Plano Anual de Actividades - levantemaia.com · Alunos do 4.º, 6.º,9.º, 10º e 11.ºanos 50€...

Agrupamento de Escolas Levante da Maia Plano Anual de Atividades

2012/2013

1 Uma Escola Multicultural na Promoção da Saúde, do Ambiente e da Inclusão

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012-2013


2012/2013


Índice Índice ....................................................................................................................................................................................................................................... 2 Índice ....................................................................................................................................................................................................................................... 2 Introdução ............................................................................................................................................................................................................................... 3 Domínios.................................................................................................................................................................................................................................. 4 Objetivos do Projeto Educativo ................................................................................................................................................................................................ 4 Durante o ano letivo ................................................................................................................................................................................................................ 5 Durante o 1º período ............................................................................................................................................................................................................... 6 Durante o 2º período ............................................................................................................................................................................................................... 7 Durante o 3º período ............................................................................................................................................................................................................... 8 Orientação Profissional ............................................................................................................................................................................................................ 9 Educação Especial .................................................................................................................................................................................................................... 9 Clubes .................................................................................................................................................................................................................................... 10 Projetos ................................................................................................................................................................................................................................. 11 Formação pessoal docente ..................................................................................................................................................................................................... 14 Formação pessoal não docente .............................................................................................................................................................................................. 15 Visitas de estudo .................................................................................................................................................................................................................... 16 Visita de estudo ao Pavilhão da Água ..................................................................................................................................................................................... 16 Órgãos de direção, administração e gestão ............................................................................................................................................................................ 18 Avaliação Interna ................................................................................................................................................................................................................... 20 Reuniões anuais ordinárias do diretor/direção ....................................................................................................................................................................... 21 Órgãos de coordenação intermédia ....................................................................................................................................................................................... 22 Biblioteca Escolar ................................................................................................................................................................................................................... 23 Avaliação ............................................................................................................................................................................................................................... 26 Divulgação ............................................................................................................................................................................................................................. 26 Anexos ................................................................................................................................................................................................................................... 27

Questionário de avaliação da atividade ( pré-escolar e 1.º ceb) ..................................................................................................................................................................... 30

Relatório da atividade ( pré-escolar e 1.º ceb) ............................................................................................................................................................................................... 31

Questionário de avaliação ............................................................................................................................................................................................................................. 32

Relatório da Atividade ............................................................................................................................................................................................................................... 33


2012/2013


Introdução O Plano Anual de Atividades é um dos instrumentos de autonomia dos estabelecimentos de ensino, conforme consignado pelo decreto-lei 75/2008 de 22 de abril e em

consonância com o Projeto Curricular de Agrupamento, operacionaliza o Projeto Educativo.

Este documento deve definir, em função do Projeto Educativo, os objetivos, as formas de organização/ programação, calendarização e avaliação das atividades, procedendo à

identificação dos recursos necessários à sua execução.

A elaboração deste documento foi da responsabilidade da Comissão do Plano Anual de Atividades e aqui se compilam, em articulação com a diretora do agrupamento, as

propostas apresentadas pelas diferentes estruturas e elementos da Comunidade Educativa.

A estrutura do documento assumiu, a seguinte organização:

Deu-se ênfase à calendarização ao longo do ano e por período letivo, de modo a que a comunidade educativa fique com uma visão mais precisa das atividades;

Foi focalizada nos promotores e identificados os detalhes associados a cada proposta, permitindo perceber o nível e tipo de envolvimento de cada um dos

intervenientes.

Esta organização teve como principal objetivo permitir uma melhor análise da articulação realizada na apresentação das propostas e evidencia uma evolução sistemática

conseguida pelos diferentes atores, assumindo destaque evidente, as atividades promovidas em articulação entre ciclos, departamentos, disciplinas, áreas disciplinares, num

trabalho partilhado e colaborativo, tendo como foco primordial os alunos.

O grupo do Plano Anual de Atividades

A diretora agradece o envolvimento de toda a comunidade educativa na construção e posterior operacionalização deste Plano Anual de Atividades, que considera adaptado, ao

contexto escolar, e às necessidades efetivas do Agrupamento, promovendo a criação de contextos que contribuem para completar e complementar a formação proporcionada no

âmbito da componente letiva, e que considera também englobador, por dar resposta a todos os ciclos, anos de escolaridade e ser permeável, em várias atividades, a toda a

comunidade, como uma estrutura local de promoção cultural.

A diretora,

Maria da Conceição Costa Carneiro


2012/2013


Domínios A – Relacional de Gestão e Administração; B – Articulação e Desenvolvimento Curricular; C – Sucesso escolar; D – Projetos/Clubes/Parcerias;

E – Comunidade Educativa/Divulgação; F – Inclusão e Solidariedade

Objetivos do Projeto Educativo Objetivo 1 – Melhorar os resultados escolares dos alunos.

Objetivo 2 – Melhorar os resultados escolares obtidos pelos alunos nas provas de aferição e exames nacionais.

Objetivo 3 - Promover a integração e a inclusão.

Objetivo 4 – Monitorizar as metas do Agrupamento tendo em vista a melhoria do sucesso escolar e educativo.

Objetivo 5 – Identificar as necessidades de formação dos professores.

Objetivo 6 – Desenvolver atitudes e comportamentos sociais saudáveis.

Objetivo 7 – Promover a saúde.

Objetivo 8 – Promover a segurança.

Objetivo 9 – Melhorar a articulação entre órgãos e estruturas e a coesão organizacional e pedagógica entre as diversas escolas do Agrupamento.

Objetivo 10 – Aprofundar a ligação entre o Agrupamento, os Pais e Encarregados de Educação e o meio social, cultural e económico.


