ETEC BARTOLOMEU BUENO DA SILVA /ANHANGUERA / SANTANA DE PARNAÍBA

BASE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

DOCENTE: ALINE BARBOSA DE ALMEIDA

PLANEJAMENTO METODOLÓGICO

UNIDADE DIDÁTICA: Literatura

TEMA CENTRAL: Romantismo no Brasil

CONTEÚDO:

Tendências do Romantismo no Brasil;

A poesia brasileira em sua dimensão nacionalista (primeira fase).

OBJETIVO GERAL

Compreender a manifestação do movimento literário romântico, em uma perspectiva

estética e ideológica, a partir dos textos poéticos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Evidenciar o contexto sócio-histórico-cultural do Romantismo no Brasil;

Realizar a leitura de um trecho do poema Canção do Exílio, de Gonçalves Dias;

Contextualizar o referido texto dentro da estética romântica;

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

Passos:

Aula expositiva e dialogada fazendo devidos questionamentos sobre o que os alunos

entendem por Romantismo; qual tipo de leitura que eles consideram romântica e o que é o

romântico na concepção deles.

Leitura em voz alta e expressiva do texto em sala de aula;

Análise do texto de acordo com as características românticas da 1ª fase: exaltação da pátria,

volta ao passado e valorização da natureza.

MATERIAIS UTILIZADOS:

Roteiro da apresentação;

Cópia dos textos lidos em sala de aula.

AVALIAÇÃO:

Será feita a partir da interação em sala de aula, cujo momento, permitirá que seja observado

o desempenho crítico do aluno, na reflexão do Romantismo no Brasil a partir dos textos literários.

Observar, sobretudo, se a metodologia trabalhada suscitou efeito para a compreensão do assunto

abordado.

REFERÊNCIAS:

AUERBACH, Erich. Mimeses: a representação da realidade na literatura ocidental. São Paulo: Perspectiva, 1976.

BAKHTIN, Mikhail. Questões de literatura e estética São Paulo: Unesp/ Hucitec, 1998.

BOSI, Alfredo. Literatura e resistência. São Paulo: Companhia das Letras, 2002.

______. História Concisa da Literatura Brasileira. 43 ed. São Paulo: Ed. Vozes, 2006.

CANDIDO, Antonio. A formação da Literatura Brasileira: momentos decisivos. 8 ed. Rio de Janeiro: Ed. Itatiaia, 1997.

______. O romantismo no Brasil. São Paulo: EDUSP, 2002.

DIAS, Gonçalves. Canção do Exílio. In: Jornal de Poesia. Disponível em: <http://www.jornaldepoesia.jor.br/gdias01.html#exilio>. Acesso em: 13 jun. de 2015.

MUZART, Zaludé Lupinacci (Org.) Escritoras brasileiras do século XIX: antologia. V 1. Florianópolis: Ed. Mulheres, 2000.

ETEC BARTOLOMEU BUENO DA SILVA /ANHANGUERA / SANTANA DE PARNAÍBA

BASE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

DOCENTE: ALINE BARBOSA DE ALMEIDA

ROTEIRO

BREVE CONTEXTO DA CONFIGURAÇÃO DO ROMANTISMO NO BRASIL

O que é o romântico? Do que se trata o Romantismo?

Família real portuguesa (1808) - Rompimento do “Velho Mundo” – padrões estéticos da arte: independência cultural. No Brasil, o movimento romântico costuma em três momentos: 

[...] do ponto de vista da história literária esse é um momento de produção geralmente medíocre, caracterizado pela mistura de Arcadismo sobrevivente com traços que no futuro seriam considerados precursores. Inovação formal, praticamente nenhuma. Todos continuavam a fazer odes, cantos épicos, sonetos, elegias, em versificação tradicional e quase sempre com as alusões mitológicas de preceito. Mas aqui e ali começam a aparecer algumas mudanças discretas nos temas e no tom. A melancolia, por exemplo, vai sendo cada vez mais associada à noite e à lua, ao salgueiro e à saudade, sobretudo ao pormenor dos lugares. (2º geração) Modificação paralela ocorre no tratamento da natureza, pois a tradição nativista se liga então ao novo sentimento de orgulho nacional, que prenuncia o patriotismo. É preciso destacar outro traço, cheio de consequências: o advento de uma religiosidade que se distancia da devoção convencional para apresentar-se como experiência afetiva, que confere certa nobreza espiritual e foi sendo considerada cada vez mais posição moderna, oposta ao paganismo ornamental da tradição. (CANDIDO, 2002, p. 16-17, grifos nosso).

Leitura:“Meu canto de morte, 

Guerreiros, ouvi: 

Sou filho das selvas, Nas selvas cresci; 

Guerreiros, descendo Da tribo tupi.

Da tribo pujante, Que agora anda errante 

Por fado inconstante, Guerreiros, nasci; 

Sou bravo, sou forte, Sou filho do Norte; 

Meu canto de morte, Guerreiros, ouvi.”

I Juca-Pirama, Gonçalves Dias

Atividade Complementar (IBMEC - RJ): SABIÁ-  Tom Jobim  e Chico Buarque

Vou voltarSei que ainda vou voltarPara o meu lugarFoi lá e é ainda láQue eu hei de ouvir Uma sabiá

Vou voltarSei que ainda vou voltarVou deitar à sombra de uma palmeiraQue já não háColher a flor que já não dáE algum amor talvez possa espantarAs noites que eu não queriaE anunciar o dia

Vou voltarSei que ainda vou voltarNão vai ser em vãoQue fiz tantos planos de me enganarComo fiz enganos de me encontrarComo fiz estradas de me perderFiz de tudo e nada de te esquecer (...)

A canção “Sabiá” é apenas uma das inúmeras

releituras e citações que o poema de Gonçalves Dias, “Canção do Exílio” recebeu a partir do Modernismo. Esse poeta pertenceu à 1ª geração do Romantismo Brasileiro. Nas opções abaixo, assinale a única que não apresenta características desse estilo de época.

(A) Nacionalismo, onde a exaltação da pátria somente enaltece as qualidades(B) Exaltação da natureza(C) Sentimentalismo e religiosidade(D) Indianismo(E) Conceptismo (jogo de ideias) e cultismo (jogo de palavras)

(PUC - 2011) A BELEZA 

              Gonçalves de Magalhães

Oh Beleza! Oh potência invencível,Que na terra despótica imperas;Se vibras teus olhosQuais duas estrelas,Quem resiste a teu fogo terrível?

Oh Beleza! Oh celeste harmonia,Doce aroma, que as almas fascina;Se exalas suaveTua voz divina,

Tudo, tudo a teus pés se extasia (...)Teu poder, teus encantos entoa,Oh Beleza, meus dias bafeja,Em teu fogo minha alma devora;Verás de que modoMeu peito te adora.

O poema de Gonçalves de Magalhães foi publicado no livro  Suspiros poéticos e saudades, considerado a primeira obra romântica brasileira. Há em seus versos a valorização de elementos que marcariam em definitivo o novo momento artístico e a defesa de uma estética bem distinta daquela do período literário anterior. Tendo como referência o texto, apresentado acima, comente a ruptura representada pela poética romântica em relação ao estilo de época predominante no século XVIII no Brasil.

Proposta de Leitura para análise:

A moreninha - Joaquim Manoel Macedo. Lira dos Vinte anos – Álvares de Azevedo