Plano de Ensino Introd. a Adm 2010.2

3
Plano de Ensino INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO Título INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO Código da disciplina SIA GST0015 Número de semanas de aula 15 Número de créditos 2 Quantidade total de horas 36 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas 0 Quantidades de horas de atividade estruturada 0 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica Co-requisitos Contextualização O mundo empresarial dinâmico e complexo em que vivemos exige resultados crescentes de todos os profissionais, seja em que ramo atuam ou vierem a trabalhar. Organizações de todos os portes e segmentos econômicos, quer públicas, privadas ou filantrópicas, tornam-se perenes na medida em que adotam modelos de gestão que embora tenham identidades particulares baseiam-se em princípios administrativos universais. Além das habilidades, competências e atributos inerentes a cada um, há pelo menos uma característica que é reconhecidamente comum a qualquer profissional: a administração eficiente e eficaz de seus empreendimentos, seja na qualidade de empregado ou de empresário. Conhecer os conceitos básicos que devem presidir a gestão de qualquer negócio, as funções da administração e as áreas organizacionais que comumente interagem para o alcance dos objetivos gerais e da missão das organizações é condição essencial para a formação desses profissionais que garantirão a efetividade na prestação dos serviços oferecidos à sociedade. Ementa Fundamentos da Administração. O processo administrativo. Áreas funcionais da Administração. Objetivos gerais Oferecer aos alunos o contato com os conceitos básicos nos quais se ampara o funcionamento das organizações, apresentando as funções administrativas que são inerentes a quaisquer empreendimentos no mundo e as áreas em que tradicionalmente se estruturam as empresas. Objetivos específicos Apresentar o conceito de Administração; Analisar os níveis hierárquicos da empresa; Apresentar e analisar as funções que compõem o processo administrativo; Apresentar uma visão geral das principais áreas funcionais da Administração. Conteúdos Unidade 1 Fundamentos da Administração: As empresas e o conceito de Administração; As organizações e seus níveis; Os recursos das empresas. Unidade 2 – O processo administrativo: Planejamento; Organização; Direção; Controle. Unidade 3 – Áreas funcionais da Administração: Operações; Marketing; Recursos Humanos;

Transcript of Plano de Ensino Introd. a Adm 2010.2

Page 1: Plano de Ensino Introd. a Adm 2010.2

Plano de Ensino INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO

Título

INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO Código da disciplina SIA

GST0015 Número de semanas de aula

15 Número de créditos

2 Quantidade total de horas

36 Quantidade de horas teóricas

36 Quantidades de horas práticas

0 Quantidades de horas de atividade estruturada

0 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica

Co-requisitos

Contextualização

O mundo empresarial dinâmico e complexo em que vivemos exige resultados crescentes de todos os profissionais, seja em que ramo atuam ou vierem a trabalhar. Organizações de todos os portes e segmentos econômicos, quer públicas, privadas ou filantrópicas, tornam-se perenes na medida em que adotam modelos de gestão que embora tenham identidades particulares baseiam-se em princípios administrativos universais. Além das habilidades, competências e atributos inerentes a cada um, há pelo menos uma característica que é reconhecidamente comum a qualquer profissional: a administração eficiente e eficaz de seus empreendimentos, seja na qualidade de empregado ou de empresário. Conhecer os conceitos básicos que devem presidir a gestão de qualquer negócio, as funções da administração e as áreas organizacionais que comumente interagem para o alcance dos objetivos gerais e da missão das organizações é condição essencial para a formação desses profissionais que garantirão a efetividade na prestação dos serviços oferecidos à sociedade. Ementa

Fundamentos da Administração. O processo administrativo. Áreas funcionais da Administração. Objetivos gerais

Oferecer aos alunos o contato com os conceitos básicos nos quais se ampara o funcionamento das organizações, apresentando as funções administrativas que são inerentes a quaisquer empreendimentos no mundo e as áreas em que tradicionalmente se estruturam as empresas. Objetivos específicos • Apresentar o conceito de Administração; • Analisar os níveis hierárquicos da empresa; • Apresentar e analisar as funções que compõem o processo administrativo; • Apresentar uma visão geral das principais áreas funcionais da Administração. Conteúdos

Unidade 1 – Fundamentos da Administração: • As empresas e o conceito de Administração; • As organizações e seus níveis; • Os recursos das empresas.

Unidade 2 – O processo administrativo: • Planejamento; • Organização; • Direção; • Controle.

Unidade 3 – Áreas funcionais da Administração:

• Operações; • Marketing; • Recursos Humanos;

Page 2: Plano de Ensino Introd. a Adm 2010.2

• Finanças. Indicação do material didático

SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. Capítulo 5 (páginas 131 a 160), Capítulo 6 (páginas 164 a 194), Capítulo 7 (páginas 198 a 227), Capítulo 8 (páginas 230 a 256). KWASNICKA, Eunice Lacava. Introdução à administração. São Paulo: Editora Atlas, 2004, 6ª edição. Capítulo 5 (páginas 101 a 118). Mapa conceitual

Veja arquivo em anexo Procedimentos de ensino

Aulas Teóricas: o conteúdo programático será desenvolvido por meio de exposições dialogadas, estudos dirigidos, estudo de casos e trabalhos práticos. Recursos

Livro universitário, vídeos, data-show, retroprojetor e quadro branco. Procedimentos de avaliação

O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). As avaliações poderão ser realizadas através de provas teóricas, provas práticas, e realização de projetos ou outros trabalhos, representando atividades acadêmicas de ensino, de acordo com as especificidades de cada disciplina. A soma de todas as atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não poderá ultrapassar o grau máximo de 10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações. Caso a disciplina, atendendo ao projeto pedagógico de cada curso, além de provas teóricas e/ou práticas contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não poderão ultrapassar 20% da composição do grau final. A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas. As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas. Para aprovação na disciplina o aluno deverá:

1.Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.

2.Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.

3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. Outras informações

O professor desta disciplina deve conhecer detalhadamente o desenvolvimento de toda a matriz curricular do curso de Bacharelado em Administração, em especial o conteúdo programático das disciplinas de Administração e mercado de trabalho e Teoria Geral da Administração, evitando dessa maneira a repetição de conteúdos. Situação

Em Elaboração

Page 3: Plano de Ensino Introd. a Adm 2010.2

GrupoAD CPE Observação Bibliografia básica

1. SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.

2. KWASNICKA, Eunice Lacava. Introdução à administração. 6ª edição. São Paulo: Editora Atlas, 2004.

3. LACOMBE, Francisco José Masset; HEILBORN, Gilberto. Administração: princípios e tendências. 2. ed. rev. e atualizada. São Paulo: Saraiva, 2008.

Bibliografia complementar Anexos

Mapa Conceitual - Introd Adm.pdf