Plano Anual de Atividades 2020/2021 1 · 2021. 5. 14. · Plano Anual de Atividades 2020/2021 3...

Plano Anual de Atividades 2020/2021 1

Agrupamento de Escolas de Sampaio

Plano

Anual de

Atividades

2020

2021


Ministério da Educação

Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares de Lisboa e Vale do Tejo

Agrupamento de Escolas de Sampaio

Plano Anual de Atividades 2020/2021

Equipa do PAA Cristina Rosa

Mafalda Gonçalves

Paula Nascimento

Pedro Godinho

Sérgio Galvão

Sampaio

novembro.2020


ABREVIATURAS AAAF – Atividades de Animação e Apoio à Família EPE – Educação Pré-escolar PEA – Projeto Educativo de Agrupamento

AEC – Atividades de Enriquecimento Curricular EPIS - Empresários Pela Inclusão Social PEI – Programa Educativo Individual

AES – Agrupamento de Escolas de Sampaio ET – Educação Tecnológica PES – Projeto de Educação para a Saúde

AMJ – Associação Municipal de Jovens FC – Formação Cívica PIEF – Programa Integrado de Educação e Formação

BE – Biblioteca Escolar FCT/UNL - Faculdade de Ciências e Tecnologias da Faculdade Nova de Lisboa

PTE – Plano Tecnológico da Educação

BVS – Bombeiros Voluntários de Sesimbra FCT – Formação em Contexto de Trabalho PTT – Plano de Trabalho de Turma

CAI –Centro de Apoio à Infância FQ – Física e Química RBE – Rede de Bibliotecas Escolares

CCH – Cursos Científico-Humanísticos GAD – Gabinete de Apoio à Disciplina SABE – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares

CIF – Classificação Internacional da Funcionalidade IAVE - Instituto de Avaliação Educativa SADD – Secção de Avaliação de Desempenho Docente

CME – Conselho Municipal de Educação GIAE – Gestão Integrada de Administração Escolar TTAR - Técnico de Turismo Ambiental e Rural

CMS – Câmara Municipal de Sesimbra HACCP – Hazard Analysis Critical Points TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação

CP – Conselho Pedagógico IEFP – Instituto de Emprego e Formação Profissional UEEA – Unidade de Ensino Estruturado de Autismo

CPC - Comunicação Publicitária e Criatividade IPS – Instituto Politécnico de Setúbal

CPCF – Comissão Pedagógica do Centro de Formação IST – Instituto Superior Técnico

CT – Conselho de Turma LP – Língua Portuguesa

DC - Diretor de Curso MACS – Matemática Aplicada às Ciências Sociais

DE – Desporto Escolar MEC – Ministério da Educação e Ciência

DGE – Direção Geral de Educação NAI – Núcleo de Avaliação Interna

DT – Diretor de Turma NEE – Necessidades Educativas Especiais

EBC – Escola Básica do Castelo NFC – Núcleo de Formação Contínua

EBCT – Escola Básica da Cotovia OG – Órgão de Gestão

EBS – Escola Básica de Sampaio OGE – Organização e Gestão de Empresas

EBZ – Escola Básica do Zambujal PAA – Plano Anual de Atividades

E.E. – Encarregado de Educação PAP – Prova de Aptidão Profissional

EF – Educação Física PB – Professor Bibliotecário

EFA – Educação e Formação de Adultos PCA – Percurso Curricular Alternativo

ESS – Escola Secundária de Sampaio PIT – Plano Individual de Transição

PNL – Plano Nacional de Leitura


SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 7

2. CONSTITUIÇÃO DE TURMAS E METAS ...................................................... 8

2.1. Constituição de turmas ........................................................................ 8

2.2. Metas ............................................................................................... 10

2.2.1. Avaliação Interna .......................................................................... 10

2.2.2. Avaliação Externa .......................................................................... 11

2.2.3. Avaliação Interna por Disciplina ..................................................... 12

2.2.3.1. 2ºCiclo ....................................................................................... 12

2.2.3.2. 3ºCiclo ....................................................................................... 13

2.2.3.3. Cursos Científicos ou Humanísticos .............................................. 16

2.2.3.4. Cursos Profissionais .................................................................... 19

2.2.3.5. Curso Profissional de Comunicação, Marketing e Publicidade ....... 20

2.2.3.6. Curso Profissional de Programação de Sistemas Informáticos....... 21

2.2.3.7. Curso Profissional de Turismo ..................................................... 23

2.2.3.8. Curso Profissional de Desporto .................................................... 24

2.2.3.9. Curso Profissional de Auxiliar Ação Educativa .............................. 26

3. ATIVIDADES/ESTRUTURAS DO AGRUPAMENTO ...................................... 27

3.1. Direção/Conselho Pedagógico ............................................................ 27

3.2. Departamentos Curriculares ............................................................... 35

3.2.1. Artes e Tecnologias......................................................................... 37

3.2.1.1. Artes Visuais ............................................................................... 37

3.2.1.2. Educação Musical ....................................................................... 39

3.2.1.3. Educação visual e educação tecnológica (2º ciclo) ........................ 40

3.2.1.4. Educação Tecnológica (3º ciclo) ................................................... 42

3.2.1.5. Informática ................................................................................. 44

3.2.2. Ciências Físicas e Naturais .............................................................. 44

3.2.2.1 Ciências Naturais (2º Ciclo) ............................................................. 44

3.2.2.2 Ciências Naturais (3º ciclo) e biologia .............................................. 46

3.2.2.3 Ciências Físico-Químicas ................................................................. 49

3.2.3. Ciências Sociais e Humanas ............................................................. 51

3.2.3.1. Economia e Contabilidade ........................................................... 51

3.2.3.2. Filosofia ..................................................................................... 52

3.2.3.3. Geografia ................................................................................... 52


3.2.3.4. História ...................................................................................... 53

3.2.3.5. TURISMO ................................................................................... 56

3.2.4. Educação Especial .......................................................................... 57

3.2.5. Educação Física e Desporto ............................................................ 60

3.2.6. Educação Pré-escolar e 1º Ciclo ...................................................... 63

3.2.6.1. EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR ........................................................... 65

3.2.7. Línguas Estrangeiras ....................................................................... 66

3.2.7.1. Espanhol .................................................................................... 66

3.2.7.2. Francês ...................................................................................... 67

3.2.7.3. Inglês (2º Ciclo) .......................................................................... 67

3.2.7.4. Inglês (3º Ciclo e secundário) ...................................................... 69

3.2.8. Matemática ................................................................................... 70

3.2.9. Português ...................................................................................... 72

3.3. Estruturas de Coordenação Educativa ................................................. 74

3.3.1. Coordenadores de Estabelecimento ................................................ 74

3.3.1.1. Escola Básica do 1º ciclo do Zambujal .......................................... 74

3.3.1.2. Escola Básica do 1º ciclo e Jardim de Infância da Cotovia.............. 77

3.3.1.3. Escola Básica do 1º ciclo e Jardim de Infância de Sampaio ............ 80

3.3.1.4. Escola Básica do Castelo ............................................................. 81

3.3.2. Coordenação dos Diretores de Turma do 2º e 3 ciclos ...................... 85

3.3.3. Coordenação dos Diretores de Turma do Ensino Secundário (CCH) ... 86

3.3.4. Coordenação dos Diretores de Turma dos Cursos Profissionais ......... 88

3.3.5. Mediação dos Cursos Noturnos ....................................................... 91

3.4. Núcleo de Formação Contínua ............................................................ 92

3.5. Núcleo de Avaliação Interna ............................................................... 93

3.6. Coordenação do Centro de Recursos Educativos (Bibliotecas Escolares) 97

3.6.1. BE da Pré e 1.ºCiclo ........................................................................ 97

3.6.2. BE da Escola Básica do Castelo ...................................................... 101

3.6.3. BE da Escola Secundária de Sampaio ............................................. 105

3.7. Equipa ETIC ...................................................................................... 112

3.8. Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva ....................... 113

4. PROJETOS ............................................................................................ 118

4.1. Assembleia Municipal de Jovens ....................................................... 118

4.2. Desporto Escolar – Grupos Equipa .................................................... 119

4.3. Clubes ............................................................................................. 120

4.3.1. Clube de Artes decorativas............................................................ 120

4.3.2. Clube de Basquetebol da Escola Secundária de Sampaio (CBESS) .... 121


4.3.3. Clube de Produção Artesanal ........................................................ 121

4.3.4. Clube da Proteção Civil ................................................................. 122

4.3.5. Clube de Robótica ........................................................................ 123

4.3.6. Clube de teatro (Des)Dramatizar .................................................. 124

4.4. Erasmus + ....................................................................................... 125

4.5. Jornal Escolar - LookAES ................................................................... 125

4.6. Projeto Eco-Escolas .......................................................................... 126

4.6.1. Eco-escolas da Escola Básica do 1º Ciclo da Cotovia ....................... 126

4.6.2. Eco-escolas da Escola Básica do 1º Ciclo de Sampaio...................... 128

4.6.3. Eco-Escolas da Escola Básica do 1º Ciclo do Zambujal..................... 130

4.6.4. Eco-Escolas da Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Castelo ................. 131

4.6.5. Eco-escolas da Escola Secundária de Sampaio ............................... 134

4.7. Projeto de Educação para a Saúde .................................................... 138

4.8. Projeto MAIA .................................................................................. 146

5. CENTRO DE APOIO À APRENDIZAGEM .................................................. 148

5.1. Unidades especializadas, Capacitar para Incluir - Projetos de Promoção

da Capacitação, Gabinete de Mediação de conflitos ..................................... 148

5.2. Apoio Pedagógico Acrescido ............................................................. 155

5.3. Salas de Estudo ................................................................................ 155

5.4. Centro de Recursos para a Inclusão/Serviço de Psicologia/Serviço Social

155

6. OFERTA DE COMPONENTES COMPLEMENTARES ................................... 157

6.1 Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF) ............................. 157

6.2 Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) – 1º Ciclo ................... 158

7. PARCERIAS .......................................................................................... 159

7.1. APAES – Associação de Pais e Encarregados de Educação do

Agrupamento de Escolas de Sampaio ........................................................... 159

7.2 EPIS - Empresários Pela Inclusão Social.............................................. 162

7.3 Orientação vocacional ...................................................................... 163

8 ANEXOS .............................................................................................. 164

8.1 Anexo 1 - Síntese dos objetivos e metas das áreas de intervenção...... 164

8.2 Anexo 2 – Horário do Apoio Pedagógico Acrescido (APA) ................... 166

8.3 Anexo 3 – Horário do GAD ................................................................ 167

8.4 Anexo 4 – Horário da Sala de Estudo (SE) .......................................... 168

8.5 Anexo 5 – Gráfico da frequência das medidas do PEA ........................ 169


1. INTRODUÇÃO

Este Plano Anual de actividades (PAA) é um elemento integrante do Projeto

Educativo do AES e um instrumento essencial de gestão pedagógica e

didática para o ano letivo 2020/2021. Materializa e sistematiza as iniciativas

e atividades propostas por todos os intervenientes no processo educativo,

as quais se integram nos objectivos e medidas constantes no PEA (Anexo 1)

e nos pressupostos inerentes à política Educativa do ME. A frequência das

medidas do PEA selecionadas para as actividades deste ano lectivo são

apresentadas no Anexo 5.

Trata-se de um plano dinâmico e participado, integrado no projeto

pedagógico do Agrupamento como um elemento de valorização de

experiências e saberes de enriquecimento mútuo, tendo como objetivo

promover um ensino de qualidade, numa escola inclusiva, em interação com

todos os membros da Comunidade Educativa.

A estrutura deste plano assenta no organograma apresentado ao lado.

Tendo em conta a situação pandémica devida à doença COVID-19, este ano

não serão permitidas visitas de estudo.

PAA

DIREÇÃO

Conselho Pedagógico

Depart. Curriculares

Estruturas de Coord. Educativa

Visitas de estudo

Associação de Pais

BE/CRE Equipa

PTE

Projetos

Centro de Apoio à

aprendizagem

Núcleo de Formação Contínua

Núcleo de Avaliação

Interna

EMAEI


2. CONSTITUIÇÃO DE TURMAS E METAS

2.1. Constituição de turmas

No ano letivo 2020/21, estão inscritos 2308 alunos num total de 110 turmas distribuídas pelos

diferentes níveis de ensino como se apresenta no gráfico ao lado.

Nos quadros seguintes é possível analisar a distribuição das turmas pelos diferentes estabelecimentos de ensino.

No pré-escolar e 1º ciclo estão inscritos 597 alunos num total de 28 turmas, distribuídos da seguinte forma:

Estabelecimento de Ensino Ano de escolaridade Nº de turmas Nº de Alunos

Escola Básica do Zambujal 1º e 2º 1 19

3º e 4º 1 20

Escola Básica da Cotovia

Pré-escolar 2 50

1º 2 42

2º 2 42

3º 2 43

4º 3 65

Escola Básica de Sampaio

Pré-escolar 4 87

1º 3 58

2º 3 66

3º 3 59

4º 2 46


Nos 2º e 3º ciclos estão inscritos 808 alunos um total de 35 turmas, distribuídas da seguinte forma:

Escola Ano de escolaridade Nº de turmas Nº de Alunos

Escola Básica do Castelo

5º 7 146

6º 7 162

7º 7 173

8º 7 167

Escola Secundária de Sampaio 9º 6 145

9ºPIEF 1 15

No ensino secundário existem 34 turmas, sendo 23 de CCH com 604 alunos inscritos e 11 de Cursos com Qualificação Profissional com 251 alunos.

Ensino Secundário 10º ano 11º ano 12º ano

Nº turmas Nº Alunos Nº turmas Nº Alunos Nº turmas Nº Alunos

Curso de Ciências e Tecnologias 4,5 137 3,5 92 4,5 106

Curso de Ciências-Socioeconómicas 1 30 1 27 1 18

Curso de Línguas e Humanidades 2 55 2 54 2 51

Curso de Artes Visuais 1/2 12 1/2 9 1/2 13

Cursos com Qualificação Profissional (nível IV) 10º ano 11º ano 12º ano

Nº turmas Nº Alunos Nº turmas Nº Alunos Nº turmas Nº Alunos

Técnico de Ação Educativa 1/2 13 1/2 13 ------- --------

Técnico de Desporto 1 26 1 22 1 25

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

1 28 1 21 1 18

Técnico de Comunicação, MKT, Relações Públicas e Publicidade

1/2 15 1/2 10 ------ -------

Técnico de Proteção Civil ------- -------- 1/2 9 ------ -------

Técnico de Turismo 1 27 1/2 10 1 14

Em regime noturno funcionam 2 turmas dos Cursos EFA num total de 48 alunos.

Cursos EFA 1º ano 2º ano

Nº turmas Nº Alunos Nº turmas Nº Alunos

EFA Escolar 1 27 1 21


2.2. Metas

2.2.1. Avaliação Interna

Tendo em conta os resultados obtidos nos últimos três anos letivos, foram definidas as metas de transição, de abandono, médias de classificação por ano e disciplina e ainda de

classificação de exame, para este ano letivo.

Ano de escolaridade Taxa de transição/aprovação (%) Média Nacional (%) Meta mínima a atingir (%)

2017/18 2018/19 2018/19 2019/20 2020/21

1º ciclo do Ensino Básico

1ºAno 100.0 100.0 99.1 100.0 100.0

2ºAno 95.6 98.3 100.0 97.0 99.0

3ºAno 100.0 100.0 100.0 99.0 100.0

4ºAno 99.2 100.0 100.0 98.6 100.0


5º Ano 98.0 100.0 100.0 97.5 100.0

6º Ano 97.7 100.0 100.0 97.6 100.0


7ºAno 96.5 91.5 98.2 95.7 96.4

8ºAno 91.6 100.0 99.3 97.2 98.0

9ºAno 94.2 96.3 99.4 97.5 97.6

Cursos Científicos ou Humanísticos do Ensino Secundário

10º Ano 83.7 91.5 88.0 90.8 90.8

11ºAno 90.1 88.5 96.3 96.8 96.8

12º Ano 58.8 67.1 74.6 80.9 80.9

Cursos Profissionais do Ensino Secundário

10º Ano 94.9 91.0 94.0 98.7 98.7

11ºAno 98.4 97.0 92.9 99.2 99.2

12º Ano 52.3 66.7 100.0 70.3 74.0


2.2.2. Avaliação Externa

Disciplinas Avaliação Externa (Desvio relativo à média nacional) Média Nacional (MN) Meta mínima a atingir

2016/17 2017/18 2018/19 2018/19 2020/21

9ºano do Ensino Básico

Português -0.40 -3.70 -3.10 60.0% MN

Matemática -1.9 1.8 -7.9 55.0% MN

11º Ano do Ensino Secundário

FIL 0.1 2.1 0.1 9.8 0.9

BG -1.2 -1.0 -0.5 10.7 MN

FQ -2.4 -1.3 -2.0 10.0 MN

GDS -4.3 -0.1 -3.3 13.5 MN

ECN -1.6 -1.4 -0.8 12.0 MN

GGF -0.1 -0.7 -1.3 10.3 MN

ESP -1.7 -0.3 -0.4 13.6 MN

MACS 1.6 1.1 0.0 11.0 1.0

HCA -1.1 -0.7 2.3 11.9 0.3

MAT B -0.1 -1.5 -1.0 14.6 MN

12º Ano do Ensino Secundário

Português -0.2 -0.2 -0.3 11.8 MN

Matemática A -0.2 0.3 -0.8 11.5 MN

História A 1.2 0.1 -0.7 10.4 0.3

Desenho A 2.9 0.2 0.4 13.8 1.3


2.2.3. Avaliação Interna por Disciplina

2.2.3.1. 2ºCiclo

DISCIPLINAS

Taxa de Sucesso por Disciplina (%) Meta mínima a atingir (%)

2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

5º Ano

PTG 89.1 98.1 100.0 96.7

ING 90.5 95.6 96.8 95.3

HGP 94.6 91.1 97.4 95.4

MAT 83.0 92.4 94.2 90.9

CN 99.3 95.6 98.7 98.9

EV 100.0 100.0 99.4 100.8

ET 98.0 99.4 100.0 100.0

EM 100.0 100.0 100.0 100.0

EF 96.6 100.0 100.0 99.9

CD 100,0 100,0 100,0

TIC 99,4 99,4 100,0

6º Ano

PTG 91.5 92.5 97.6 94.9

ING 81.4 88.4 97.6 90.1

HGP 89.9 97.3 93.3 94.5


MAT 95.4 89.8 95.1 94.4

CN 95.4 97.3 96.3 97.3

EV 100.0 100.0 100.0 100.0

ET 96.7 100.0 100.0 99.9

EM 100.0 100.0 100.0 100.0

EF 99.2 99.3 99.4 100.0

CD 100,0 100,0

TIC 98,8 99,8

2.2.3.2. 3ºCiclo

DISCIPLINAS

Taxa de Sucesso por Disciplina (%) Meta mínima a atingir (%)

2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

7ºAno

PTG 90.5 94.2 95.1 94.3

ING 86.3 81.3 90.2 86.9

FRC 90.2 91.3 99.0 94.5

ESP 100.0 87.2 98.5 96.2

MAT 75.0 74.8 89.6 80.8

FQ 94.1 87.8 86.6 90.5

CN 96.5 93.5 93.9 95.6


HST 93.4 89.2 90.2 91.9

GGF 95.7 84.2 98.2 93.7

EV 97.8 95.7 99.4 98.6

TIC 99.3 99.3 97.5 99.7

ET 100.0 98.6 100.0 100.0

EF 99.3 98.6 98.8 99.9

CD 95,7 98,2 97,9

8ºAno

PTG 91.2 97.2 99.2 96.9

ING 87.6 97.3 87.9 91.9

FRC 82.2 95.4 93.5 91.4

ESP 100.0 96.4 100.0 99.8

MAT 63.7 60.4 85.6 70.9

FQ 77.9 95.8 93.9 90.2

CN 93.0 93.9 99.2 96.4

HST 89.5 97.9 100.0 96.8

GGF 80.5 92.5 99.2 91.7

FC 98.3 100.0 100.0 100.0

EV 96.5 100.0 97.0 98.8

TIC 99.1 98.6 100.0 100.0


ET 100.0 100.0 100.0 100.0

EF 100.0 100.0 100.0 100.0

CD 100,0 100,0

9ºAno

PTG 82.0 91.6 97.6 91.4

ING 88.2 95.0 100.0 95.4

FRC 62.6 91.8 91.4 82.9

ESP 100.0 89.1 100.0 97.4

MAT 70.6 52.9 80.2 68.9

FQ 94.9 92.4 95.2 95.2

CN 100.0 96.7 96.5 98.7

HST 89.7 90.8 97.0 93.5

GGF 97.8 98.3 95.9 98.3

FC 100.0 100.0 99.4 100.0

EV 97.7 99.2 95.3 98.4

EF 100.0 98.3 100.0 100.0


2.2.3.3. Cursos Científicos ou Humanísticos

DISCIPLINAS Taxa de Sucesso por Disciplina (%) Meta mínima a atingir (%)

2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano dos Cursos Científicos ou Humanísticos

PTG 76,2 82,1 81,3 80,9

ING 94,6 96,2 94,1 96,0

ESP ini 100,0 98,3 93,7 98,3

FIL 79,9 96,9 89,4 89,7

EF 100,0 100,0 97,2 100,0

MAT A 69,0 72,9 87,8 77,6

HST A 69,2 74,6 75,9 74,2

DES A 100,0 100,0 100,0 100,0

BG 89,0 99,0 97,3 96,1

FQ A 77,4 78,6 88,2 82,4

GDS A 94,1 67,9 83,3 82,8

ECN 82,4 100,0 100,0 95,1

GGF 89,4 98,2 84,1 91,6

ESP esp 100,0 96,0 100,0 99,7

HCA 100,0 100,0 80,0 94,3


MACS 66,7 83,3 100,0 84,3


PTG 83,2 87,7 89,6 87,8

ING 97,9 96,3 95,3 97,5

ESP inic 96,9 100,0 100,0 100,0

FIL 89,7 92,5 97,8 94,3

EF 100,0 100,0 100,0 100,0

MAT A 77,1 77,7 81,5 79,8

HST A 90,0 81,5 95,9 90,1

DES A 100,0 100,0 100,0 100,0

BG 94,3 94,6 95,6 95,8

FQ A 85,4 90,9 92,1 90,5

GDS A 80,0 82,9 95,7 87,2

ECN 80,0 71,4 100,0 84,8

GGF 89,7 83,6 100,0 92,1

ESP esp 88,9 92,6 100,0 94,8

HCA 91,7 92,3 100,0 95,7

MACS 75,0 64,7 100,0 80,9

MAT B 80,0 66,7 74,4



PTG 89,7 84,0 96,8 91,2

EF 98,4 98,1 100,0 99,8

MAT A 59,2 80,6 78,9 73,9

HST A 85,7 89,4 97,9 92,0

DES A 100,0 100,0 100,0 100,0

BIO 100,0 97,8 100,0 100,0

FIS 100,0 100,0 100,0 100,0

APL 100,0 100,0 100,0 100,0

PSI 100,0 95,7 89,1 95,9

SOC 100,0 100,0 100,0 100,0

GGF C 100,0 97,8 90,5 97,1

OAR 100,0 100,0 100,0 100,0

MTM 100,0 95,0 100,0 99,3

QUI 100,0 100,0 100,0 100,0

ING 95,7 96,7


2.2.3.4. Cursos Profissionais

DISCIPLINAS COMUNS Taxa de módulos realizados (%) Meta mínima a atingir (%)

