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O que exatamente é um doutorado?

janeiro 18, 2014 por igor_johansenO texto abaixo, de autoria de Ma� Might, é representativo de como às vezes uma imagem (ou umconjunto delas) vale mais que mil palavras. Bastante preciso, o autor vai direto ao ponto, indicandouma das grandes riquezas de um curso de doutorado: a possibilidade de reconhecer as fronteiras do

conhecimento e tentar superá-las. Vale a pena conferir!

—

Todo ano eu explico para um novo grupo de pós-graduandos o que é um doutorado.

Mas é difícil descrever em palavras.

Então, eu uso figuras.

Veja abaixo o guia ilustrado que eu utilizo para explicar exatamente o que é um doutorado.

Imagine um círculo que contém todo o conhecimento humano:

O que exatamente é um doutorado? | Demografia Unicamp https://demografiaunicamp.wordpress.com/2014/01/18/o-que-exatamen...

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Quando você completa o ensino básico, você sabe um pouco:


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Quando você completa o ensino médio, sabe um pouquinho mais:


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Com uma graduação, você sabe um pouco mais e ganha uma especialização:


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Um mestrado te aprofunda naquela especialização:


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Ler e estudar teses te leva cada vez mais em direção ao limite do conhecimento humano naquelaárea:


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Quando você chega lá, você se foca:


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Você tenta ultrapassar os limites por alguns anos:


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Até que um dia os limites cedem:


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Este pequeno calombinho de conhecimento que ultrapassou os limites é chamado de doutorado(Ph.D.):


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Mas é claro que na sua visão de mundo fica diferente:


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Mas não esqueça da dimensão das coisas:

Continue ultrapassando os limites.

—

Autor do texto: Ma� Might (h�p://ma�.might.net/). Original em inglês: The Illustrated Guide to aPh.D (h�p://ma�.might.net/articles/phd-school-in-pictures)

Tradução: Blog Posgraduando (h�p://posgraduando.com/blog/humor/o-que-exatamente-e-um-doutorado)(site (h�p://www.posgraduando.com/), Facebook (h�ps://www.facebook.com/blogposgraduando), Twi�er (h�ps://twi�er.com/posgraduando)).


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181 pensamentos sobre “O que exatamente é

um doutorado?”

Alexandre disse:janeiro 30, 2014 às 6:19 pmOs comentários revelam que que pessoas no maximo com graducao comentam aqui. Quandodizem que “muitos doutores não inovam nada” revela que nada sabe sobre a dinamica do mundoacademico, da investigacao cientifica.

Resposta

1.

Miriam Morata Novaes disse:janeiro 30, 2014 às 9:50 pmPERFEITO!!!!!

Resposta

2.

Soraia disse:janeiro 31, 2014 às 9:43 pmÉ isso mesmo! Para deixarmos nossas vaidades, especialmente as acadêmico-científicas, de lado!

Resposta

3.

Liomar Santos disse:fevereiro 1, 2014 às 12:25 amQuanto mais você aumenta sua área de conhecimento, aumenta também e exponencialmente afronteira com o desconhecido!

Resposta

4.

Josemar Honorio Barreto disse:fevereiro 2, 2014 às 2:45 pm“O que sei, é que nada sei”. Quanto mais me aprofundo no saber, aparecem milhares deindagações que me mostram o quanto ainda sou ignorante, perante a imensidão do mundo e queainda são os mistérios de Deus.

Resposta

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Miriam Gaspar disse:fevereiro 4, 2014 às 3:04 pmImpressionante como se passa exatamente o contrario de humildade diante do saber…. o quetemos testemunhado e um conjunto de soberba e ignorância, Completa falta de compromisso emdoar em pesquisas, benefícios e consciência critica para alavancar um sistema educacional cadavez mais decadente de frágeis repercussões de nula historia.

Resposta

6.

Adauto Cruz disse:fevereiro 6, 2014 às 10:36 amNão tenho Doutorado, na verdade sou recém graduado, mas acredito piamente na ilustração,uma vez que o círculo se refere ao conhecimento humano total. Acredito que fazer doutorado nãoé somente produzir conteúdo, descobrir, inovar e defender uma tese inédita com resultadosesclarecedores. Pra mim, o doutorado é experiencia de vida, é dinâmico, reflexivo e envolve todaa comunidade. Mesmo que um doutorado não produza algo inovador e sensacional, ele é partedo programa de pós graduação e vai colaborar de uma forma ou outra, apontando rumos,abrindo caminhos, confirmando, discordando ou levantando questionamentos nuncaquestionados. A participação de uma pessoas no conhecimento é mínima, é apenas participativa,mas devemos participar com afinco e clareza de que estamos colaborando para um todoinfinitamente grande qual não vemos ou quase não vemos as margens.

