PatrimôNio PúBlico 1

35
1

description

Esse trabalho foi considerado por todos da escola CEPB de muita importaância, pois retrata a conscientização dos membros da escola sobre a preservação principalmente do nosso ambiente escolar.PARABÉNS AO GRUPO E A PROFª CELESTE QUE OS ORIENTOU!!!!!!!!!!!!!!!

Transcript of PatrimôNio PúBlico 1

Page 1: PatrimôNio PúBlico 1

1

Page 2: PatrimôNio PúBlico 1

2

O que é Patrimônio Público?

• É o conjunto de bens (pode incluir direitos e obrigações) que pertencem ao domínio do estado e que se institui para atender a seus próprios objetivos ou para servir à produção de utilidades indispensáveis às necessidades coletivas.

Page 3: PatrimôNio PúBlico 1

3

• O problema, visto com naturalidade pelos agentes políticos, é causado por ato de vandalismo ou descuido dos servidores públicos e da comunidade. Os anos passam e os gestores públicos continuam gastando sem resolver a questão.

Dizem que danificar o patrimônio público é crime e, sendo assim, por omissão dos órgãos competentes, as cidades estão cheias de criminosos e irresponsáveis impunes.

O problema!

Page 4: PatrimôNio PúBlico 1

4

O que pode ser feito?

•Algo necessita ser feito para conter o abuso e o desrespeito contra o patrimônio público. Estamos convencidos que a Educação é um bom caminho para iniciar o debate. É preciso dizer para ao cidadão que os recursos gastos com reformas, reposições, consertos e outras ações poderiam ser aplicados em benefícios para a própria comunidade.

Page 5: PatrimôNio PúBlico 1

Veja agora algumas fotos de depredação ao patrimônio público

Page 6: PatrimôNio PúBlico 1

6

Page 7: PatrimôNio PúBlico 1

7

Page 8: PatrimôNio PúBlico 1

A foto que vocês viram agora e de um banheiro de um terminal rodoviário, o que esta no chão é barro mas o que esta nas paredes,não se assustem. È coco mesmo.

Page 9: PatrimôNio PúBlico 1
Page 10: PatrimôNio PúBlico 1

10

Page 11: PatrimôNio PúBlico 1

11

Page 12: PatrimôNio PúBlico 1

12

Page 13: PatrimôNio PúBlico 1

13

Page 14: PatrimôNio PúBlico 1

14

Page 15: PatrimôNio PúBlico 1

15

Page 16: PatrimôNio PúBlico 1

16

Page 17: PatrimôNio PúBlico 1

17

Page 18: PatrimôNio PúBlico 1

18

Page 19: PatrimôNio PúBlico 1

19

Page 20: PatrimôNio PúBlico 1

20

Page 21: PatrimôNio PúBlico 1

21

Page 22: PatrimôNio PúBlico 1

22

Page 23: PatrimôNio PúBlico 1

Ambientes físicos escolares de qualidade são espaços educativos organizados, limpos, agradáveis, cuidados, com equipamentos e estrutura física adequados à realidade da escola.Os recursos que são oriundos da arrecadação de impostos permitem a prestação de serviços de qualidade aos alunos, aos pais e à comunidade, além de oferecer boas condições de trabalho a todos  No entanto é preciso estar atento para o bom aproveitamento dos recursos existentes.

A preservação do Patrimônio Público Escolar.

Page 24: PatrimôNio PúBlico 1

24

Page 25: PatrimôNio PúBlico 1

Grafite

Grafite ou grafito é o nome dado às inscrições feitas em paredes, desde o Império Romano. Considera-se

grafite uma inscrição caligrafada ou um desenho pintado ou gravado sobre um suporte que não é

normalmente previsto para esta finalidade.Por muito tempo visto como um assunto irrelevante ou mera

contravenção, atualmente o grafite já é considerado como forma de expressão incluída no âmbito das

artes visuais, mais especificamente, da street art ou arte urbana - em que o artista aproveita os espaços públicos, criando uma linguagem intencional para

interferir na cidade.

Page 26: PatrimôNio PúBlico 1

26

Surgimento• A partir do movimento contracultural de maio de

1968, quando os muros de Paris, foram suporte para inscrições de caráter poético-político, a prática do grafite generalizou-se pelo mundo, em diferentes contextos, tipos e estilos, que vão do simples rabisco ou de tags repetidas ad Nauseam, como uma espécie de demarcação de território, até grandes murais executados em espaços especialmente designados para tal, ganhando status de verdadeiras obras de arte. Os grafites podem também estar associados a diferentes movimentos e Tribos urbanas, como o Hip-Hop e a variados graus de transgressão.

Page 27: PatrimôNio PúBlico 1

Exemplos de Grafite

Page 28: PatrimôNio PúBlico 1

28

Page 29: PatrimôNio PúBlico 1

29

Page 30: PatrimôNio PúBlico 1

30

Page 31: PatrimôNio PúBlico 1

31

Page 32: PatrimôNio PúBlico 1

32

Page 33: PatrimôNio PúBlico 1

33

Page 34: PatrimôNio PúBlico 1

34

Escola Estadual Parque dos BuritisGoiânia:23/11/2009Professora:Celeste

Page 35: PatrimôNio PúBlico 1

35

Turma do Fundão-3°B

• Dayane Marques n°07

• Julieder Rodrigues n°27

• Grymmys Noleto n°41

• Gilson Tavares n° 15

• Israel Barbosa n°17