2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano dos Cursos Profissionais

PTG 92,70 86,60 80,5 87,6

ING 98,40 96,00 87,7 95,0

AI 96,10 94,20 89,8 94,4

EF 99,40 93,60 97,2 97,7

TIC 98,00 97,70 93,1 97,3


PTG 88,80 92,10 95,9 93,3

ING 85,80 95,70 94,1 92,9

AI 93,70 93,80 94,1 94,9

EF 87,40 96,20 95,7 94,1

PTG 88,80 92,10 95,9 93,3


PTG 87,00 95,00 92,50 92,5

ING 91,00 97,30 95,60 95,6

AI 86,20 96,10 92,80 92,7

EF 90,20 94,50 98,70 95,5


2.2.3.5. Curso Profissional de Comunicação, Marketing e Publicidade

DISCIPLINAS Taxa de módulos realizada (%) Meta mínima a atingir (%)

2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano do Curso Profissional de Comunicação, Marketing e Publicidade

PSI e SOC 96,70 97,2 98,0

HCA 75,00 83,2 80,1

CPC 97,50 99,0 99,2

MKT 96,70 98,3 98,5

TCRP 100,00 100,0 100,0

CGAV 100,00 100,0 100,0


MAT 100,00 100,00

PSI e SOC 100,00 100,00

HCA 96,90 63,00

CPC 100,00 100,00

MKT 96,90 100,00

TCRP 96,90 100,00

CGAV 100,00 93,80



PSI e SOC 66,70 88,20 96,60 84,8

HCA 54,70 94,10 82,80 78,2

CPC 60,00 100,00 89,70 84,2

MKT 83,30 100,00 94,70 93,7

TCRP 76,20 94,10 96,70 90,0

CGAV 82,50 98,80 93,80 92,7

2.2.3.6. Curso Profissional de Programação de Sistemas Informáticos


2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano do Curso Profissional de Programação de Sistemas Informáticos

MAT 91,80 85,40 94,2 91,5

FQ 96,00 76,60 100,0 91,9

RC 86,70 88,90 95,5 91,4

SO 77,80 89,80 98,2 89,6

PGR 72,10 78,90 93,2 82,4



MAT 87,50 82,30 80,4 84,4

FQ 65,40 91,10 85,3 81,6

RC 57,10 96,30 77,8 78,1

SO 70,60 90,60 95,8 86,7

AC 82.9 79,20 100,0 90,6

PGR 78,00 82,10 86,4 83,2


MAT 86,7 97,10 79,60 88,8

FQ 81,4 100,00 82,60 89,0

RC 82,0 90,90 64,70 80,2

AC 81,8 78,60 83,30 82,2

PGR 83,7 93,20 72,20 84,0


2.2.3.7. Curso Profissional de Turismo


2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano do Curso Profissional de Turismo

GGF 100,00 98,30 100,0 100,0

HCA 100,00 100,00 84,6 95,9

ESP 100,00 100,00 96,2 99,7

IAT 100,00 96,90 90,8 96,9

TCAT 100,00 98,30 92,3 97,9

OTET 100,00 100,00 96,2 99,7


MAT 100,00 100,00 93,5 98,8

GGF 80,50 97,80 90,6 90,6

HCA 64,40 95,70 91,3 84,8

ESP 88,40 97,90 93,8 94,4

IAT 88,70 100,00 89,4 93,7

TCAT 77,80 100,00 82,4 87,7

OTET 86,70 100,00 92,3 94,0



GGF 97,90 88,10 100,00 96,3

HCA 89,60 94,60 100,00 95,7

ESP 100,00 90,50 100,00 97,8

IAT 98,40 89,30 100,00 96,9

TCAT 100,00 85,70 100,00 96,2

OTET 100,00 90,50 100,00 97,8

2.2.3.8. Curso Profissional de Desporto


2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano do Curso Profissional de Desporto

MAT 90,3 89,9 92,2 91,8

PSI 99,0 100,0 97,7 99,9

DGR 100,0 100,0 97,7 100,0

MCL 100,0 100,0 100,0 100,0

MID 100,0 98,9 100,0 100,0

ALZ 100,0 100,0 97,7 100,0



MAT 88,0 96,7 93,4

EM 98,9 100,0 100,0

DGR 100,0 100,0 100,0

MCL 100,0 100,0 100,0

MID 100,0 100,0 100,0

ALZ 100,0 100,0 100,0


EM 100,0 100,0

DGR 100,0 100,0

MCL 100,0 100,0

MID 100,0 100,0

ALZ 98,8 99,8


2.2.3.9. Curso Profissional de Auxiliar Ação Educativa


2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

10º Ano do Curso Profissional de Auxiliar Ação Educativa

PSI 95,0 96,0

SCL 95,2 96,2

DI 92,9 93,9

SRI 96,3 97,3

PPIE 96,4 97,4

EA 100,0 100,0


3. ATIVIDADES/ESTRUTURAS DO AGRUPAMENTO

3.1. Direção/Conselho Pedagógico

Responsável: Prof. José Caeiro

Atividade Medida

PEA Calendarização Dinamizadores Destinatários

Aquisição de equipamento de protecção individual e materiais de desinfeção. 16 Setembro 2020 a

Junho 2021 Elisa Graça, José

Caeiro Comunidade

Escolar

Aquisição de equipamentos e materiais de desgaste para os grupos disciplinares e projetos. 16 Setembro 2020 a


Caeiro Comunidade

Escolar

Atribuição aos alunos de diplomas de mérito, valor e excelência na turma. 4 Setembro 2020 a

Junho 2021 Direção Alunos

Atualização do Plano de Contingência. 9 Setembro 2020 a

Junho 2021 Direção

Comunidade Educativa


Atividade Medida


Comunicação regular de informações relativas à aplicação do Plano de Contingência do Agrupamento. 10 Setembro 2020 a



Continuação da implementação do HACCP, no âmbito da segurança alimentar. 17 Setembro 2020 a


Caeiro Comunidade

Escolar

Continuação da implementação no 9º ano do serviço de orientação vocacional através da colocação de mais um tempo semanal a constar no horário das turmas (de frequência facultativa). A orientação

vocacional também poderá ser oferecida a alunos de outros anos de escolaridade, caso pretendam. 8

Setembro 2020 a Junho 2021

Direção Alunos

Continuação da parceria com o Projeto EPIS (Empresários para a Inclusão Social) que é financiado pela CMS e que tem como objetivo não apenas aumentar as taxas de sucesso como também atingir a taxa de

abandono zero, nos 2º e 3º ciclos do ensino básico. 2


Direção Alunos


Atividade Medida


Criação de um programa de tutorias no Ensino Secundário, no âmbito do Plano de Desenvolvimento Pessoal e Comunitário, integrado no Programa nacional de Promoção do Sucesso Escolar.

2 Setembro 2020 a


Dinamização do funcionamento do Gabinete de Acompanhamento Disciplinar (GAD), em funcionamento na EBC.

5 Setembro 2020 a


Elaboração do Plano de Mentoria. 5 Setembro 2020 a


Elaboração dos horários dos docentes do Agrupamento criando condições para que se possa realizar o trabalho cooperativo.

13 Setembro 2020 a

Junho 2021 José Caeiro Professores


Atividade Medida


Elaboração dos Planos de Ensino Presencial, Misto e Não Presencial. 9 Setembro 2020 a



Elaboração dos quadros valor, mérito e excelência dos alunos. 4 Setembro 2020 a


Requisição aos grupos disciplinares da reflexão sobre os resultados escolares a partir da monitorização elaborada pelo NAI.

15 Setembro 2020 a

Junho 2021 Direção Professores

Manutenção da implementação no ensino profissional de mais momentos alternativos de avaliação dos alunos, com a criação de períodos de acompanhamento extraordinário, tendo em vista reduzir o

insucesso dos alunos e o aumento progressivo do número de alunos que conseguem concluir os cursos nos três anos previstos.

2 Setembro 2020 a




Atividade Medida


Manutenção da oferta de cursos EFA no ensino secundário. 3 Setembro 2020 a


Comunidade Escolar

Manutenção do funcionamento da turma PIEF no 3º ciclo. 3 Setembro 2020 a



Manutenção dos espaços e dos equipamentos das escolas do Agrupamento. 17 Setembro 2020 a


Caeiro Comunidade

Escolar

Manutenção no ensino secundário da oferta dos cursos profissionais em funcionamento na ESS. 3 Setembro 2020 a




Atividade Medida


Organização de ações de formação para professores, em conformidade com a disponibilidade do CFOS e o plano de formação aprovado.

14 Setembro 2020 a

Junho 2021

José Caeiro, Mafalda

Gonçalves, Luís Santos

Professores

Organização do Plano de Atuação (recuperação e consolidação das aprendizagens) 1 Setembro 2020 a


Organização dos procedimentos de contratação de compras públicas no cumprimento da legislação em vigor.

16 Setembro 2020 a


Caeiro Comunidade

Escolar

Participação do Diretor nas reuniões do CME 18 Setembro 2020 a

Junho 2021 José Caeiro



Atividade Medida


Participação do Diretor nas reuniões do Conselho de Diretores do CFOS. 18 Setembro 2020 a

Junho 2021 José Caeiro Professores

Participação na elaboração do PAA e no balanço da execução do mesmo. 9 Setembro 2020 a



Promoção da realização de uma reunião, por período letivo, entre o Diretor e os delegados de turma. 11 Setembro 2020 a

Junho 2021 José Caeiro Alunos

Realização, sempre que necessário, de reuniões entre a Direção e a Associação de Pais e EE do Agrupamento.

11 Setembro 2020 a


Encarregados de Educação


Atividade Medida


Realização, sempre que necessário, de reuniões entre a Direção e o pessoal não docente. 11 Setembro 2020 a


Assistentes Operacionais

Realização, sempre que necessário, de reuniões entre a direção e os representantes dos EE nos CT. 11 Setembro 2020 a



Utilização do e-mail institucional e da plataforma moodle como forma de comunicação privilegiada com os professores.

10 Setembro 2020 a


Comunidade Escolar


Promover o sucesso educativo, flexibilizando as práticas pedagógicas, exigindo uma atitude de empenho, de forma a proporcionar o desenvolvimento e a realização das

capacidades globais dos alunos, num contexto de serviço educativo público de qualidade.

3.2. Departamentos Curriculares

A conceção e a organização da atividade letiva, na sua globalidade, visam concretizar o núcleo essencial da primeira Área de Intervenção:

Objetivos gerais da atividade letiva

Identificar o perfil dos alunos e implementar estratégias adequadas.

Promover a qualidade do processo de ensino – aprendizagem.

Garantir a aquisição de conhecimentos essenciais e específicos de acordo com os currículos oficiais.

Fomentar o trabalho de grupo ao nível dos grupos de recrutamento e das equipas de ano.

Fomentar a reflexão sobre as práticas pedagógicas e a implementação de estratégias facilitadoras do processo de ensino aprendizagem. Promover a formação integral do aluno enquanto pessoa e cidadão de modo a formar jovens livres e responsáveis.

Diminuir a taxa de insucesso e abandono escolares.

Preparar os alunos para a inserção na vida ativa.

Diversificar métodos e estratégias de aprendizagem.

Promover a efetiva igualdade de oportunidades para todos os alunos.

Desenvolver nos alunos competências relacionadas com o uso das novas tecnologias.

Motivar os alunos para o trabalho na sala de aula e para o estudo.

Incentivar o uso de ferramentas que permitam uma maior interatividade e tornem as aulas mais dinâmicas e estimulantes.

Desenvolver capacidades e competências que permitam aos alunos aprender de forma autónoma, alargar conhecimentos e adquirir espírito crítico.

Garantir a aquisição de conhecimentos através da aplicação prática dos conteúdos.

Valorizar a Língua Portuguesa e desenvolver competências de comunicação oral e escrita, adequadas às diferentes situações.

Refletir sobre factos sociais que se colocam aos cidadãos e dos quais depende a qualidade de vida individual e da sociedade.

Promover o trabalho colaborativo com a BE.

Promover a educação para a saúde fomentando hábitos de vida saudável nos domínios da alimentação, da sexualidade e da prática regular da atividade física.

Garantir um processo de avaliação diversificado, transparente e participado.

Melhorar progressivamente os resultados escolares e as classificações dos alunos nos exames nacionais.

Elaborar e atualizar inventários de materiais e equipamentos, sempre que as especificidades dos grupos disciplinares assim o determinem.

Contribuir para um melhor conhecimento e valorização do património regional.


Atividades a desenvolver

Planificar as matérias, por disciplina e ano de escolaridade, a médio e a longo prazo.

Reformular as planificações, estratégias e/ou atividades letivas, sempre que necessário.

Planificar pelo menos uma unidade didática que preveja o recurso ao fundo documental da BE.

Preparar/planificar as atividades a realizar pelos grupos disciplinares.

Preparar, realizar e fazer o balanço de torneios e eventos relacionados com a atividade interna (Educação Física e DE).

Realizar reuniões mensais de departamento.

Realizar reuniões de trabalho colaborativo dos grupos disciplinares e/ou das equipas de ano. Elaboração conjunta de planificações, critérios de avaliação, grelhas de observação e de

registo do trabalho em sala de aula, matrizes dos instrumentos de avaliação e de outros materiais didáticos. Programação de atividades e/ou visitas de estudo. Reflexão, em grupo

disciplinar, sobre os resultados escolares dos alunos e implementação de estratégias de melhoria.

Criação de materiais/instrumentos didático‐pedagógicos para estudo, treino e avaliação dos alunos (resumos, guiões, apresentações, jogos, fichas, testes, etc.)

Elaborar guiões para a realização de trabalhos/visitas de estudo.

Realizar a avaliação diagnóstica, formativa e sumativa.

Analisar de forma crítica os resultados dos testes e outros trabalhos realizados pelos alunos.

Organizar/atualizar dossiês de grupo disciplinar com materiais pedagógicos utilizados pelos professores nas suas práticas letivas.

Refletir sobre questões de natureza pedagógica e apresentar sugestões.

Planificar as matérias, por disciplina e ano de escolaridade, a médio e a longo prazo.

Reformular as planificações, estratégias e/ou atividades letivas, sempre que necessário.

Planificar pelo menos uma unidade didática que preveja o recurso ao fundo documental da BE.

Preparar/planificar as atividades a realizar pelos grupos disciplinares.

Preparar, realizar e fazer o balanço de torneios e eventos relacionados com a atividade interna (Educação Física e DE).

Realizar reuniões mensais de departamento.

Realizar reuniões de trabalho colaborativo dos grupos disciplinares e/ou das equipas de ano. Elaboração conjunta de planificações, critérios de avaliação, grelhas de observação e de

registo do trabalho em sala de aula, matrizes dos instrumentos de avaliação e de outros materiais didáticos. Programação de atividades e/ou visitas de estudo. Reflexão, em grupo

disciplinar, sobre os resultados escolares dos alunos e implementação de estratégias de melhoria.

Criação de materiais/instrumentos didático‐pedagógicos para estudo, treino e avaliação dos alunos (resumos, guiões, apresentações, jogos, fichas, testes, etc.)

Elaborar guiões para a realização de trabalhos/visitas de estudo.

Realizar a avaliação formativa e sumativa.


Permitir escolhas curriculares variadas, quer de cursos orientados para o prosseguimento de estudos quer de cursos profissionais, facilitando a satisfação da diversidade de necessidades, apetências e expectativas dos alunos.

Apresenta-se em seguida a oferta formativa proporcionada pelo agrupamento com o objetivo de concretizar a segunda Área de Intervenção:

3.2.1. Artes e Tecnologias

Responsável: Prof. Sérgio Galvão

3.2.1.1. ARTES VISUAIS

Responsável: Prof. José Coutinho

Atividade Detalhes da atividade Medida

PEA Calendarização

(Estimativa de data início e conclusão) Dinamizadores

Outros intervenientes

Destinatários

Análise dos resultados escolares

Análise conjunta dos resultados escolares oriundos do NAI.

15 Dezembro

2020 Junho 2021

Alunos

Apoio na utilização de ferramentas de

trabalho

Apoio na utilização de ferramentas de trabalho colaborativo ou outras.

14 15/06/2020 30/07/2021 José Coutinho

Professores

Atividades que impliquem a iniciativa

dos alunos

Motivação dos alunos através do desenvolvimento de atividades que impliquem a sua iniciativa e participação

dos mesmos. 5 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho

Alunos

Dia de Animação: Oficina de Pop-up

Dia de Animação: Videoconferência | Oficina de Pop-up Semana antes do Carnaval – 8 a 12 fev.

7 01/02/2021 26/02/2021 José Coutinho Marco Taylor Alunos


Diferenciação pedagógica

Utilização de espaços físicos ou virtuais para diferenciação pedagógica, extra aula.

2 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho

Alunos

Divulgação da experiência de ex-

alunos

Divulgação da experiência de ex-alunos para contacto e conhecimento de diferentes percursos pós secundário.

8 12/05/2021

José Coutinho

Alunos

Identidade visual do agrupamento

Contribuição para a Identidade visual do agrupamento. 10 Setembro

2020 Junho 2021 José Coutinho

Comunidade

Educativa

Monitorização sistemática do

desempenho dos alunos

Monitorização sistemática do desempenho dos alunos, com feedback imediato aos mesmos e comunicação via

DT -> EE 5 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho

Alunos

Participação ativa nas reuniões de trabalho

Participação ativa nas reuniões de trabalho e promoção do trabalho colaborativo online, entre outros, de modo

a criar condições para que o trabalho conjunto seja sistemático e continuado.

12 15/09/2020 30/07/2021 José Coutinho

Professores

Produção de materiais Produção de materiais: Criação de guiões de trabalho,

critérios de avaliação simplificados das UT, exercícios de remediação e de desenvolvimento, entre outros.

1 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho Elementos do

Grupo Disciplinar Professores


Promoção de uma cultura de trabalho

conjunto

Promoção de uma cultura de trabalho assente no mérito e na excelência através da análise conjunta dos

resultados escolares. 4 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho

Alunos

Promoção do sucesso de todos alunos

Promoção do sucesso de todos alunos através de estratégias diferenciadas e cumprimento e/ou

superação das metas estipuladas. 2 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho

Alunos

Valorização das áreas de estudo

Divulgação e valorização das áreas de estudo favorecendo uma oferta educativa diversificada.

Exposições virtuais /Lookaes. 3 15/09/2020 30/06/2021 José Coutinho

Alunos

3.2.1.2. EDUCAÇÃO MUSICAL

Responsável: Prof. Luís Martins





Destinatários


Audição de Natal

Audição musical com a temática natalícia 7 14/12/2020 18/12/2020 Luís Martins

Alunos

Viagem no Verde

Atividade de Educação Ambiental através da música e da literatura

7 Janeiro Março 2021 Luís Martins

Alunos

3.2.1.3. EDUCAÇÃO VISUAL E EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA (2º CICLO)

Responsável: Prof. Carlos Carvalho


PEA

Calendarização (Estimativa de data início e

conclusão) Frequência Dinamizadores


Destinatários

Plataformas Moodle e Classroom

Envolver os EE no apoio aos seus educandos através da plataforma Moodle e Classroom proporcionando-lhes acesso à informação e permitindo a monitorização

de resultados.

18 02/11/2020 30/06/2021 Ao longo do

ano Carlos

Carvalho

Professores do grupo disciplinar

de EVT


Análise de resultados

Análise e reflexão conjunta em grupo disciplinar sobre os resultados tendo em

vista a definição de estratégias de melhorias (instrumentos, metodologias,

avaliação)

2 11/01/2021 16/07/2021 Trimestral Carlos

Carvalho


de EVT Professores

Articulação curricular Desenvolver trabalho de parceria em

articulação com outras disciplinas. 2 17/09/2020 30/06/2021 Trimestral

Carlos Carvalho

Alunos


Complemento à Educação Artística

CEA- Desenvolvimento de atividades de complemento à Educação Artística em

diferentes áreas. 7 02/11/2020 30/06/2021 Semanal

Carlos Carvalho


de EVT Alunos

Desenvolvimento pessoal e profissional

Promoção de atividades formativas destinadas prioritariamente aos professores do grupo disciplinar.


Carvalho


de EVT Professores

Pintura de azulejos avulso

Realização de projetos de requalificação dos espaços escolares, dinamizados por

professores e alunos.


Carvalho


de EVT Alunos

Questionários por amostragem aos

alunos

Monitorização das práticas de sala de aula através da realização, por amostragem, de

questionários aos alunos sobre as metodologias implementadas


Carvalho


de EVT Alunos

Questionários por amostragem aos

alunos

Monitorização das práticas de sala de aula através da realização, por amostragem, de

questionários aos alunos sobre as metodologias implementadas


Carvalho


de EVT Alunos


Reforço da imagem do AES

Reforçar junto dos alunos o sentimento de pertença através do desenvolvimento de

atividades destinadas à preservação e melhoria do espaço escolar.

11 17/09/2020 30/06/2021 Semanal Carlos

Carvalho Professores do grupo de EVT

Alunos

Reuniões de grupo de EVT

Reforço do trabalho em equipa entre os professores, através da realização de

reuniões periódicas por grupo disciplinar, para planificação de atividades letivas e

extracurriculares

12 01/09/2020 30/06/2021 Mensalmente Carlos

Carvalho


de EVT Professores

3.2.1.4. EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA (3º CICLO)

Responsável: Prof. Mª Jesus Palma

Atividade Medida


(Estimativa de data início e conclusão) Dinamizadores Outros intervenientes Destinatários

Análise da avaliação na disciplina e definição de estratégias de melhoria de resultados para os alunos que apresentem dificuldades

5 15/09/2020 09/06/2021 Mª de Jesus

Palma Alunos

Contribuição com as diferentes estruturas para o desenvolvimento da ação educativa e divulgação dos respetivos resultados à

comunidade educativa (exposição do projeto "Multiculturalidade e vestuário - Padrões do Mundo")

18 11/01/2021 09/06/2021 Mª de Jesus

Palma Comunidade

Escolar


Manutenção dos equipamentos tecnológicos do grupo disciplinar 16 18/09/2020 09/06/2021 Mª de Jesus

Palma Alunos Alunos

Participação ativa nas reuniões das diferentes estruturas - grupos disciplinares, conselhos de turma, (presenciais e online)

13 01/09/2020 30/07/2021 Mª de Jesus

Palma Alunos

Planificações, critérios de avaliação, fichas formativas, guiões de trabalho... Criação de materiais adaptados aos alunos com NEE

1 17/09/2020 09/06/2021 Mª de Jesus

Palma Grupo disciplinar Alunos

Promover a oportunidade de desenvolvimento de novas atividades / aprendizagens no Clube de Artes Decorativas e CEA de Artesanato

7 21/09/2020 09/06/2021 Mª de Jesus

Palma Alunos

Realização do projeto "Multiculturalidade e vestuário - Padrões do Mundo" (Articulação curricular)

3 11/01/2021 09/06/2021 Mª de Jesus

Palma Teresa Oliveira Isabel Gouveia

Alunos


Utilização de estratégias diferenciadas para a promoção do sucesso dos alunos e cumprimento das metas estipuladas (clube, espaços

virtuais...) 2 21/09/2020 09/06/2021

Mª de Jesus Palma

Clube de Artes Decorativas e CEA de

Artesanato Alunos

3.2.1.5. INFORMÁTICA

Responsável: Prof. Sérgio Galvão

Atividade Medida

PEA


conclusão) Dinamizadores


Destinatários

Realização de reuniões/trabalho interdisciplinar nas disciplinas de formação técnica.