2012/2013


Durante o ano letivo Cronograma

Domínios

OPE Atividade

Local

Com Sem Responsável

Colaboradores diretos

Público-alvo Previsão

Custos Interrupção

B/C/E/F

1

2 9 10

“Leitura – Fator de Formação e Informação” – Projeto de promoção de leitura Sala de aula, Bibliotecas das Escolas

X PB Ana Maria Garrido, equipa BE Docentes do Pré-Escolar, 1º CEB, Grupos Disciplinares de LP 2º, 3º CEB e 10º ano.

Alunos do Pré – escolar ao 10º ano

2000€

(suportada pela verba do PNL)

C/D/E

1 4 6

Supertmatik: Português-Sinónimos LE1 – Inglês Geografia (1.º/2.º P.) Sala de aula, Sala de informática

X Coordenadores de Áreas Disciplinares Professores das Áreas Disciplinares

Alunos do 5.º B e C (Sinónimos) Alunos do 2º e 3º CEB

10€

B/C/D/E

1 6 7 10

Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC): - Apoio ao estudo - Atividade física e desportiva - Ensino do inglês - Ensino da música - TIC@cidadania

Escolas Básicas do 1.º CEB

X

Júlio Guimarães (Câmara Municipal da Maia), Adjunto Álvaro Bastos e Coordenadores Pedagógicos Coordenadores de estabelecimento; professores das AEC e professores titulares de turma

Alunos do 1.º CEB

Custeado

pela Autarquia

D/E/F

3 6 10

Componente de Apoio à Família (SAF/CAF) -

1.º CEB e Pré-Escolar

X

Raquel Santos (CMM) e Adjunto Álvaro Bastos Coordenadores de estabelecimento; docentes do pré-escolar; animadoras e assistentes operacionais

Famílias e alunos do pré-

escolar

Custeado pelas

famílias /Autarquia

B/C/E 1

10

Exposição multimédia “A Geografia das coisas

por dizer”

1.º/2.º P.

António Inácio/Docentes do Grupo de

Geografia Comunidade 20€

B/C 1 2 6

Concurso “Quem sabe, ganha!”

X Cristiana Fardilha, Adriana Lima/Docentes de Português e Francês

Alunos do 3.º CEB e Secundário

20€

B/C 1 6

Concurso “Top Mais”

X Susana Batista/Docentes de Matemática do 3.º CEB

Alunos do 3.º CEB 10€

D/E 6 8

Simulacro Escola Sede

X Joaquim Monteiro Comunidade educativa 10€


2012/2013


Durante o 1º período Cronograma

Domínios

OPE Atividade

Local

Com Sem Responsável Colaboradores diretos


Custos

Interrupção

A/E 9 Receção aos professores

Escola Sede

6 set.

Conceição Carneiro/ Emanuel Marques , Leonor Lino

e Filomena Costa Professores do Agrupamento 60€

A/E

6 10

Receção aos alunos do Agrupamento Escolas do Agrupamento

13set.

Joaquim Monteiro/Equipa/ Coordenadores de Estabelecimento, Professores titulares de turma/grupo, Diretores de Turma

Alunos/Pais/Encarregados de Educação

50€

D/E/F 3 6 10

Dia Nacional do Pijama Escolas do Agrupamento

20 nov.

Margarida Silva/Educadores de Infância Alunos do Pré-escolar 10€

D/E/F 6 10

Concerto de Natal Escola Sede

Fim

do 1

.ºP

.

(1 b

loco

) António Moura/Fernando Alves

Alunos do 2.º e 3º CEB 0€

B/C/D/E/F

3 6 9

10

Comemorações Natalícias Fórum da Maia

14 dez

Álvaro Bastos, direção, Equipa/colaboradores da BE. Docentes do Pré-Escolar e 1.º CEB de Arcos professores de Ed. Musical (AEC); Professores de EM, EV, ET, docentes da EBS Levante da Maia; Encarregados de Educação; Associação de Pais;

Juntas de Freguesia; Comunidade local, Alunos/Formadores dos Cursos de Educação e Formação.

Comunidade Educativa 100€


2012/2013



Domínios

OPE Atividade

Local




Custos

Interrupção

B/C/D

1 6 10

Semana da Leitura BE (S) e Escolas Básicas do Agrupamento

março

PB (S) Ana Maria Garrido e Fernando Alves

Equipa e apoio técnico da BE, docentes do Pré-Escolar, 1º, 2º, 3º CEB e Ens. Secundário, alunos, encarregados de educação e assistentes operacionais

Comunidade Educativa 60 €

D/E/F

3 6 10

Semana da Família Escolas Básicas do 1.º CEB e Pré-Escolar

março

Júlio Guimarães (C.M.M.) Coordenadores de estabelecimento; professores das AEC

Comunidade Educativa do Pré-Escolar e 1.º CEB

10€

A/D/E/F

1 6 9

10

Dia do Agrupamento Escola Sede

15 mar

Álvaro Bastos/ Direção, Ana Maria Garrido, Adriana Lima, Pedro Cardoso, Associação de Pais Juntas de Freguesia Comunidade local Alunos/formadores dos Cursos de Educação e Formação, Docentes


A/C

1 2

4

Testes intermédios Escolas do Agrupamento

(*)

Cristiana Fardilha,/ Susana Batista, António Inácio e Manuela Marques

Alunos do 9.º e 11.ºanos 30€

(*) Calendário de Testes Intermédios

Geografia 3.º Ciclo 9.º Ano 27 fevereiro 90m

Inglês Compreensão Escrita, Produção

e Interação Escrita e Compreensão Oral 3.º Ciclo 9.º Ano 22 fevereiro 25+40m(+10)+15m

Inglês Interação Oral 3.º Ciclo 9.º Ano Em momento a definir pela Escola

Português 3.º Ciclo 9.º Ano 07 fevereiro 90m

Matemática A Secundário 11.º Ano 06 março 90m


2012/2013



Domínios OPE Atividade

Local




Custos

Interrupção

A Matemática é um jogo e um jogo é Matemática

Escolas do Agrupamento

Início

do 3.º P

Aldina Carvalho e Margarida Silva Alunos do Pré-Escolar e 1.º

CEB 20€

A/E 5 7

Festa de encerramento das AEC maio junho

Júlio Guimarães, Coordenadores Pedagógicos, Professores das AEC Alunos do Pré e 1ºCEB

