Nr 10 plano de curso - restante

Coordenações dos Cursos Técnicos de Eletrotécnica, Eletrônica e Segurança do Trabalho

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QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DE FUTUROS ELETROTÉCNICOS E AFINS

SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICIDADE

– NR 10 Básico -

Elaboração e Formatação: Eng° MSc Professor Zacarias Linhares Junior

Colaboração: Eng° Esp. Professor Giovanni Bruno Lopes de Souza

Eng° MSc. Professor Márcio Dias Pereira

Pedagoga Dra. Rosilda Alves

Público Alvo: Discentes formandos dos Cursos Técnicos do IFPI

Cursos Técnicos: Eletrotécnica e Eletrônica – Integrados e Concomitantes


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SUMÁRIO

1. Justificativa e objetivo..................................................................................... Pág 3

2. Requisitos de acesso....................................................................................... Pág 3

3. Perfil profissional de conclusão...................................................................... Pág 3

4. Organização curricular.................................................................................... Pág 4

5. Conteúdo programático.................................................................................. Pág 4

6. Organização das turmas.................................................................................. Pág 6

7. Desenvolvimento do curso -diretrizes.............................................................. Pág 6

8. Critérios de avaliação...................................................................................... Pág 7

9. Instalações e equipamentos............................................................................ Pág 7

10. Docentes.......................................................................................................... Pág 9

11. Certificado........................................................................................................ Pág 10


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1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO

A. JUSTIFICATIVA

Por exigência da NR 10, 10.8.8. Os trabalhadores autorizados a intervir em instalações elétricas devem

possuir treinamento específico sobre os riscos decorrentes do emprego da

energia elétrica e as principais medidas de prevenção de acidentes em

instalações elétricas de acordo com o estabelecido no Anexo II dessa NR.

(Portaria GM n. 3.214, de 08 de junho de 1978 – DOU de 06.07.78 e

alterações/atualizações posteriores).

Por esse termo, os formandos dos cursos Técnicos de Eletrotécnica, de

Eletrônica e afins, por suas atribuições profissionais, obrigatoriamente, deverão

possuir treinamento básico de NR 10 como condição para inserção no mercado de

trabalho.

Porquanto, na condição de Instituição de Formação Profissional, o IFPI –

Teresina Central, passará a oferecer o treinamento hora em destaque, com o

propósito de completar a boa formação de seus alunos.

B. OBJETIVO

O curso de Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade – NR 10

Básico, tem por objetivo estabelecer os requisitos e condições mínimas de trabalho,

de forma a garantir a segurança e a saúde dos profissionais que, direta ou

indiretamente, interajam com instalações elétricas e serviços com eletricidade.

2. REQUISITOS DE ACESSO

Os candidatos ao treinamento, deverão:

a. Estar matriculados nas ultimas séries/módulos dos Cursos Técnicos de

Eletrotécnica, de Eletrônica ou afins, nas modalidades Integrada ou

Concomitante/Subsequente;

b. Ter no mínimo 18 anos completos ou, no caso de menores, apresentar

autorização específica de pais ou tutores.

3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO

Em casos de acidentes, conforme a NR 10, nas fases de geração, transmissão,

distribuição e consumo, incluindo as etapas de projeto, construção, montagem,


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operação, manutenção em instalações elétricas e quaisquer trabalhos realizados em

suas proximidades, o concludente deverá saber:

a. Reconhecer, avaliar, prevenir e controlar os riscos profissionais presentes;

b. Combater princípios de incêndio;

c. Prestar os primeiros socorros.

4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Unidades Didáticas Carga Horária (horas)

I. Riscos e formas de prevenção 24

II. Prevenção e combate a incêndios 8

III. Primeiros Socorros 8

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5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I. Riscos e formas de prevenção – 24 h

Situações de Risco – 10 h

a. Introdução à Segurança com Eletricidade

b. Riscos em Instalações e Serviços com Eletricidade:

- O choque elétrico, mecanismos e efeitos;

- Arcos elétricos: queimaduras e quedas;

- Campos eletromagnéticos.

c. Riscos Adicionais:

- Altura;

- Ambientes confinados;

- Áreas classificadas;

- Umidade;

- Condições atmosféricas.

d. Técnicas de Análise de Risco

e. Acidentes de origem elétrica:

- Causas diretas e indiretas;

- Estudo de casos.

Medidas de Controle do Risco Elétrico – 8 h

a. Desenergização;


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b. Aterramentos funcional, de proteção e temporário;

c. Equipotencialização;

d. Seccionamento automático da alimentação;

e. Dispositivos de proteção contra correntes de fuga;

f. Extra baixa tensão;

g. Barreiras e invólucros;

h. Bloqueios e impedimentos;

i. Isolamento das partes vivas;

j. Isolação dupla ou reforçada;

k. Instalação fora de alcance;

l. Separação elétrica.

