Plano de ensino para o fund ii

PLANO DE ENSINO (6º ANO) OBJETIVO GERAL Contribuir para a integração do aluno na sociedade, proporcionando-lhes conhecimentos teóricos e práticos de Matemática

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

AVALIAÇÃO

1º Bimestre → Ler, identificar e interpretar tipos de siste-mas de numeração → Realizar operações fundamentais com números naturais → Identificar números em forma de uma po-tência e de uma raiz. → Identificar os números naturais quadrados perfeitos

2º Bimestre → Efetuar a relação entre potências e raízes → Como identificar e solucionar uma expres-são numérica. → Conhecer e relacionar os divisores / múlti-plos de números naturais com o dia-a-dia do aluno → Identificar os números primos, o máximo divisor comum e o mínimo múltiplo comum de um número natural

→ Números naturais e sistemas de nu-meração → Operações fundamentais com núme-ros naturais → Potenciação, raiz quadrada e expres-sões numéricas → Divisores e múltiplos de números naturais;

→ Aula expositiva → Recursos audiovisuais → Exercícios orais e escritos → Dinâmica em grupo → Pesquisa → Modelagem matemática

→ Avaliação contínua → Atividades de fixação da aprendizagem → Atividades orais e escri-tas →Atividades de verificação da aprendizagem



AVALIAÇÃO

3º Bimestre → Identificar fração, número decimal e por-centagem e realizar operações fundamentais. → Comparar frações e números decimais entre si. → Conhecer ângulos trabalhando com ré-guas e esquadros e identificar os polígonos e os elementos de uma circunferência.

4º Bimestre → Explorar e interpretar medida de tempo, medida de ângulo (uso do transferidor), me-didas de comprimento, de massa e de capa-cidade. → Interpretar área e volume versus capaci-dade. → Identificar perímetro de um contorno.

→ Frações e porcentagens; → Números decimais; → Geometria: ângulos, polígonos e cir-cunferências → Grandezas e medidas; → Perímetros, áreas e volumes;


→ Avaliação contínua → Atividades de fixação da aprendizagem → Atividades orais e escritas →Atividades de verificação da aprendizagem



AVALIAÇÃO

1º Bimestre → Identificar números inteiros e números racionais → Realizar operações fundamentais com números inteiros e racionais. → Obter raiz quadrada exata de números inteiros e números racionais. → Efetuar potenciação de números inteiros e racionais.

2º Bimestre → Identificar equação, conjunto universo e conjunto solução. → Usar equações na resolução de problemas → Trabalhar com sistemas de duas equa-ções. → Identificar e resolver uma inequação com uma variável

→ O conjunto dos números inteiros; → O conjunto dos números racionais. → Equações; → Inequações;





AVALIAÇÃO

3º Bimestre → Identificar ângulos, seus elementos e rea-lizar operações fundamentais. → Identificar os triângulos / quadriláteros e seus elementos. → Interpretar a razão e a proporção, fazendo cálculos com uso de suas propriedades.

4º Bimestre → Resolver regra de três simples e composta → Identificar e interpretar a porcentagem no cotidiano do aluno. → Analisar e calcular porcentagem e juros simples

→ Ângulos → Triângulos e quadriláteros → Razões e proporções → Grandezas proporcionais: regra de três → Porcentagem e juro simples





AVALIAÇÃO

1º Bimestre → Analisar conceitos primitivos e postulados de geometria; → Conhecer os tipos de retas; → Identificar os ângulos; → Estudar os polígonos e seus elementos

2º Bimestre → Estudar os elementos de um triângulo e classificá-los; → Identificar os quadriláteros e seus elemen-tos; → Interpretar a circunferência e o círculo

→ Noções de geometria → Polígonos → Triângulos → Quadriláteros → Circunferência e círculo





AVALIAÇÃO

3º Bimestre → Extrair raiz quadrada de número racional; → Interpretar o cálculo algébrico e resolvê-lo → Estudar os polinômios, identificando os produtos notáveis; → Colocar polinômios em forma de fatores;

4º Bimestre → Simplificar e realizar operações com fra-ções algébricas; → Identificar e resolver equações do 1º grau literal e fracionária; → Interpretar e resolver sistemas de equa-ções com duas incógnitas; → Rever porcentagem e juros simples.

→ Números reais → Polinômios → Produtos notáveis → Frações algébricas → Equações do 1º grau com uma incóg-nita → Sistemas de equações com duas incógnitas → Porcentagem e juros simples





AVALIAÇÃO

1º Bimestre → Identificar e resolver problemas envolven-do segmentos proporcionais; → Analisar e comparar semelhança de figu-ras geométricas; → Interpretar e determinar as áreas das figu-ras geométricas planas.

2º Bimestre → Interpretar e calcular as relações métricas no triângulo retângulo; → Identificar e determinar relações trigono-métricas nos triângulos; → Interpretar a circunferência e o círculo, determinando medidas de seus elementos;

→ Segmentos proporcionais e o Teore-ma de Tales. → Semelhança de figuras. → Áreas das figuras geométricas pla-nas. → Relações métricas nos triângulos retângulos. → Relações trigonométricas nos triângu-los. → A circunferência e o círculo.





AVALIAÇÃO

3º Bimestre → Transformar e simplificar potências; → Interpretar radicais e resolver cálculos; → Conhecer posições relativas entre retas e circunferência; → Identificar equações do 2º grau e resolvê-las;

4º Bimestre → Identificar e analisar função polinomial do 1º e do 2º grau; → Conhecer, construir e interpretar gráficos dessas funções; → Analisar e interpretar dados estatísticos; → Conhecer os tipos de média;

→ Potências e suas propriedades → Radicais → Equações do 2º grau → Função polinomial do 1º grau → Função polinomial do 2º grau → Noções elementares de estatística



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