1 01/09/2020 30/06/2021 Grupo

disciplinar

Realização das Planificações de LP e MP, materiais pedagógicos, instrumentos de avaliação, etc…, colocados na disciplina Moodle do Grupo que incluam.

1 01/09/2020 18/06/2021 Grupo

disciplinar

3.2.2. Ciências Físicas e Naturais (Responsável: Profª. João Rodrigues)

3.2.2.1 CIÊNCIAS NATURAIS (2º CICLO)

Responsável: Profª. Ana Paula Oliveira

http://moodle.aesampaio.pt/course/view.php?id=95



PEA


conclusão) Dinamizadores Outros intervenientes Destinatários

Atividade sobre a biodiversidade no estuário do Sado

Incluída no Projeto Aquasado. 7 10/11/2020 12/11/2020 Ana Paula

Oliveira Professores de Ciências

do grupo 230. Alunos

Atividade sobre apicultura e polinização.

Atividade dinamizada pela Raiz Editora.

1 03/05/2021 09/05/2021 Ana Paula

Oliveira professores do grupo

disciplinar. Alunos

Atividade sobre apicultura e polnização

Atividade dinamizada pela Raiz Editora.

7 12/04/2021 16/11/2020 Ana Paula

Oliveira Docentes de Ciências do

grupo 230. Alunos

Atividade sobre compostagem. Atividade dinamizada pela Raiz

Editora. 7 15/12/2020 17/11/2020

Ana Paula Oliveira

Professores de Ciências do grupo 230.

Alunos


3.2.2.2 CIÊNCIAS NATURAIS (3º CICLO) E BIOLOGIA

Responsáveis: Profª. João Rodrigues (3º ciclo e Secundário)

Cuidados com o sol e segurança nas praias.

Atividade dinamizada por técnicos da Proteção Civil.

7 07/04/2021 14/04/2021 Ana Paula

Oliveira Alunos

Palestra - " Como saber o estado de saúde do ambiente marinho."

Palestra inserida no âmbito do Dia Nacional do Mar.- Projeto IFADO

7 17/11/2020 19/11/2020 Ana Paula

Oliveira Professores de CN do

grupo 230. Alunos


PEA




Destinatários

Centralização das planificações anuais no

Moodle. Discussão das metodologia, recursos, tempos letivos. 1

Setembro 2020

Junho 2021 João Rodrigues Grupo

disciplinar Professores

Dinamização da sala de estudo e do apoio

individualizado ou apoio em pequeno grupo.

Explicação/revisão de conteúdos Resolução de exercícios Realização de sínteses

Esclarecimento de dúvidas Apoio ao trabalho individual e de grupo

Organização do estudo

2 26/10/2020 11/06/2021

Ana Ferreira Mª Amália

Nunes Paula Lopes

Alunos


Dinamização de espaços de trabalho on-line:

Moodle, Email, Drive, Zoom, outros aplicativos da google, aplicativos do office 365 (…)

10 01/09/2020 30/07/2021 João Rodrigues Grupo


Diversificação das metodologias em sala de aula e ensino à distância.

Planificação de práticas com recurso a: interação com os alunos, apresentações, visionamento e discussão de

vídeos/animações, trabalho prático/laboratorial, plataformas on-line (zoom, classroom, moodle, escola

virtual, meet)...



Diversificação dos instrumentos de avaliação.

Construção de diferentes instrumentos de avaliação: Testes; questões de aula; relatórios; apresentações;

formulários, kahoots, atividades práticas, pesquisas, v. de Gowing, análise de artigos científicos, posters...


disciplinar Alunos

Implementação de uma maior articulação vertical entre o ensino básico e o

ensino secundário.

Reformulação dos critérios de avaliação, com reforço da avaliação formativa.



Momento final de preparação para o exame

nacional

Resolução de exercícios Esclarecimento de dúvidas

Simulações Aulas temáticas

Apoio ao pedido de reapreciação de exames

2 09/06/2021 30/07/2021

Grupo disciplinar

Alunos


Realização de Momentos de Ciência

Apresentação de trabalhos de alunos do 12º ano aos alunos de 11º ano por vídeo-conferência (zoom).

Final do 2º período e 3º período. 11 01/03/2021 28/05/2021

Ana Maria Ferreira

Ana Margarida Lourenço

(grupo disciplinar)

Alunos

Realização de reuniões para planificar as atividades de

articulação. Discussão de estratégias entre os docentes. 1 01/09/2020 02/07/2021 João Rodrigues

Grupo disciplinar

Professores

Reflexão conjunta sobre os resultados obtidos pelos

alunos.

Reflexão entre pares com vista à identificação das causas específicas do insucesso e definição conjunta de

estratégias de melhoria. 2 04/01/2021 30/04/2021 João Rodrigues

Grupo disciplinar

Professores

Reflexão conjunta sobre os resultados obtidos pelos

alunos.

Reflexão entre pares com vista à identificação das causas específicas do insucesso e definição conjunta de

estratégias de melhoria. 15 04/01/2021 30/04/2021 João Rodrigues

Grupo disciplinar

Professores

Reforço do trabalho em equipa entre os professores.

Realização de reuniões periódicas (semanais) do grupo disciplinar, para planificação de atividades letivas e de

complemento curricular. 1 01/09/2020 02/07/2021 João Rodrigues

Grupo disciplinar

Professores


3.2.2.3 CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS

Responsável: Profª. Antonieta Freire




Apoio aos alunos na preparação para

exame.

Apoio aos alunos na preparação para exame: esclarecimento de dúvidas,

resolução de itens de exame, revisões dos conteúdos lecionados nos anos anteriores.

2 Setembro 2020 Junho 2021

Antonieta Freire

Mª Adelina Vidal; Paula Alves; Rui Pereira

Alunos

Centralização da documentação do

grupo disciplinar na plataforma Moodle

1 Setembro 2020

Junho 2021

Antonieta Freire

Mª Adelina Vidal; Paula Alves; Rui Pereira; Mafalda Pinheiro; Elisa Graça; Helena Almeida; Sónia Brás; Sérgio Lopes, Ana

Escudeiro; Lina Benedito; Lourdes Valente.

Professores

Física e Química ConVida

Alunos do Ensino Superior à conversa com alunos do Secundário.

8 Dezembro

2020 Março 2021

Antonieta Freire

Mafalda Pinheiro; Rui Pereira Alunos

O Espaço vai à Escola:

Palestra - Espaço: para o infinito e mais

além!

Palestra via Zoom

1

5

7

Outubro 2020 Outubro

2020 Antonieta

Freire Ana Escudeiro; Sérgio Lopes Alunos


O Espaço na nossa escola

Construção/Exposição de trabalhos.

1

5

7

Outubro 2020 Novembro

2020 Antonieta

Freire Ana Escudeiro; Sérgio Lopes Alunos

Realização de reuniões de trabalho

colaborativo


Antonieta Freire



Professores

Redefinição dos critérios de avaliação


Antonieta Freire


Escudeiro; Lina Benedito; Lourdes Valente

Professores

Reflexão conjunta sobre os resultados

obtidos pelos alunos.

2 Dezembro2020 Julho 2021 Antonieta

Freire



Professores

Sala de Estudo, Apoio individualizado e/ou em pequeno grupo.

Apoio aos alunos em sala de estudo, individualizado e/ou em pequeno grupo, de acordo com o diagnóstico dos professores

dos conselhos de turma, com esclarecimento de dúvidas e resolução

de exercícios.


Antonieta Freire

Mª Adelina Vidal; Sónia Brás Alunos


3.2.3. Ciências Sociais e Humanas

Responsável: Prof. Nuno Nabais

3.2.3.1. ECONOMIA E CONTABILIDADE

Responsável: Prof. Luís Santos


PEA




Destinatários

Comemoração do dia da Europa (9 de maio)

Comemoração do 70 anos da declaração Schuman Exposição de

trabalhos de alunos e de outros materiais relacionados com a União

Europeia

5 02/05/2021 07/05/2021 Isabel Paiva, Luís Santos Fátima Palma Alunos

Divulgação da oferta formativa

Utilização do correio eletrónico, entre outros meios, para a divulgação da

oferta formativa 14 01/09/2020 30/07/2021 Luís Santos

Professores

Levantamento de necessidades de

formação e ajustamento do plano de formação

Levantamento de necessidades de formação do pessoal docente e

ajustamento do plano de formação, através dos departamentos e das

restantes estruturas representadas no Conselho Pedagógico

14 17/09/2020 30/07/2021

Cristina Rosa, Hélia Rosa, João Rodrigues, Mª do Céu

Bargado, Nuno Nabais, Paula Nascimento, Pedro Godinho, Rosária Silva, Sérgio Galvão,

Susana Gonçalves, José Caeiro, Luís Santos

Coordenadores de todas as estruturas representadas no


Professores

Participação nas reuniões e atividades da Secção de

Formação e Monitorização do CFOS

Constitui uma das ligações entre o AES e o CFOS ( o Agrupamento está

também representado no Conselho de Diretores)

14 01/09/2020 30/07/2021 Luís Santos

Professores


Partilha / Cooperação: Participação na

campanha de recolha de tampas de plástico a favor de Maria Inês,

portadora do Síndroma de Rett

Recolha de tampas de plástico em garrafões de água e entrega aos familiares da Inês Santos, para

participar na ajuda aos tratamentos relacionados com a doença.

11 01/09/2020 31/07/2021 Luís Santos Isabel Paiva, Ana

Garcia, Fátima Palma Comunidade

Educativa

3.2.3.2. FILOSOFIA

Responsável: Prof. Antónia Luz

Não tem atividades

3.2.3.3. GEOGRAFIA

Responsável: Profª. Mª João Cordeiro

Atividade Medida



Análise, reflexão conjunta e adequação de práticas segundo os resultados da avaliação em cada período

1

2 18/01/2021 31/05/2021

Mª João Cordeiro

Alunos


Comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos e do Dia Mundial da Terra

5

19

Dezembro 2020

Abril 2021 Mª João Cordeiro

Grupo de Geografia Comunidade

Escolar

Partilha de conhecimentos e práticas pedagógicas 2 01/09/2020 30/07/2021 Mª João Cordeiro

Professores

Redefinição e aferição dos critérios de avaliação (e da sua diversificação)

2 01/09/2020 18/12/2020 Mª João Cordeiro

Grupo de Geografia e Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Alunos

Solicitação de produtos finais de trabalhos em formatos diversificados

1

2 01/09/2020 30/07/2021

Mª João Cordeiro

Alunos

3.2.3.4. HISTÓRIA

Responsável: Prof. Nuno Nabais



PEA



Actividades em colaboração com jornal

escolar

Atividades de pesquisa, em colaboração com o Jornal da escola, sobre várias efemérides –

atividades que se inserem no calendário e que são comemorações, que celebram um

acontecimento ou uma data importante a nível regional, nacional ou internacional ou

uma figura histórica (biografia)

5 06/10/2020 31/05/2021

Ana Paula Carvalho Alunos

Comemoração 25 abril Exploração audio-visual e/ou contacto com

documentação de natureza diversa alusiva à data

5 26/04/2021 26/04/2021 Nuno Nabais

Alunos

Comemoração efemérides –

1 dezembro 1640

Exploração audio-visual e/ ou contacto com documentação diversa alusiva à data

5 01/12/2020 01/12/2020

Isabel Castanho, Virgínia Mata

Alunos

Comemoração efemérides- dia do armistício (I guerra)

Exploração audio-visual e/ou contacto com documentação de origem diversa alusiva à

data 5 11/11/2020 11/11/2020

Isabel Castanho, Manuela

Isidro Alunos


Construção de portfólios Explorar o recurso a múltiplas fontes de

conhecimento na organização de trabalhos e aprendizagens construídas ao longo do ano

1 21/09/2020 07/06/2021

Jorge Lopes, Ana Paula Carvalho

Alunos

Exploração de espaços virtuais

Pesquisar espaços virtuais como os museus, monumentos entre outros e as representações

virtuais aí patentes 7 21/09/2020 07/06/2021 Nuno Nabais

Ana Paula Carvalho, Isabel Castanho, Manuela Isidro

Alunos

Realização e apresentação de trabalhos individuais

e/ou pares sobre a escravatura na antiguidade

e idade média

Realização ao longo do 2º e 3º período de produtos elaborados pelos alunos a partir de

pesquisas orientadas

1

2 04/01/2021 07/06/2021

Manuela Isidro, Virgínia

Mata Alunos

Realização e apresentação de trabalhos individuais

e/ou pares sobre interculturalidade

Realização ao longo do 2º e 3º período de produtos elaborados pelos alunos a partir de

pesquisas orientadas

1

2 04/01/2021 07/06/2021

Isabel Castanho, Virgínia

Mata Alunos

Realização e apresentação de trabalhos individuais e/ou pares sobre temas

dos conteúdos das disciplinas

Realização ao longo do ano de produtos elaborados pelos alunos a partir de pesquisas

orientadas

1

2 21/09/2020 07/06/2021 Nuno Nabais Jorge Lopes Alunos


Redefinição e aferição dos critérios de avaliação

(e da sua diversificação) Analise dos critérios de avaliação do grupo 400 1 01/09/2020 30/07/2021 Nuno Nabais

Manuela Isidro, Jorge Lopes, Isabel Castanho,

Virgínia Mata, Inácia Godinho, Ana Paula

Carvalho

Alunos e Professores

Reuniões de trabalho (ano, grupo, departamento…)

Reuniões com os membros do grupo 400 para análise de problemáticas pedagógicas,

científicas e informações diversas e pertinentes das várias estruturas do

agrupamento

1 02/09/2020 30/07/2021 Nuno Nabais

Manuela Isidro, Jorge Lopes, Isabel Castanho,

Virgínia Mata, Inácia Godinho, Ana Paula

Carvalho

Professores

Utilização das novas tecnologias como recurso

de aprendizagem (Classroom; Meet)

Exploração de plataformas digitais em contexto educativo

5 21/09/2020 07/06/2021 Nuno Nabais

Jorge Lopes, Virgínia Mata, Ana Paula Carvalho, Isabel Castanho,Manuela

Isidro

Alunos

3.2.3.5. TURISMO

Responsável: Profª. Sylvie Caramujo

Atividade Medida PEA Calendarização (Estimativa de data início e conclusão)

Dinamizadores Outros intervenientes Destinatários

Reuniões de trabalho colaborativo 13 Setembro 2020 Junho 2021 Sylvie Caramujo Paula Pegas e Mónica Caiola Professores


XI Peddy Tour 7 Abril - Junho 2021

A definir A definir Sylvie Caramujo Paula Pegas e Mónica Caiola Alunos

3.2.4. Educação Especial

Responsável: Profª. Céu Bargado

Atividade Medida

PEA




Destinatários

Articulação com os Gabinetes de Apoio ao aluno do ensino superior; 8 01/07/2021 31/07/2021 Mª do Céu Bargado,

Cecília Almeida Serviço de psicologia Alunos

Articulação e trabalho cooperativo 1 01/11/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado Docentes do 910

Serviço de psicologia CRI

Professores

Continuidade da parceria com a CMS na procura de respostas inclusivas em atividades na comunidade.

8 01/10/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado,

Cecília Almeida, Luísa Beirão

Docentes do 910 CRI

Serviço de psicologia Alunos


Criação de parcerias com outras escolas/agrupamentos para formação informal

14 01/11/2020 15/07/2021 Mª do Céu Bargado,


CRI Serviço de psicologia

Professores

Definição objetiva do processo e dos critérios de avaliação para os alunos com percurso escolar efetuado com ACS.

1 01/11/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado Docentes 910

Serviço Psicologia CRI

Alunos

Desenvolvimento de medidas de apoio educativo individualizado, em pequeno grupo e em contexto de sala de aula

2 17/09/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado,


Docentes do 910 Serviço de Psicologia

CRI Alunos

Disponibilização de apoios especializados em Terapia da fala, psicologia e terapia ocupacional para os alunos para os quais foi

identificada esta necessidade e de acordo com a disponibilidade dos recursos existentes

2 12/10/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado,


Serviço de psicologia CRI

Alunos

Disponibilização de informação atempada, aos diretores de turma relativa aos alunos com NEEs específicas

2 05/09/2020 30/07/2021 Mª do Céu Bargado,


grupo 910 Serviço psicologia

serviço Social CRI

Diretores de Turma


Diversificação das formas de contacto com os encarregados de educação: email, telefone, reuniões.

18 01/10/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado Docentes do 910

Serviço de Psicologia CRI


Elaboração/atualização de RTP/PEI/PIT 1 01/10/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado

Grupo 910 Serviço Psicologia

CRI Encarregados de

educação

Alunos

Participação na dinamização de Eventos/Atividades que sensibilizem a comunidade para a inclusão

7 03/11/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado,


Grupo 910 Serviço de psicologia Centro de recursos

para a inclusão (CRI)


Participação nas equipas de avaliação (equipas variáveis da EMAEI) e conclusão, nos prazos previstos, do processo de Identificação das

MSAI 2 01/10/2020 30/06/2021

Mª do Céu Bargado, Cecília Almeida, Luísa

Beirão

docentes do 910 Serviço Psicologia

CRI encarregados de

educação

Alunos

Reflexão conjunta sobre as causas específicas do insucesso (barreiras à aprendizagem) nas diferentes disciplinas e definição conjunta de

estratégias 2 04/01/2021 30/06/2021 Mª do Céu Bargado

Docentes do 910 Serviço psicologia

CRI Professores


3.2.5. Educação Física e Desporto

Responsável: Prof. Pedro Godinho

NOTA: Foram colocadas todas as atividades do Departamento, Atividade Interna, Concelhia, Distrital e Nacional previstas e onde podem estar envolvidos alunos e/ou Grupos Equipa do Agrupamento.

Atividade Medida

PEA




Destinatários

Ações de formação interna (entre pares) 14 15/06/2021 15/06/2021 Pedro Godinho

Professores

Adequação dos critérios e metodologia de avaliação e organização curricular

1 17/09/2020 15/06/2021 Pedro Godinho

Professores

Corta-mato escolar do Agrupamento (Parque Augusto Pólvora) 5 20/11/2020 20/11/2020 Pedro Godinho

Alunos

Corta-mato escolar do Agrupamento (Parque Augusto Pólvora) 7

11 20/11/2020 20/11/2020 Pedro Godinho

Alunos


Promoção de aprendizagens inovadoras 7 17/09/2020 15/06/2021 Pedro Godinho

Alunos

Proposta de ações de formação necessárias 14 17/09/2020 18/12/2020 Pedro Godinho

Professores

Provas de Atletismo 5

11 18/02/2021 19/02/2021 Pedro Godinho

Alunos

Relatório e propostas de requalificação dos espaços de EF&D. Aquisição de equipamentos

16 17/09/2020 15/06/2021 Pedro Godinho

Comunidade Escolar

Torneio de Andebol

5

7

11

18/02/2021 18/02/2021 Pedro Godinho

Alunos


Torneio de Badminton

5

7

11

18/12/2020 18/12/2020 Pedro Godinho

Alunos

Torneio de Basquetebol 3x3

5

7

11

18/02/2021 18/02/2021 Pedro Godinho

Alunos

Torneio de Bola ao Capitão (5º) e “3x3 “ Basquetebol EB Castelo (inf/inic) (6º,7º,8º)

1

5

7

17/12/2020 17/12/2020 Pedro Godinho

Alunos

Torneio de Futebol

5

7

11

19/02/2021 19/02/2021 Pedro Godinho

Alunos

Torneio de Voleibol

5

7

11

18/12/2020 18/12/2020 Pedro Godinho

Alunos


Torneio “3x3”(inic) e 5x5 (juv/jun) Basquetebol ESS

5

7

11

17/12/2020 17/12/2020 Pedro Godinho

Alunos

Valorização da avaliação formativa 5 17/09/2020 15/06/2021 Pedro Godinho

Alunos

3.2.6. Educação Pré-escolar e 1º Ciclo

Responsável: Profª. Hélia Rosa


PEA



"Era uma vez… Cuida

do teu Planeta

Atividades diversificadas, promotoras de aprendizagens de qualidade - Flexibilidade Curricular- no âmbito do ambiente

e da sustentabilidade do planeta. 1 01/10/2020 30/06/2021 Hélia Rosa

Coordenadoras de Ano; Professoras Titulares de

Turma; Docentes do Apoio

Educativo; Docentes da Educação

Especial; Técnicos das Atividades

de Enriquecimento Curricular;

Assistentes Operacionais; Professora Bibliotecária

da EB Cotovia/EB Sampaio

Encarregados de Educação/Familiares dos

alunos.

Alunos


Articulação entre

estruturas

Participar nas diferentes estruturas educativas e organizacionais (CP e EMAEI) e articular com todas as

docentes do departamento. 13 01/09/2020 30/06/2021 Hélia Rosa

Professores

Plataforma Classdojo

Envolver os EE no apoio/acompanhamento aos seus educandos através da plataforma Classdojo.

18 01/10/2020 30/06/2021 Hélia Rosa Docentes da EPE e 1-º

Ciclo Encarregados de Educação

Plataforma Moodle

Disponibilização de documentos na Plataforma Moodle. 10 30/06/2021 30/06/2021 Hélia Rosa Coordenadora EPE,

Coordenadoras de Ano Professores

Reuniões de Trabalho

Reuniões gerais de departamento (EPE e 1.ºCiclo) e reuniões específicas de trabalho colaborativo de Ano/Grupo focadas na promoção da qualidade das aprendizagens conducentes

ao sucesso educativo (planificações, critérios, grelhas de observação e registo, instrumentos de avaliação, medidas

estratégicas, criação materiais, análise e reflexão, boas práticas, ... )

2 01/09/2020 30/06/2021 Hélia Rosa

Coordenadora da Educação Pré-escolar,

Coordenadoras de Ano, docentes.

Alunos


3.2.6.1. EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

Responsável: Educadora Emília Teodoro


PEA



Dia de Aulas ao Ar Livre

Dinamização de atividades promotoras de aprendizagens diversificadas em contexto não

formal. 7 05/11/2020 05/11/2020 Hélia Rosa

Todas as docentes e Assistentes Operacionais da EPE

Alunos

Fio de histórias

Promoção de atividades com recurso às tecnologias.

