Plano de Ação 2011

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ESCOLA RURAL MUNICIPAL RUI BARBOSA – EF PROJETO DE PLANO DE AÇÃO PARA 2011 METAS AÇÕES CRONOGRAMA RESPONSÁVEIS Formação Continuada Garantir a participação de todos os profissionais da instituição nos cursos ofertados pela mantenedora relativos a educação do campo, inclusão e outros momentos de estudos e palestras, seminários, assessoramentos e semana pedagógica. Conforme cronogramas enviado à escola. SMED e SISMAR Incentivar a participação da comunidade escolar, conselheiros e membros da APPF em encontros oferecidos para formação dos respectivos segmentos. Durante o Ano Letivo SMED Leitura de textos para os profissionais da Educação para reescrita da proposta pedagógica e Diretrizes Curriculares em Hora Atividade. Mensal Escola Promover encontros, hora atividade coletiva por Mensal Escola

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ESCOLA RURAL MUNICIPAL RUI BARBOSA – EF

PROJETO DE PLANO DE AÇÃO PARA 2011

METAS AÇÕES CRONOGRAMA RESPONSÁVEIS

Formação Continuada

Garantir a participação de todos os profissionais da instituição nos cursos ofertados pela mantenedora relativos a educação do campo, inclusão e outros momentos de estudos e palestras, seminários, assessoramentos e semana pedagógica.

Conforme cronogramas enviado à escola. SMED e SISMAR

Incentivar a participação da comunidade escolar, conselheiros e membros da APPF em encontros oferecidos para formação dos respectivos segmentos.

Durante o Ano Letivo SMED

Leitura de textos para os profissionais da Educação para reescrita da proposta pedagógica e Diretrizes Curriculares em Hora Atividade.

Mensal Escola

Promover encontros, hora atividade coletiva por área de abrangência da Educação do Campo para estudos e troca de experiência.

Mensal Escola

Avaliação do Desempenho Escolar Avaliar continuamente os conteúdos trabalhados retomando os mesmos com metodologias diferenciadas quando os objetivos não forem atingidos.

Mensalmente ou quando se necessário Professores e Equipe Escolar

Elabora com o professor corregente o planejamento paralelo para os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem.

Bimestral Professores e Equipe Escolar

Criar alternativas junto ao coletivo da escola para atender os alunos que apresentam dificuldades de

Na hora atividade Professores e Equipe Escolar

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Avaliação do Desempenho Escolar

aprendizagem.Elaborar planejamento bimestral junto ao coletivo dos professores e pedagogos da escola.

Bimestral Professores e Equipe Escolar

Conscientizar os pais ou responsável da importância do acompanhamento do desempenho escolar de seu filho.

Bimestral Professores e Equipe Escolar

Realizar encaminhamento para a avaliação a avaliação psicoeducacional sempre que necessário.

Conforme Calendário da SMED Professores e Equipe Escolar

Realizar pré-conselho bimestrais. Bimestral Professores e Equipe EscolarRealizar conselho de classe conforme calendário escolar.

Bimestral Professores e Equipe Escolar

Proposta Pedagógica

Discutir e analisar os aspectos relevantes do Regimento Escolar

Semestral Professores e Equipe Escolar

Elaborar com a comunidade escolar a agenda que consta o regimento interno da unidade educacional.

Semestral Professores e Equipe Escolar

Organizar momentos de discussão, leitura e reflexão com todo coletivo da escola para reescrita das diretrizes curriculares, envolvendo a participação de todos os segmentos (APPF, Conselho Escolar, representantes de pais e alunos).

Durante o Ano Letivo Professores e Equipe Escolar, Comunidade.

Gestão Democrática Garantir a participação dos pais e comunidade em reuniões pedagógicas/administrativas e em Conselho de Classe.

Durante o Ano Letivo Professores, Equipe Escolar e Comunidade.

Socializar todas as informações recebidas da SMED, tanto pedagógica como administrativa (repasse de malote, informações gerais e sugestões)

Semanal Direção e Pedagogos

Realizar reuniões com os pais para acompanhamento pedagógico de seus

Bimestral ou sempre que necessário Direção, Pedagogos, Professores e equipe escolar

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Gestão Democrática

filhos, e atendimento sempre que necessárioRealizar reuniões com os membros do Conselho Escolar e APPF, para socialização das informações e tomadas de decisões coletivas

Bimestral ou sempre que necessário Direção, Pedagogos, Professores e equipe escolar

Oportunizar palestras educativas aos alunos na área da saúde, esporte, cultura e meio ambiente)

Semestral Direção, Pedagogos, Professores e Equipe Escolar e órgãos competentes.

Buscar com os órgãos competentes a viabilização de transporte para visitas orientadas a espaços culturais tais como: museu, parques, teatros e cinema.

Sempre que a SMED disponibilizar SMEDEscola

Promover debates com diversos segmentos da sociedade como: comunidade, conselho escolar e demais secretarias, enfocando direitos, deveres, limites na perspectiva de melhorar a qualidade de ensino desta unidade.

Semestral SMEDEscolaÓrgãos Competentes

Assegurar a participação dos alunos nas conferências de representatividade de crianças e adolescentes promovidos pela SMED.

Conforme Cronograma oferecido SMED

Assegurar o cumprimento da Lei (LDB) relativo aos 200 dias letivos e as 800 hora-aula, de forma a não dispensar alunos fora do período do Calendário Escolar previsto.

Durante o Ano Letivo Direção, Equipe Escolar, SMED

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Gestão Democrática

Incentivar os membros da APPF e Conselho Escolar a participar das formações oferecidas pelos órgãos competentes.

Conforme cronograma da SMED SMED e Escola

Fortalecer o Conselho Escolar como órgão gestor, através de reuniões periódicas na escola.

Durante o Ano Letivo Direção, Pedagogos, Equipe Escolar, SMED

Participar da Rede de Proteção da Área de Abrangência.

Conforme cronograma recebido Direção, Pedagogos, Equipe Escolar, SMAS

JUSTIFICATIVA

Elaboramos o presente plano de ação na perspectiva de nortear o trabalho escolar tanto no âmbito pedagógico, quanto administrativo, sendo que este plano será avaliado mediante os resultados das ações realizadas e sujeito a alterações quando for necessário.

Araucária, 20 de abril de 2011.