Custeada pela Autarquia

B/C/E 1 6 10

Dia das Línguas Escola sede

7 junho Alzira Pereira, Cristiana Fardilha, Leonor Lino, Manuela Marques, Adriana Lima e Suzana Forno Professores de LP, I, F, E


D/E/F

6 7 10

IV Sarau Desportivo e Cultural Pavilhão Municipal de Nogueira Concerto Final de Ano

Pavilhão Municipal de Nogueira

31 maio

Jorge Inácio, Manuela Teixeira, António Moura, Docentes da EB de S. Cristina Grupo disciplinar de EF, EV, ET e EM e Equipa Desporto escolar António Moura

Grupo disciplinar de EM

Comunidade 300€

D/E/F 6

10

Gala da Educação julho Nogueira dos Santos (CMM) Grupos disciplinares de EM e EF, docentes ;

Professores das AEC

Comunidade

B/C

1 6 8

“Magia da Química”/Laboratório Aberto

junho Vitor Maia Professores de Ciências Naturais e Física Química

Alunos do 4ºano 100€

A/C

1 2

4

Testes Intermédios (*) Cristiana Fardilha,/ Susana Batista, Vítor Maia, Delfina Correia, Mário Araújo, e Aldina Carvalho

Alunos do 2º, 9º e 11.º anos 30€

A/B 4 Exames Nacionais

Aguarda calendarização do MEC

Cristiana Fardilha, Susana Batista Aldina Carvalho, António Pedro Cardoso,

Francisco Cavaleiro

Alunos do 4.º, 6.º,9.º, 10º e 11.ºanos

50€

(*) Calendário de Testes Intermédios

Português 1.º Ciclo 2º Ano 28 maio 90m=(45+45)

Matemática 1.º Ciclo 2º Ano 31 maio 90m=(45+45)

Matemática 3.º Ciclo 9.º Ano 8 abril 90m

Ciências Físico-Químicas 3.º Ciclo 9.º Ano 18 abril 90m

Ciências Naturais 3.º Ciclo 9.º Ano 30 abril 90m

História 3.º Ciclo 9.º Ano 22 abril 90m

Biologia e Geologia Secundário 11.º Ano 17 maio 90m

Física e Química A Secundário 11.º Ano 29 abril 90m


2012/2013


Orientação Profissional

Cronograma


Local




Custos

Interrupção

A 11 Orientação Profissional

3º período

Estagiários de Psicologia do ISMAI Vitória Namora Ana Cláudia Santos Ana Maria Garrido, ,

Alunos do 9º ano 100 €

Educação Especial

Cronograma


Local




Custos

Interrupção

B7D7F 3,6,10

Visitas de estudo (articulação com o Projeto Eco-Escolas)

x Gabriela Ferreira Grupo Disciplinar Educação Especial

Alunos com Currículo Especifico Individual

50€

C 2 Programa de Transição para a Vida Adulta

X Gabriela Ferreira Grupo Disciplinar Educação Especial

Alunos com Currículo Especifico Individual

30€


2012/2013


Clubes

Cronograma

Domínios

OPE Clube Atividade / Local Com Sem Responsável / Colaboradores diretos Público-alvo Previsão

Custos

Interrupção

B/D/E

1 6 10

EU

RO

PE

U

Comemoração do “Dia da Europa”

3.ºP

António Inácio

Grupo disciplinar de História, Geografia , História e Geografia de Portugal, Educação Musical

Comunidade Educativa

60€

B/D/E

1 6 10

MÚ

SIC

A

Clube de Música

Durante o ano letivo

António Moura, Fernando Alves Alunos do 2.º e 3.º CEB


50€

B/D/E

1 6 10

PR

OT

EÇ

ÃO

CIV

IL Clube de Proteção Civil


Domingos Pirraco

Ademar Aires Clementina Santos


40€

B/D/E

1 6 10

EX

PR

ES

SÕ

ES

Clube de Expressões


Ademar Aires, Clementina Santos e Ana Anderssen


50€


2012/2013


Projetos Cronograma

Domínios

OPE Projeto Atividade

Local




Custos

Interrupção

A/B/D/E/F

¾/6

7/8 10

EC

O-E

SC

OL

AS

Auditoria ambiental out. Leonor Lino e Conselho Eco-Escolas

Docentes do Agrupamento


C/D/E 6 7

Plano de Educação Ambiental – Quinta da Gruta Quinta da Gruta

x Marta Moreira (Quinta da Gruta) e Álvaro

Bastos (Adjunto da Direção) Coordenadores de estabelecimento, Professores titulares de grupo/turma

Alunos do Pré-Escolar, do 1.º CEB

Custeado pela Autarquia

Receção do Galardão Verde / Gondomar

10 out Leonor Lino,

Margarida Silva, Aldina Carvalho, Elísio Coelho e alunos eco conselheiros

Comunidade Educativa Custeado

pela Autarquia

B/D/E/F

4 5 7 8 9

“Dia Internacional Eco-Escolas” 7 nov.

Leonor Lino e Conselho Eco-Escolas Docentes do Agrupamento, Lipor, Porto Editora, Portucálea, Juntas de Freguesia, Quinta da Gruta, Siderurgia Nacional,

Jardiland, Horto, Bombeiros e alunos eco conselheiros


B/D/E/F

1 3 4

5 6

DE

SP

OR

TO

ES

CO

LA

R

- Torneio de Captação de Voleibol - Caça ao Tesouro” - Corta-Mato Escolar - Torneio Inter-Turmas de Futebol de 5 - Torneio Ténis de Mesa - Dia do Andebol - Dia do Voleibol - Torneio de Streetbasket - Mega-Sprint

12 dez.

8 nov. 8 nov 2º /3º Per

2º Per 7 fev. 7 fev. 12 mar. 12 mar.

