O Papel Do Professor

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O Papel do Professor Universidade Aberta Paula Lopes Aluno nº 701188 Turma E2

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Page 1: O Papel Do Professor

O Papel do Professor

Universidade Aberta

Paula Lopes

Aluno nº 701188 Turma E2

Page 2: O Papel Do Professor

O Professor no Ensino

Ensino Presencial Ensino a Distância

Ensino Independente

Professor

Importante pilar na Educação sempre em constante adaptação

?

Page 3: O Papel Do Professor

O Papel do ProfessorDEVERÁ:

…fomentar a reflexão

… instruir … apoiar

…ser medidor de motivação (aprendizagem cognitiva, social)

…facultar os materiais ou recursos de trabalho

…estabelecer o tempo…ter uma formação contínua

…aconselhar

…encorajar a participação,

…procurar chegar a um entendimento

… avaliar…fornecer feedback

…interagir com os alunos

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Diferentes papéis do Professor

Facilitador de Processo

Assessor

Conselheiro Investigador

Facilitador de Conteúdo

Tecnológico

Designer

Facilita as tarefas à distância apoiando à

aprendizagem do aluno

Trabalha com os alunos individual/privadamente

aconselhando-o

Avalia, fornece feedbacks, e valida

os trabalhos dos alunos

Produz novos conhecimentos

relevantes de acordo com a disciplina

Facilita o entendimento

crescente da matéria

Ajuda a afazer escolhas tecnológicas

proporcionando um melhor ambiente

disponível para os alunos

Deve desenhar as actividades de

aprendizagem à distância

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Aprendizagem Independente

Aprendizagem auto dirigida controlada pelo aluno

Orientação individual e autónoma do seu estudo

Auto definição do plano de estudos

Aprendizagem à medida do estudante e das suas necessidades

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Aprendizagem Cooperativa

Aprendizagem através da interacção pessoal e social entre alunos

Partilha de objectivos, exploração de materiais de aprendizagem

Desenvolvimento de competências Aprendizagem e trabalho de equipa

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O Papel do Professor

. “ O papel do professor não perde importância , antes ganha novas dimensões e maior responsabilidade. Há

quem pense que um bom computador será melhor que um mau professor. Esta forma de ver as coisas tende, porém a ignorar que mesmo o melhor computador tem tremendas limitações. De facto, não faz sentido opor o computador e

o professor como se fossem antagonistas. Será a combinação dos dois, ambos no máximo das suas

possibilidades, que constituirá a equipa pedagógica do futuro.”

[Ponte,J.(1997) p.57]

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O Aluno é…

•…mais esclarecido

•…mais autónomo•…mais motivado

•…mais confiante

•…mais responsável•…Instigado para a busca de

novas informações

•…mais sociável

•…obtentor de feedback do seu esforço

•…melhor gestor do tempo

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Conclusão

O Professor é o Pilar da Educação. Detentor de uma formação contínua. Procura saber dar respostas, motiva, apoia e fomenta a participação activa dos alunos . Compete-lhe instruir, encorajar, fornecer materiais de estudo, interagir, fornecer feedbacks e avaliar. Faz um acompanhamento de todo o processo pedagógico.

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Referências

Morgado, L. (2001). “O papel do professor em contextos de ensino online: Problemas e virtualidades”, Discursos, III Série, nº especial, pp.125-138, Univ. Aberta.

Ponte,J. (1997). As novas Tecnologias e a Educação. Texto Editora

Wallace, R. (2003) -Aprendizagem Online na Educação Superior: uma Revisão da Investigação sobre as Interacções entre Professores e Estudantes.