5 04/01/2021 30/06/2021 Hélia Rosa Todas as docentes da EPE Alunos

Partilhar com o Coração

Angariação de roupas e brinquedos para doar a famílias carenciadas do concelho, promovendo

valores de solidariedade. 18 02/12/2020 18/12/2020 Hélia Rosa

Todas as docentes da EPE, Assistentes Operacionais, Famílias

dos alunos e Autarquia



3.2.7. Línguas Estrangeiras

3.2.7.1. ESPANHOL

Responsável: Profª. Zulmira Martins


PEA



Día de los muertos 3ºC e

Sec

Pintura de caveiras e visualização de curtas metragens/filmes alusivos à celebração do dia dos

mortos. 5 26/10/2020 03/11/2020

Paula Nascimento, Zulmira Martins

Docentes de espanhol do 3ºciclo e de

secundário. Alunos

Día de Reyes 3ºC e Sec.

Elaboração de mensagens aos reis magos e contextualização do vocabulário associado à temática. Visualização de vídeos alusivos ao Natal/Reis Magos.

5 14/12/2020 08/01/2021 Paula Nascimento,

Zulmira Martins Docentes do 3º ciclo e

secundário Alunos

Día del libro 3ºC e Sec.

Apresentação de um livro ou de um autor de língua espanhola.


Zulmira Martins Docentes do 3º ciclo e

secundário Alunos


3.2.7.2. FRANCÊS

Responsável: Profª. Paula Santos


PEA




Destinatários

La Saint Valentin . des photos et des dédicaces 3ºC

Aplicação do vocabulário relativo aos sentimentos na elaboração de mensagens e seleção de imagens

pertinentes para a mensagem a enviar,. 7 01/02/2021 12/02/2021

Paula Nascimento, Paula Santos

Alunos

Les voeux de Noël 3ºC

Elaboração e leitura no grande grupo de mensagens de Natal com aplicação do vocabulário natalício -

Posterior exposição dos trabalhos efetuados 5 01/12/2020 08/12/2020

Paula Nascimento, Paula Santos

Docentes das turmas de 7º ano

Alunos

3.2.7.3. INGLÊS (2º CICLO)

Responsável: Prof. Isabel Canana


PEA




Destinatários

Celebrações do Halloween 2ºC

Contextualização das origens da celebração e suas principais características, manufatura de chapéus alusivos ao tema com a eleição do chapéu mais criativo de entre todas as turmas.


Isabel Canana Docentes do 2º

Ciclo Alunos


Celebrações do Natal 2ºC

Divulgação dos principais festejos ligados ao Natal e Karaoke com Christmas Carols.

O docente seleciona as canções de Natal 7 01/12/2020 18/12/2020

Paula Nascimento, Isabel Canana

Docentes do 2º Ciclo

Alunos

Christmas 1ºC


Isabel Canana Alunos

Easter 1º C

7 Março 2021

Paula Nascimento, Isabel Canana

Alunos

Haloween 1ºC

3º ano - os alunos trazem de casa um rolo de papel higiénico, desenham os olhos e a boca, recortam as asas e fazem um

morcego. 4º ano - os alunos pintam um molde de várias figuras alusivas à época (múmia, esqueleto, vampiro, bruxa) recortam e colam

numa mola.



Pancake Tuesday 1ºC

Pancake Tuesday 7 15/01/2021 15/03/2021 Paula Nascimento,



3.2.7.4. INGLÊS (3º CICLO E SECUNDÁRIO)

Responsável: Profª. Paula Nascimento


PEA



Christmas Wishes 3º C e Sec.

Os alunos vão escrever os seus desejos de Natal sobre o que gostariam que acontecesse

num futuro próximo. Os seus desejos são comunicados à turma e analisados em debate

de ideias. Será votado o melhor desejo.

1 14/12/2020 18/12/2020 Paula Nascimento Docentes do 3º Ciclo e

Secundário Alunos

Christmas Wishes 3ºC e Sec.

Os alunos vão escrever o que gostariam que acontecesse num futuro próximo. Fazem os seus desejos de Natal e comunicam à turma.

Estes desejos são analisados por todos em debate. Será votado o melhor desejo

5 14/12/2020 18/12/2020 Paula Nascimento Todos os docentes do 3º ciclo e

do secundário Alunos

International Book Day 3ºC e Sec.

Os alunos apresentam o seu livro preferido e fazem o incentivo à sua leitura.

7 23/04/2021 26/04/2021 Paula Nascimento Docentes do 3º Ciclo e

Secundário Alunos

Reuniões de Departamento e

de Grupo Disciplinar

Reuniões para divulgação das informações dos conselhos pedagógicos e para promover o

trabalho colaborativo. Assegurar a elaboração e atualização das planificações, critérios de avaliação e planificação de atividades e de

estratégias.

9 01/09/2020 30/07/2021

Paula Nascimento, Isabel Canana, Paula Santos,

Zulmira Martins

Docentes do Departamento de Línguas Estrangeiras

Professores


Utilização de materiais e

instrumentos reguladores adequados.

Sempre que necessário e possível, corresponder às necessidades e interesses dos

alunos numa perspetiva formativa e de acompanhamento/regulação do processo de

ensino/aprendizagem.

1 17/09/2020 30/06/2021

Paula Nascimento, Isabel Canana, Paula Santos,

Zulmira Martins

Todos os docentes do departamento, diretores de

turma, docentes de educação especial e encarregados de

educação (quando necessário serão envolvidos os elementos

citados extra departamento LE).

Alunos

Valentine´s Poems 3ºC e Sec

Elaboração e leitura expressiva de poemas de amor ou seleção e leitura expressiva de

poemas de amor. 5 15/02/2021 16/02/2021 Paula Nascimento

Docentes do 3º Ciclo e Secundário

Alunos

3.2.8. Matemática

Responsáveis: Prof. Rosária Silva


PEA




Destinatários

Canguru Matemático

Prova de problemas de Matemática, com o objetivo de estimular o interesse pela Matemática.

O concurso consiste numa única prova: não existe nenhuma selecção prévia nem existe uma prova final. Existem oito Categorias, de acordo com as idades dos

alunos e a prova consiste num questionário de escolha múltipla de várias questões de dificuldade crescente.

7 18/03/2021 18/03/2021 Rosária Silva, Mª de Fátima Coelho

Dora Pinto, José Rico, Lúcia Correia, Carla

Garcia, Natália Macedo.

Alunos

Curioso Pi!

Divulgação de cartazes, textos ou imagens sobre o "PI" Vídeos na televisão e na sala dos alunos sobre o "PI". Concurso”Curioso PI” sobre trabalhos acerca do PI.

Envio de trabalho vencedor a alunos e Encarregados de Educação sobre o Pi.

5 01/03/2021 15/03/2021 Rosária Silva, Mª de Fátima Coelho

Dora Pinto Conceição Varela

Olga Paulino Carla Faneco João Oliveira Flávia Santos

Catarina Martins Carla Garcia

Natália Macedo



Olimpíadas Portuguesas de

Matemática

As Olimpíadas Portuguesas de Matemática (OPM), organizadas anualmente pela Sociedade Portuguesa de

Matemática, são um concurso de problemas de Matemática, dirigido aos estudantes dos 1.º, 2.º e 3.º

ciclos do ensino básico e também aos que frequentam o ensino secundário, que visa incentivar e desenvolver o

gosto pela Matemática. As OPM decorrem em três fases: uma primeira

eliminatória, que se realiza em todas as escolas, uma segunda eliminatória, que funciona como uma final

regional, e uma Final Nacional.

7 11/11/2020 11/11/2020 Rosária Silva,

José Rico

Carla Garcia, Fátima Coelho, lúcia Correia,

Natália Macedo, Conceição Varela

Alunos

Reunião de Departamento ou

de Grupo Disciplinar

Reuniões de trabalho com vista a discutir conceitos, instrumentos e metodologias e a criar documentos de

apoio às atividades de Ensino- Aprendizagem. 2 03/09/2020 31/07/2021

Rosária Silva, Luísa Carvalho

Professores

Semana de preparação de

Exames

A Semana de Preparação de Exames, realiza-se após o término das aulas com a participação dos professores de

anos com exame final, nas disciplinas de Matemática, Matemática A e MACS. Será definido pelos professores

envolvidos um calendário de apoio presencial nas turmas e/ou à distância a todos os alunos interessados.

2 13/06/2021 30/06/2021 Rosária Silva,

Luísa Carvalho

Lúcia Correia, Fátima Coelho, Olga Paulino, Dora Pinto, José Rico

e Jorge Vaz

Alunos


3.2.9. Português

Responsáveis: Profª. Cristina Rosa

Atividade Medida

PEA




Destinatários

Clube de Leitura da ESS: divulgação e incentivo à participação na atividade em articulação com a BE da ESS e o PNL)

1

7 03/11/2020 01/06/2021

Cristina Rosa, Idalina Costa, Ilda Godinho


Colaboração com o jornal do agrupamento (Lookaes) e com o Blog BE: envio de trabalhos realizados pelos alunos individualmente ou em grupo.

1

5

7

01/11/2020 15/06/2021 Cristina Rosa, Paula

Marques, Bruno Quintas, Ilda Godinho

Alunos

Concurso Concelhio de Leitura/Concurso Nacional de Leitura: participação dos alunos do 2º, 3º ciclo e secundário nos concursos em articulação com

as BE da EBC e da ESS.

7

11 03/11/2020 24/03/2021

Cristina Rosa, Idalina Costa, Bruno Quintas,

Ilda Godinho

Alunos

Concurso “Herrar?! Eu?Nunca!”: concurso realizado através do aplicativo Kahoot sobre conteúdos em estudo.

5 03/11/2020 31/05/2021 Cristina Rosa

Alunos


Concurso “Herrar?! Eu?Nunca!”: concurso realizado através do aplicativo Kahoot sobre conteúdos em estudo.

7 03/11/2020 31/05/2021 Cristina Rosa

Alunos

Oficina de Escrita: atividade realizada, preferencialmente, nas aulas de turnos, com produção de textos de diferentes géneros e com diferentes finalidades, contemplando também as competências da Oralidade, da

Leitura e da Educação Literária (respostas a questões de leitura) a partir de projetos ou atividades a desenvolver pelos alunos, com vista ao

aperfeiçoamento textual (escrita e reescrita de textos) a partir de exercícios ou atividades sugeridas pelo professor.

1

5 01/10/2020 15/06/2021

Cristina Rosa, Bruno Quintas

Alunos

Palavra em linha: gravação e partilha de leituras, declamações de diferentes géneros textuais.

1

5

7

03/11/2020 15/06/2021 Cristina Rosa, Bruno

Quintas Alunos

Preparação da Prova Final de Ciclo e para o Exame Nacional: revisão de conteúdos e esclarecimento de dúvidas.

2 09/06/2021 30/06/2021 Cristina Rosa, Ilda

Godinho Docentes do 9º e

12º anos Alunos

Projeto “Leituras com a biblioteca: articulação do Projeto de Leitura, Português com as disciplinas de Desenho e Oficina de Artes)

1

7 03/11/2020 01/06/2021 Ilda Godinho

Docentes de Português e de

Artes do Secundário

Alunos


Reuniões de trabalho colaborativo: trabalho em equipa de ano, através da realização de reuniões periódicas, por grupo disciplinar, para aferição,

planificação e avaliação de atividades.

1

9 17/09/2020 15/06/2021

Cristina Rosa, Bruno Quintas, Ilda Godinho

Professores

Semana da Leitura 2021: participação nas atividades propostas 1

7 01/04/2021 30/04/2021

Idalina Costa, Luís Varela


3.3. Estruturas de Coordenação Educativa

3.3.1. Coordenadores de Estabelecimento

3.3.1.1. ESCOLA BÁSICA DO 1º CICLO DO ZAMBUJAL

Responsável: Profª. Paula Gomes


PEA



Árvore da Alimentação para comemorar o Dia

da Alimentação

6 16/10/2020 30/10/2020 Paula Gomes

Alunos


Comemoração do Carnaval na escola.

Desfile em sala de aula com um acessório elaborado com material reutilizável e que fará parte da

fantasia escolhida pelo aluno. 7 16/03/2021 16/03/2021 Paula Gomes Professores, AO Alunos

Comemoração do Dia Mundial do Ambiente

Escrita de cartazes a afixar na rede da escola a sensibilizar a comunidade para a necessidade de

preservar o planeta. 19 05/06/2021 05/06/2021 Paula Gomes

Professores, alunos e AO

Alunos

Comemoração do S. Martinho na escola

Cada aluno traz o seu magusto e comemora em sala de aula/ Jogos tradicionais no recreio.

7 11/11/2020 11/11/2020 Paula Gomes

Alunos

Despedida com lanche convívio em sala de

aula

Escrita de mensagens de despedida enviadas de uns alunos para outros e preparação de uma canção

para ser filmada e enviada aos pais. 5 30/06/2021 30/06/2021 Paula Gomes

Professores, alunos, AO


Dia da Criança Comemoração do dia da criança, com o jogo dos matraquilhos humanos e atividades de Educação

Artística como pintura de jogos no chão da escola. 5 01/06/2021 01/06/2021 Paula Gomes

Professores e Assistentes

Operacionais Alunos


Dia da Família

Cada família filma uma história familiar contada sobre os seus filhos com a duração máxima de 2

minutos e envia por e-mail. Os filmes são partilhados em sala de aula para todos os alunos da

turma

18 15/05/2021 15/05/2021 Paula Gomes Professores e


Alunos

Exercício "A terra treme"

1 05/11/2020 05/11/2020 Paula Gomes Professores, alunos e

AO Alunos

Exercícios de Evacuação Realização de dois exercícios de evacuação. 6 16/12/2020 16/12/2020 Paula Gomes Professoras, alunos e

AO Alunos

Festa de Natal - via zoom

Cada turma prepara uma apresentação e em horários desfasados apresentam às respetivas

famílias as suas apresentações. 5 18/12/2020 18/12/2020 Paula Gomes

Alunos, Professores, Ao e Encarregados de

Educação


Receção aos alunos Atividade de acolhimento aos alunos que ingressam

pela primeira vez na escola e aos que regressam. 1 14/09/2020 17/10/2020 Paula Gomes

Todos os docentes e AO da EB do Zambujal

Alunos


3.3.1.2. ESCOLA BÁSICA DO 1º CICLO E JARDIM DE INFÂNCIA DA COTOVIA

Responsável: Educadora Susana Pinhal



Estimativa de data de

conclusão Dinamizadores


Destinatários

Brincar ao Carnaval

Toda a escola irá assinalar o Carnaval, desenvolvendo atividades alusivas à época nomeadamente seguindo

a tradição do dia do desfile de máscaras, em que todos os alunos vem para a escola mascarados.

7 07/02/2021 12/02/2021 Susana Pinhal Professores e

educadores da EB de Cotovia

Alunos

Colaboração com o Jornal do

agrupamento

11 01/10/2020 30/06/2021

Professores e educadores da EB de

Cotovia


Comemoração do Dia Mundial da

criança

Todas as turmas da EB de Cotovia participam em atividades planeadas para assinalar o Dia Mundial da

Criança. 7 01/06/2021 01/06/2021 Susana Pinhal

Todos o PD e PND da EB de Cotovia

Alunos

Comemoração do S. Martinho

Comemoração do Dia de S. Martinho, promovendo atividades alusivas à data.

7 08/11/2020 11/11/2020 Susana Pinhal Professores e

educadores da EB da Cotovia.

Alunos


Dia Escolar da Não Violência e da Paz

Desenvolvimento de atividades promotoras da consciencialização de valores como o respeito, a

igualdade, a tolerância, solidariedade e a não violência, e que fomentem a amizade e impeçam

situações de bulliyng.

6 29/01/2021 29/01/2021 Susana Pinhal Professoras e

educadoras Titulares de turma

Alunos

É Natal na Escola Atividades comuns a toda a escola que assinalam a

quadra natalícia. 11 01/12/2020 15/10/2020 Susana Pinhal

Todo o PD e PND da EB de Cotovia

Comunidade Escolar

Exercício "A terra treme"

Todas as turmas da EB de Cotovia participam no exercício "A Terra Treme "organizado anualmente pela Autoridade Nacional da Proteção Civil, através da prática dos 3 gestos de autoproteção em caso de

sismo.

6 05/11/2020 05/11/2020 Susana Pinhal Todos as turmas, PD

e PND da EB de Cotovia

Comunidade Escolar

Exercício de evacuação

Criar rotinas de comportamentos face a uma situação de emergência na escola.

6 26/01/2021 26/01/2021 Susana Pinhal Alunos, PD e PND da

EB de Cotovia Comunidade

Escolar

Festa de encerramento do

ano letivo

11 30/06/2021 30/06/2021 Susana Pinhal Todo o PD e PND da

EB de Cotovia Comunidade

Escolar


Festival de poesia

Os alunos de terceiro e quarto ano preparam e recitam, para os colegas de turma, uma poesia que escolhem. Serão premiados os melhores leitores,

selecionados por um júri constituído por 1 colega de outra turma, a PB e uma professora de apoio.

7 19/03/2021 21/03/2021 Susana Pinhal

Professoras de 3º e 4º ano da EB de

Cotovia e Professora Bibliotecária.

Alunos

Ludoteca no recreio Animação de recreios em parceria com o Centro de

animação para a Infância da Cercizimbra (CAI) 7 10/01/2021 30/06/2021 Susana Pinhal

Todos os professores de 1º ciclo da EB de Cotovia. Equipa do CAI da Cercizimbra.

Alunos

Participação no concurso "As Cores

da Cidadania"

Os alunos das turmas de 3º e 4º ano são convidados a participar no concurso, promovido pela Assembleia

Municipal de Sesimbra, através de atividades de desenho e texto, sobre um tema específico.

7 01/03/2021 31/05/2021 Susana Pinhal Docentes das turmas de 3º e 4º ano da EB

da Cotovia. Alunos

Receção aos alunos Atividade de acolhimento aos alunos que ingressam

pela primeira vez nesta escola e e aos alunos que aqui regressam.

11 16/09/2020 17/09/2020 Susana Pinhal Todos os PD e PND da

EB de Cotovia Alunos

Reuniões de estabelecimento

(PD e PND)

13 01/09/2020 23/07/2021

Professores


Semana da alimentação

Ao longo desta semana são desenvolvidas várias atividades no âmbito da alimentação saudável: Volta

a Portugal em alimentação; Banda desenhada da salada, poema da alimentação; visualização do filme " Importância da alimentação saudável", estatística

da fruta/ corrida das frutas

6 11/10/2020 16/10/2020 Susana Pinhal

Todos os professores e educadores

titulares de turma da EB da Cotovia.

Alunos

3.3.1.3. ESCOLA BÁSICA DO 1º CICLO E JARDIM DE INFÂNCIA DE SAMPAIO

Responsável: Profª. Filomena Rodrigues


PEA



Caça ao Ovo Realização de um Peddy Paper com 5 tarefas a

realizar para conseguirem as 5 pistas para encontrarem os ovos da turma

5 24/03/2021 24/03/2021

Pessoal docente e não docente

Alunos

Desfile Carnaval Desfile com fatos/adereços reciclados alusivos ao

tema: "Animais marinhos" 7 12/02/2021 12/02/2021

Pessoal docente e não

docente Alunos

Dia da Criança Estações com jogos tradicionais e piquenique, no

Parque Augusto Pólvora 5 01/06/2021 01/06/2021


docente Alunos


Dia da Educação Física

Percorrer uma milha dentro do recinto escolar (exterior); pintura de fichas/realização de

desenho relacionado com o dia da Educação Física.

5 28/09/2020 28/09/2020

Pessoal docente e não docente

Alunos

Dia Escolar da Não Violência e da Paz

Construção de um mundo em três dimensões; decoração de um coração com mensagens de paz (um coração por turma) para pendurar no

mundo

5 01/02/2021 01/02/2021

Pessoal docente Alunos

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Dinamização de atividades interativas com recurso ao Kahoot!

5 03/12/2020 03/11/2020

Docentes CAA Alunos

Exercício "A Terra Treme"

Executar os três gestos que se devem adotar em caso de sísmo (baixar, proteger e aguardar),

durante um minuto 6 05/11/2020 05/11/2020

Filomena Rodrigues

Autoridade Nacional de Emergência e Proteção

Civil

Comunidade Escolar

Exercício de Evacuação/ período

Evacuar a escola de forma ordeira utilizando os percursos atribuídos, até ao ponto de encontro

6 Setembro

2020 Junho 2021

Filomena Rodrigues

Comunidade Escolar


Festa de encerramento do

ano letivo

Estações com jogos e animação no Parque Augusto Pólvora com a participação dos

encarregados de educação/famílias 5 30/06/2021 30/06/2021


docente

Alunos e Encarregados de

Educação

Magusto Vinda de um assador de castanhas à escola 7 11/11/2020 11/11/2020

Pessoal docente Alunos

3.3.1.4 ESCOLA BÁSICA DO CASTELO

Responsável: Profª. Fátima Coelho





Destinatários

Colaboração com a BE, clubes e projetos

desenvolvidos na escola

Colaboração e apoio na organização de algumas atividades desenvolvidas pela

BE, clubes e projetos 7 17/09/2020 11/06/2021

Mª de Fátima Coelho, Marília Sequeira

BE da EBC Clubes

Projetos Alunos


Colaboração com o secretariado das provas de

aferição 2

Mª de Fátima Coelho, Marília Sequeira

Secretariado das provas de aferição

Alunos

Comemoração de Dias Festivos

Embelezamento dos espaços da escola com trabalhos alusivos a épocas

festivas elaborados pelos alunos nas diversas disciplinas, clubes ou projetos

11 17/09/2020 11/06/2021 Mª de Fátima Coelho,

Marília Sequeira

Grupos disciplinares

Clubes Projetos

Alunos

Exercícios de Evacuação

Estabelecer procedimentos e preparar a evacuação rápida e segura dos

ocupantes em caso de ocorrência de uma situação perigosa<br />

Criar rotinas de comportamento e de atuação validas em todas as circunstâncias da vida;<br />

Ações de sensibilização sobre atuação em exercícios de evacuação;<br />

“A Terra Treme “- Exercício público de cidadania no âmbito de risco sísmico


Marília Sequeira

Sónia Rolim Cristina Martins

Diretores de turma

Comunidade Escolar

Exposição de cartazes sobre segurança no âmbito da Comemoração do Dia da

Proteção civil

Apresentação dos trabalhos elaborados pelos alunos no âmbito da segurança

7 Mª de Fátima Coelho Sónia Rolim Alunos


Parceria com CAI para apoiar alunos

Ação de sensibilização para os alunos 5º e 6º anos sobre um espaço que pode contribuir para o processo educativo e

formativo dos alunos Encaminhar alunos que precisam de ser

apoiados processo educativo e formativo


Marília Sequeira

CAI Diretores de

turma Alunos

Receção aos alunos

Integração dos alunos no espaço escolar e

Informar acerca do plano de Contingência: Covid 19

18 Mª de Fátima Coelho,

Marília Sequeira Diretores de

Turma Alunos

Vamos embelezar a nossa escola

Sensibilizar a comunidade escolar para a preservação dos espaços exteriores;

Pinturas de muros sobre biodiversidade do concelho;

Colocação de fauna autoctone nos espaços exteriores

16 17/09/2020 11/06/2021

Mª de Fátima Coelho, Lina Benedito, Marília Sequeira, Ana Paula

Oliveira

CERCI Grupos

disciplinares Projetos Clubes

Comunidade Escolar

Vamos manter a nossa escola Limpa e Higienizada

Sensibilizar os alunos para a Higienização dos seus espaços de

trabalho na sala de aula Sensibilizar os alunos par a limpeza do

espaço escolar Ações de limpeza na escola


Marília Sequeira

Diretores de turma

Professores de CD

Comunidade Escolar

Colaboração com a BE, clubes e projetos

desenvolvidos na escola

Colaboração e apoio na organização de algumas atividades

desenvolvidas pela BE, clubes e projetos


Marília Sequeira

BE da EBC Clubes

Projetos Alunos


3.3.2. Coordenação dos Diretores de Turma do 2º e 3 ciclos

Responsável: Profª. Ângela Bandeira


PEA




Destinatários

Apoio aos Diretores de Turma na sua prática

administrativa e pedagógica.