Jorge Inácio Professores EF e equipa Desporto Escolar

Alunos 2.º 3º CEB Fem Alunos 2º CEB Alunos 2º/3º CEB Alunos 2º/3º CEB

Alunos 2º/3º CEB Alunos 3º CEB Alunos 2º CEB Alunos 3º CEB Alunos 2º CEB

650€


2012/2013


Cronograma

Domínios


Local

Com Sem Responsável /



Custos

Interrupção

B/C/D

2 6 7 8

PR

ES

SE

“Laços de Afeto”

X Maria Cláudia Santos Professores de Ciências Naturais e PTT do 1º ano

Alunos do 1º ,2ºe 3.º CEB

20€

B/C/D

1 2 10

PL

AN

O

NA

CIO

NA

L

DE

LE

ITU

RA

Círculo de Leitores Leitura em “Vai e Vem” Atividades diversas

X PB Ana Maria Garrido, Professores titulares de turma/grupo, Professores 2º,3º CEB e Ensino Secundário

Alunos do Agrupamento

500 €

Cronograma

Domínios


Local




Custos

Interrupção

B/F

1 3

MA

IS C

RE

SC

ER

/MA

IS S

AB

ER

“Mais crescer/mais saber” Integração “Do Pré-Escolar para o 1º CEB” Escolas Básicas do 1º CEB

x Aldina Carvalho e Margarida Silva Educadores de Infância dos alunos de 5 anos e professores do 1º CEB a lecionarem o 1º ano.

Alunos de 5 anos do Pré-Escolar e do 1º ano do 1º CEB

10€

B/F

1 2 4

Bem-vindo/Apadrinhado/ Integração “Do 1º para o 2º CEB” Escola Sede

junho. Direção/ Equipa da BE/ Docentes do 1º CEB que lecionam o 4º ano, docentes do 2º CEB.

Alunos do 4º ano do 1º CEB/Pais/EE

150€


2012/2013


B/C/D/E

6 7

8

S

AÚ

DE

ES

CO

LA

R

Segurança Alimentar : “Maia Alimentação Segura”

Prevenção Solar: “Maia, com o sol no coração”

Educação Alimentar: “Maia Refeições Saudáveis”

Higiene Oral: “Maia a Sorrir”

Terapia da Fala “Maia fala melhor” Educação Postural “Maia melhor postura”

Saúde oral

Higiene Corporal

x

Nair Rocha (CMM – Pelouro de Educação e Saúde e Higiene e Segurança no Trabalho ),

Álvaro Bastos (Adjunto da Direção) Educadores de Infância e Professores titulares de turma

Centro de Saúde de Águas Santas/ Álvaro Bastos (Adjunto da Direção) Educadores de Infância e Professores titulares

de turma

Alunos do Pré-Escolar e 1º CEB

Custeado pela Câmara Municipal da Maia


2012/2013


Formação pessoal docente Cronograma


Local




Custos

Interrupção

A/B 5

III Jornadas da Rede de Bibliotecas da Maia – Livro Arbítrio (Workshops)

Fórum da Maia

18 e 19

out

Angelina Pereira (RBE) e Suzana Azevedo (SABE) Escolas Secundárias e Básicas do Concelho da Maia

Comunidade da Maia

Custeado pelos participantes (7,50€ /pessoa)

B/C 5 Formação “Escolas Virtual” Escola Sede

Setor de formação da escola virtual da Porto Editora

Professores do Agrupamento 10€

B/C 5 Seminário Núcleo de Estágio de EF

Escola Sede 17 abril Orientadora do NE EF Comunidade escolar

Custeado

pelo NE

B/C 5 Formação “Utilização da plataforma Moodle” Escola Sede

Fernando Alves Professores do Agrupamento 10€

B/C 5 Formação “Excell - Potencialidades da Folha de Cálculo” Escola Sede

Fernando Alves Professores do Agrupamento 10€

Nota: Por contemplar as ações de Formação do Centro de Escolas e Formação Maiatrofa – aguarda publicação


2012/2013


Formação pessoal não docente

Ação Modalidade Objetivos Destinatário

Assistente Operacional Assistente Técnico

Acompanhamento de alunos

portadores de NEE

Curso de Formação;

25h

- Melhorar o desempenho e a prestação de

serviços à comunidade escolar

- Melhorar o atendimento e as relações

interpessoais

- Melhorar as relações humanas e liderança

- Atualizar os conhecimentos em matéria de

avaliação de pessoal


Regime de carreiras Pessoal Docente e

Pessoal Não Docente


Alimentação e Saúde Equilibradas nas

Escolas


Faltas, Férias e Licenças

X

Comunicação e relações

interpessoais


42h X

Contabilidade orçamental e

patrimonial para a

administração escolar


35h X

Carreiras do pessoal docente e

não docente


30h X

Tecnologias da informação e

comunicação na escola


30h X X

Promoção de estilos de vida

saudáveis


15h X X

O papel do AAE na gestão da

indisciplina


25h X

Avaliação de desempenho do

pessoal não docente


20h X X

Faltas, Férias e Licenças


25h X X

OBSERVAÇÃO: A calendarização das ações depende da disponibilidade do centro de formação


2012/2013


Visitas de estudo Com Sem

Atividade

Local

Interrupção

Responsável


Público-alvo

Alunos/Anos Escolaridade/Escolas

Previsão Custos

Lev

an

te

Arc

os

Folg

osa

Fre

jufe

M. C

alv

ári

o

/ B

arr

oso

M. C

ruze

s

S.

Cri

stin

a

V.

Lu

z

Visita de estudo a Serralves 2º/3º P Emanuel Marques 3.º CEB

Custeada pelos Enc. Educ.

Visita de Estudo Cabeceiras de Bastos maio/junho Conceição Bálsamo – EMRC 6.º Custeada pelos Enc. Educ.

Visita de Estudo Quinta Aventura maio/junho Conceição Bálsamo – EMRC 7.º Custeada pelos Enc. Educ.

