Pesquisa Visual: Métodos e Processos

Pesquisa Visual: Métodos e ProcessosAUP 2328 - Introdução ao Projeto Visual

Prof. Dr. Gustavo Orlando Fudaba CurcioMaio de 2020

(bom) design é fruto de processo.

LUPTON, E. Introdução do livro Pesquisa Visual: Introdução às Metodologias de Pesquisa em Design Gráfico, Bookman, 2013. De Noble, I. Bestley, R.

¡ Design gráfico é também um processo. O design de um artefato surge de um conjunto de perguntas cujas respostas muitas vezes ficam perdidas na obscuridade até que uma solução venha à tona. [...] O próprio design é uma forma de pesquisa, que adota sequências de investigação – tanto calculadas quanto intuitivas – para gerar novas formas e insights.

¡ O processo do designer tende a ser mais tortuoso do que linear, traçando idas e vindas, em vez de um caminho reto e determinado. Adotar um método e experimentar com ele pode ajudar os designers a se libertarem de seus hábitos pessoais e a descobrirem novos resultados.

LUPTON, E. Introdução do livro Pesquisa Visual: Introdução às Metodologias de Pesquisa em Design Gráfico, Bookman, 2013. De Noble, I. Bestley, R.

Por que pesquisar?A pesquisa é um não deve ser visto como uma distinção entre pesquisa processo

necessário para explorar a melhor forma pura e aplicada, ou sugerir que uma hierarquia de de chegar a uma solução significativa e eficaz para significado ou

importância pode ser estabelecida em as necessidades do cliente ou usuário e para as qualquer das formas de trabalho – ambas são partes exigências do briefing.

Pesquisa não é apenas um processo de trabalho. É considerada um resultado em si.

“O design é uma disciplina em que a concepção do objeto de estudo, do método e do propósito faz parte da atividade e dos resultados... sendo assim, não se trata de produto, mas sim da arte de conceber e planejar

produtos.” (Buchanan, Richard. 1992)

CONCEITO

BUCHANAN, R. Wicked Problems in Design Thinking. Design Issues, Vol. 8, No. 2, (Spring, 1992), pp. 5-21. MIT Press.

NÍVEIS DE PESQUISA NO DESIGN VISUAL

Noble, I. Bestley, R. Pesquisa Visual: Introdução às Metodologias de Pesquisa em Design Gráfico, Bookman, 2013.

¡ Pesquisa primáriaAs matérias-primas com as quais um designer trabalha diretamente em relação à pesquisa. Abordagens de pesquisa primária podem incluir estratégias de marketing, como pesquisas de opinião e entrevistas com o público, ou o teste direto de possíveis soluções visuais em um contexto de “mundo real”.

¡ Pesquisa secundáriaJá estabelecida ou já conduzida na área e utilizada como suporte à pesquisa do próprio designer. Isso pode incluir pesquisas de opinião e/ou entrevistas publicadas com grupos de público em potencial, juntamente com a análise de estratégias de comunicação visual bem-sucedidas em contexto semelhante.

¡ Pesquisa terciáriaPesquisa baseada em fontes secundárias e pesquisa de terceiros, sintetizadas para simplesmente reafirmar o que já foi realizado por terceiros. Um resumo do corpo de conhecimento existente e das metodologias aceitas em relação à gama de intenções, público e contexto do projeto.

GestaltExtraída de um ramo da psicologia que lida com a mente humana e com o

comportamento em relação à percepção, a teoria da Gestalt pode ser entendida como sendo baseada na noção de que o todo é maior que a soma de suas partes individuais.

“No design gráfico, essa teoria pode ser aplicada à organização visual e composição, com base no entendimento de que os seres humanos tendem a perceber grupos ou agrupamentos de duas formas: como sendo unificados/

semelhantes ou diferentes/variados. “

O princípio fundamental da Gestalt é conhecido como Prägnanz, e baseia-se na tendência humana de perseguir experiências bem-sucedidas e eficazes ao design.

CONCEITO


Gestalt = FormaExtraída de um ramo da psicologia que lida com a mente humana e com o

comportamento em relação à percepção, a teoria da Gestalt pode ser entendida como sendo baseada na noção de que o todo é maior que a soma de suas partes individuais.

