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CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX
Marli Gomes Fernandes
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR:EDUCAÇÃO INFANTIL
Belo Horizonte2012
Marli Gomes Fernandes
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR:EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil apresentado como exigência para o Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, sob orientação da Profa Graciete Maria de Oliveira, no 2º período do Curso de Pedagogia.
Belo Horizonte2012
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 06
1. IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ...................................................... 07
2. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR .................................................. 08
3. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ........................................... 10
4. RELATÓRIO DAS SESSÕES DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO ............................ 12
5. RELATÓRIO DAS SESSÕES DE ESTÁGIO: SEMI-REGÊNCIA ........................ 17
CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................ 21
REFERÊNCIAS ............................................................................................................
.
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ANEXOS ....................................................................................................................... 23
Projeto: Repertório na Educação Infantil ....................................................................... 23
Planos de Aula ............................................................................................................... 29
INTRODUÇÃO
A Educação Infantil é uma fase muito importante na vida da criança, favorece
um convívio social mais harmonioso, respeitando as diferenças uns dos outros.
Proporcionam à criança a ampliação do seu vocabulário, a busca de novas descobertas e
a exploração de suas vivências, assim, o seu aprendizado. Desempenha grande
influência na formação pessoal que reflete na qualidade de formação do ser humano que
interage no meio em que vivem.
Ser professor não é só uma vocação, não é simplesmente uma profissão, ser
professor é uma paixão!
Somos conscientes que tudo que acontece em nossa formação é um sinal de que
tudo ficará como uma bagagem para o nosso futuro como profissional.
Por isso o estágio é uma oportunidade essencial de unir teoria e prática. A
experiência de um bom estágio gera conhecimentos ricos e formam melhores
profissionais para o mercado educacional.
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1. IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO
Trabalho em uma Instituição de Educação conveniada com a Prefeitura de Belo
Horizonte, e conversando com minha coordenadora pedagógica sobre o estagio
obrigatório da faculdade, ela me disse que eu poderia fazer o estágio no meu local de
trabalho. Ficou combinado que nos dias e horário do estágio eu me ausentaria da minha
sala e os alunos ficariam com a professora de apoio.
Fiquei na turma de 2º Período com a supervisão da professora da turma e da
coordenadora pedagógica.
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2. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR
A instituição do estágio chama-se Creche Lar das Crianças São Vicente de
Paulo. Fica localizada na Rua Souza Magalhães, número 854 Barreiro, Belo Horizonte,
Minas Gerais.
Tem como entidade mantenedora o Conselho Central São Domingos Sávio. Foi
fundada em 16 de novembro de 1983.
A Instituição foi iniciada na Rua Barão de Coromandel, nº 915, no Barreiro de
Baixo, pelas moradoras da comunidade, Ana Bárbara, Dona Nair Martins do Carmo,
Amélia e outras, num espaço muito reduzido e provisório.
Ana Bárbara como idealista do projeto da creche ficou sendo a presidente e Nair
sua colaboradora direta. Ambas ficaram sabendo que a Vila Vicentina, localizada na
Rua Souza Magalhães, 853 – Barreiro estava sendo desativada, pois no local funcionava
o antigo Asilo, que estava sendo transferido para o bairro Teixeira Dias. Em
consequência deste fato, Ana e Nair foram até o presidente do asilo, Mario Teixeira
Dias, pedir a transferência da creche para a Vila Vicentina. Com essa mudança, a creche
passou a ser uma obra unida do Conselho Central São Domingos Sávio do Barreiro e da
Sociedade São Vicente de Paulo.
Nesta data a creche atendia 62 crianças de zero a seis anos de idade, as mesmas
ficavam somente para as mães trabalharem, não tinha estrutura educativa e sim de
cuidados.
No ano de 1995 a instituição assinou convênio com a Prefeitura de Belo
Horizonte e começou a ampliação gradativa de seu atendimento. Atualmente a
instituição atende a 100 crianças de 0 a 6 anos.
Com este convênio houve uma real melhoria no atendimento da instituição,
ampliamos o atendimento, tendo um olhar reflexivo para adequar os grupos de crianças
de cada faixa etária.
A rede de ensino é privada com convênio da Prefeitura de Belo Horizonte, e o
nível de educação é a Educação Infantil.
É a única creche localizada no centro do Barreiro com uma boa estrutura e
comodidade para as crianças. A pintura interna e externa é feita todo fim de ano durante
as férias.
Tem um pátio amplo coberto e um jardim. No espaço coberto tem brinquedos de
material plástico que é um castelo, uma casinha e escorregador, todos enviados pela
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Prefeitura. Já no outro espaço tem um parquinho com brinquedos de metal, e não é
coberto.
Tem cinco salas bem amplas contendo mesas, cadeiras, armário, prateleira, baús
com brinquedos e colchonetes para a hora do sono.
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