Visita de Estudo Braga maio/junho Conceição Bálsamo – EMRC 8.º Custeada pelos Enc. Educ.

Visita de estudo ao JN

2.º/3.ºP. Coordenador do Grupo Disciplinar de Português

8..º/10.º

Custeada pelos Enc. Educ. 1 de março Coordenador estabelecimento/docentes

4.º ano

Ida ao Teatro – “Auto da Barca” 2º/3º P Coordenador do Grupo Disciplinar de Português

9.º Custeada pelos Enc. Educ.

Visita de Estudo Queirosiana - Lisboa e Sintra 2 dias 2º P Vitória Namora 11.º Custeada pelos Enc. Educ.

Visita ao Bloco gráfico da Porto Editora janeiro Coordenador estabelecimento/docentes

3.º ano.


Ida ao teatro Rivoli assistir a um musical 6 dezembro Coordenador estabelecimento/docentes

todo

s


Visita de estudo ao Pavilhão da Água

fevereiro Coordenador estabelecimento/docentes

JI Custeada pelos Enc. Educ.

Visita de estudo - Afurada 15 março Coordenador estabelecimento/docentes

1.º

CE

B


Visita ao Jardim Zoológico da Maia abril Coordenador estabelecimento/docentes


Visita de estudo/ Visionarium – S. Maria da Feira abril Margarida Silva, Aldina Carvalho, docentes

To

dos To

do

s

To

do

s

Custeada pelos Enc. Educ e autarquia (transporte)


2012/2013


Visita de estudo à Quinta da Gruta abril/maio. Coordenador estabelecimento/docentes

tod

os

todos


Visita de estudo ao “Porto Barroco” Final 2º P. Grupo de Hist, Geografia 8.ºano


Visita de estudo ao “Porto Medieval” Início 3.º P Grupo de Hist, Geografia e C.N. 7.ºano


“Workshops de Música” na casa da Música

Educação Musical 3.º CEB


x Educação Musical e TIC 3.º CEB


Visita de estudo/ Pavilhão da Água, Sealife e Parque da

Cidade - Porto

maio/junho Margarida Silva, Aldina Carvalho, docentes

To

dos To

do

s

To

do

s

Custeada pelos Enc. Educ e autarquia (transporte)

Visita de estudo Sealife e Parque da Cidade - Porto 31/05 Coordenador estabelecimento/docentes

todos


Visita de estudo Sealife e Parque da Cidade - Porto junho Coordenador estabelecimento/docentes

T

od

os


Visita de Estudo à uma Quinta Pedagógica junho Coordenador

estabelecimento/docentes

To

dos


Visita de Estudo ao litoral da Aguda – V. Nova Gaia Final 3.º P. Coordenador estabelecimento/docentes

todos


Visita de Estudo a Santiago de Compostela (2 dias) Final 2.º P. Grupo de Hist, Geografia e DTs do 9.º ano

9.º ano

e 10.º B


Visita de estudo de finalistas/ Kidzania - Lisboa junho Branca Santos/ Encarregados de educação da turma do 4.º ano

4.º ano


Visita de estudo de finalistas Junho Docente 4.º ano/ Encarregados de

educação da turma do 4.º ano

4.º

ano

4.º

ano


Visita de estudo – local a definir junho Coordenador estabelecimento/docentes

todos



2012/2013


Órgãos de direção, administração e gestão

Conselho Geral Domínios

Assunto a abordar Operacionalização Cronograma

A

Analisar / aprovar a proposta das linhas orientadoras para a elaboração do Orçamento.

Auscultação do diretor, coordenações intermédias, chefe dos serviços administrativos e encarregado dos assistentes operacionais, relativamente às necessidades da Escola; Redação do documento; Análise do documento apresentado / proposta de alterações (previamente enviado por e-mail); Aprovação do documento; Dar conhecimento ao Conselho Administrativo.

05 fevereiro 2013

Definir as linhas orientadoras do planeamento e execução das atividades no domínio da Ação

Social Escolar, definidas pelo diretor.

Consulta da legislação e dos documentos orientadores; Redação do documento; Análise do documento apresentado / proposta de alterações (previamente enviado por e-mail); Aprovação do documento.

05 fevereiro 2013

A

Analisar / aprovar o Plano Anual de

Atividades da Escola/

BE/CA/Agrupamento; Analisar / aprovar o Relatório Final de

Execução do Plano Anual de Atividades

Análise dos documentos apresentados / propostas de alterações (previamente enviado por e-mail); Aprovação dos documentos;

Aprovar as primeiras alterações ao Regulamento Interno; Aprovar as atualizações do Regimento Interno do Conselho Geral.

16 outubro 2012

Analisar / aprovar as propostas finais de alteração ao R.I. da Escola/Agrupamento

Apresentar propostas dos Contratos de

Autonomia

Auscultar a comunidade educativa; Analisar /ratificar/ aprovar o documento apresentado pelo diretor com o parecer do Conselho Pedagógico (previamente enviado por e-mail).

04 dezembro 2012

Analisar / aprovar o Relatório da Conta de

Gerência do ano civil anterior.

Apreciar e aprovar o Relatório da Conta de Gerência do ano civil anterior, elaborado em reunião do C. A., apresentado e explicado pelo diretor ou por quem ele designar.

18 abril 2013

Apreciar o Relatório Periódico de Execução

do Plano Anual de Atividades. Tomar conhecimento e apresentar propostas, se necessário, para o Relatório Trimestral de Execução do P.A.A., apresentado pelo diretor com o parecer do Conselho Pedagógico (previamente enviado por e-mail).

05 fevereiro 2013 18 abril 2013


2012/2013


Domínios

Assunto a abordar Operacionalização Cronograma

A

Acompanhar a ação do diretor, Conselho

Pedagógico, Conselho Administrativo. Abertura do procedimento concursal do diretor (Art. 22.º do Dec. Lei n.º 137/2012 de 2 de julho que procede a alterações ao Dec. Lei n.º 75/2008 de 22 de abril)

Apresentação do relatório síntese do acompanhamento da ação do diretor, Conselho Pedagógico e Conselho

Administrativo.