“No design gráfico, essa teoria pode ser aplicada à organização visual e composição, com base no entendimento de que os seres humanos tendem a perceber grupos ou agrupamentos de duas formas: como sendo unificados/

semelhantes ou diferentes/variados. “

CONCEITO


Unidade

Semelhança

PregnânciaContinuidadeFechamento

ProximidadeSegregação

*Criada pelo psicanalista berlinense Fritz Perls (1893-1970).

“Para se compreender as partes, é preciso, antes, compreender o todo.“CONCEITO*

Essa análise da forma e das relações dentro de uma composição tem como base o pensamento sobre design em termos de conceitos como

fechamento, semelhança, proximidade, simetria e continuidade.

Objetos que têm características visuais semelhantes (forma, tamanho, cor, e assim

por diante.

Quando os elementos são alinhados de modo

a percebermos que as informações estão

conectadas.

Gestalt: o objeto está incompleto ou o espaço não está inteiramente

delimitado. Nossa mente o completa.

Tendemos a perceber objetos próximos como um grupo ou como um todo unificado. Grupos

distintos.

CONCEITO


SEMELHANÇA CONTINUIDADE FECHAMENTO PROXIMIDADE

Pesquisa visual?A pesquisa visual visa emular os mesmos princípios que usamos quando vemos e reconhecemos itens, de modo que o processo é muito mais complexo do que

pesquisas de imagens com base em texto relativamente simples. Com as pesquisas visuais, a imagem é a consulta e, em vez de apenas identificar a imagem, os

mecanismos de pesquisa tentam entender o que a imagem traz.

“A pesquisa visual é uma metodologia criativa de pesquisa qualitativa que se baseia no uso de meios visuais para dar forma ao conhecimento. Estes

meios visuais podem incluir, mas não se limitam a: filmes, fotografias, desenhos, pinturas e esculturas, entre outros.”

(Buchanan, Richard. 1995)

Os conteúdos visuais são fonte rica de informação: captam a realidade, revelam informações sobre o ambiente mas também sobre os seu utilizadores.

CONCEITO

Buchanan, R. “Rhetoric, Humanism and Design”, Discovering Design: Explorations in Design Studies, 1995.

PESQUISA VISUAL, COMO FAZER?


¡ RecolherRecolha todo o tipo de informações sobre a marca, ideia, produto, projecto, problema, cliente ou serviço. Centre-se nos logos, nas estratégias de comunicação, de marketing, de informação, de produto, de serviço, na linguagem promocional, na cor, nos textos e noutros aspectos da marca. Pode usar boas ferramentas digitais para esta fase: Evernote e/ou Pinterest.

¡ VisualizarEscolha uma área para analisar visualmente. Procure padrões repetitivos e tendências, como o vocabulário recorrente, cores comumente usadas ou características consistentes do produto ou do serviço.

¡ AnalisarDesenhe insights a partir dos dados que recolhe e procure tirar conclusões, por exemplo, esse dados sugerem formas que o seu cliente ou serviço poderia ter para se diferenciar dos concorrentes diretos ou afirmar a liderança numa área particular? Se sim, já sabe qual é o próximo passo.

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Alfabetização visualPesquisa por meio do fazer, abordagens iterativas ao design gráfico,

identificação e solução de problemas.

“É o entendimento das inter-relações entre as considerações formais de forma, cor, organização e composiçãoo e os sinais culturais embutidos na

comunicação gráfica de soluções bem-sucedidas do design. ”

CONCEITO


O formato ou configuração de algo em relação à sua localização,

contexto ou sentido.

Circunstâncias relevantes para uma

situação. Descrição clara do propósito ou intenção

de um briefing.

O desempenho do papel atribuído. O serviço

realizado por uma obra de design gráfico ou comunicação visual.

Uma hipótese,teoria ou ideia. Os

aspectos fundamentais do briefing e a intenção

do designer.

