Planejamento Trimestral_Semestral Oficinas Culturais 2015[1]
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Gerência de Cultura, Esporte e Lazer Programa SESI Oficinas Culturais/Planejamento 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÂO Instrutor: Turma: Linguagem e/ou Instrumento: Dia e horário das turmas: Período: pode ser trimestral ou semestral 2. OBJETIVO GERAL - pode ser trimestral ou semestral (O que queremos alcançar com o curso de forma clara e ampla. Este deve estar relacionado ao objetivo do programa e aos objetivos propostos para cada nível na metodologia da linguagem artística). 3. APRENDIZAGENS A SEREM TRABALHADAS - pode ser trimestral ou semestral (O que espero que o aluno desenvolva - em relação às aprendizagens durante as oficinas, buscando relacionar as dimensões que o programa desenvolve). Práticas artísticas - Vivências Culturais -. 4. METODOLOGIA (Exemplo: As atividades serão desenvolvidas através de oficinas de ensino, onde as expressões artísticas é o principal articulador das ações, permitindo um espaço
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Planejamento Trimestral
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Gerncia de Cultura, Esporte e LazerPrograma SESI Oficinas Culturais/Planejamento1. DADOS DE IDENTIFICAOInstrutor:Turma:Linguagem e/ou Instrumento:Dia e horrio das turmas:Perodo: !o"e ser trimestral ou semestral#. O$%ETI&O 'E(A) * !o"e ser trimestral ou semestral (Oquequeremosalcanarcomocursodeformaclaraeampla !stede"eestarrelacionado ao o#$eti"o do programa e aos o#$eti"os propostos para cada n"el nametodologia da linguagem artstica%+. AP(ENDI,A'ENS ASE(E-T(A$A).ADAS *!o"e ser trimestral ousemestral(Oqueesperoqueoalunodesen"ol"a&emrela'o(saprendi)agensduranteasoficinas* #uscando relacionar as dimens+es que o programa desen"ol"e%Prticas artsticas & ,i"-ncias .ulturais & /. -ETODO)O'IA(!/emplo: 0s ati"idades ser'o desen"ol"idas atra"1s de oficinas de ensino* ondeas e/press+es artsticas 1 o principal articulador das a+es* permitindo um espaode no"as aprendi)agens 0metodologia se da numa constru'o participati"atra#alhando atra"1s do dana%0. -ATE(IAIS E (EC1(SOS 2 O 3ue ser4 utili5a"o no trimestre ou semestre6. EST(AT7'IASDEA&A)IA8O29Comoeu:oua:aliar se os alunosalcan;aram as a!ren"i5agens !ro!ostas< no 3ue se refere =s Pr4ticas Art>sticase :i:?ncias [email protected]. (EFE(ENCIAIS 2 Citar autores e/ou fontes 9literaturas< sites< filmes< artigos
