O Coordenador Pedagógico e a O Coordenador Pedagógico e a gestão da escola – o Projeto gestão da escola – o Projeto

Pedagógico como referênciaPedagógico como referência

Prof.Ms. Élio de AssisProf.Ms. Élio de AssisProf. do curso de Pedagogia da Faculdades de Ciências Humanas e Educação de GuarulhosProf. do curso de Pedagogia da Faculdades de Ciências Humanas e Educação de Guarulhos

Supervisor de Ensino na rede pública estadual de São PauloSupervisor de Ensino na rede pública estadual de São Paulo

Gestão Escolar: Breve HistóricoGestão Escolar: Breve Histórico

Administração Escolar: Administração Escolar: Diretor de EscolaDiretor de Escola

Legalista (ordena e fiscaliza)Legalista (ordena e fiscaliza) Realiza tarefas(tarefeiro)Realiza tarefas(tarefeiro) Homogeneíza funçõesHomogeneíza funções DiretivoDiretivo Informa resultados Informa resultados

Gestor EscolarGestor Escolar (1980) (1980) Administrador e gerenciador Administrador e gerenciador

do equipamento público do equipamento público (instituição de ensino)(instituição de ensino)

Fiscaliza e orienta Fiscaliza e orienta (parâmetros legais)(parâmetros legais)

Realiza tarefas definidas no Realiza tarefas definidas no coletivo (Funções coletivo (Funções heterogêneas que resultam heterogêneas que resultam do coletivo)do coletivo)

Líder: (carismático/intelectual)Líder: (carismático/intelectual) Avalia para construção Avalia para construção

coletiva dos objetivos e metascoletiva dos objetivos e metas Relações inter-pessoais na Relações inter-pessoais na

escolaescola

Grandes transformações na Grandes transformações na sociedade(década de 80)sociedade(década de 80)

EconômicasPredomínio do neoliberalismo

Globalização

Políticas- apartheid

- “Guerra Fria”-democratização

SociaisMudança radical em

padrões sociais e costumes

Projeto Pedagógico

Escola PlanejamentoEnsino

Aprendizagem

Diagnóstico MissãoObjetivos

estratégicosPlano de ação

Metas

Ações ou estratégias

Escola que temosEscola que queremos

Escola que vamosconstruir

CurrículoMetodologia

Didática / Avaliação

E o Coordenador Pedagógico?E o Coordenador Pedagógico?

Educação continuada: Educação continuada: essência do trabalho do essência do trabalho do coordenador (reformas coordenador (reformas pedagógicas e reformas pedagógicas e reformas curriculares);curriculares);

O trabalho coletivo: desafio O trabalho coletivo: desafio em articular e mobilizar a em articular e mobilizar a equipe em torno do equipe em torno do Projeto Político Projeto Político PedagógicoPedagógico;;

Gerenciador das ações: Gerenciador das ações: reunião pedagógica, reunião pedagógica, reuniões do coletivo reuniões do coletivo (htpc/ha),reunião de (htpc/ha),reunião de pais,rotinas de trabalho, pais,rotinas de trabalho, etc;etc;

Domínio das TICs.Domínio das TICs.

Relações inter-pessoais na Relações inter-pessoais na escola (escola (relações humanas:ética relações humanas:ética profissional e relações de poderprofissional e relações de poder););

Protagonismo Juvenil: o Protagonismo Juvenil: o educando como agente e educando como agente e não o aluno como não o aluno como paciente;paciente;

Participação nos Participação nos colegiados;colegiados;

Diagnóstico da Diagnóstico da aprendizagem: aprendizagem: dificuldades de dificuldades de aprendizagem e/ou aprendizagem e/ou “ensinagem”;“ensinagem”;

Garantia do direito Garantia do direito subjetivo à educação: subjetivo à educação: evasão e fracasso escolar;evasão e fracasso escolar;

Como ser Coordenador Pedagógico Como ser Coordenador Pedagógico frente as demandas apresentadas?frente as demandas apresentadas?

Crença na Crença na capacidade das capacidade das

crianças aprenderem crianças aprenderem e dos professores e dos professores

ensinaremensinarem