FORMA CONTEXTOFUNÇÃO CONCEITO� � � �

CASE 1: NIALL O’SHEA — RETICULAÇÃO


Investigação do círculo e do ponto e foi crescendo progressivamente até englobar uma exploração da reprodução fotomecânica e, em particular, do processo de reticulação. Esse exaustivo

estudo envolveu uma vasta gama de mudanças sutis graduais na escala e na disposição de elementos-chave, como o ponto e a linha, para criar imagens mais ou menos detalhadas e para gerar padrões.

CASE 1: NIALL O’SHEA — RETICULAÇÃO


design“Em inglês, a palavra “design” é tanto substantivo quanto verbo.

Como substantivo, ela significa – entre outras coisas – intenção, plano, intento, objetivo, esquema, planta, motivo, estrutura básica, todos esses

sentidos conectados à astúcia e à ilusão. Como verbo – to design –, os sentidos incluem maquinar algo, simular, preparar, esboçar, confeccionar,

ter desígnios sobre algo.” (Flussen, Vilém. 1999)

CONCEITO

Vilém Flusser, The Shape of Things: A Philosophy of Design (1999)

CASE 2: EDOUARD PECHER — SISTEMAS GERATIVOS


Edouard Pecher explora a relação entre formas fundamentais, como círculos, quadrados e triângulos. Especificamente, sua investigação é construída a partir de como essas formas podem funcionar em oposição uma à outra para estabelecer contraste e criar sentido. Este projeto de branding é construído para um sistema

de identidade visual de um teatro na Bélgica. A geratividade, nesse contexto, é baseada em um algoritmo.

CASE 2: EDOUARD PECHER — SISTEMAS GERATIVOS


Significados“Importante: os designers gráficos

devem estar cientes dos usos de signos e símbolos visuais

específicos, e de seus significados comuns, em um grupo-alvo. ”

CONCEITO


O termo é utilizado para descrever o sentido primário e literal de

uma imagem ou peça de comunicação,

geralmente em relação a um público-alvo

ou grupo de leitores específico.

Conotação refere-se à gama de significados

secundários, sejam eles intencionais ou não,

dentro de uma forma de comunicação (como, por exemplo,

um texto; escrito, verbal ou visual).

DENOTAÇÃO: CONOTAÇÃO

Análise e PropostaRegistro, avaliação e documentação de uma variedade de estruturas,

linguagens e identidades visuais e verbais.

CONCEITO


Investigação de linguagens gráficas

e visuais em um sentido proposicional,

ativamente.

Investigação em um campo

de estudo baseada na observação direta dos fenômenos.

Investigação de um problema prático, geralmente com a

intenção subjacente de criar soluções.

Pesquisa que parte da posição de uma

conclusão geral e então busca dados para servir

de base a ela.

PURA EMPÍRICAAPLICADA DEDUTIVA� � � �

Ciclo do DesignEmbora grande parte do design possa estar orientada para a identificação da melhor

solução para um dado problema, esse processo, por si só, levanta questões e contextos mais profundos pelos quais resultados alternativos e inovadores podem ser desenvolvidos.

CONCEITO


Resultado da Pesquisa

Metodologia da Pesquisa

Problme/Ideia

Pergunta da Pesquisa

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA


A pesquisa visual envolve o designer em uma vasta gama de atividades, que contribuem de diversas maneiras para o desenvolvimento de novas proposições em design. Em

primeiro lugar, o designer precisa entender o contexto no qual o trabalho será inserido. Isso significa que é necessário levar em consideração os materiais já existentes nesse contexto, as expectativas do público-alvo e as mensagens existentes e com as quais o

trabalho poderá competir.

“As formas em que o sentido conotativo de uma imagem ou signo é interpretado ou entendido pelo “leitor” podem ser utilizadas como

ferramenta analítica na teorização da comunicação visual.”

Tradicionalmente, o ensino de design sempre trabalhou com pesquisa visual contextual, em termos de coleta de materiais e construção de Quadros de Inspiração ou

Painéis Semânticos – layouts rudimentares que agrupam uma variedade de objetos relacionados à mensagem transmitindo a ideia geral do tipo de “sensação” que o

designer pretende atingir no início do projeto.