12 março 2013

A

Apreciar os resultados do processo de Avaliação Interna da Escola / Agrupamento.

Apreciar os resultados da avaliação interna da Escola / Agrupamento e se necessário tecer recomendações (previamente enviados por e-mail).

16 julho 2013

Semanários horários dos docentes e alunos. Pronunciar -se sobre os critérios de organização dos horários. 16 julho 2013

Secção do Conselho Geral das relações internas e externas.

Promover o relacionamento com a comunidade educativa; Definição os critérios para a participação da escola em atividades pedagógicas, científicas, culturais e desportivas.

Duas ao longo do ano de cada ano letivo

A

Equipa do observatório de qualidade do CG: Ana Maria Garrido – docente; Aldina Carvalho – docente; Humberto Silva - pai/EE; Ana Maria Ribeiro – assistente operacional.

Visita às escolas JI/1ºCEB;

Encontro com o presidente do Conselho Pedagógico/coordenador de Departamento ou quem o representar;

Encontro com as Associações de Pais;

Encontro com os presidentes de Junta e representantes da Câmara Municipal.

Constatar in loco dificuldades, constrangimentos, melhorias e acompanhar a operacionalização dos documentos estruturantes da escola da escola.

Bianual Bianual

Bianual

Bianual


2012/2013


Equipa da avaliação interna

Direção

Conselho pedagógico

Coordenadores departamento/ ano /ciclo

Professores titulares turma/diretores turma/técnicos

administrativos/assistentes operacionais

Alunos/ Pais/EE

Conselho geral

Avaliação Interna Assunto a abordar Operacionalização Equipa Cronograma

Avaliação Interna das Escolas do Agrupamento; Aplicação do Modelo CAF adaptado para o ano letivo 2012.13; Reconstituição da equipa da Avaliação Interna.

Seguir o modelo CAF com as adaptações necessárias;

Apresentar à equipa da Avaliação Interna o modelo CAF adaptado.

Supervisão - Maria da Conceição Carneiro

Coordenação – Ana Maria Garrido Docentes: Pré-escolar - Margarida Silva 1º CEB - Aldina Carvalho 2º CEB – Fernando Alves 3º CEB – Ana Maria Garrido Ensino Secundário – Maria Teresa Carvalho Assessoria - Lurdes Prior Alunos – 10 e 11º ano

Encarregados de Educação – Helena Costa Assistente Operacional – Rute Sousa Serviços Administrativos – Carla Silva

julho de 2013

Relatório da Avaliação Interna. Elaboração do Relatório

Equipa

junho de 2013

Apresentação ao Conselho Pedagógico / Conselho Geral.

Apreciação do Relatório da Avaliação Interna pelo Conselho Pedagógico; Apreciação do Relatório da Avaliação Interna pelo Conselho Geral.

julho de 2013

Apresentação dos resultados à Comunidade Educativa. Recolha das propostas para a elaboração dos planos

de melhoria.

setembro 2013


2012/2013


Reuniões anuais ordinárias do diretor/direção Domínios Diretor/Direção Conselho Pedagógico Conselho Administrativo

Com os membros da Direção 19 setembro Terceira semana de cada mês

3ª semana de cada mês à terça-feira 19 novembro

Com os coordenadores de Departamentos 21 janeiro

Uma por período letivo 4 março

Com os coordenadores de Ciclo 15 abril

Uma por período letivo 27 maio

Com o coordenador/equipa da BE/CA 01 e 15 julho

Duas anuais

Com diretores dos Cursos de Educação e Formação (CEF)

Uma por período letivo

Com os alunos delegados e subdelegados das turmas da escola sede


Com assistentes técnicos

Duas anuais

Com assistentes operacionais

Três anuais

Com a Câmara Municipal da Maia

Conforme mútua necessidade

Com as Juntas de Freguesias

Previsão de 2 anuais

Com as Associações de Pais

Duas anuais

Com a Comissão Proteção de Crianças e Jovens em Risco (CPCJ)

Três anuais

Com os Serviços Especializados e Apoios Educativos


Com Centro de Formação Maitrofa

Conforme convocatória

Atendimento à Comunidade (alunos, professores, pais/EE)

Segunda - feira das 14:30H às 18:30H, Quinta -feira das 9:00h às 13:00h


2012/2013


Órgãos de coordenação intermédia

Domínios Departamentos

Curriculares Conselho de Coordenadores de

Estabelecimento

Conselho de Diretores de Turma Conselhos de Turma/Avaliação/ Intercalares

A

JI /1º CEB/2ºCEB/3º CEB

Nos meses:

setembro

novembro

janeiro

março

maio

junho

Nos meses:

setembro

novembro

janeiro

março

maio

junho

Estas reuniões têm a participação de um

elemento da direção.

10 setembro 1º Período

Intercalares: 25/10/2012 a 09/11/2012

Avaliação: 17/12/2012 a 19/12/2012

2º Período Intercalares: 28/0212013 a 08/02/2013 Avaliação: 25/03/2013 a 29/03/2013

3º Período

Avaliação 6º, 9º e 11ª anos: 11/06/2013 a 14/06/2013 Restantes anos de escolaridade: 17/06//2013 a 21/06/2013

26 novembro

28 janeiro

27 fevereiro

24 maio


2012/2013


Biblioteca Escolar DOMÍNIOS

DA BE OBJ.

DO PE ATIVIDADES

INTERVENIENTE/ PÚBLICO-ALVO

DESCRIÇÃO SUMÁRIA ORÇAMENTO

PREVISTO CRONOGRAMA

B+C 7 Projeto SOBE (saúde oral)

Alunos Distribuição de Kits 0€ Setembro

B+C 7 e 11

Mês Internacional das Bibliotecas: - Inauguração do Mural; - Teatro na biblioteca - “Teca, a fada madrinha das bibliotecas”; - Sétima arte na BE - Sessões de cinema; - Escrita criativa - “ A chave para os teus pensamentos e reflexões”; - Biblioteca, a magia da leitura sem idade; - Leituras ao virar e cair da folha no Parque de Calvilhe; - Andas por aí …levas-me?