RespostaFRANCISCO NETO disse:abril 5, 2015 às 7:24 pmComo eu já fiz um calombinho no calombinho, tenho que concordar com os colegas que dizemque mais que uma tese, o papel de um doutor é manter a roda do conhecimento girandoatravés da formação de novos graduandos, mestrandos e quem sabe um dia até novosdoutorandos. Ao contrário do que muitos fazem de ser trancar um sua concha de ouro no altodo seu castelo de soberba.

Resposta

7.

Suzane disse:fevereiro 6, 2014 às 7:54 pmum doutorado irá apenas aumentar o circulo do conhecimento humano e científico e dependendoda busca ou não do conhecimento ele pode ficar do mesmo tamanho ou ir aumentando, foi issoque interpretei…

Resposta

8.

Washington Maia. disse:fevereiro 7, 2014 às 2:51 amNão me impressiona o tamanho do conhecimento das coisas que sabemos, mas me assusto com otamanho da ignorância do que desconhecemos. Gostei do calombinho, quando eu ver por ai um

M.S. se vangloriando, vou comentar: Só quer ser, mas não tem nem calombinho, kkkkkkk.

Resposta

9.

Daniela Da Silva Costa [ANita213] disse:fevereiro 8, 2014 às 4:09 pmQuando damos início ao aprendizado não sabemos onde o conhecimento vai parar, porque naverdade ele nunca pára. Todos somos capazes de chegar ao limite do saber e muito mais capazesde ultrapassá-lo.

Resposta

10.

Roberto Parnow disse:11.


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fevereiro 17, 2014 às 6:11 pmPara chegar ao limite do conhecimento é necessário, tempo, responsabilidade, concentração, commente aberta para uma direção de objetivos, para evolução da humanidade.

RespostaPingback: Si no cuesta dinero no vale la pena | MohrWorld12.

Ariston (Tom Gomes) disse:março 16, 2014 às 8:40 pmO conhecimento é a detectação dos 07 sentidos do ser humano. Fração invisível. Neste caso nem ocirculo se ode traçar. Meros somatórios na ignorância deste ser que não deu certo.

Resposta

13.

Dalia disse:abril 2, 2014 às 3:57 pmApesar de concordar com o raciocínio deste esquema e considera-lo importante, creio que faltoualgo nesta imagem: o conhecimento gerado na academia deve se relacionar com mudanças deatitudes para a melhoria da relação humana com o ambiente. Não adianta o aumento naquantidade de conhecimentos se estes não se associam com valores e ações para reduzirdesigualdade social e aumentar justiça social e conservação ambiental. Uma prática socialconsciente e fundamentada é mais importante do que somente o acúmulo de conhecimento. Alémdisso, essa super-especialização me pareceu não contemplar a relação do conhecimentoacadêmico com outros tipos de conhecimentos e a interação entre diferentes áreas doconhecimento.Sugiro ler:Gil Pérez, Daniel et al. Para Uma Imagem Não Deformada Do Trabalho Científico. Ciência &Educação, v.7, n.2, p. 125-153, 2001. Disponível em: h�p://www.scielo.br/pdf/ciedu/v7n2/01.pdf ;Hodson, Derek. Going Beyond STS: Towards a Curriculum for Sociopolitical Action. The ScienceEducation Review, 3 (1): 1-6, 2004. Disponível em: h�p://www.scienceeducationreview.com/open_access/hodson-action.pdf ;Bearzi, Giovanni. When swordfish conservation biologists eat swordfish. Conservation Biology.Oct;23(5):1072-3, 2009 . Disponível em: h�p://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1523-1739.2008.01142.x/pdf

Respostamaria heloiza disse:abril 26, 2014 às 9:10 pmParabenizo pela explanação.

RespostaTom Gomes disse:abril 6, 2015 às 12:27 am

descobrir ou reinventar o mundo. nem isto se sabe

Resposta

14.

salome clara chinofila cabral disse:abril 6, 2014 às 6:58 amReflexão acertada

Resposta

15.

André Uilson disse:abril 11, 2014 às 4:22 amAcredito que não um círculo, mas sim uma esfera, daria uma melhor dimensão. Mas só acho…

16.


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RespostaWillian M. Baldoino disse:maio 9, 2014 às 4:39 pmA representação pictórica do calombinho Ph.D. na infinita e difusa fronteira do conhecimentotraduz-se num sentimento de orfandade cósmica [conhecimento equivalente a 10 elevado a (-infinito)]. Por isso, ter que lidar com a soberba humana é patético e hilário.