FamiliaridadeÉ importante que o designer compreenda a variedade de linguagens visuais e textos já

existentes no espaço que o projeto proposto ocupará.

INGLESIDADE:termo usado para representar a fusão de uma série de fatores relacionados à identidade nacional inglesa, sua cultura e seu caráter. A interação entre esses elementos oferece ao povo inglês uma ideia de quem eles são, ou, cada vez mais, uma ideia do que não são.

CONCEITO


CASE 3: GEMMA DINHAM — WATCHING THE ENGLISH


Fazer sentidoA pesquisa contextual para a elaboração de um Painel Semântico realizada pelo designer

gráfico pode dar suporte ao cliente e definir o foco do projeto, e, além disso, oferece uma base sólida a partir da qual é possível desenvolver uma solução adequada e útil. É importante também pensar no papel que o público irá desempenhar na construção de

sentido, dentro de um contexto de comunicação visual.

CONCEITO


SemânticaEste termo refere-se ao ramo da linguística que estuda o significado das palavras.

Assim, o que buscamos através de imagens é a visualização dos significados evocados pelas palavras-chave no decorrer de uma apresentação. No Design, podemos utilizar a semântica para criar relações de significado entre o projeto de sistemas de identidade

visual e os diversos sentimentos e objetivos desejados pelo cliente.

CONCEITO


Painel semânticoO Painel Semântico ou Moodboard serve como ferramenta que torna estes dados

mais sinestésicos e trazem uma enorme clareza do que se fazer para ‘acertar o alvo’ no momento da criação, alinhando os pensamentos criativos do cliente e do designer. Deste

modo, erros de interpretação na comunicação são praticamente reduzidos a zero.

CONCEITO


¡ Cores¡ Formas¡ Texturas¡ Conceitos objetivos¡ Conceitos subjetivos¡ Metáforas¡ Símbolos (denotação e conotação)¡ Estilo de vida (público-alvo)¡ Emoções (público-alvo)

¡ Pode ser criado fisicamente ou digitalmente. Em ambas opções, elementos técnicos e conceituais devem ser combinados para que todos os observadores possam, através de pontos de vista distintos, observar, refletir e articular as referências.

¡ Do painel semântico, pode-se extrair referências básicas, tais como cor, forma e textura, e conceitos subjetivos, como metáforas, símbolos e figuras de linguagem, assim como o estilo de vida ou emoções que dizem respeito ao seu público-alvo.

RetóricaUm método qualitativo fundamental para designers envolve a análise, ou desconstrução,

de artefatos criados por meio do design. O que isso significa, na prática, é a leitura das mensagens explícitas e implícitas em uma forma visual, para determinar a gama de significados que podem ser comunicados para um público em potencial através dos

princípios de conotação e denotação.

CONCEITO


¡ Descoberta de ideias, organização de ideias, tratamento estilístico de ideias e a maneira como o objeto de estudo é apresentado.

¡ A retórica tradicionalmente abrange uma gama de figuras de linguagem (observe a lista ao lado).

¡ Ironia: signo usado para transmitir sentido oposto ou contradição.

¡ Antítese: contrastes colocados juntos para enfatizar diferenças.

¡ Metonímia: imagem intimamente ligada a outra.

¡ Trocadilho: jogo de palavras que explora ambiguidade.

¡ Metáfora: conotações de um signo para reforçar um valor.

¡ Personificação: traços humanos em objetos inanimados.

¡ Hipérbole: Exagero com a intenção de enfatizar.

MONDRIAN

MOODBOARD 1 - POLLEN PLACE COWORKING STUDIOS

Fonte: Cat How, criative diretor. How.studio

MOODBOARD 2 - ELUCIDATA


MOODBOARD 3 - NMI


MOODBOARD 4 - TONG


MOODBOARD 5 - ARAPURU

Designers: Kevin Cantrell / Black Madre / Duo PixelFotográfo: Bruno Scramgnon

MOODBOARD 5 - ARAPURU


MOODBOARD 6 - NESPRESSO

Fonte: Divulgação Nespresso

MOODBOARD 7 - MC DONALD’S CANADA

Fonte: Divulgação McDonalds

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