thera

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Bib

liogr

afia

- APELIDO do autor, nome do autor (data de edição). “Título do capítulo”.

Título do livro. Local de edição: Editora, volume: número da página.

-

- Exs.: GARIN, Eugénio (1989). Idade Média e Renascimento. Lisboa:

Editorial Estampa. PEREIRA, M. H. Rocha (1999). “Euclides de

Alexandria”. Enciclopédia LusoBrasileira de Cultura – Edição Século XXI.

Lisboa, São Paulo: Editorial Verbo, volume 11: 261-262.

Na bibliografia deves incluir as fontes do material que consultaste,

sejam elas livros, CD-ROMs ou páginas da Internet. Assim, enquanto

vais recolhendo o material deves ter o cuidado de anotar numa folha as

tuas fontes, para no final te bastar copiar tudo, por ordem alfabética.

Livros:

©Thera

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Bib

liogr

afia

- “Título do CD-ROM” (data de edição). Local de Edição: Editora.

- Ex.: “Diciopédia” (1997). Porto: Porto Editora.

CD-ROMs:

- APELIDO do autor, nome do autor. “título da página”. endereço, data

em que consultaste a página.

- Ex.: BORGES, Jorge F. “ História da Língua Portuguesa”.

www.malhatlantica.pt/ jorgefborges/hist.html, 14/10/2004.

Páginas da Internet

©Thera

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Nota:

É N AT UR AL Q UE EM CER T O S CAS O S T E FALT EM

ALG UN S D ES T ES D AD O S ; ALG UN S LI V R O S N ÃO

T ÊM D ATA D E ED I ÇÃO , ALG UM AS PÁG I N AS N A

I N T ER N ET N ÃO T ÊM I N D I CAÇÃO D O AUT O R .

N ES S ES CAS O S , C O L O C AS T O D A A I N FO R M AÇ ÃO

Q UE C O N SE G UI R E S, PELA O R D EM I N D I CAD A E

O M I T I ND O O Q UE FALTA.

©Thera