Seleção de EPC e EPI – 2 h

a. Equipamentos de proteção coletiva;

b. Equipamentos de proteção individual;

c. Procedimentos para inspeção, guarda, utilização e manutenção dos

equipamentos de proteção.

Normas e procedimentos de segurança – 4 h

a. Normas Técnicas da ABNT: NBR 5410, NBR 5413, NBR 14039 e outras;

b. Regulamentação do Ministério do Trabalho e da Previdência Social:

- Normas Regulamentadoras;

- Norma Regulamentadora NR 10;

- Qualificação, habilitação, capacitação e autorização;

c. Rotinas de Trabalho – Procedimentos:

- Instalações desenergizadas;

- Liberação para serviços;

- Sinalização;

- Inspeções de áreas, serviços, ferramental e equipamentos.

d. Documentação de instalações elétricas;

e. Responsabilidades.

II. Prevenção e Combate a Incêndios – 8 h

a. Noções básicas;

b. Medidas preventivas;

c. Métodos de extinção;

d. Práticas.


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III. Primeiros Socorros – 8 h

a. Noções sobre lesões;

b. Priorização do atendimento;

c. Aplicação de respiração artificial;

d. Massagem cardíaca;

e. Técnicas para remoção e transporte de acidentados;

f. Práticas.

6. ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS

Recomenda-se um número máximo de 20 treinandos por turma. Esse número

de treinandos, funciona como facilitador do processo de ensino aprendizagem,

garantindo a qualidade requerida, principalmente quando destacam-se as aulas

práticas.

7. DESENVOLVIMENTO DO CURSO – Diretrizes

a. Os docentes deverão trabalhar as exigências do perfil de competências;

b. A abordagem didática dos conteúdos, deverá considerar informações

adicionais sobre os sistemas elétricos, equipamentos, ferramentas e

instrumentos, sob a égide de métodos seguros de trabalho e da aplicação de

normas de segurança;

c. A metodologia utilizada deverá primar pelo desenvolvimento de habilidades

cognitivas em todos os níveis: conhecimento, compreensão, aplicação,

hábitos e atitudes;

d. Para a formação de uma base de conhecimentos tecnológicos pertinentes, a

abordagem dos conteúdos deverá seguir a sequência: características básicas

e aplicações específicas;

e. Os materiais impressos distribuídos aos treinandos, deverão servir apenas

como apoio às atividades docentes;

f. As aulas expositivas, deverão combinar trabalhos individuais (execução de

operações ou ensaios) e em grupo (desenvolvimento de conteúdos), por

meio de demonstrações e prática;

g. Práticas a serem consideradas no desenvolvimento das aulas expositivas:

- Demonstrar empatia para conseguir e manter a atenção dos treinandos;

- Informar sobre os objetivos de ensino;

- Revisar conteúdos relevantes de aprendizagens passadas;


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- Apresentar os conteúdos a serem aprendidos;

- Orientar o processo de aprendizagem;

- Motivar o desempenho a ser alcançado;

- Informar sobre o nível de desempenho que cada discente tem alcançado;

- Avaliar continuamente o desempenho dos discentes;

- Desenvolver capacidades de comunicação oral e escrita;

- Desenvolver a pró-atividade discente;

- Criar condições para retenção e transferência de aprendizagem.

h. Nas demonstrações planejadas, para que sejam satisfatórias, o docente deve:

- Ter os conhecimentos teóricos e práticos da ocupação;

- Estar preparado para trabalhar com a técnica da demonstração;

- Criar condições para a formação de novos hábitos motores nos discentes;

- Desenvolver a demonstração em situação real de trabalho;

- Usar instrumentos reais de trabalho;

- Limitá-las a um intervalo máximo de 30 min, para prevenir desinteresse;

- Seguir a sequência: síncrese (de modo global), análise (passos) e síntese;

- Solicitar que cada discente reproduza cada operação;

- Supervisionar a reprodução de cada discente, recomendando ajustes;

- Questionar a compreensão de todos os pontos demonstrados.

i. Em caso de dificuldades, imediatamente, o docente deverá encontrar formas

de recuperar a aprendizagem do discente;

j. Os objetivos relacionados com conhecimento, compreensão, habilidades e

hábitos deverão ser selecionados pelo docente e considerados apenas como

referenciais para a análise do desempenho final desejado para o discente;

k. Os objetivos selecionados pelo docente deverão ser compatíveis com as

exigências da prática profissional, respeitando o desenvolvimento próprio e

a auto avaliação do discente;

l. O docente deverá induzir o discente a desenvolver hábitos, atitudes,

interesses e valores;

m. A sequência dos conteúdos ministrados, não deverá, necessariamente seguir

a cronologia apresentada nesse plano, mas deverão ser finalizados em sua

totalidade.

