Palestra VI SIMINOVE: Revolucao acadêmica: A cultura empreendedora ! - Cláudio Furtado (Queijos...

Prof. Cláudio Furtado Soares

Revolução acadêmica: A cultura empreendedora!

As Revoluções Acadêmicas

Primeira Revolução Acadêmica

Segunda Revolução Acadêmica

Terceira Revolução Acadêmica???

Terceira Revolução Acadêmica???

Lei 12.846/2013 – Lei Anticorrupção

CULTURA EMPREENDEDORA:

“o desenvolvimento de empreendimentos inovadores e de empresas de base tecnológica, a

partir de um centro de ensino e, ou pesquisa, está relacionado com o

potencial institucional de desenvolver pesquisas e com sua

capacidade de se relacionar com o setor empresarial.”

Hipótese

Soares, C. F. Tese de Doutorado.

Introduzir ou implementar uma única inovação não faz da empresa uma organização inovadora.

Faz-se necessária a implantação de um processo estruturado, com ações perenes de estímulo e

implementação da inovação: Gestão da Inovação!

As informações contidas neste documento são de propriedade do IEL/MG.

Gestão da Inovação

Sucesso noEmpreendimento

Competitividade

Capacidade deinovar

Capacitação Tecnológica

Fatores Externos

UniversidadeCentros de pesquisaFornecedoresUsuáriosConsumidoresAgentes Financeiros Agente de inspeção e controle

Fatores Internos

Experiência industrialExperiência empresarialAprendizadoRotinas Atividades de controle Capacidade empresarial

Liderança em custo

Diferenciação

Acumulação de conhecimento

Cadeia de Valores

Representa o conjunto de atividades desempenhadas por uma organização, desde as relações com os fornecedores e ciclos de produção e de venda até à fase da distribuição final.

Michael Porter, 1985.

Cadeia de Valores

Conclusão

O papel dos atores do sistema de inovação:

- Empresas: - Interiorizar a competência de inovar, avaliar tendências de mercado e apresentar claramente as suas demandas; - Mudança na mais antiga lei do mercado – ‘’Oferta e Procura’’, agora é: ‘’Procure e encontre a minha oferta’’

- Centros de conhecimento: - Abertura para prospectar necessidades

empresariais e da sociedade; - Oferecer conhecimentos adequados que

viabilizem o atendimento dessas necessidades;

- Governo: - Estabelecer Políticas de Apoio à PD&I e

implementá-las

OBRIGADO !!!OBRIGADO !!!

Prof. Cláudio Furtado Soares

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