Esclarecimento de dúvidas e apoio das ações dos Diretores de Turma ao nível da prática

administrativa e pedagógica presencialmente, através da Plataforma Moodle e correio

eletrónico

13 04/09/2020 30/06/2021 Ângela Bandeira

Diretores de Turma

Articulação da ação dos Diretores de Turma com as diferentes estruturas

educativas.

Articulação da ação dos Diretores de Turma com outras estruturas educativas e serviços (EMAEI,

Direção, Serviço Social, EPIS) de forma a contribuir para a melhoria do sucesso e da

qualidade do sucesso educativo.

2 04/09/2020 30/06/2021 Helena Almeida, Paula

Pegas, Ângela Bandeira

Direção, EMAEI, Serviço Social

Alunos

Centralização da documentação

Centralização da documentação orientadora (legislação, guiões orientadores, modelos

internos) na plataforma Moodle.

13 04/09/2020 30/06/2021 Ângela Bandeira

Diretores de Turma

Participação em diferentes estruturas

educativas

Participação em diferentes estruturas educativas e organizacionais (Conselho Pedagógico e EMAEI) de forma a contribuir para a melhoria do sucesso

e da qualidade do sucesso educativo.



Conselho Pedagógico,

EMAEI Alunos


Realização de reuniões de trabalho colaborativo

Reuniões de trabalho entre os Coordenadores de Diretores de Turma.

13 02/09/2020 30/06/2021

Helena Almeida, Paula Pegas, Ângela

Bandeira

Helena Almeida Paula Pegas

Diretores de Turma

Realização de reuniões de trabalho com o Diretor do

Agrupamento

Aferição de procedimentos entre os Coordenadores de Diretores de Turma e o Diretor

do Agrupamento. 13 02/09/2020 30/06/2021

Helena Almeida, Paula Pegas, José Caeiro,

Ângela Bandeira

Diretores de Turma

Realização de reuniões de trabalho com os Diretores

de Turma

Aferição de procedimentos, esclarecimento de dúvidas ao nível da prática administrativa e

pedagógica

13 04/09/2020 30/06/2021 Ângela Bandeira

Diretores de Turma

Utilização da Plataforma Moodle

Fomentar e potenciar a utilização da Plataforma Moodle como meio de comunicação e interação

entre os vários intervenientes. 10 04/09/2020 30/06/2021 Ângela Bandeira

Diretores de

Turma

3.3.3. Coordenação dos Diretores de Turma do Ensino Secundário (CCH)

Responsável: Profª. Helena Almeida



PEA




Destinatários

Apoio aos Diretores de Turma na sua prática

administrativa e pedagógica

Esclarecimento de dúvidas e apoio das ações dos Diretores de Turma ao nível da prática

administrativa e pedagógica presencialmente, através da Plataforma Moodle e correio

eletrónico.

13 04/09/2020 30/06/2021 Helena Almeida

Diretores de Turma

Articulação da ação dos Diretores de Turma com as diferentes estruturas

educativas

Articulação da ação dos Diretores de Turma com outras estruturas educativas e serviços (EMAEI,

Direção, Serviço Social) de forma a contribuir para a melhoria do sucesso e da qualidade do

sucesso educativo.



Direção, EMAEI e Serviço Social

Alunos

Centralização da documentação

Centralização da documentação orientadora (legislação, guiões orientadores, modelos

internos) na plataforma Moodle. 13 04/09/2020 30/06/2021 Helena Almeida

Diretores de

Turma

Participação em diferentes estruturas

educativas

Participação em diferentes estruturas educativas e organizacionais (Conselho Pedagógico e EMAEI) de forma a contribuir para a melhoria do sucesso

e da qualidade do sucesso educativo.



Conselho Pedagógico,

EMAEI Alunos


Realização de reuniões de trabalho colaborativo

Reuniões de trabalho entre os Coordenadores de Diretores de Turma.



Diretores de

Turma

Realização de reuniões de trabalho com o Diretor do

Agrupamento

Aferição de procedimentos entre Coordenadores de Diretores de Turma e o Diretor do

Agrupamento. 13 02/09/2020 30/06/2021

Helena Almeida, Paula Pegas, José Caeiro,

Ângela Bandeira

Diretores de Turma

Realização de reuniões de trabalho com os Diretores

de Turma

Aferição de procedimentos, esclarecimento de dúvidas ao nível da prática administrativa e

pedagógica. 13 04/09/2020 30/06/2021 Helena Almeida

Diretores de

Turma

Utilização da Plataforma Moodle

Fomentar e potenciar a utilização da Plataforma Moodle como meio de comunicação e interação

entre os vários intervenientes. 10 04/09/2020 30/06/2021 Helena Almeida

Diretores de

Turma

3.3.4. Coordenação dos Diretores de Turma dos Cursos Profissionais

Responsável: Profª. Paula Pegas


Atividade Medida



Ações de divulgação da oferta formativa de cursos profissionais do Agrupamento nas escolas e

agrupamentos de escolas do concelho de Sesimbra e em Azeitão.

3 Abril - Junho 2021

Isabel Paiva, Noel Cabeça, Rute Carvalho, Sandra

Ribeiro, Sylvie Caramujo, Paula Pegas

Professores das disciplina técnicas dos cursos profissionais.


Colaboração com o Jornal do Agrupamento no âmbito da cobertura dos eventos e atividades

realizadas pelos cursos profissionais. 7 Janeiro - Março 2021



Alunos e professores dos cursos profissionais.

Comunidade Escolar

Colaboração dos alunos do ensino profissional em diversas atividades e eventos do grupo Eco-Escolas

7 Setembro 2020 a Junho 2021



Diretores de turma e alunos dos cursos profissionais.

Comunidade Escolar

Divulgação de procedimentos a adotar pelos docentes nos cursos profissionais por correio

eletrónico, esclarecimento de dúvidas e discussão de propostas de melhoria do funcionamento dos cursos.

18 Setembro 2020 a Junho 2021 Paula Pegas Professores do ensino

profissional. Professores


Organização de uma ação de solidariedade com envolvência dos cursos profissionais

5 Janeiro - Março 2021



Todos os alunos dos cursos profissionais, técnica de

intervenção social - Teresa José e psicóloga do agrupamento -

Cecília Almeida.

Comunidade Escolar

Palestra com o IEFP sobre a entrada no mercado de trabalho destinada aos alunos do 12º ano dos cursos

profissionais. 8 Abril - Junho 2021 Paula Pegas

Alunos

Palestras com entidades promotoras de cursos de nível cinco e/ou universitários com interesse para os

nossos alunos 8 Abril - Junho 2021



Alunos

Realização de reuniões com a equipa de FCT dos cursos profissionais

18 Setembro 2020 a Junho 2021 Isabel Paiva, Noel Cabeça,

Rute Carvalho, Sandra Ribeiro, Sylvie Caramujo

Professores de FCT (Formação em Contexto de Trabalho)

Professores

Realização periódica de reuniões com a Técnica de Ação Social da escola (Teresa José) e com a Psicóloga

(Cecília Almeida) para organização e desenvolvimento de atividades com os alunos dos

cursos profissionais.

5 Janeiro - Março 2021 Paula Pegas Técnica e Intervenção Social - Teresa José e Psicóloga Cecília

Almeida. Alunos


Realização periódicas de reuniões do Conselho de DTs e/ou DC dos cursos profissionais.

18 Setembro 2020 a Junho 2021 Isabel Paiva, Noel Cabeça,

Rute Carvalho, Sandra Ribeiro, Sylvie Caramujo

Diretores de turma e de curso do ensino profissional.

Professores

Reuniões com as orientadoras vocacionais da Câmara Municipal de Sesimbra, do nosso agrupamento e dos

agrupamentos do concelho para trabalhar a divulgação dos cursos profissionais e organizar a

oferta formativa dos mesmos

3 Janeiro - Março 2021 Paula Pegas Orientadoras vocacionais da

Câmara Municipal de Sesimbra. Alunos

Sessão de esclarecimento com a OK Estudante. 8 Abril - Junho 2021 Paula Pegas Alunos do 3º ano dos cursos

profissionais. Alunos

3.3.5. Mediação dos Cursos Noturnos

Responsável: Profª. Fernanda Marta



(Estimativa de data início e conclusão) Frequência Dinamizador


Destinatários

Promover a consciencialização do trabalho desenvolvido

por cada formando

Apoio na elaboração das reflexões e auto-avaliação dos formandos em cada UFCD, ao longo das horas de Prática Reflexiva de Aprendizagem

1 17/09/2020 24/06/2021 Ao longo do

ano Fernanda

Marta

Fátima Palma (Mediadora)

Fernanda Amaral Lourdes Melo

Lurdes Valente Daniela Raínho

Alunos

Planificação do processo de ensino-aprendizagem

Planificação dos conteúdos de cada UFCD

Organização da sequência das UFCDs em função das necessidades dos

formandos Elaboração dos percursos formativos

de cada formando

1 17/09/2020 24/06/2021 Ao longo do

ano




Alunos


Construção de grelhas de validação dos objetivos de cada UFCD

Recuperação de UFCDs em atraso

Elaboração de materiais pedagógicos adequados aos alunos que

necessitam de recuperar módulos em atraso

1 14/12/2020 15/06/2021

Na semana anterior ao

final de cada período

letivo

Fernanda Marta




Alunos

Apoio individualizado em função do nível de

escolaridade de cada aluno (Tipo A, B ou C)

O apoio concretiza-se na pesquisa, seleção e organização dos materiais para os trabalhos, na organização e

correção das respostas, nas orientações para a construção do

portfólio digital e respetivas reflexões em cada UFCD.

1 17/09/2020 15/06/2021 Em todas as

aulas Fernanda

Marta


Fernanda Amaral Lurdes Melo


Alunos

3.4. Núcleo de Formação Contínua

Responsável: Prof. Luís Santos





Destinatários

Divulgação da oferta formativa

Utilização do correio eletrónico, entre outros meios, para a divulgação da

oferta formativa 14 01/09/2020 30/07/2021 Luís Santos

Professores


Levantamento de necessidades de

formação e ajustamento do

plano de formação

Levantamento de necessidades de formação do pessoal docente e

ajustamento do plano de formação, através dos departamentos e das

restantes estruturas representadas no Conselho Pedagógico

14 17/09/2020 30/07/2021

Cristina Rosa, Hélia Rosa, João Rodrigues, Mª do Céu Bargado,

Nuno Nabais, Paula Nascimento, Pedro Godinho, Rosária Silva, Sérgio Galvão,

Susana Gonçalves, José Caeiro, Luís Santos

Coordenadores de todas as estruturas representadas no


Professores

Participação nas reuniões e atividades

da Secção de Formação e

Monitorização do CFOS

Constitui uma das ligações entre o AES e o CFOS ( o Agrupamento está

também representado no Conselho de Diretores)

14 01/09/2020 30/07/2021 Luís Santos

Professores

3.5. Núcleo de Avaliação Interna

Responsável: Profª. Paula Alves

Atividade Medida

PEA




Análise da participação dos alunos nas estruturas de OE e órgãos de gestão da

escola 2

31/07/2021 Paula Alves

Equipa NAI: Ana Cristina Ferreira, Antónia Luz, Antonieta Freire, Carlos Carvalho, Céu Bargado, Hélia Rosa, Helena Reis, Herculano Rodrigues, João Rodrigues, Leopoldina Raposo, Luís Santos,

Maria Adelina Vidal, Rosária Silva, Teresa Pires

Comunidade Escolar

Análise da participação dos EEs nas reuniões, nas estruturas de OE e órgãos

de gestão da escola 2

31/07/2021 Paula Alves Equipa NAI


Análise das AM/EF por ano e disciplina 2 01/06/2021 31/07/2021 Paula Alves Equipa NAI Comunidade

Educativa

Análise das grelhas de tipificação do comportamento elaboradas pelos

Conselhos de Turma. 2


Comunidade Escolar

Análise das médias de acesso e entradas no ensino superior.

2 01/09/2020 30/09/2020 Paula Alves Equipa NAI Comunidade

Educativa


Análise do lugar da ESS no Ranking das escolas (3º ciclo e secundário) no ano

letivo 2019-2020 2 A definir A definir Paula Alves Equipa NAI


Análise dos relatórios de Escola das Provas de Aferição (REPAS).

2

15 A definir A definir Paula Alves Equipa NAI

Comunidade Escolar

Apresentação em CP de todos os dados recolhidos e do respetivo tratamento.

2 01/09/2020 31/07/2021 Paula Alves Paula Alves Comunidade

Educativa

Balanço do Plano Anual de Atividades 2

15 01/07/2021 30/09/2021 Paula Alves Equipa NAI


Elaboração de relatórios periódicos e final das atividades.

2

15

31/07/2021 Paula Alves Equipa NAI Comunidade

Educativa


Monitorização e acompanhamento da implementação do PE

19

31/07/2021

Equipa NAI Comunidade

Educativa

Recolha e tratamento dos dados, relativos ao abandono escolar, no ano

letivo 2019-2020 2 A definir A definir Paula Alves Equipa NAI


Recolha, tratamento e análise das avaliações finais

2 01/06/2021 30/06/2021 Paula Alves Equipa NAI Comunidade

Escolar

Recolha, tratamento e análise das classificações de exame

2 A definir A definir Paula Alves Equipa NAI Comunidade

Educativa

Recolha, tratamento e análise das classificações dos períodos

2


Escolar


Recolha, tratamento e análise dos dados relativos à indisciplina

(funcionamento do GAD, processos disciplinares)

2


Educativa

Recolha, tratamento e análise dos dados relativos aos apoios educativos

(Apoio ao estudo, APA, NEE) 2 01/07/2021

Paula Alves Equipa NAI


Recolha, tratamento e análise dos resultados escolares dos alunos com

NEE 2


Comunidade Escolar

3.6. Coordenação do Centro de Recursos Educativos (Bibliotecas Escolares)

3.6.1. BE da Pré e 1.ºCiclo

Responsável: Profª. Susana Pinhal

Atividade Medida




Gestão da página de facebook “Biblioteca Voadora”

10 01/10/2020 30/06/2021


A BE é lugar de desafios 7 01/10/2020 30/06/2021

Professoras e educadoras titulares de turma Professora de apoio à BE

Alunos

A família conta na BE 18 01/10/2020 30/07/2021

Famílias Alunos

Atividades no âmbito do MIBE 7 01/10/2020 30/10/2020

Professoras e educadoras titulares de turma, animadora Graça Pólvora do Espaço Zambujal

e famílias. Alunos

Atualização do fundo documental 16 01/10/2020 30/06/2021

Direção do agrupamento, Biblioteca Municipal de Sesimbra

Comunidade Escolar


Colaboração com o jornal do Agrupamento 11 01/10/2020 30/06/2021


Comemoração de efemérides 7 01/10/2020 30/06/2021

Professora de apoio à BE Comunidade

Escolar

Concurso Concelhio de Leitura 5 Setembro 2020 Junho 2021 Idalina Costa, Luís

Varela

Professoras Titulares de Turma, Grupo de PB Concelhio, Biblioteca Municipal de Sesimbra

Professora de apoio à BE Alunos

Elaboração do Plano Anual de Atividades 9 Setembro 2020 Outubro

2020 Alunos e

Professores

Encontro (Virtual) com Escritores em: oficina de escrita, poesia, prosa, e/ou banda

desenhada 7

21/06/2021

Professoras e educadoras titulares de turma Alunos


Festival de Poesia 7 Janeiro - Março

2021

Professores Titulares de turma de 3º e 4º ano.

Professora de apoio à Biblioteca


Hora do conto 7 01/10/2020 30/06/2021

Famílias e outros convidados. Professora de apoio à BE

Alunos

Implementação do modelo de avaliação da BE

19 Setembro 2020 a Junho

2021 Professoras, educadoras, alunos e famílias


Participação nas reuniões de Departamento 18 01/09/2020 30/06/2021

Professores

Participação nas reuniões e grupos de trabalho do SABE/RBE

18 01/09/2020 30/06/2021

PB do concelho, Biblioteca Municipal de Sesimbra, representante RBE

Professores


Planificação de atividades conjuntas com as estruturas de coordenação educativa e os

docentes. 7 01/10/2020 30/06/2021

Professoras e educadoras titulares de turma

Professora de apoio à BE Alunos

Produção de guiões e outros materiais pedagógicos

7 Setembro 2020 a

Junho 2021 Professora de Apoio à BE de Sampaio Alunos

Semana da Leitura 7 19/04/2021 23/04/2021 Idalina Costa, Luís

Varela

Professores e educadores Titulares de turma Professora de apoio à Biblioteca

Convidados

Comunidade Escolar

Visitas guiadas à Biblioteca – Apresentação da BE aos novos alunos.

7 Setembro 2020

Professoras Titulares de Turma e Educadoras de Infância

Alunos

Organização das áreas funcionais da BE 16 01/10/2020 31/01/2021

Alunos

3.6.2. BE da Escola Básica do Castelo

Responsável: Profª. Manuela Isidro


Atividade Medida

PEA



Colaboração com o jornal do Agrupamento 3

29/06/2021 Mª Manuela Isidro, Luís Varela,

Paula Marques PBs


Formação contínua/workshops dos Professores Bibliotecários na área das BE e/ou das TIC/pós graduação

em CID 9

30/06/2021

RBE, outros


Elaboração do Plano de Anual de atividades

9

30/06/2021

PBs Alunos e

Professores

Participação nas reuniões e nos grupos de trabalho do Conselho Pedagógico

12

30/11/2020

Coordenador dos PBs Comunidade

Educativa

Catalogação de documentos e atualização do catálogo online

13

30/06/2021 Mª Manuela Isidro, Luís Varela PBs, Equipas da BE Comunidade

Educativa

Gestão/atualização Blogue das BE para divulgação de atividades e materiais produzidos.

12

30/06/2021

PBs, professores e alunos Comunidade

Educativa

Encontro (Virtual) com Escritores em: oficina de escrita, poesia, prosa, e/ou banda desenhada

7

31/05/2021 Mª Manuela Isidro, Luís Varela PBs, professores dos grupos disciplinares



Visitas guiadas à Biblioteca - Apresentação da BE aos novos alunos

7 09/11/2020 29/06/2021 Mª Manuela Isidro, Mª de Fátima Coelho, Luís Varela

Fernanda Amaral. Professores de Português

do 5º ano Alunos

Renovação da sinalética das estantes e dos espaços das BEs

13 19/04/2021 23/04/2021

PB, equipa da BE Comunidade

Educativa

Semana da Leitura 7

30/06/2021 Mª Manuela Isidro, Cristina Rosa, Mª de Fátima Coelho,

Mafalda Gonçalves, Luís Varela

PBs, , docentes de Português, outros grupos

disciplinares.


Produção de guiões e outros materiais pedagógicos 5

30/06/2021 Mª Manuela Isidro Todos os docentes que

intentem produzir guiões pedagógicos

Alunos

Produção de guiões de apoio ao utilizador da BE 7

30/06/2021 Mª Manuela Isidro, Luís Varela Equipas das BE Alunos

Colaboração com o Projeto de Educação para a Saúde 6

30/06/2021 Mª Manuela Isidro PBs e equipa do PES Alunos

Comemoração de efemérides (Dia Mundial da Alimentação, Dia Mundial do Livro, Dia Mundial da

Poesia, …) 5 16 30/06/2021 Mª Manuela Isidro

Equipas da BE, professores


Atualização do fundo DVD 1

29/06/2021

PBs , Direção Comunidade

Educativa


.Participação nas reuniões e grupos de trabalho do SABE/RBE

18

29/06/2021

PBs Professores

Gestão, manutenção e atualização do equipamento informático da BE

16

29/06/2021

Equipa PTE Alunos e

Professores

Actualização do fundo documental (leitura orientada, ficção e livros do tipo informativo/divulgação científica).

17 09/11/2020 29/06/2021 Mª Manuela Isidro, Elisa Graça, José Caeiro, Mafalda Gonçalves

PBs, Direção Comunidade

Educativa

Livro de baixo custo. 17

Mª Manuela Isidro, Luís Varela


Palestras (Virtuais) na BE (Saúde, Ciências, Robótica, Psicologia, Segurança na Internet, Jornalismo…)

3 09/11/2020 29/06/2021 Mª Manuela Isidro, Mafalda

Gonçalves PB


Semana da Internet Segura 2021 5

30/06/2021

Equipas da BE e Grupo de Informática


Atividades a desenvolver com professores integradas no Referencial da RBE - Aprender com a BE: Média e Informação, Formação Cívica e Educação para a

Cidadania

7

30/06/2021 , Mª Manuela Isidro PBs, professores, RBE Alunos e

Professores

Implementação do modelo de avaliação da BE, execução das ações de melhoria e avaliação intermédia

15

21/06/2021

PBs Alunos e

Professores


Actividades de pesquisa de informação em diferentes suportes na BE

1

30/06/2021 Manuela Isidro Todos os docentes Alunos

Exposição de ilustrações das obras de leitura obrigatória 1 30/06/2021

Mª Manuela Isidro Alunos e Professores de

EV Alunos e

Professores

Leituras em Vai e Vem (estante na sala dos professores) 11 21/06/2021

Mª Manuela Isidro, Luís Varela, Paula Marques

Professores

Nota informativa CREscendo 2 30/06/2021

Mª Manuela Isidro, Luís Varela Professores da equipa BE,

professores e alunos Alunos e

Professores

Assinatura de periódicos 17 30/06/2021

Mª Manuela Isidro, Elisa Graça, José Caeiro, Mafalda Gonçalves,

Luís Varela

PBs, Direção, Grupos disciplinares.