Resposta

17.

Merces Malta disse:maio 18, 2014 às 12:34 pmUma pequena minoria tenta alcançar o limite do conhecimento e, dessa minoria, menos aindatenta entender a alma do próximo, ouvi-lo e acalmá-lo.

Resposta

18.

Sebastiana Lana disse:agosto 20, 2014 às 1:32 amPelos comentários é evidente que os DEUSES atacam novamente. Aqui a intenção não é definir oque se deve fazer com o conhecimento adquirido numa especialização. Porque complicar? E aindaficar citando novas fontes? Qdo aprenderemos a simplificar o que deve ser simplificado? Agoragostei muito da imsgem da esfera. Simples assim.

Resposta

19.

doutorados disse:setembro 8, 2014 às 4:47 pmobrigado por esta publicação!!

Resposta

20.

doutoramento disse:setembro 15, 2014 às 5:49 pmobrigado por esta publicação!!

Resposta

21.

Pingback: O que exatamente é um doutorado? - Geledés22.

André disse:outubro 20, 2014 às 6:31 pmA explicação é apresentada de um ponto de vista estanque, como se o resultado mais importantede um doutorado fosse a tese. Para mim, o principal resultado de um doutorado é a formação deum pesquisador capaz de produzir novas teses e de orientar outros alunos (especialmente dedoutorado), que produzirão novas teses, promovendo a expansão do conhecimento humano …

Resposta

23.

Bhruna disse:

novembro 8, 2014 às 2:49 amEsta é uma grande verdade por mais que se suba degraus de conhecimento na formação nuncairemos além de no máximo um calombinho no todo dos conhecimentos, portanto a arrogânciasempre sufocara a beleza das conquistas e a humildade de alguém que está em destaque trazadmiração dos que o cercam. De fato a vida é um mistério e o autor é bem maior que a criação.

Resposta

24.

Luzia banheiro disse:novembro 17, 2014 às 9:44 pmAchei a explicação uma verdadeira realidade do que é o conhecimento de quem investiga e gosta

25.


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de desafiar os limites. eu por mim sinto que quanto mais estudo e investigo mais longe estou doque gostava de ser. Luzia

RespostaAngelo Caon disse:fevereiro 5, 2015 às 10:10 pmConcordo plenamente! Bom para algumas pessoas que acham que ter títulos é o que eles são enão o que eles tem. Mas alguém se perguntou qual a importância de se aumentar o círculo? Seisso realmente for importante, qual é a forma de chegar até a beirada e construir um calombo semdoutorado, ou simplesmente sem uma boa pesquisa? Fica aí a provocação(positiva), daquelas queos doutores costumam fazer…

Resposta

26.

luzb2015 disse:março 3, 2015 às 7:20 pmUma reflexão muito boa. Sendo conscientes do que é o doutorado e o foco que se precisa ter paraaprofundar nesse tema vamos surgir sim!!!!!!!!!

Resposta

27.

Rubem disse:março 22, 2015 às 4:26 pmO quanto a ignorância do quanto mais sabe-se que não se sabe nada pois a mutação doconhecimento e infinita pergunto doutorado no que? nunca vai se saber tudo; o que e presente ereal o que se entende e que doutorado em coisas e leis e fatos, do dia a dia, em que o ser humanose submete aos costumes do mito de uma classe direcionada que esta classe se diz perante asociedade vinculada as leis de natureza de cada pais e de cada costumes de cada povo logo,especialização em uma matéria seja ela física ou cientifica ou imagina-se ate no espiritual, que istode fato e verdade e diz no verbo que esta correto então CONHECIMENTO e doutorado, em Ph.Dsomente tem aquele que e uma biblioteca ambulante, e bilíngue em 99% do que existe no planetaterra, isto para mim e saber algo mas ainda não saberá tudo. COMO SE DIZ USA-SE UM LADODO CELEBRO TERRENO (humano) o outro LADO DO CELEBRO E CELESTIAL, e istosaberemos quando desta matéria que usamos nos desprendermos.

Resposta

28.

Zulma Mees dos Santos disse:abril 5, 2015 às 9:16 pmMuito ,interessante, nunca tinha pensado assim.abç.

Resposta

29.

Jota disse:abril 6, 2015 às 4:31 amParece-me haver apenas um pequeno erro de conceito: o ensino médio ainda faz parte do ensino

básico.

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30.

Airton Lima disse:abril 7, 2015 às 8:21 amdidático

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31.

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