Plano de aula - Criação e Utilização Do Correio Eletronico

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PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Dados Gerais Cidade: Porto Nacional - TO Local: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Tocantins – Campus Porto Nacional Tema: Criação e utilização de Correio Eletrônico (E-mail) 1.2. Dia e Horário Dia: 25/11/2014 Horário: 19h às 23h 1.3. Professores Ministrantes José Carvalho e Maykon Douglas 2. COMPETÊNCIA Enviar e receber e-mails 3. HABILIDADES Conhecer a aplicabilidade das ferramentas; Anexar arquivos; 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Introdução ao Correio Eletrônico; Informar os provedores gratuitos que poderem ser utilizados; Criação e utilização de conta de e-mail. 5. METODOLOGIA A aula será realizada no laboratório de Informática com os estudantes da EJA onde terá a introdução sobre a importância da utilização correio eletrônico nos dias de hoje, informar uma relação de alguns dos melhores provedores que oferecem o serviço gratuitamente no Brasil e o porquê da utilização da ferramenta e a parte pratica de criação, utilização, configuração da ferramenta em fim conhecer o ambiente em geral. 6. RECURSOS DIDÁTICOS Computador; Data Show.

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Plano de aula - Criação e Utilização Do Correio Eletronico

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Page 1: Plano de aula - Criação e Utilização Do Correio Eletronico

PLANO DE AULA

1. IDENTIFICAÇÃO

1.1 Dados GeraisCidade: Porto Nacional - TO Local: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Tocantins – Campus Porto NacionalTema: Criação e utilização de Correio Eletrônico (E-mail)

1.2. Dia e Horário

Dia: 25/11/2014 Horário: 19h às 23h1.3. Professores Ministrantes

José Carvalho e Maykon Douglas

2. COMPETÊNCIA Enviar e receber e-mails

3. HABILIDADES Conhecer a aplicabilidade das ferramentas;

Anexar arquivos;

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Introdução ao Correio Eletrônico;

Informar os provedores gratuitos que poderem ser utilizados;

Criação e utilização de conta de e-mail.

5. METODOLOGIA A aula será realizada no laboratório de Informática com os estudantes da EJA onde terá a

introdução sobre a importância da utilização correio eletrônico nos dias de hoje, informar

uma relação de alguns dos melhores provedores que oferecem o serviço gratuitamente no

Brasil e o porquê da utilização da ferramenta e a parte pratica de criação, utilização,

configuração da ferramenta em fim conhecer o ambiente em geral.

6. RECURSOS DIDÁTICOS Computador; Data Show. Internet

7. AVALIAÇÃO: Avaliar o desempenho e o interesse dos alunos pelo recurso;

Teste prático de envio e recebimentos de mensagens.

8. REFERÊNCIASNASCIMENTO, Raimundo Benedito do e TROMPIERI FILLHO, Nicolino. Correio eletrônico como recurso didático no ensino superior - o caso da Universidade Federal do Ceará. Ciência da Informação, Brasília, v. 31, n. 2, maio/ago. 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19652002000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt>. Acesso em: 28 out. 2014.