Organização das áreas funcionais da BE 16 30/06/2021 Equipas da BE Alunos e

professores

3.6.3. BE da Escola Secundária de Sampaio

Responsável: Profª. Idalina Costa (ESS)

Atividade Medida

PEA




Apoio a alunos e professores no âmbito de projetos desenvolvidos em DAC/CD

2 01/10/2020 15/06/2021

Professores de DAC e CD Alunos e

Professores

Atividades a desenvolver com professores integradas no Referencial da RBE - Aprender com a BE: Média e

Informação, Formação Cívica e Educação para a Cidadania 2 05/11/2020

Alunos e Professores de diferentes

grupos disciplinares Alunos e

Professores

Atividades de pesquisa de informação em diferentes suportes na BE

7 21/09/2020 30/06/2021

Equipa da BE Alunos

Atividades no âmbito do MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares)

5 01/10/2020 31/10/2020


Atualização do fundo documental (leitura orientada, ficção e livros do tipo informativo/divulgação científica,

DVD, periódicos) 7 01/10/2020 30/06/2021

Elisa Graça, José Caeiro

Equipa da BE; grupos disciplinares Comunidade

Educativa


Catalogação de documentos e atualização do catálogo online.

17 17/09/2020

PB, equipa da BE Comunidade

Educativa

Clube de Leitura 7 01/12/2020

Professores, alunos (do 9º ao 12º), funcionárias, elementos da

comunidade educativa


Colaboração com o jornal do Agrupamento 19 17/09/2020


Concurso Concelhio / Nacional de Leitura – todos os níveis de ensino

18 05/11/2020 06/06/2021 Cristina Rosa, Bruno

Quintas, Ilda Godinho Grupo de PBs concelhios; BMS, RBE,

PNL Alunos

Criação da disciplina BE na Classroom 2 09/11/2020

Equipa da BE; professores dos diferentes grupos disciplinares



Elaboração do Plano de Anual de atividades 19 17/09/2020

PB, equipa da BE, professores de diferentes grupos disciplinares


Encontro (Virtual) com Escritores/ilustradores em: oficina de escrita, poesia, prosa, e/ou banda desenhada (convite

a pais?) 7 01/10/2020

Equipa da BE; professores


Exposição “Os lugares de Pessoa” 7 04/11/2020 18/12/2020

Biblioteca Municipal de Sesimbra Comunidade

Escolar

Exposições virtuais produzidas pela BE 7 09/11/2020 15/06/2021

Equipa da BE Comunidade

Educativa

Formação contínua/workshops dos Professores Bibliotecários na área das BE e/ou das TIC/pós graduação

em CID 14 17/09/2020

RBE, outros



Formação Pordata (videoconferência) 2 03/11/2020

PB, professoras Dora Pinto, Ana Chagas, formador(a)Pordata

Alunos

Gestão, manutenção e atualização do equipamento informático da BE

17 17/09/2020

Equipa PTE Alunos e

Professores

Gestão/atualização Blogue das BE para divulgação de atividades e materiais produzidos.

15 17/09/2020

Alunos, professores Comunidade

Educativa

Implementação do modelo de avaliação da BE 15 11/01/2021 30/06/2021

Alunos, professores e encarregados de educação (9º ano)

Comunidade Escolar

Leituras em Vai e Vem (estante na sala dos professores) 19 01/12/2020 30/06/2021

Professores


Ler+Ciência 7 01/12/2020

Professores de Matemática e Ciências

Alunos

Maratona de Cartas 5 16/11/2020 15/01/2021

Professores de Cidadania e Desenvolvimento


Nota informativa CREscendo 19 01/11/2020

Luís Varela, Mª João Cordeiro

equipa da BE, professores e alunos Comunidade

Educativa

Palestras (Virtuais) na BE (Saúde, Ciências, Robótica, Psicologia, Segurança na Internet, Jornalismo…)

19 01/10/2020


Participação nas reuniões e grupos de trabalho do SABE/RBE

19 01/10/2020

Equipa SABE da BMS, coordenadora interconcelhia da RBE, PBs do

concelho Professores


Planificação de atividades conjuntas com as estruturas de coordenação educativa e os docentes.

7 21/09/2020 15/06/2021

Grupos disciplinares Alunos e

Professores

Produção de guiões de apoio ao utilizador da BE 5 03/11/2020 31/05/2021


Produção de guiões e outros materiais pedagógicos 5 21/09/2020 15/06/2021

PB e equipa da BE Alunos

Projeto “Leituras com…a biblioteca!” 5 04/11/2020

Professores de Artes e de Ciências Alunos

Semana da Leitura – Tema a definir: exposições, concurso de marcadores, ações de promoção da leitura, etc…

7 19/04/2021 23/04/2021 Susana Pinhal, Idalina

Costa, Luís Varela Equipa da BE, departamento de

Português Comunidade

Educativa


Semana dos Cursos e Profissões (inclui “Inspiring future”) 8 10/05/2021 14/05/2021

DT (12º), Associação Juvenil "Inspiring future", FCT, Marinha

Portuguesa, GNR Alunos

Visita guiada virtual à BE 7 26/10/2020 30/11/2020

Alunos

3.7. Equipa ETIC

Responsável: Prof. Herculano Rodrigues





Destinatários

Diagnóstico e Manutenção

Diagnóstico e Manutenção da rede e equipamentos informáticos (Hardware e Software):

Salas TIC e restantes salas de aula; BE/CRE; Sala de Professores e DT’s; Secretaria; Servidor Giae e Direção da Escola básica do Castelo existentes nas escolas do

1º Ciclo do Agrupamento. Manutenção de Servidor da rede administrativa da

Escola Secundária. Manutenção de Servidor e serviços do sistema GIAE

(Atualização e Manutenção do software Giae V5).

15 01/09/2020 31/07/2021 Herculano

Rodrigues, José Coutinho

André Bibe Comunidade

Escolar


Prover projetor nas restantes salas que não disponham do mesmo.

Diagnóstico e Manutenção de equipamentos informáticos (Hardware e Software) nas escolas do

primeiro ciclo. Manutenção da rede ethernet e Wireless em todo o

Agrupamento. Estruturação, manutenção e atualização da página

Web da escola. Estruturação, manutenção e atualização da plataforma

de e-learnig – Moodle. Levantamento de necessidades materiais para o ano

letivo 2020/2021.

Plataforma PAA Criação de uma plataforma para gestão do Plano Anual

de Atividades em tempo real e descentralização do processo.

15 15/09/2020 30/07/2021 Herculano Rodrigues

José Coutinho Professores

3.8. Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva

Responsável: Profª. Cecília Almeida





Destinatários

Acompanhar o funcionamento do CAA

Acompanhar o funcionamento do CAA: análise do doc.9; avaliação

regular dos projetos em doc próprio; análise da frequência das APAS e

salas de estudo

13 15/09/2020 30/06/2021 Mª do Céu Bargado,

Cecília Almeida Comunidade

Educativa


Acompanhar, Monitorizar e Avaliar a aplicação das

MSAI

Acompanhar, Monitorizar e Avaliar a aplicação das Medidas de suporte à

aprendizagem e à inclusão 15 15/09/2020 30/06/2021 Cecília Almeida EMAEI Alunos

Colaboração na Elaboração e análise dos

PIT

Colaboração na Elaboração e análise dos PIT com oportunidades

diversificadas nas áreas ocupacionais e profissionais

2 15/09/2020 30/06/2021 Cecília Almeida EMAEI Alunos

Colaboração na Elaboração e avaliação de

RTP, PEI e PIT

1

30/06/2021 Cecília Almeida Equipa EMAEI Alunos

Colaboração na elaboração e avaliação

RTP, PEI e PIT

1 03/11/2020 30/06/2021 Cecília Almeida

Alunos

Constituição de Equipas

Constituição de Equipas de avaliação para a identificação da necessidade de aplicação de medidas de suporte

e apoio à inclusão



Divulgação de informação no Jornal Escolar e apresentação de

Webinares

Divulgação de informação no Jornal Escolar e apresentação de

Webinares 11 01/11/2020 30/06/2021 Cecília Almeida EMAEI


Identificação da necessidade de medidas

de apoio educativo

Identificação da necessidade de medidas de apoio educativo a partir do diagnóstico dos docentes e dos

técnicos


Identificação das necessidades de recursos

específicos

Identificação das necessidades de recursos específicos a partir do

diagnóstico dos docentes, técnicos e encarregados de educação


Monitorização das MU Monitorização das medidas

universais e adaptações na avaliação nos diferentes ciclos

15 15/09/2020 30/06/2021

Hélia Rosa, Mª do Céu Bargado, Helena

Almeida, Paula Pegas, Cecília Almeida, Ângela

Bandeira

EMAEI Alunos

Monitorização das práticas, mentorias,

tutorias, ATE, PNPSE, PARCA

Monitorização: das práticas em sala de aula. dos programas de tutorias e mentorias, apoio tutorial especifico e plano de actuação de recuperação e

consolidação das aprendizagens

15 16/09/2020 30/06/2021 Cecília Almeida EMAEI Alunos e

Professores


Monitorização e Acompanhamento dos

resultados escolares

Monitorização e Acompanhamento contínuo dos resultados escolares,

da avaliação interna 15 15/09/2020 30/06/2021 Cecília Almeida EMAEI Alunos

Organização de momentos de formação

Organização de momentos de formação

14 01/11/2020

Cecília Almeida EMAEI Comunidade

Educativa

Portfolio com legislação educativa específica

Portfolio com legislação educativa específica no âmbito da Educação

Inclusiva 9 01/11/2020 30/06/2021

Comunidade

Educativa

Realização de Reuniões

Realização de Reuniões de trabalho, periódicas. Participação nas reuniões

dos diferentes departamentos e grupos disciplinares, de acordo com

as solicitações

13 15/09/2020 30/06/2021 Cecília Almeida EMAEI Professores

Reunião com a ELI e 1.º CICLO

Reunião com docentes 1.º CICLO e ELI para passagem de casos

13 15/09/2020 30/06/2021 Hélia Rosa, Cecília

Almeida Professores


4. PROJETOS

4.1. Assembleia Municipal de Jovens

Responsável: Prof.ª Isabel Castanho

Objetivo(s) do Projeto:

Incentivar a participação cívica e o exercício da cidadania.

Partilhar propostas de intervenção que tenham por objetivo melhorar a qualidade de vida da população do concelho.

Proporcionar aos jovens a compreensão dos seus deveres e direitos de cidadão, através do levantamento dos problemas, recolhas de informação e propostas de

soluções.

Compreender o funcionamento dos órgãos do poder local.

Atividade Detalhes da atividade Calendarização Medida

PEA Dinamizadores


Destinatários

Assembleia de jovens

Promoção de aprendizagens - cidadania - em contexto diversificado

12/10/2020 a 31/05/2021

7 Isabel Castanho Inácia Godinho

______ Alunos


4.2. Desporto Escolar – Grupos Equipa

Responsável: Profª. Cristina Silva


Atividade de treino e competição desportiva com outras escolas do Distrito de Setúbal.

Aumento da atividade física semanal dos alunos.

Proporcionar aos alunos que participam nos Grupos Equipa de Basquetebol a possibilidade de praticarem a modalidade a um nível de exigência mais elevado, dando

assim resposta aos seus objetivos como praticantes da modalidade.

Atividade Calendarização Medida

PEA Frequência Dinamizadores Outros intervenientes Destinatários

Atividade de treino e competição dos Grupos Equipa de: Badminton, Basquetebol,

BTT, Dança, Ginástica. Multiatividades e Xadrez.

Desporto Adaptado - Boccia e Atividades Rítmicas Expressivas.

21/09/2020 a 18/06/2021

4 duas vezes por

semana Mª Cristina Silva

Cristina Martins, José Cardeira,

José Sá, Lídio Fernandes, Pedro Godinho, Sandra Ribeiro, Ricardo Chaves e Rosária Silva.

Alunos


4.3. Clubes

4.3.1. Clube de Artes decorativas

Responsável: Profª. Maria Jesus Palma

Objetivo(s) do clube:

• Contribuir para a melhoria da qualidade de vida da Escola criando projetos de valorização e “embelezamento dos espaços escolares”.

• Criar atividades e espaços educativos que preencham os tempos de lazer dos alunos como forma de os ocupar e envolver na dinâmica escolar.

• Desenvolver o pensamento, a imaginação e a criatividade.

• Desenvolver a perceção e a sensibilidade estética

• Desenvolver aptidões técnicas e manuais.

• Desenvolver a autonomia, iniciativa, perseverança, espírito crítico e autoconfiança

• Promover o trabalho de grupo

• Chamar a atenção e sensibilização para:

A importância e caráter únicos do património azulejar português, a que importa dar continuidade;

O atual problema da sua grave delapidação por furto, incúria e vandalismo;

A necessidade da sua valorização, proteção e fruição por todos os portugueses.

Atividade Detalhes da

atividade Calendarização

Medida PEA

Dinamizadores Outros

intervenientes Destinatários

Promover a oportunidade de desenvolvimento de novas atividades / aprendizagens no Clube de Artes Decorativas e CEA de Artesanato

21/09/2020 a 09/06/2021

7 Mª de Jesus

Palma Alunos


4.3.2. Clube de Basquetebol da Escola Secundária de Sampaio (CBESS)

Responsável: Profª. José Sá

Objetivo(s) do clube:

• Promover a prática do Basquetebol no Concelho de Sesimbra.

• Em parceria com o Projeto DE promover a prática e a competição do basquetebol, no âmbito da recreação e lazer, do desporto escolar e do desporto federado.

• Participar nos Campeonatos da Associação de Basquetebol de Setúbal, nos escalões de, Sub12, Sub 14, Sub 16 e Sub 18 masculinos.

• Proporcionar aos alunos que participam nos Grupos Equipa de Basquetebol a possibilidade de praticarem a modalidade a um nível de exigência mais elevado, dando

assim resposta aos seus objetivos como praticantes da modalidade.

• Promover através do Basquetebol atividades que levem os alunos/jogadores, em termos individuais e ou de grupo, a assumir compromissos e responsabilidades de

organização e preparação das tarefas.

• No âmbito da relação com a comunidade local realizar parcerias com Instituições e Associações Desportivas locais que contribuam para o desenvolvimento da

modalidade em todas as suas vertentes.

Atividade Detalhes da

atividade Calendarização Medida

PEA Dinamizadores Outros intervenientes Destinatários

Treino e competição dos escalões existentes no clube.

02/09/2020 a 30/06/2021

7 José Sá Um aluno estagiário do 3PD e aluno

treinador. Alunos

4.3.3. Clube de Produção Artesanal

Responsável: Profª. Teresa Oliveira


• Dar resposta às aspirações e aptidão de alunos que encontram no trabalho artesanal a sua forma privilegiada de expressão e comunicação;

• Apoiar projetos visando a produção de diversos materiais necessários ou resultantes de atividades pedagógicas realizadas no âmbito interdisciplinar.



Produção de diversos materiais necessários ou resultantes de

atividades pedagógicas realizadas no âmbito interdisciplinar

Cartazes, jogos, decorações, trabalhos de cerâmica, etc.

Ao longo do ano 11 Teresa Oliveira Professores e alunos do Eco-

escolas, Clube de teatro e Conselhos de turma

Comunidade Escolar


4.3.4. Clube da Proteção Civil

Responsável: Prof. Pedro Francisco


• Promover a formação integral do aluno, enquanto pessoal e cidadão, de modo a formar jovens livres e responsáveis;

• Incentivar o respeito pelo outro e pelos espaços e equipamentos escolares;

• Desenvolver atitudes de responsabilização pessoal e social dos alunos;

• Sensibilizar e promover as questões da segurança no âmbito da Proteção Civil;



Ações de sensibilização e informação.

Ações de sensibilização e informação sobre riscos sísmicos, geológicos,

malefícios do sol e segurança na praia.

01/02/2021 a 04/06/2021

7 Pedro Francisco Clube da Proteção Civil, Gabinete

Municipal de Proteção Civil (CMS), Alunos do 2º PPC

Comunidade Escolar

A Terra treme Exercício público de cidadania, no âmbito

do risco sísmico (ANEPC). 05/11/2020 7 Pedro Francisco

Cristina Chagas, Membros do Clube de Proteção Civil

Comunidade Escolar

A Terra treme

Realização de vídeo de sensibilização para o risco sísmico em colaboração com o

Gabinete Municipal de Proteção Civil da Câmara Municipal de Sesimbra.

28/10/2020 7 Pedro Francisco Marta Albuquerque, Alunos do 2º

PPC Comunidade

Educativa

Realização de exercícios de evacuação em todas

as escolas do Agrupamento

A realizar em colaboração com os coordenadores dos estabelecimentos.

03/01/2021 a 04/06/2021

5 Pedro Francisco

Membros do clube de Proteção Civil, Coordenadores de

estabelecimento, Gabinete Municipal de Proteção Civil (CMS)



Palestra sobre segurança rodoviária.

Palestra realizada com recurso à plataforma ZOOM.

01/10/2020 a 16/10/2020

1 Mafalda

Gonçalves Alunos do 12º ano, Alunos do 9º

ano Alunos

Realização de exercícios de evacuação em todas

as escolas do Agrupamento

A realizar em colaboração com os coordenadores dos estabelecimentos.

03/01/2021 a 04/06/2021

5 Pedro Francisco

Membros do clube de Proteção Civil, Coordenadores de

estabelecimento, Gabinete Municipal de Proteção Civil (CMS)

c

4.3.5. Clube de Robótica

Responsável: Profª. Ana Cristina Ferreira


• Investigação e o desenvolvimento de soluções que envolvam a plataforma de prototipagem eletrônica de hardware livre e da placa única Arduíno e as diferentes linguagens

de programação que o suportam;

• Conceção e planificação da pesquisa e tratamento de informação;

• Construção de componentes eletrónicos inseridos na ótica de soluções inteligentes;

• Programação de microcontroladores utilizando as linguagens de programação elementares, nomeadamente java e C;

• Local privilegiado para o desenvolvimento de projetos na área da informática, nomeadamente nas linguagens de C, java, MySQL, php e CSS.


PEA Dinamizadores


Destinatários

Desenvolvimento de projectos de

Robótica

Investigação e o desenvolvimento de soluções que envolvam a plataforma de prototipagem eletrônica de hardware livre e da placa única

Arduíno e as diferentes linguagens de programação que o suportam; Conceção e planificação da pesquisa e tratamento de informação;

Construção de componentes eletrónicos inseridos na ótica de soluções inteligentes; Programação de microcontroladores utilizando as

linguagens de programação elementares, nomeadamente java e C; Local privilegiado para o desenvolvimento de projetos na área

da informática, nomeadamente nas linguagens de C, java, MySQL, php e CSS;

Desenvolvimento de soluções em Scratch(S4A).

20/09/2020 a 30/06/2021

7 Ana Cristina

Ferreira Alunos


4.3.6. Clube de teatro (Des)Dramatizar

Responsável: Profª. Dulce Carvalho



Ensaio da peça : Era uma vez... 23/09/2020 a 05/05/2021

7 semanal Dulce Carvalho Eventualmente professores de

Artes Visuais. Alunos

Ensaio da peça: Era uma vez... 23/09/2020 a 05/05/2021

11

Dulce Carvalho Eventualmente professores de

Artes Visuais. Alunos

Participação na Mostra de Teatro Escolar promovida pela C.M.S.

07/05/2021 a 09/05/2021

18

Dulce Carvalho Técnicos da C-M-S. Comunidade

Educativa

Participação na Mostra de Teatro Escolar promovida pela C.M.S.

07/11/2020 a 09/11/2020

18



4.4. Erasmus +

Responsável: Profª. Gabriela Gonçalves

Atividade Calendarização Medida PEA Dinamizadores Outros intervenientes Destinatários

Participação na mobilidade internacional 23/11/2020 a 30/11/2020 7 Gabriela Gonçalves Paula Alves, Rui Pereira, Zulmira Martins Alunos

4.5. Jornal Escolar - LookAES

Responsável: Profª. Paula Marques


• Propiciar uma visão crítica das escolas e do meio envolvente.

• Fomentar o gosto pelo jornalismo.

• Contribuir para o desenvolvimento de técnicas inerentes às várias fases de produção de peças jornalísticas.



Recolha, organização, sistematização e divulgação da

informação

13/10/2020 a 30/07/2021

1 Paula Marques Equipa do LOOKAES - Roque Oliveira; Luís Araújo; Antónia Torres; Ana

Carvalho; Graça Domingos; Anabela Jesus; Helena Reis; Susana Pinhal;Paula Gomes



4.6. Projeto Eco-Escolas

4.6.1. Eco-escolas da Escola Básica do 1º Ciclo da Cotovia

Responsável: Profª. Ana Simões



Aprender a ser consumidor energético responsável

Promoção de atitudes de consumo energético responsável a partir da

exploração de um filme. Desafio às famílias: "Como poupam

energia?" Tema: Energia

21/02/2021 a 26/02/2021

5 Ana Simões, Sónia Pinela

Comunidade Educativa Alunos e


Celebração do Dia da Terra

Elaboração de cartazes com mensagens que apelem à preservação da Terra para exposição na vedação da escola. Global

Action Day

22/04/2021 1 Ana Simões, Sónia Pinela

Comunidade escolar Comunidade

Educativa

Construção de árvore de Natal ecológica e coletiva

Construção de árvore de Natal ecológica e coletiva a partir de material reciclado.

Tema: resíduos 11/12/2020 1

Ana Simões, Sónia Pinela

Comunidade escolar Comunidade

Escolar

EcoCódigo Construção de cartaz coletivo com

frases alusivas à necessidade de preservação do Planeta Terra.

Abril - Junho 2021


Todos os alunos e docentes Comunidade

Educativa


Elaboração de sacos de lanche reutilizáveis

Reduzir as embalagens - desafio às famílias: elaboração e uso de saco de

lanche reutilizável. Tema:Resíduos

18/12/2020 a 04/01/2021


Comunidade educativa Alunos e


Embelezamento e criação de espaços lúdicos no

exterior da escola

Embelezamento e criação de espaços lúdicos no exterior da escola. Tema:

Espaços exteriores

02/05/2021 a 25/06/2021


Comunidade educativa Comunidade

Escolar

Instalação de redutores de caudal nas torneiras

Redução do consumo de água - Instalação de redutores de caudal nas

torneiras dos WC. tema: água 15/11/2020 18


Município Comunidade

Escolar

Jogo da gota - sensibilização para a

necessidade de poupança de água

Jogo da gota - sensibilização para a necessidade de poupança de água.

Tema: água

14/03/2021 a 19/03/2021


Alunos e docentes de todas as turmas


O mar começa aqui Pintura de sarjeta no espaço exterior e

próximo da escola - Tema:Resíduos 27/11/2020 18


Comunidade Escolar Município



Reciclagem no espaço exterior

Instalação de ecopontos feitos a partir de material reciclável no espaço exterior

da escola. Tema: Espaços exteriores

02/05/2021 a 25/06/2021


Comunidade educativa Comunidade

Escolar

Reuniões de Conselho Eco Escolas

Reuniões de Conselho Eco Escolas. Ao longo do ano 18 Ana Simões, Sónia Pinela

Delegados ambientais de todas as turmas, coordenadora de

estabelecimento, representante da autarquia

Alunos

4.6.2. Eco-escolas da Escola Básica do 1º Ciclo de Sampaio

Responsável: Profª. Susana Sousa



Elaboração do Eco-código

Construção de um cartaz com frases alusivas à preservação do ambiente

Abril - Junho 2021

19 Susana Sousa, Teresa Pires

Alunos

Embelezamento das árvores sem vida

As árvores mortas do recinto escola serão pintadas pelas crianças do EPE

Janeiro - Março 2021


Alunos


Global Action Day Elaboração de um filme ilustrativo do trabalho realizado ao

longo do ano no âmbito do programa Eco-Escolas Abril - Junho

2021 19

Susana Sousa, Teresa Pires

Alunos

Horta pedagógica na EPE

As crianças, com o apoio das AO´s e das docentes, continuarão a manter viva a horta do seu espaço.

