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Olhares da Educação por Andréa Rosa
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REUNIÃO FORMATIVA
06/08/2011
ANDRÉA ROSA
“OLHARES DA
EDUCAÇÃO”
![Page 2: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/2.jpg)
O que você
gostaria de ver
todos os dias?
![Page 3: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/4.jpg)
Quais as imagens que seriam
ótimas para apreciar?
![Page 5: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/5.jpg)
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Também vemos imagens
diferentes:
![Page 7: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/7.jpg)
Vídeo: Olhares.
http://www.youtube.com/watch?v=zynYk
ecVVyc
http://vimeo.com/6931559
Vida de Estudante
![Page 8: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/8.jpg)
"Se o professor vê os alunos errar sem entender o percurso que estão
trilhando, o trabalho não funciona."
GÉRARD VERGNAUD
![Page 9: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/9.jpg)
Um olhar sobre os deveres.
1. Excelência nas aulas.
Cuidado com os erros ortográficos.
Cuidado com os conceitos errados (leia,
estude, aperfeiçoe, pesquise...)
Verifique o tempo para ministrar o
conteúdo, frente ao planejamento.
Ficar sentado e não explicar, “aulas estão
sendo matadas”.
![Page 10: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/10.jpg)
Um olhar sobre os deveres.
2. Excelência no trato para com
alunos.
Falta de afetividade.
Brincadeiras excessivas com alunos,
dando liberdade, depois fica difícil retomar.
Falta de controle sobre a classe.
Evite recorrer à coordenação para não
perder a credibilidade frente ao aluno.
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Um olhar sobre os deveres.
3. Excelência na elaboração das
provas.
Tempo para entrega. Respeite os prazos.
Organize-se dentro de suas habilidades.
Alguns conteúdos cobrados, não estão
condizentes com os aplicados.
Não são trabalhadas as multiplicidades
(testes, gráficos, análise textual, de
mapas...)
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Um olhar sobre os deveres.
3. Excelência na elaboração das
provas.
Muitos erros na elaboração (questões
repetidas, respostas, falta de palavras
gerando impossibilidade de interpretação,
duplo sentido nas questões...)
Organize-se dentro de suas habilidades.
Cuidado com as questões prontas.
![Page 13: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/13.jpg)
Um olhar sobre os deveres.
3. Excelência na elaboração das
provas.
Questões complexas para “fazer bonito”,
mas não são funcionais e reais para o
aluno.
Organize-se dentro de
suas habilidades e
competências.
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Um olhar sobre os deveres.
4. Excelência na praticidade e bom
senso.
Explorar mais o site.
Organização dos diários.
Organização e uso
dos livros e cadernos.
Tarefa para casa: só
pesquisa na internet.
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“Explica bem, põe o esquema na lousa, mas
não explora o livro”.
Exemplos verbalizados:
“Põe o esquema na lousa, mas só dá exemplos, não segue o roteiro”.
“Para casa, só dá os exercícios do livro no
caderno”.“Não explica e manda ler o capítulo todo”.
“Sua aula é vista como bagunçada”.
“Só dá aula para aquele que ouve”.
“Só lê o livro”.
![Page 16: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/16.jpg)
Texto:
“A maldição do professor”.
![Page 17: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/17.jpg)
“O plantio é opcional, mas a colheita é
obrigatória”.
Ditado Chinês.
![Page 18: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/18.jpg)
1. Experimentar “coisas” novas.
Sentimentos, opiniões, ideias, convicções,
ações, modernidades...
Um olhar sobre os direitos.
![Page 19: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/19.jpg)
“Somos como
o Ano Velho,
por isso
tememos o
novo”.
Texto:
![Page 20: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/20.jpg)
2. Resgatar o que está envelhecido.
Aprendizagem, conhecimento, objetivos,
conteúdos, conceitos, “restaurar”...
Um olhar sobre os direitos.
![Page 21: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/21.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=KWFzlVtc_xo
Aulas do Belezão, o aposto e o vocativo
Cruzadinhas: conhecimentos gerais.
![Page 22: Olhares da Educação por Andréa Rosa](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022042817/559df9501a28ab6a468b45fd/html5/thumbnails/22.jpg)
“As palavras só tem sentido se nos ajudam a
ver o mundo melhor. Aprendemos palavras
para melhorar os olhos. Há muitas pessoas
de visão perfeita, que nada veem...Quando a
gente abre os olhos, abrem-se as janelas do
corpo, e o mundo refletido dentro da gente.
Quem não muda sua maneira adulta de ver e
sentir e não é capaz de enxergar com o olhar
de criança, jamais será sábio. É preciso ver
além dos olhos”.
Rubem Alves.