Objeto de aprendizagem UFF LANTE
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OBJETO DE APRENDIZAGEMCURSO DE PÓS-GRADUAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
INFORMÁTICA EDUCATIVA 2
Maria Fernanda Bastos OliveiraPólo Campinas
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Conta a lenda que quando o matemático e filósofo grego Tales (século VI a.C.) chegou ao Egito, os sacerdotes pediram-lhe que averiguasse a altura da pirâmide de Quéops.
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Tales traçou uma linha no solo, marcando nela sua altura e esperou que sua sombra, projetada pelo sol, ficasse igual à sua altura; nesse momento, mediu a sombra projetada pela pirâmide. O matemático respondeu aos sacerdotes: "Agora que minha sombra é igual à minha altura, o comprimento da sombra da pirâmide deve coincidir com o comprimento de sua altura".
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Antes de iniciarmos o estudo de semelhança de triângulos, é importante estudarmos a transformação de figuras através da HOMOTETIA.Homotetia é a ampliação ou redução das figuras geométricas.
Um movimento composto com uma homotetia, estabelece uma correspondência biunívoca entre os pontos da figura. Essa correspondência, ou seja,
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essa transformação assim considerada é chamada semelhança.Podemos então concluir que, se dois polígonos são semelhantes, então:-Os ângulos correspondentes são congruentes- A razão entre as medidas dos lados correspondentes é constante e igual à razão de semelhança.Veja a matemática da Homotetia:
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Podemos compreender melhor este conceito, aplicando-o a figuras geométricas bem simples: TRIÂNGULOS!
SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS
Dois triângulos dizem-se semelhantes quando têm os ângulos respectivamente iguais e os lados homólogos proporcionais. Porém, para se afirmar que dois triângulos são semelhantes, basta que se verifiquem apenas algumas condições ou Critérios de Semelhança de Triângulos:
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1º- Dois triângulos com os três lados proporcionais (ou os três ângulos iguais) são semelhantes.
RAZÃO DE SEMELHANÇA
2º- Dois triângulos com dois ângulos iguais são semelhantes.
'''''' CA
AC
CB
BC
BA
AB
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3° - Dois triângulos que têm dois lados proporcionais e o ângulo por eles formado igual são semelhantes.
4° Toda reta paralela a um lado de um triângulo e que encontra os outros dois lados em pontos distintos, determina com esses lados um triângulo semelhante ao primeiro. lado MN // lado AB
A reta AC é cortada pelo ponto M e a reta BC é corta- da pelo ponto N. Sendo assim, ABC ~CMN.
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Exercícios1) Na figura abaixo, o prédio, pela luz solar,
projeta uma sombra de 70m. No mesmo instante um poste de 8m de altura projeta uma sombra de 14m. Qual é a altura desse prédio?
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Exercícios2) Nos telhados de dois edifícios encontram-se duas pombas. É atirado um pouco de pão para o chão. Ambas as pombas se lançam sobre o pão à mesma velocidade, e chegam no mesmo instante no pão.A que distância do edifício B caiu o pão?Qual a altura do edifício A?
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BIBLIOGRAFIA
Tudo é Matemática – Dante, Luiz Roberto Dante – São Paulo: Ática, 2002
Apostila Anglo, 2010