8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Deverão ser adotados os critérios constantes no Anexo III da NR 10 e na

Portaria MTE n° 598 de 07/12/2004, que exigem a frequência de 100% de carga

horária do curso e rendimento com conceito mínimo de 85%.


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9. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS

O IFPI deverá oferecer ambientes compostos por:

- Sala de aulas com data-show e quadro branco;

- Laboratório de eletricidade (simulação de local de trabalho com eletricidade);

- Área aberta para simulação de combate a princípio de incêndio com uso de

extintores.

O IFPI deverá disponibilizar os seguintes materiais e equipamentos:

Item Descrição Unid. Quant. 1 Disjuntor DR tetrapolar 30mA Pç 02

2 Dispositivo de bloqueio para plug industrial Pç 01

3 Dispositivo de bloqueio para disjuntores Pç 01

4 Dispositivo multibloqueador para quadros e paineis para 6

cadeados Pç 01

5 Cadeado de segurança com etiqueta Pç 01

6 Garra de travamento com cartão acoplado Pç 01

7

Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes

agressivos, com superfície texturizada com a escrita NÃO

OPERE

Pç 01

8

Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes

agressivos, com superfície texturizada com a escrita HOMENS

TRABALHANDO NO EQUIPAMENTO

Pç 01

9 Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes

agressivos, com superfície texturizada com a escrita NÃO ABRA Pç 01

10 Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes

agressivos, com superfície texturizada com a escrita NÃO LIGUE Pç 01

11 Placa de sinalização para advertência, para ser fixada em paredes,

em material resistente a ambiente agressivo Pç 01

12 Placa de sinalização para advertência, dobrável, para colocação

sobre piso, em material resistente a ambiente agressivo Pç 01

13 Cone zebrado, PVC – para sinalização e isolamento Pç 04

14 Fita zebrada, PVC – para sinalização e isolamento Rolo 01

15 Dispositivo de bloqueio para disjuntores Pç 01

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Volt-amperímetro digital tipo alicate – Tensão: DC 1000V/AC

200V, 750V – Corrente: DC 200A/1000A/AC 200A, 1000A –

Resistência 200Ω, 200kΩ 1000A – Frequência 2k/20k/40Hz –

Beep de continuidade – Teste de diodo – display LCD 3,5 dígitos

c/ iluminação – data hold – bateria 9V

Pç 01

17

Detector de tensão por aproximação – tipo caneta – VCA 80 a

7000V – frequência 50/60Hz – res. Isolamento < 100M – fuga de

corrente < 100ª – sistema LED e Beep audível - bateria 9V

Pç 01


9

18 Detector de tensão por aproximação DMU – 15 (multiuso Tester)

– 100V a 15kV – com vara de manobra Pç 01

19 Bastão de manobra classe 15 kV Pç 01

20 Luva de borracha para eletricista – cor preta – isolamento classe 2

– alta tensão – 20kV Par 01

21 Luva de vaqueta para cobertura de luva de borracha de alta tensão Par 01

22 Capacete de proteção com carneira, aba total, em material

dielétrico 01 01

23 Óculos de segurança com lente incolor – proteção UVA/UVB,

com hastes ajustáveis Pç 01

24 Bota com solado de borracha vulcanizada sem biqueira de aço Par 01

25

Cinto de segurança tipo para-quedista para eletricista, com

talabarte em nylon, com sinalização interna de limite, com enlace

para as pernas

Pç 01

26 Extintor portátil de CO2 – 6kg Pç 01

27 Extintor portátil de pó químico seco – 6kg Pç 01

28 Extintor portátil de espuma química – 6kg Pç 01

29 Extintor portátil de água pressurizada Pç 01

30 Manequim de ressuscitação cardiorrespiratório Pç 01

31 Kit de simulação de tipos de ferimentos Pç 01

32 Kit de talas infláveis para imobilização Pç 01

33 Equipamento de resgate de acidentados - maca Pç 01

34 Ambú com máscara Pç 01

35 Filme plástico com filtro para uso em manequim de ressuscitação Rolo 01

10. DOCENTES

O IFPI deverá disponibilizar os seguintes profissionais, devidamente

registrados em seus conselhos e com proficiência comprovada:

- Riscos Elétricos: Técnico ou Engenheiro Eletricista;

- Prevenção e combate à incêndios: Técnico ou Engenheiro de Segurança do

Trabalho;

- Primeiros Socorros: enfermeiro socorrista ou Médico.

Importante:

Os técnicos ou os engenheiros deverão emitir para cada treinamento ou serviço

prestado, a anotação de Responsabilidade Técnica – ART (Resolução CONFEA Nº

1.025, de 30/10/2009)


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11. CERTIFICADO

Ao final do curso, o IFPI concederá a Certificação de Qualificação

Profissional – Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade ou em suas

Proximidades – NR 10, aos treinandos com frequência de 100% e rendimento igual

ou superior a 85%.

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Engineering

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