01/10/2020 a 31/05/2021


Docentes, AO´s e crianças Alunos

Reciclagem na sala de aula

Os alunos organizam os resíduos por ecopontos em sacos (amarelo, verde e azul); uma parte será reaproveitada para

construção de materiais/brinquedos; o restante será colocado nos Ecopontos do exterior.

17/09/2020 a 30/06/2021


Todos os alunos da escola, em todas as turmas

Alunos

Reunião de Conselho Eco-escolas

Reunião trimestral online com os delegados ambientais, coordenadores do programa e da escola, AO´s direção,

autarquia e APAES

09/11/2020 a 03/06/2021


CMS, Direção do grupamento, APAES e

coordenadora do estabelecimento

Alunos

Sessões de educação ambiental - autarquia

Sessões temáticas promovidas pela autarquia dinamizadas em sala de aula com o apoio da técnica da CMS



Técnica da autarquia Alunos


Sessões do projeto "O MARE vai à

escola" Sessões de esclarecimento sobre as temáticas marinhas.



Responsáveis do projeto MARE

Alunos

Reciclagem na sala de aula

Os alunos organizam os resíduos por ecopontos em sacos (amarelo, verde e azul); uma parte será reaproveitada para

construção de materiais/brinquedos; o restante será colocado nos Ecopontos do exterior.

17/09/2020 a 30/06/2021

5

Susana Sousa,

Teresa Pires

Todos os alunos da escola,

em todas as turmas

Alunos

4.6.3. Eco-Escolas da Escola Básica do 1º Ciclo do Zambujal

Responsável: Profª. Paula Gomes



Água Levantamento do número de

países no Mundo, onde a água potável é escassa

Os alunos vão pesquisar e apresentar os resultados à turma.


5 Paula Gomes Entidades concelhias JFC e

CMS Alunos


Resíduos Existência de aterros a céu aberto

no distrito de Setúbal

Elaboração de cartazes que destaquem os perigos de um aterro sanitário a céu aberto.

Abril - Junho 2021

18 Paula Gomes

Entidades concelhias como JFC e CMS

Representantes de Encarregados de Educação

Professores Assistentes Operacionais

Alunos

Alunos

Espaços Exteriores Desenho de jogos tradicionais no espaço de

recreio da escola Abril - Junho

2021 17 Paula Gomes

Professores Alunos

Assistentes Operacionais Alunos

Energia Parques eólicos de Portugal

Os alunos escolhem um parque eólico de Portugal e fazem o levantamento sobre a sua

funcionalidade e importância


19 Paula Gomes

Entidades concelhias, JFC e CMS

Representantes de EE Alunos

Ao Professores

Alunos

4.6.4. Eco-Escolas da Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Castelo

Responsável: Profª. Lina Benedito



Auditoria Ambiental

Auditoria Ambiental – diagnóstico do estado ambiental da escola e verificação da evolução ao

longo do tempo

06/01/2021 a 28/05/2021

16 Lina Benedito ABAE Comunidade

Escolar


Candidatura ao Galardão Eco-Escolas 2019/2020

30/10/2020 a 16/07/2021

11 Lina Benedito

Comunidade Escolar

Comemoração de Dias evocativos

Realização de atividades de articulação entre ciclos, departamentos e escolas do agrupamento, tais

como, comemoração do Dia Mundial da Alimentação, Dia Nacional do Mar e Dia Mundial da

Árvore.

16/09/2020 a 31/05/2021

11 Lina Benedito Grupos disciplinares Alunos

Eco-ações Eco-acções, tais como, hastear da bandeira

Eco-Escolas 2020, Global action days e outras a definir.

16/09/2020 a 11/06/2021

7 Lina Benedito ABAE

Câmara Municipal de Sesimbra

Comunidade Escolar

Eco-concursos Participação em concursos da ABAE, AMARSUL, ou

outros, com o intuito de promover o desenvolvimento sustentável na EBC.

16/11/2020 a 31/05/2021

7 Lina Benedito ABAE

AMARSUL Outros

Comunidade Escolar

Eco-notícias Eco-notícias - divulgação de atividades, trabalhos, cartazes num placard, nos meios de comunicação escolares e locais ou através de blogue ambiental

16/10/2020 a 30/06/2021

19 Lina Benedito

Comunidade Escolar


Eco-Palestras

Eco-Palestras sobre assuntos diversificados, tais como, o Mar. Deste modo os alunos podem

aprofundar os seus conhecimentos curriculares sobre vários temas que fazem parte do dia-a-dia,

com formadores especializados.

04/01/2021 a 31/05/2021

1 Lina Benedito,

Ana Paula Oliveira

Grupos disciplinares Formadores exteriores,

por exemplo, dos Serviços Educativos da Câmara Municipal de Sesimbra

Alunos

Elaboração do Plano de Ação

Elaboração do Plano de Ação – Planificar, reconhecer e evidenciar dinâmicas desenvolvidas na escola com

a temática do ambiente e onde se faz integração curricular, tais como:

- Manutenção dos espaços exteriores da EBC (Cidadania e Desenvolvimento).

-Atividades alusivas ao dia da árvore e da floresta. (Cidadania e Desenvolvimento, Ciências Naturais).

-Comemoração dia do mar (Ciências Naturais). - Manutenção da horta comunitária.

- outros.

09/09/2020 a 30/07/2021

13 Lina Benedito

Comunidade Escolar

Formação de delegados ambientais

Sessão dinamizada pela Técnica superior da Câmara Municipal de Sesimbra, Carina Sousa.

05/11/2020 e 06/11/2020

5 Lina Benedito

Sessão dinamizada pela Técnica Superior da

Câmara Municipal de Sesimbra, Carina Sousa. Professores envolvidos:

Ana Paula Oliveira e Virgínia Mata

Alunos

Planificação e implementação de zonas

verdes

Planificação e implementação de zonas verdes – angariação de plantas e árvores com o auxílio de

parceiros externos tais como o concurso ao projeto Floresta comum

09/09/2020 a 28/05/2021

16 Lina Benedito

Professora Fátima Coelho CERSI

Câmara Municipal de Sesimbra

Projeto Floresta Comum

Comunidade Escolar


Poster Eco-código Elaboração do Poster Eco-código em colaboração

com a disciplina de Educação Visual. 06/04/2021 a 31/05/2021

7 Lina Benedito Professores do grupo

disciplinar de Educação Visual

Alunos

Realização de reuniões periódicas para

planificação de atividades e elaboração de

documentos.

09/09/2020 a 30/07/2021

13

Professores Eco Escolas Básica do Castelo

Professores

Reuniões do Conselho Eco-escolas

09/09/2020 a 30/06/2021

11 Lina Benedito Equipa Eco-Escola do AES Comunidade

Escolar

4.6.5. Eco-escolas da Escola Secundária de Sampaio

Responsável: Prof. Luís Ramos


PEA Dinamizadores


Destinatários

Criação do póster Eco-código em colaboração com a disciplina de Educação Visual.

Concretização de um póster/cartaz alertando para a questão da proteção do

ambiente.


4

Sónia Rolim Alunos do 9ºano e

cursos profissionais

Comunidade Escolar


Divulgação de atividades, trabalhos, acontecimentos marcantes num placard e nos

meios de comunicação escolares.

Colocação no placard da escola de noticias/acontecimentos atuais sobre o

ambiente. Divulgação no jornal da escola e na página

da internet do projeto Eco-escolas das atividades/campanhas em decurso ou a

decorrer. Manutenção/atualização do blogue, grupo

do Whatsapp e conta do Instagram.

17/09/2020 a 11/06/2021

7 Luís Ramos

Clara Amorim Fernando Tavares

Ana Freitas Raquel Vasques

Luís Araújo


Integrar no currículo das diferentes disciplinas atividades/dinâmicas com a temática do

ambiente.

Utilizar os conteúdos curriculares de cada disciplina para o desenvolvimento de

atividades sobre o Ambiente.

17/09/2020 a 11/06/2021

3 Luís Ramos

Rui Pereira Sérgio Lopes André Bibe

Ana Ferreira Paula Vigário

João Rodrigues

Alunos

Monitorização da eficácia das medidas de proteção ambiental implementadas ao longo

do ano letivo.

Candidatura ao galardão Eco-escolas 2020/21, que visa uma avaliação por parte

da ABAE, de todas as atividades desenvolvidas pela comunidade escolar em

prol da proteção do ambiente.

Abril - Junho 2021

19 Luís Ramos Equipa do projeto

Eco-escolas Comunidade

Escolar

Participação no dia das Bandeiras Verdes 2020 Evento anual que pretende reconhecer o

trabalho desenvolvido pelas Eco-escolas ao longo do ano letivo.


7 Luís Ramos Equipa Eco-escolas

Delegados ambientais

Alunos


Participação nos desafios propostos pela ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa) e outros

projetos/concursos promovidos por outras entidades (Câmara Municipal de Sesimbra,

Amarsul, Junta de Freguesia, etc) e a decorrer no Agrupamento.

-Eleição dos delegados ambientais; -Criação das Brigadas Verdes/Brigadas de monitorização - "A minha escola é mais

limpa do que a tua." -Criação da horta biológica com os alunos

das turmas do 11ºC e E, no âmbito da disciplina de Cidadania.

-Código de limpeza do espaço exteriores e corredores.

-Projeto "O mar começa aqui!" - projeto de pintura de sarjetas promovido pela

CMSesimbra. -Projeto "Plástico Zero"

-Eco-campanhas (campanhas de recolha de materiais recicláveis.)

-Construção de casinhas para Chapins (combate à lagarta do pinheiro).

-Parcerias com o Projeto Educação para a Saúde, Robótica e Jardins de Vidro.

17/09/2020 a 11/06/2021

13 Luís Ramos

Professora Dulce Carvalho

Professora Isabel Paiva

Alunos das turmas do 11ºC e E (horta

biológica) Teresa José

Luís Araújo (TIL-PIEF)

Alunos em geral

Comunidade Escolar

Promover uniões do Conselho Eco-escolas. Definir estratégias de atuação com todas as entidades pertencentes ao Conselho Eco-

escolas.

17/09/2020 a 11/06/2021

7 Luís Ramos Membros do

Conselho Eco-escolas.

Professores

Promover ações de sensibilização para a preservação do meio ambiente.

Promover ações de limpeza de praia; Sensibilizar para a redução na utilização do

plástico; Promover a melhoria dos espaços

escolares.

17/09/2020 a 11/06/2021

18

Professores, funcionários e

alunos

Comunidade Escolar


Promover formação aos delegados ambientais para divulgar o projeto Eco-escolas junto dos

colegas de turma.

Organizar uma ação de formação com a técnica da Câmara Municipal de Sesimbra

para os delegados ambientais eleitos.


7 Luís Ramos

Carina Sousa - Técnica da Câmara

Municipal de Sesimbra

Alunos

Realização de atividades de articulação entre ciclos, departamentos e escolas do agrupamento nos dias evocativos.

Comemoração de alguns dias evocativos (ex: dia nacional do mar; dia internacional

dos direitos humanos, dia mundial da neve, dia mundial da árvore, dia mundial da

água).

17/09/2020 a 11/06/2021

18

Professores e alunos

Comunidade Escolar

Realização de reuniões periódicas para planificação de atividades e elaboração de

documentos.

Elaboração do dossier/portfolio com toda a documentação inerente ao projeto

Eco-escolas. Organizações de ações de formação dos

delegados ambientais.

17/09/2020 a 18/12/2020

3 Luís Ramos Equipa do projeto

Eco-escolas Professores


4.7. Projeto de Educação para a Saúde

Responsável: Profª. Marília Sequeira


promover a formação integral da criança/aluno;

promover a aquisição de conhecimentos e o desenvolvimento de competências, por parte das crianças e dos jovens, que lhes permitam construir um projeto de vida e

serem capazes de fazer escolhas individuais, conscientes e responsáveis;

estimular o espírito crítico para o exercício de uma cidadania ativa e responsável.


PEA Dinamizadores


Destinatários

"Promoção do Plogging"

16/10/2020 a 31/05/2021

5 Isabel Paiva,

Marília Sequeira Alunos

Aplicação do Projeto CAPPYC Realização de sessões do Projeto CAPPYC a turmas

do 10º ano de escolaridade. 09/11/2020 a 31/03/2021

7 Marília Sequeira

Alunos


Apoio à dinamização dos Projetos de Educação Sexual das turmas

Apoio à realização dos Projetos de Educação Sexual das Turmas dos 2º, 3º e secundário.

17/09/2020 a 31/05/2021

7 Marília Sequeira

Alunos

Apoio e dinamização de projetos no âmbito da Solidariedade

02/11/2020 a 31/05/2021

5 Marília Sequeira

Alunos

Atividade física ao ar livre Realização de uma caminhada ao ar livre. Abril - Junho

2021 5

Sofia Caiadas, Marília Sequeira

Professoras titulares de turmas

do 3.º ano Alunos

Atividade física e desportiva Sessões semanais de educação física Setembro 2020 a

Junho 2021 1

Emília Teodoro, Marília Sequeira

Educadoras titulares de turma

Alunos


Atividades no âmbito do projeto "I love to Help"

Realização de sessões de Mostra de Filme Solidário, seguidas de Debate para os alunos dos 5º e 7 anos

de escolaridade, no âmbito das temáticas da Cidadania/Saúde.

10/11/2020 a 30/11/2020

7 Marília Sequeira

Alunos

Caixinha dos afetos

Dia dos Afetos - diálogo com os alunos sobre como ser um bom amigo na escola, nos diferentes

espaços escolares. Construção de uma caixa para colocar mensagens

positivas e posteriormente fazer partilha entre turmas.


6 Salomé Pinhal,

Marília Sequeira


do 1.º ano Alunos

Candidatura ao "Programa Cuida-te" da responsabilidade do IPDJ

Candidatura à realização de teatro/debate sobre o tema da Alimentação Saudável.

16/11/2020 a 31/03/2021

7 Marília Sequeira

Alunos

Comemoração do dia Mundial da Alimentação

Diálogo sobre a importância de uma alimentação saudável no processo de crescimento;

Elaboração de um lanche saudável. 16/10/2020 7

Susana Gonçalves, Marília Sequeira


do 4.º ano Alunos


Comemoração do Dia Mundial da Alimentação

Foram lançados vários projetos: "Marmitas Saudáveis"; "Torna-te um Blogger da Alimentação

Saudável"

16/10/2020 a 18/12/2020

7 Marília Sequeira

Alunos

Comemoração do Dia Mundial de Luta contra a SIDA

Realização de sessões de debate e reflexão sobre a temática.

01/12/2020 a 18/12/2020

7 Marília Sequeira

Alunos

Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador

17/11/2020 a 18/12/2020

7 Marília Sequeira

Alunos

Comemoração do “Dia Escolar da Não Violência e da Paz”

Realização de sessões com a Escola Segura no âmbito da prevenção do Bullying e do

Cyberbullying. Realização de trabalhos pelas turmas no âmbito da prevenção da Violência Escolar.

06/01/2021 a 26/02/2021

7 Marília Sequeira

Alunos


De mãos dadas na escola…Porquê? Elaboração de um painel alusivo ao tema (reforço

da amizade e interajuda), produção de textos (individual/pares/coletivo).

Abril - Junho 2021

6 Susana Gonçalves, Marília Sequeira


do 4.º ano Alunos

Dinamização de sessões sobre Delinquência Juvenil.

02/11/2020 a 31/05/2021

6 Marília Sequeira

Alunos

Dinamização de sessões sobre o Bullying e Ciberbullying

06/01/2021 a 15/02/2021

6 Marília Sequeira

Alunos

Dinamização de sessões sobre Segurança na Internet.

01/02/2021 a 31/03/2021

6 Marília Sequeira

Alunos


Livro de Receitas Saudáveis Recolher receitas saudáveis junto da família.

Exposição na escola. Setembro 2020 a

Junho 2021 7

Mafalda Fialho, Marília Sequeira


do 2.º ano Alunos

O pássaro da alma Exploração e ilustração da obra “O pássaro da alma” (relações interpessoais, sentimentos e

emoções).


6 Susana Gonçalves, Marília Sequeira


do 4.º ano Alunos

Postal do Dia dos Afetos Elaboração de um Postal 15/02/2021 5 Mafalda Fialho, Marília Sequeira


do 2.º ano Alunos

Quando eu me sinto zangado

Exploração do livro digital “Quando eu me sinto zangado”;

Elaboração em família de um trabalho sobre as coisas que o deixam zangado e como reage. Apresentação oral à turma e exposição dos

trabalhos.


6 Sofia Caiadas,

Marília Sequeira


do 3.º ano Alunos


Realização de sessões de esclarecimento e sensibilização no

âmbito da prevenção das SPA.

Sessões de prevenção do consumo de Álcool e de Substâncias Psicoativas por um técnico do DICAD,

direcionadas aos alunos das turmas dos 8º e 9º anos de escolaridade.

02/11/2020 a 31/05/2021

7 Marília Sequeira

Alunos

Salada de frutas/ batido de frutas

Apreciar as caraterísticas dos alimentos através do paladar, do aspeto, da textura e do cheiro.

Elaborar uma salada de frutas. Debater opiniões “Quais as vantagens de comer

fruta?”


5 Salomé Pinhal,

Marília Sequeira


do 1.º ano Alunos

Saltar e brincar para o corpo relaxar - Vamo-nos lá mexer para o corpo

desenvolver

Pesquisar jogos e brincadeiras para praticar no exterior.

Abril - Junho 2021

3 Mafalda Fialho, Marília Sequeira


do 2.º ano Alunos


Saltar e brincar para o corpo relaxar - Vamo-nos lá mexer para o corpo

desenvolver

Pesquisar jogos e brincadeiras para praticar no exterior.


5 Mafalda Fialho, Marília Sequeira


do 2.º ano Alunos

Saudável ou não?

Cada aluno recebe um cartão com a imagem de um alimento. Os cartões são colocados num cartaz de acordo com a classificação do alimento “Saudável

ou não”.

16/10/2020 5 Sofia Caiadas,

Marília Sequeira


do 3.º ano Alunos

Sessões de Sensibilização/Formação sobre temas pertinentes no âmbito

da Promoção da Saúde

Realização de Sessões consideradas pertinentes no âmbito da Promoção da Saúde.

06/01/2021 a 31/05/2021

7 Marília Sequeira

Alunos

Sopa/espetadas e salada de fruta/pão

Fazer e degustar sopa, espetadas, salada de fruta e pão.

12/10/2020 a 16/10/2020

5 Emília Teodoro, Marília Sequeira

Educadoras titulares de turma

Alunos


Toca a mexer Explorar livremente o espaço exterior

desenvolvendo as diversas possibilidades do corpo. Abril - Junho

2021 1

Salomé Pinhal, Marília Sequeira


do 1.º ano Alunos

4.8. Projeto MAIA

Responsável: Prof. José Coutinho



Balanço do projeto de intervenção

Balanço do projeto de intervenção (1.º Ano). Setembro 2020 a

Junho 2021 9

João Rodrigues, Rosária Silva, José

Coutinho

Jorge Lopes; Mª Teresa Cardoso e Rui

Pereira Professores

Balanço parcial da implementação do projeto

de intervenção

Balanço parcial da implementação do projeto de intervenção. Análise da apreciação dos vários

intervenientes.

15/10/2020 a 31/07/2021

13 João Rodrigues,

Rosária Silva, José Coutinho

Jorge Lopes, Mª Teresa Cardoso e Rui

Pereira Professores


Projeto MAIA: Criação de Critérios Gerais e

Específicos

Criação de Critérios Gerais e Específicos conforme definido no Currículo Nacional para o Ensino Básico

e Secundário (DL n.º 55/2018)

01/09/2020 a 06/11/2020

1 João Rodrigues,



Pereira Professores

Projeto MAIA: planificação de unidades ditáticas.

(UbD).

Planificação de unidades didáticas que integrem a avaliação formativa sob a perspetiva de

Understanding by design (UbD). Implementação por módulos.

18/01/2021 2 João Rodrigues,



Pereira Professores

Projeto MAIA: Workshops Workshops: Sensibilização sobre Avaliação

Formativa e aferição de conceitos. 08/10/2020 2

João Rodrigues, Rosária Silva, José

Coutinho


Pereira Professores

Balanço do projeto de intervenção

Balanço do projeto de intervenção (1.º Ano). 30/11/2020 9 João Rodrigues,



Pereira Professores


5. CENTRO DE APOIO À APRENDIZAGEM

O Centro de Apoio à Aprendizagem agrega as seguintes respostas educativas:

Unidades especializadas;

Capacitar para Incluir - Projetos de Promoção da Capacitação;

Gabinete de Mediação de conflitos – horário no anexo 8.3

Apoio Pedagógico Acrescido – horário no anexo 8.2

Salas de Estudo – horário no anexo 8.4

Centro de Recursos Pedagógicos;

Projeto EPIS;

Objetivos Gerais:

Apoiar a inclusão dos jovens na turma e nas rotinas e atividades da escola, designadamente através da diversificação de estratégias de acesso ao currículo;

Promover e apoiar o acesso à formação, ao ensino superior e à integração na vida pós-escolar;

Promover e apoiar o acesso ao lazer, à participação social e à vida autónoma.

5.1. Unidades especializadas, Capacitar para Incluir - Projetos de Promoção da Capacitação, Gabinete de Mediação de conflitos



1º ano e Agora?

Projeto de promoção de competências pessoais e

sociais/emocionais de entrada no primeiro ano


5 Cecília Almeida, Teresa

José Professores titulares de

turma Alunos

5º ano e Agora?

Projeto de entrada para o 5º ano de promoção de

competências pessoais e sociais.



José Diretores de turma Alunos


Artes e Ofícios

06/10/2020 a 30/06/2021

8 Paula Vigário Isabel Gouveia Fátima macedo

Alunos

Articulação com a BE: -Participação na Semana da leitura


1

Luísa Beirão, Ana Lavado, Ana Sousa,

Fátima Macedo, Paula Vigário

Terapeuta da fala- Isabel Magalhães

Assistentes operacionais das salas das unidades

coordenador da BE Professores de português

Alunos e Encarregados de Educação

Centro de Recursos Pedagógicos

01/10/2020 a 30/06/2021

2 Luís Araújo Comunidade educativa

Serviço Psicologia CRI

Alunos

Comunicar e Integrar: vamos todos ajudar “Os tutores estão de volta!”

12/01/2020 a 31/05/2021

5 Mª do Céu Bargado Sónia Cristino

Patrícia Formosinho (psicóloga do CRI)

Alunos

Continuidade da participação nos programas articulados: EPIS / Escola Segura/

05/01/2021 1

Cecília Almeida, Luísa Beirão, Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo,

Paula Vigário, Teresa José

Técnicos do EPIS elementos da Escola

Segura(PSP)



Diversificação dos formatos e das ferramentas solicitadas para a produção de trabalho, na intervenção com os alunos com ACS: PC, Sway,vídeos, PPts, kahoot, ebook.