EQBE Comunidade Educativa

- Homenagear a madrinha Maria Teresa Calçada na Biblioteca Manuel António Pina pelos alunos do Ensino Secundário; - Alunos, Encarregados de Educação, Assistentes operacionais da BE e Docentes levarão às turmas vários livros, para que os alunos interessados os escolham (previamente os prof. de português informaram os professores bibliotecários dos interesses dos seus alunos); - Atividades variadas na BE.

60€ outubro

C 5

III Jornadas das Bibliotecas Escolares Biblioteca Municipal da Maia/Coordenadora interconcelhia Docentes

- Compostas por três painéis de comunicações e oito workshops, estão subordinadas às estratégias de promoção da leitura.

A custear pelos participantes

outubro

D 11

Avaliação das BE (S) 1ª fase – 8 de outubro a 13 de janeiro 2ª fase – 14 janeiro a 14 de abril 3ª fase – 15 de abril a 20 de julho

EQBE Docentes, Alunos, Pais e Funcionários

-Aplicação de questionários, grelhas de observação.

10€ outubro

A+B 4,8,9, 10,11

Comemorações Natalícias PB (s), EQBE, EI, Prof e alunos da EB Stª Cristina Comunidade Educativa

- Momento de confraternização e estreitamento de relações entre os vários intervenientes da Comunidade Educativa.

100€ dezembro

C 1, 6, 9,

10

Dia do Agrupamento (Extensão Cultural) - Receção aos pais (Chá Poético)

EQBE Comunidade Educativa

- Grupo de alunos, docentes, assistentes operacionais e encarregados de educação reúne-se para, de forma informal, falar das suas experiências de leitura: declamação de poemas, leituras de pequenos excertos, narração de um conto…

20€ março


2012/2013


DOMÍNIOS DA BE

OBJ. DO PE

ATIVIDADES INTERVENIENTE/ PÚBLICO-ALVO

DESCRIÇÃO SUMÁRIA ORÇAMENTO

PREVISTO CRONOGRAMA

B+C+D 1 e 2

Semana da Leitura - Hino da BE; - Livros Viajantes; - Chá Literário; - Projeções na tela (tema mar). -Homenagem à madrinha da biblioteca Maria Teresa Calçada na EB Arcos.

PB (s), Profs de P, EVT, EV, EM Educadores de Infância, Profs 1º, 2º e 3º CEB, Alunos e Assistentes Operacionais Comunidade Educativa

- Alunos, encarregados de educação, Assistentes operacionais da BE e docentes distribuirão por turma, dois livros “cantados”, que circularão pelos alunos interessados até ao final do ano letivo - Grupo de alunos, docentes, assistentes operacionais e encarregados de educação reúne-se para, de forma informal, falar das suas experiências de leitura: declamação de poemas, leituras de pequenos excertos, narração de um conto…

30€ março

C 5 Oficina de Formação Moodle PB

Professores

10€

B+C 2

Quadro de honra: Campeões da leitura

EQBE, Assistentes Operacionais e Alunos do 1º, 2º e 3º CEB Comunidade Educativa.

-Verificação em registos dos alunos que leem mais.

5€ Trimestral

A 10

Trabalho articulado com os Departamentos Grupos Disciplinares - Leitura – fator de formação e informação - Projeto Ciência Viva (Candidatura) - Semana da Internet Segura

EQBE Margarida Silva – Pré-escolar Aldina Carvalho - 1º CEB Adriana Lima e Leonor Lino – Línguas Fernando Alves- Exp. Alunos e Professores

- Dinamização de projetos

2000€ (custeado pelo PNL)


A+B+C+D 2,3,10 e

11

Atualização diária do Blogue da BE EQBE Comunidade

- Elaboração de histórias coletivas nesta ferramenta da Web 2.0., qualquer elemento da comunidade escolar, desde que devidamente registado, poderá participar. - Assuntos de interesse para as bibliotecas.

0€ Durante o ano

letivo

D 1 e 2 Organização do acervo das BE (s) SABE e EQBE - Organização segundo linguagens normalizadas do acervo

da BE (na catalogação, classificação e Indexação).

0€ Durante o ano

letivo

B+C 2

Dinamizar o Projeto do PNL

PB (s), Profs de P, Entidade Convidada e Direção Alunos do Pré – Escolar ao 3º CEB

- Seleção e encomenda de livros. - Adesão ao projeto Ler+ em família. - Implementação do projeto Leitura – fator de formação e informação

0€ Durante o ano

letivo

Reuniões/Outros projetos EQBE

- Desenvolver o PAA BE e outras ações. 0€ Primeira semana de

cada mês


2012/2013


Avaliação de Desempenho Docente 2012/2013

Decreto regulamentar nº 26/2012, de 21 de fevereiro.

Despacho normativo n.º 24/2012 de 26 de outubro

Despacho n.º 13981/2012 de 26 de outubro


2012/2013


Avaliação

No final de cada período letivo será elaborado relatório, baseado nos relatórios das atividades entregues.

No final do ano letivo será elaborado relatório final de execução com propostas de ações de melhoria.

Divulgação

Conselho Pedagógico, Conselho Geral, moodle, blogues BE/CA, eco escolas, sala dos alunos da escola sede, via correio eletrónico para Associações de

Pais, um exemplar nas bibliotecas escolares Levante da Maia, Arcos e Monte das Cruzes e na sala de professores das escolas do pré-escolar/1º CEB, onde

não existam bibliotecas.

Parecer favorável do Conselho Pedagógico em 29 de outubro 2012.

