Votos sim ou não: reflexos da voz partidária na sociedade

Beatriz Goés (UFPA)Elaine Modesto (UFPA) Jônatas Amaral (UFPA)

Afinal, o que é impeachment?

O Processo

Disponível em: http://infograficos.oglobo.globo.com/brasil/entenda-o-processo-de-impeachment.html

Discussão• Em sua opinião, quais reflexos este processo teve

na sociedade, na mídia e no seu cotidiano?

• Fez você refletir mais sobre a política do seu país?

• O que você acha que pode ou não mudar a partir de então?

Grupo no facebook

Faça uma postagem mostrando sua opinião diante do que foi discutido na aula de hoje.

As vozes do discurso• O DISCURSO é uma construção

linguística atrelada ao contexto social no qual o texto é desenvolvido. 

• Para Bakhtin, a voz é a vida na palavra, ou seja, nos discursos podemos encontrar diversas opiniões, crenças, preconceitos, etc. de pessoas, instituições que nos formam. É o que se chama de polifonia, as muitas vozes em um discurso.

A Votação na Câmara dos Deputados

• Observe a quem os deputados dedicam os seus votos

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=S2G0_4an8Ik

Análise• Que vozes sociais você pode encontrar

nos votos dos deputados? (Ex. Religiosa, subjetiva, partidária)

• Porque você acha que essas vozes apareceram?

Grupo no facebook

Faça uma postagem mostrando e explicando que tipos de vozes você identificou no discursos dos deputados e por qual motivo isso lhe chamou a sua atenção.

Os Reflexos na Sociedade

Disponiveis em: http://www.tecmundo.com.br/memes/103782-melhores-memes-votacao-impeachment-dilma.htm

Disponiveis em: http://www.tecmundo.com.br/memes/103782-melhores-memes-votacao-impeachment-dilma.htm

Vídeo

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=cuj7L1LH1E0

Análise e Atividade• Em sua opinião, os discursos dos deputados e

forma de proferi-los foi bem aceita pela sociedade?

• Em sua opinião, quais são as principais criticas feitas nas imagens?

• Você acredita que através do humor é possível causar reflexões na sociedade? Porque?

Grupo no facebook

Procure na internet um texto verbal ou não verbal que chame sua atenção sobre o tema e poste no grupo.Analise qual o posicionamento deste texto e depois comente oralmente para a turma.

Júri Simulado• Formem grupos de até 5 pessoas• Cada grupo formulará um discurso a favor ou

contra o impeachment. • Um grupo será o júri que ficará responsável por

avaliar os discursos e decidir qual o mais convincente.

• Reflexão:• Quais estratégias foram utilizadas para a

formulação do discurso afim de convencer o júri?

Avaliação• A prática de avaliação se efetivará em duas

etapas. Primeiramente, pela produção escrita feita no grupo do facebook, visando identificar a apreensão das discussões que estão sendo feitas em sala de aula. No segundo momento, avaliaremos a produção oral a fim de perceber a capacidade deles de extraírem dos textos apresentados informações importantes para perceber as vozes discursivas em seu interior.

Referencias bibliográficas• FREIRE, Paulo. Prática docente: primeira reflexão. In: ____________ Pedagogia

da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 2015. P.23-46.

• GREGOLIN, Maria do Rosario Valencise. A ANÁLISE DO DISCURSO:CONCEITOS E APLICAÇÕES. Departamento de Lingüística - Faculdade de Ciências e Letras – UNESP. Alfa, São Paulo, 39: 13-21,1995. Disponível em:< http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/viewFile/3967/3642>

• HARTMANN, Fernando. A voz e o discurso interior na obra de Mikhail Bakhtin. Calidoscópio Vol. 5, n. 2, p. 77-83, mai/ago 2007. Disponível em: < file:///C:/Users/Jo%C3%A3o/Downloads/5628-17559-1-SM%20(1).pdf>

• JENKIS, Henry. Introdução: Venere no altar da convergência. In: ___________ Cultura da Convergência. São Paulo: Editora Aleph. Disponível em: <http://lelivros.online/book/baixar-livro-cultura-da-convergencia-henry-jenkins-em-pdf-epub-e-mobi-ou-ler-online/> P. 27-51

• MARTIN-BARBERO, Jesus. Alfabetizar em comunicação. In: ______________ A comunicação na educação. São Paulo: Editora Contexto, 2014. P.17-42