01/10/2020 a 01/06/2021

1



Professores do CT das disciplinas que os alunos

frequentam Alunos

Elaboração de materiais ajustados às necessidades educativas dos alunos.

01/10/2020 a 01/05/2021

1

Teresa Oliveira, Luísa Beirão, Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo,

Paula Vigário


professores das disciplinas dos CT que os alunos com

ACS frequentam terapeuta da fala- Isabel

Magalhães terapeuta ocupacional-

Mafalda Pereira

Alunos

Elaboração de Planos individuais de transição (PIT) com oportunidades

diversificadas nas áreas ocupacionais e profissionais e aprendizagem da utilização

regular de transportes públicos.

Janeiro - Março

2021 1

Luísa Beirão, Fátima Macedo, Paula Vigário

Entidades da comunidade local

Alunos

EMOJIS Projeto de transição do pré-

escolar para o 1º ciclo 04/01/2021 a 30/06/2021


José Educadoras de Infância Alunos


Gabinete de Mediação de Conflitos

Gabinete de mediação de gestão de conflitos em

contexto escolar, para apoio a alunos e família.

02/11/2020 a 30/06/2021


José

Docentes educação especial, professora Ester

Mestre Alunos

Horta Solidária

02/11/2020 a 30/06/2021

7 Ana Lavado, Ana Sousa,

Paula Vigário Fátima Macedo Alunos

Implementação de um tempo de leitura mensal para os alunos com ACS, em

articulação com a BE.


1 Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo, Paula

Vigário

assistentes operacionais das salas das unidades

professores de português coordenador da BE

terapeuta da fala- Isabel Magalhães

Alunos

Intervenção colaborativa/multidisciplinar nas 3 salas de ensino estruturado: reuniões

regulares da equipa para planificação, avaliação e reajuste da intervenção.


1

Mª do Céu Bargado, Cecília Almeida, Luísa

Beirão, Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo,

Paula Vigário

Sónia Cristino técnicos do CRI

(terapeutas da fala, psicólogas e terapeuta

ocupacional)

Alunos

Oficina de leitura de escrita

Oficina de leitura de escrita- Armazém de letras e

palavras, para alunos com diagnóstico compatível com

perturbação ao nível da leitura e escrita.

04/01/2021 a 30/06/2021

1 Mª do Céu Bargado,


Docentes de educação especial do 1º ciclo e

técnicos do CRI terapeutas da fala

Alunos


Ouvir o som das letras - Projeto Dolf

11/01/2021 a 31/05/2021

2 Mª do Céu Bargado Sónia Cristino

Patrícia Formozinho (psicóloga do CRI)

Alunos

Participação em projetos da CMS e entidades parceiras/Cercizimbra e assembleia

Municipal de Jovens ( “Cores da Cidadania”, Dia Internacional da Pessoa com Deficiência)


5




técnicos da Cercizimbra( Isabel Magalhães) Técnicos da CMS

Equipa e Presidente da Assembleia Municipal


Participação no Desporto Escolar (BOCCIA)

05/11/2020 1 Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo, Paula

Vigário

Professor dinamizador e responsável pela atividade

Lídio Fernandes assistente operacional da sala da unidade da EB do castelo- Lucilia Marcelino

Alunos

Participação no dia do agrupamento, com atividades de divulgação dos principais

parceiros educativos no âmbito da educação inclusiva e com exposição de trabalhos e

atividades desenvolvidas pelos alunos com ACS.

Abril - Junho

2021 5

Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo, Paula

Vigário, Teresa José

Técnicos da Cercizimbra (terapeuta da fala e

terapeuta ocupacional) professores dos clubes e

de apoio das salas das unidades

Comunidade Escolar

Programa de desenvolvimento de competências sociais

Promoção de competências pessoais e sociais/motivação escolar, gestão de conflitos


José Alunos


Projeto Mais

Projeto de promoção de competências pessoais e sociais/ emocionais numa

turma de continuidade

02/11/2020 a 30/06/2021


José Alunos

Projeto saúde- articulação com saúde escolar

02/11/2020 a 31/05/2021

6 Luísa Beirão, Paula

Vigário

Luísa Beirão - Psicóloga do CRI

Enfermeira do ACES Alunos

Projeto TCPS Projeto de transição dos

alunos de 4º ano para 5º ano 04/01/2021 a 30/06/2021


José Alunos

Promoção da participação dos alunos em projetos e atividades extracurriculares, no

contexto da promoção da inclusão Clube de Música, Clube de produção artesanal, Clube de Robótica, Atividades de voluntariado no

Banco Alimentar

01/10/2020 5

Teresa Oliveira, Cecília Almeida, Luísa Beirão,

Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo, Paula

Marques, Paula Vigário, Teresa José

Professores dos clubes professores voluntários


Publicação no jornal escolar, LooKaes de trabalho dos alunos (registos em vídeo, e

outros materiais áudio visuais)


1

Teresa Oliveira, Mª do Céu Bargado, Luísa

Beirão, Ana Lavado, Ana Sousa, Fátima Macedo,

Paula Vigário

Professora coordenadora do LooKaes- Paula

Marques e restante equipa

professora de expressão plástica- Ana Bráz

Terapeuta da fala-Isabel Magalhães



Terapeuta Ocupacional- Mafalda Pereira,

assistentes operacionais das salas das unidades

Realização de visitas ao CAO, CRPC e outras instituições no âmbito da preparação da

transição para a vida pós- escolar.

Abril - Junho 2021

8 Luísa Beirão, Fátima

Macedo, Paula Vigário Outras entidades e

parceiros da comunidade


Stop Bullying

projeto de prevenção para turmas de 2º e 3º ciclo, por forma a diminuir incidentes

de bullying

02/11/2020 a 30/06/2021

6 Cecília Almeida, Luís Araújo, Teresa José

Directores de turma Alunos

Vamos falar de…formação dirigidas ás AO

15/11/2020 a 30/06/2021

6 Cecília Almeida, Luísa

Beirão Assistentes

Operacionais

Webinares Divulgação de webinares

com temáticas associadas à saúde mental

04/01/2021 a 30/06/2021

6 Cecília Almeida, Luís Araújo, Teresa José

Técnicos do CRI Encarregados de Educação


5.2. Apoio Pedagógico Acrescido

Constitui-se como uma intervenção com foco académico, em pequeno grupo com o objetivo de reforçar as aprendizagens curriculares e ajudar a ultrapassar dificuldades

específicas de aprendizagem dos diferentes conteúdos curriculares. Esta resposta funciona nas escolas do 1º ciclo, na EB do Castelo e na Escola Secundária. Destina-se aos

alunos com necessidades de medidas de suporte à aprendizagem, expressas no DL 54/2018, para quem foi diagnosticada a necessidade desta Intervenção. Responsáveis

pela elaboração, implementação e avaliação: Docentes dos vários grupos disciplinares. Horário apresentado no anexo 8.2.

5.3. Salas de Estudo

É uma resposta educativa organizada para todos os alunos da Escola Secundária, que tenham necessidades educativas temporárias e que careçam de esclarecimentos

relativos a conteúdos curriculares específicos. Constitui-se como uma intervenção com foco académico, em grupo. É de acesso livre e direto. Funciona na BE da Escola

secundária. Responsáveis pela elaboração, implementação e avaliação: Docentes dos vários grupos disciplinares. Horário apresentado no anexo 8.2.

5.4. Centro de Recursos para a Inclusão/Serviço de Psicologia/Serviço Social

Responsável: Cecília Almeida, Luísa Beirão e Teresa José

Objetivos/Áreas de Intervenção:

• Realizar avaliações especializadas aos alunos referenciados, prestar apoio especializado e realizar atividades terapêuticas.

• Sensibilizar a comunidade educativa para a área da Deficiência e das problemáticas emocionais.



Apoio às candidaturas ao ensino superior, IEFP

Setembro - junho 2021


Beirão Alunos


Apoios especializados Apoios especializados de psicologia, terapia da fala, terapia ocupacional,

serviço social.

16/09/2020 a 30/06/2021

1 Cecília Almeida, Luísa Beirão, Luís Ramos,

Teresa José

Alunos

Articulação e promoção da saúde e segurança

16/09/2020 a 30/06/2021

6 Cecília Almeida, Luísa Beirão, Luís Araújo,

Teresa José

Alunos

Avaliação especializada Avaliação especializada e colaboração

na elaboração de RTP, PEI e PIT 16/10/2020 a 30/06/2021


Beirão Alunos

Divulgação da oferta formativa de secundário no

concelho

10/01/2021 a 30/06/2021


Beirão, Teresa José Coordenadores dos cursos profissionais

Alunos e Encarregados de

Educação

Participação nos conselhos de turma

16/09/2020 a 30/06/2021

2 Cecília Almeida, Luísa Beirão, Luís Araújo,

Teresa José

Alunos

Preparação, recolha e disponibilização da

informação

Preparação, recolha e disponibilização da informação para o processo de

transição entre ciclos



Beirão, Teresa José Alunos


6. OFERTA DE COMPONENTES COMPLEMENTARES

6.1 Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF)

Proponente: CMS

Supervisores: Educadoras de Infância


• Responder às necessidades das famílias no que respeita ao acompanhamento das crianças nos tempos de receção, refeições e prolongamento de horário;

• Organizar atividades de animação socioeducativa a realizar para além do tempo letivo e nas interrupções das atividades letivas;

• Garantir um tempo de qualidade e de bem estar para as crianças;

• Criar um espaço onde a criança sinta prazer em estar e conviver.


PEA Frequência Dinamizadores


Destinatários

AAAF- Atividades de Animação e Apoio à Família

As AAAF, incidirão essencialmente na área das expressões, sendo também promovidas atividades de

dinamização da horta existente no parque do Jardim de infância.

As atividades são dinamizadas pelos assistentes operacionais e pela assistente técnica e supervisionadas pelas educadoras de infância. A planificação e avaliação

das mesmas é feita mensalmente.

17/09/2020 a 30/07/2021

7 Diária Emília Teodoro

Docentes da educação pré

escolar Assistentes

técnicas Assistentes

operacionais Autarquia

Alunos


6.2 Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) – 1º Ciclo

Responsável: Profª. Jesus Leão

Entidade Promotora: Associação de Pais e EE da EBS (APEBS)

Parceria: Vitaminar, Unipessoal Lda.


• Garantir a todos os alunos do 1º Ciclo, de forma gratuita, a oferta de um conjunto de aprendizagens enriquecedoras do currículo.

• Articular e organizar respostas sociais no domínio do apoio às famílias consolidando o conceito de escola a tempo inteiro.



Atividades de Enriquecimento Curricular

Atividades Físicas e Desportivas (AFD) Atividades Lúdico-Expressivas (ALE)

17/09/2020 a 30/06/2021

3 diária Filomena Rodrigues, Paula Gomes,

Susana Pinhal, Mª Jesus Leão APAES; Vitaminar,

Unipessoal Lda Alunos


7. PARCERIAS

7.1. APAES – Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas de Sampaio

Responsável: Vera Loureiro

Atividade Objetivos/Metas PEA Destinatários Data/Período Orçamento (Forma de

Financiamento)

Promoção das Atividades de

Enriquecimento Curricular (AECs)

Dinamização das AECs nas 3 escolas de 1ºciclo do

Agrupamento de Escolas de Sampaio (Cotovia,

Sampaio e Zambujal), em parceria com a

empresa Vitaminar

Alunos do 1º ciclo (EB1/JI Cotovia,

EB1/JI Sampaio e EB1 Zambujal),

em regime facultativo, mediante

inscrição prévia no processo de

matrículas

Todo o ano letivo Subsídio DGEstE

Promoção de Componente de Apoio à

Família (CAF)

Dinamização de CAF em 2 escolas do 1º ciclo

(Sampaio e Cotovia) e na EB do Castelo (2º/3º

ciclos), com apoio ao estudo e atividades lúdicas

Alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos que

necessitem de apoio antes e

depois do horário escolar

Todo o ano letivo

Mensalidades de acordo

com a modalidade de

permanência, com apoios

sociais para alunos

carenciados

Atribuição de ajudas às famílias

carenciadas para poderem beneficiar

de ATL

Reunião dos elementos necessários para as

famílias identificadas como carenciadas poderem

beneficiar do apoio da CM de Sesimbra

(50€/mês, num máximo de 11 meses/ano)

Alunos do 1º ciclo das EB1/JI de

Sampaio e Cotovia Todo o ano letivo

Subsídio Câmara

Municipal de Sesimbra

Participação como Membros

Conselheiros no Conselho Geral do

AES

Participação de 4 elementos da APAES em todas

as reuniões convocadas Comunidade escolar Todo o ano letivo Não aplicável


Conselheiros no Conselho Municipal

de Educação

Participação de 1 elemento da APAES em todas

as reuniões convocadas Comunidade escolar Todo o ano letivo Não aplicável


Conselheiros no Conselho Municipal

de Segurança

Participação de 1 elemento da APAES em todas

as reuniões convocadas Comunidade sesimbrense Todo o ano letivo Não aplicável



Conselheiros nos Conselhos Eco

Escolas

Participação de 1 ou mais elementos da APAES

em todas as reuniões convocadas

EB1/JI Sampaio, EB1/JI Cotovia

(inclui EB1 Zambujal), EB Castelo e

Secundária Sampaio

Todo o ano letivo Não aplicável

Acompanhamento da segurança

rodoviária na zona escolar

Apresentação de sugestões e acompanhamento

das medidas tomadas pela Autarquia

relativamente a condições de circulação na zona

das escolas

Câmara Municipal de Sesimbra Todo o ano letivo Não aplicável

Acompanhamento das condições

escolares junto das Entidades

competentes

Reunião pontual com a Autarquia para

verificação das questões relacionadas com as

escolas

Câmara Municipal de Sesimbra Todo o ano letivo Não aplicável

Convidar encarregados de educação

com experiências profissionais

"originais" para partilharem com os

alunos

Mostrar aos alunos que todos temos dúvidas

sobre qual o caminho e a profissão a seguir Alunos

2º ou 3º período (a

validar com a escola) Não aplicável

Promover a “ponte” entre os jovens

que saem do Secundário para o ensino

superior e/ou para o mercado de

trabalho

Colaborar na ligação às diversas universidades e

ao mercado de trabalho local, nomeadamente

através de estágios profissionais

Alunos do Ensino secundário, em

especial, 12º ano

Todo o ano letivo,

sobretudo 2º/3º

períodos

Não aplicável

Envolver as empresas locais

nomeadamente de desporto/Natureza

com os alunos da Escola. A

apresentação do cartão da escola de

Sampaio faz com que usufruam de

descontos.

Promover mais desporto ao ar livre e contacto

com a natureza. Alunos e família Todo o ano letivo Não aplicável

Plano rodoviário da zona das escolas

de Sampaio

Reforçar continuamente a nossa posição, em

conjunto com outras entidades locais sobre a

necessidade de alterar o funcionamento

rodoviário na zona das escolas

Pais e comunidade Todo o ano letivo,

sempre que possível Não aplicável


Envolvimento dos Encarregados de

Educação em atividades promovidas

pela escola para a comemoração de

efemérides

Participação e/ou divulgação dessas atividades

(Dia da Alimentação, S. Martinho, Restauração

da Independência, Natal, Dia de Reis, Carnaval,

Dia de S. Valentim, Páscoa, Dia da Árvore, Dia

Mundial da Terra, 25 de abril, dia mundial da

Criança, …)

Encarregados de Educação, em

articulação com as escolas do

Agrupamento

Durante todo o ano

letivo (sob restrições

e, tanto quanto

possível, por via

digital)

Não aplicável

Colaboração noutras atividades

sugeridas pelas escolas e divulgação

de todas as atividades consideradas

relevantes para os Encarregados de

Educação no site, facebook e

instagram da APAES

Divulgação de informações relevantes Encarregados de Educação Durante todo o ano

letivo Não aplicável

Aulas de Yoga para crianças, jovens e

adultos

Ajudar a criar melhor rendimento escolar, pela

maior capacidade de concentração e controlo

emocional

Alunos, professores e funcionários

de todo o AgES, bem como pais e

EE. As aulas de crianças terão lugar

na EB de Sampaio (e da Cotovia),

as de adultos na EB de Sampaio as

de Jovens, na EB do Castelo

Suspenso.

A retomar a partir da

altura em que a

situação pandémica

estabilizar

Mensalidades pagas pelos

alunos: 15€ para crianças

e jovens e 25€ para

adultos

Planeamento para a construção de

uma rampa de acesso na EB do

Castelo, entre o nível da entrada

(junto ao Pav. A) e o nível abaixo (para

pavilhões B e C)

Criar acessibilidades para alunos com

dificuldades de locomoção, evitando que tenham

de realizar um percurso muito maior para aceder

aos pavilhões. Terá de ser criada uma angariação

de fundos, tanto de donativos como de

patrocínios e apoios.

Encarregados de Educação e

comunidade empresarial Todo o ano letivo

Valor orçamentado em

março 2020: 6.600€ de

mão de obra + 2200€

materiais.

Colaboração com o Agrupamento no

Programa de Mentoria

Motivação dos alunos para participar.

Pensar prémios criativos e atrativos para sugerir

ao Agrupamento e pensar em formas de os obter

junto da comunidade através de

patrocínios/apoios

Encarregados de Educação e

comunidade empresarial Todo o ano letivo

A definir, consoante os

prémios a atribuir


7.2 EPIS - Empresários Pela Inclusão Social

Rede de Mediadores de Capacitação para o Sucesso

Responsável: Mediadora Cláudia Cação

Objetivos:

Combater o insucesso escolar

Prevenir o abandono escolar precoce


PEA Dinamizadores Destinatários

Seminários de Apoio à família e alunos.

Destinado aos alunos e famílias em geral. Data a definir com DT. Os temas podem variar entre: - Técnicas e Métodos de estudo: Faz-te aos testes! - Bullying não é brincadeira! - Lá em casa mandamos nós: Estratégias disciplinares na adolescência.


1 Cláudia Cação Alunos

Criação de espaços de Lazer

(“esplanadas”) na Escola Secundária

de Sampaio e na EB do Castelo

Proporcionar aos alunos espaços onde possam,

confortavelmente, conviver e até comer,

constituídos por mesas, bancos e, se possível,

coberturas

Pedidos de apoio entre

Encarregados de Educação,

comunidade empresarial e órgãos

locais para dinamizar a construção

Todo o ano letivo A definir, consoante os

orçamentos

“Projetos Digitais entre a Escola e a

Família”

Desenvolvimento de um Projeto de colaboração

entre a escola e os Encarregados de Educação,

no sentido de ajudar os EE perante as

plataformas digitais na nova realidade escolar.

Promoção de ações (digitais) para alunos e EE

com vista a abordar assuntos de interesse para

os respetivos públicos-alvo (ex: semana das

profissões – promover videoconferência e/ou

outras ações com vista a mostrar diferentes

perspetivas profissionais, relatadas por pais,

avós, etc.)

Alunos 2º/3º ciclos e secundário,

com envolvimento de EE e outros

familiares

3º período (a

confirmar) Não aplicável


- Segurança na Internet: Cuidados no ensino à distância!

Capacitação dos alunos em carteira de continuidade (6º, 7º e 8º anos)

Entrevista ao aluno e família Planos de intervenção

Compromisso de trabalho


1

Alunos

Rastreio dirigido dos fatores de insucesso aos alunos de 5º e 7º ano.

Dadas as condições, este ano os rastreios serão realizados de forma dirigida, tendo em conta as sinalizações dos diretores

de turma.


1


7.3 Orientação vocacional

Responsável: Elsa Polido – CMS

Objetivos:

Implementar um projeto de Orientação Vocacional nas turmas do 9º ano, por forma a ajudar os alunos na sua tomada de decisão na escolha da via de ensino a optar no

ensino secundário.

Prestar apoio, mediante solicitação, aos alunos dos cursos CEF/PIEF.

Prestar apoio, mediante solicitação, aos alunos do ensino secundário.


PEA Dinamizadores


Destinatários

Orientação vocacional em todas as turmas de 9ºano

Aplicação de testes de orientação vocacional, devolução de relatório e esclarecimento de dúvidas.

19/10/2020 a 30/06/2021

4 Elsa Polido

Alunos


8 ANEXOS

8.1 Anexo 1 - Síntese dos objetivos e metas das áreas de intervenção

ÁREA PEDAGÓGICA

Objetivos Medidas

1. Melhorar o sucesso e a qualidade do

sucesso educativo

1. Adequar os processos de ensino-aprendizagem às características e condições individuais de cada aluno, proporcionando

aprendizagens de qualidade – Flexibilidade Curricular.

2. Aumento do sucesso e da qualidade do sucesso dos resultados escolares.

3. Manutenção da oferta educativa diversificada.

4. Valorização da excelência e do mérito.

2. Promover um clima de aprendizagem

favorável e protetor

5. Promoção da participação e do envolvimento dos alunos.

6. Dinamização de espaços de informação e de apoio nas áreas da segurança e da saúde.

3. Diversificar os contextos e as oportunidades

de aprendizagem 7. Promoção de aprendizagens e saberes em processos não-formais e informais.

4. Reforçar a articulação da vida escolar com o

futuro académico universitário, com o

futuro profissional e ocupacional

8. Preparação da transição para os diferentes percursos, após conclusão da escolaridade obrigatória e transição para a vida

ativa.

ÁREA ORGANIZACIONAL

Objetivos Medidas

5. Conferir coerência e operacionalidade aos

documentos orientadores da ação educativa.

9. Implementação de processos participados de revisão, articulação e monitorização dos documentos estruturantes da ação

educativa.

6. Reforçar a imagem e os valores identitários do

AES

10. Planeamento estratégico da comunicação interna e externa.

11. Reforço da proximidade e do sentimento de pertença dos alunos e dos profissionais às escolas e ao AES.

7. Promover o funcionamento eficiente e eficaz

das estruturas organizacionais e pedagógicas

12. Reforço das lideranças nas suas competências de decisão.

13. Clareza e eficácia da articulação organizacional e pedagógica.

8. Promover o desenvolvimento e o

reconhecimento profissional 14. Oferta de formação que responda às necessidades do pessoal docente e não docente.

9. Implementar mecanismos de monitorização dos

processos e dos resultados 15. Utilização eficaz da monitorização como suporte da ação.


ÁREA OPERACIONAL

Objetivos Medidas

10. Melhorar os espaços e os equipamentos do AES 16. Requalificação dos espaços escolares.

17. Preservação e atualização dos sistemas e equipamentos tecnológicos.

ÁREA CONTEXTUAL

Objetivos Medidas

11. Reforçar a comunicação/articulação com a

comunidade educativa

18. Desenvolvimento de uma ação educativa concertada entre os vários intervenientes educativos.

19. Divulgação do impacto da ação educativa.


8.2 Anexo 2 – Horário do Apoio Pedagógico Acrescido (APA)


8.3 Anexo 3 – Horário do GAD


8.4 Anexo 4 – Horário da Sala de Estudo (SE)


8.5 Anexo 5 – Gráfico da frequência das medidas do PEA

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