Em cumprimento do Decreto-Lei n.º 75/2008 de 22 de Abril, Artigo 33.º Competências, alínea b)

Submeter a aprovação em reunião de Conselho Geral a realizar em 16 de outubro de 2012.

Em cumprimento do Decreto-Lei n.º 137/2012 de 02 de junho, Artigo 13.º Competências, alínea e)

Aprovado em reunião de Conselho Geral em 14 de novembro de 2012.

Em cumprimento do Decreto-Lei n.º 137/2012 de 02 de junho, Artigo 13.º Competências, alínea e)


2012/2013


Anexos


2012/2013


Projeto de articulação e sequencialidade

2012/2013

PNL (Plano Nacional de Leitura) -“Leitura, fator de formação”

Ano de escolaridade

Obra literária Áreas disciplinares * Calendarização

1.º “O ratinho marinheiro” de

Luísa Ducla Soares

Português 1.º período

Estudo do Meio 2.º período

2.º "A estrela-do-mar e a folha

caída" de

Filipa Aranda



3.º/4.º “Lendas do mar” de José

Jorge Letria



* em que será preferencialmente feita a abordagem à obra


2012/2013


Escola Básica______________________

Ficha de planificação da atividade: ___________________________________ Data da realização: ______/______/_______

OBJETIVOS DESCRIÇÃO RESPONSÁVEIS/

COLABORADORES

PÚBLICO-

ALVO

EVIDÊNCIAS PREVISÃO

DE CUSTOS

INSTRUMENTOS

DE AVALIAÇÃO

IMPACTOS

ESPERADOS

Nota: A preencher 5 dias úteis antes da realização da atividade e enviar para [email protected]

Data da entrega da planificação: ___/___/____.

mailto:[email protected]


2012/2013


Questionário de avaliação da atividade ( pré-escolar e 1.º ceb)

Escola Básica: Docente:

Identificação da atividade: Data da realização___/___/______

NOMES

GOSTEI IMUITO

GOSTEI

NÃO

GOSTEI

NOMES

GOSTEI MUITO

GOSTEI

NÃO

GOSTEI

1. 15.

2. 16.

3. 17.

4. 18.

5. 19.

6. 20.

7. 21.

8. 22.

9. 23.

10. 24.

11. 25.

12. 26.

13. 27.

14. 28.


2012/2013


Relatório da atividade ( pré-escolar e 1.º ceb)

Escola Básica: Docente:

Tratamento de dados da atividade: Data da realização___/___/______

Nº de participantes: Crianças:______ Adultos:_____

Itens Nº de respostas

Gostei muito

Gostei

Não gostei

Total 0

Média final da atividade #DIV/0!

Sugestões/críticas/comentários feitos pelas crianças:

Considerações finais (responsável/colaboradores diretos pela organização)

Nota: A preencher 5 dias úteis após a realização da atividade e enviar para [email protected]

Data da entrega da planificação: ___/___/____.

Considerando a escala aplicada à atividade:

4- Gostei muito

3 – Gostei

2- Não gostei

Obtemos a média final de: ____



2012/2013


Questionário de avaliação

Escola Básica e Secundária Levante da Maia

Questionário Nº_____

1. Identificação da atividade

1.1. Nome da atividade_____________________

1.2. Data de realização______________________

(Utiliza a seguinte escala: 4- Muito Satisfeito; 3- Satisfeito; 2- Pouco Satisfeito; 1- Insatisfeito)

2. Avaliação da atividade

2.1.Objetivos da atividade

2.2. Expectativas em relação à atividade

3. Conteúdo programático

3.1.Interesse do (s) tema (s) abordados

3.2.Divulgação da atividade

4. Organização

4.1.Linguagem utilizada durante a atividade

4.2.Duração da atividade

5. Apreciação global da atividade

6. Sugestões/críticas/comentários_______________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Acredita…a tua opinião faz a diferença.

Obrigado, pela tua colaboração.


2012/2013


Relatório da Atividade

Escola Básica e Secundária Levante da Maia

Tratamento de dados da atividade___________________________

Data __/__/__

A avaliação está prevista para todas as atividades produzidas pelas escolas do Agrupamento, existindo para o efeito um “

questionário da atividade”, que é distribuído e recolhido junto dos participantes com exceção dos organizadores responsáveis.

Número de participantes na atividade ____. Na sua totalidade foram recepcionados e estudados ____ questionários, cujos resultados quantitativos podem ser analisados na

tabela 1.

Tabela 1- Avaliação Quantitativa

Considerando a escala aplicada à atividade (4- Muito Satisfeito; 3- Satisfeito; 2- Pouco Satisfeito; 1- Insatisfeito), esta

atingiu um grau médio de satisfação de ____

que se situa ________________________________________________________ .

O (s) item (s) “ __________, __________, …….”foi (foram) o (s) que reuniu (reuniram) a (s) média (s) mais elevadas,

muito próximo do “__________”. O (s) item (s) “_________, _________, …” foi (foram) o (s) que acumulou

(acumularam) uma média menos elevada.

A síntese da análise qualitativa, apresentada na tabela 2, foi efetuada a partir da recolha do item 6 do questionário

“Sugestões/críticas/comentários”.

Nº do questionário Sugestões/críticas/comentários

Tabela 2- Avaliação Qualitativa

A análise qualitativa salienta aspetos sob a forma de sugestões, e/ou comentários relevantes para a avaliação da atividade que

permitirão desenvolver ações que visem a melhoria e/ou reforço de alguns aspetos em outras atividades, como:

_______________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

Considerações finais (responsável/colaboradores diretos pela organização)

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_________________________________

Data de entrega __/__/__ Assinatura _________________

Nota: A preencher 8 dias úteis após a realização da atividade e enviar para o e-mail [email protected]

ITENS MÉDIA

Objetivos da actividade

Expectativas em relação à atividade

Interesse do (s) tema (s) abordados

Divulgação da atividade

Linguagem utilizada durante a atividade

Duração da atividade

Apreciação global da atividade

MÉDIA


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