PALEONTOLOGIA & PALEOECOLOGIA Graduação ( Lic + Bel) em Ciências Biológicas – UFG (64 h)
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PALEONTOLOGIA & PALEOECOLOGIAGraduação (Lic + Bel) em Ciências Biológicas – UFG (64 h)
Prof. Dr. José Alexandre F. Diniz Filho, FLS, CNPq 1A
1. INTRODUÇÃO
Pesquisa paleontológica;
1.5. Pesquisa paleontológica
CAMPO
MUSEUS
TEORIA & ANÁLISE
Progresso em Paleontologia
Melhoria nos métodos analíticos
Mais dados
Extrair mais informações dos fósseis conhecidos
Mais fósseisO progresso da Paleobiologia como ciência
1.5. Pesquisa paleontológica
CAMPO
MUSEUS
TEORIA & ANÁLISE
www.cprm.gov.br
1.5. Pesquisa paleontológica
CAMPO
MUSEUS
TEORIA & ANÁLISE
1.5. Pesquisa paleontológica
1.5. Pesquisa paleontológica
New York
1.5. Pesquisa paleontológica
Museu Nacional / UFRJ
1.5. Pesquisa paleontológica
CAMPO
MUSEUS
TEORIA & ANÁLISE
Bases de Dados...
http://www.paleodb.org/cgi-bin/bridge.pl
http://www.sbpbrasil.org
http://www.sbpbrasil.org
RESUMO
- Importância da Paleontologia;
- Histórico da Paleontologia – 1) Fase pré-evolutiva e fase evolutiva (teoria sintética);
- Histórico da Paleontologia – 2) A revolução da Paleobiologia;
- Processo de fossilização e tipos de fósseis;
- Reconstituição e teoria ecológica e evolutiva;
- Pesquisa em Paleontologia
ATIVIDADES
Na Internet...
-Entre e explore a webpage do Museu Americano de Historia Natural (www.amnh.org), com foco nos aspectos de paleontologia/paleobiologia;
-Entrar e explorar a base “Paleobiology Database” (www.paleodb.org);
-Entrar e explorar a webpage da SBP (www.sbpbrasil.org.br).
NA WIKIPEDIA...
http://en.wikipedia.org/wiki/Paleobiology
http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_paleontology
http://en.wikipedia.org/wiki/2011_in_paleontology
http://en.wikipedia.org/wiki/Fossil
ATIVIDADES
LEITURAS:
-Capítulos 1 e 3 de Carvalho (“Objetivos e princípios”, e “Tafonomia:processos e ambientes de fossilização”)
-Capítulo 9 da “Origem das Espécies” de Darwin (“Da imperfeição do registro geológico”)
-Capítulo 1 de “A Montanha de Moluscos de Leonardo da Vinci”, de S. J. Gould
-Artigo de Zucon et al. Sobre ensino de paleontologia
ATIVIDADES
PARA REFLEXÃO...
-Quais as principais diferenças entre Paleontologia (em um sentido geral) e Paleobiologia, conforme discutido durante a aula? Como isso se relaciona à atividade profissional (biólogo, geólogo etc)? Qual a implicação dessas diferenças para o desenvolvimento de pesquisas na área?