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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PLANO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL PDE PLANO DE TRABALHO DOCENTE Nome do Evento “Letramento digital” ‘Sem a presença do educador letrado digitalmente será difícil pensar que as novas tecnologias podem, sozinhas, revolucionar a educação" (Jose Armando Valente). Apresentação Este curso de capacitação pretende contribuir para a inclusão digital de profissionais das diversas áreas de atuação dentro da educação para que estes se familiarizem, sejam motivados e preparados para o uso significativo de recursos tecnológicos nos diversos aspectos de sua vida, da sociedade e da prática pedagógica. Objetivos Desenvolver habilidades necessárias para o uso correto do computador e de programas, que possibilitem a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídia, o desenvolvimento de comunicação interpessoal, interatividade, navegação e pesquisa de informações, produção, cooperação e publicação de textos na Internet; Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos tecnológicos (Sistema Operacional Linux e Software Livre); Aprimorar o processo de aprendizagem dos seus alunos, tanto em nível de conhecimento específico como de formação geral; Adaptar-se aos novos processos tecnológicos que tragam alguma forma diferenciada de trabalhar com alunos portadores de necessidades educacionais especiais. Público alvo Direção Equipe pedagógica Professor Demais atuantes nas escolas da rede estadual de ensino, que busquem aprimorar conhecimentos básicos de informática. Modalidade Presencial com complementos de atividades à distância Número de vagas 18 Período previsto para a realização Início: 21/09/2010 Término: 23/11/2010 Duração: 40 horas 8 encontros presenciais de 3 horas 8 atividades a distância de 2 horas

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

PLANO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

PDE

PLANO DE TRABALHO DOCENTE

Nome do Evento “Letramento digital” ‘Sem a presença do educador letrado digitalmente será difícil pensar que as novas tecnologias

podem, sozinhas, revolucionar a educação" (Jose Armando Valente).

Apresentação Este curso de capacitação pretende contribuir para a inclusão digital de profissionais das diversas áreas de atuação dentro da educação para que estes se familiarizem, sejam motivados e preparados para o uso significativo de recursos tecnológicos nos diversos aspectos de sua vida, da sociedade e da prática pedagógica.

Objetivos � Desenvolver habilidades necessárias para o uso correto do computador e de

programas, que possibilitem a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídia, o desenvolvimento de comunicação interpessoal, interatividade, navegação e pesquisa de informações, produção, cooperação e publicação de textos na Internet;

� Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos tecnológicos (Sistema Operacional Linux e Software Livre);

� Aprimorar o processo de aprendizagem dos seus alunos, tanto em nível de conhecimento específico como de formação geral;

� Adaptar-se aos novos processos tecnológicos que tragam alguma forma diferenciada de trabalhar com alunos portadores de necessidades educacionais especiais.

Público alvo

� Direção � Equipe pedagógica � Professor � Demais atuantes nas escolas da rede estadual de ensino, que busquem

aprimorar conhecimentos básicos de informática.

Modalidade Presencial com complementos de atividades à distância

Número de vagas 18

Período previsto para a realização � Início: 21/09/2010 � Término: 23/11/2010

Duração : 40 horas � 8 encontros presenciais de 3 horas � 8 atividades a distância de 2 horas

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Critérios de participação e seleção do cursista ���� Preenchimento de formulário de inscrição. � Noções iniciais de informática e internet, tais como ligar/desligar computador,

domínio do mouse, abrir/fechar um navegador de internet, etc. Metodologia As aulas de capacitação acontecerão no Laboratório de Informática do Paraná Digital na Escola Estadual João Turin do município de São Sebastião da Amoreira, pertencente ao núcleo de Cornélio Procópio – Paraná. As aulas acontecerão às terças feira no período noturno, a partir das 19:00h, o cursista que não puder comparecer neste dia, terá a chance de fazer a reposição na quarta feira às 13:00h. Recursos

� Apostilas impressas � Pendrive � Computadores � Conexão com a Internet do PRD � Correio Eletrônico

Cronograma

PERÍODO DURAÇÃO AÇÃO

Junho/2010 Apresentação da Proposta de intervenção para a direção e equipe pedagógica da escola

Junho/2010 Apresentação da Proposta de Intervenção para os professores da escola

Agosto/2010 Inscrição para o curso de Introdução à Alfabetização Digital

Agosto/2010 Aplicação do questionário de diagnóstico

Setembro/2010 3h 1ª Aula: Introdução à Informática Básica

Setembro/2010 3h 2ª Aula: Navegação, pesquisa na Internet, noções de Netqueta

Outubro/2010 3h 3ª Aula: Correio Eletrônico (Expressomail, gmail, etc)

Outubro/2010 3h 4ª Aula: Conversão de Arquivos através do “Zamzar”

Outubro/2010 3h 5ª Aula: Apresentação de Slides

Novembro/2010 3h 6ª Aula: Planilhas Eletrônicas

Novembro/2010 3h 7ª Aula: Criação de Blogs

Novembro/2010 3h 8ª Aula: Criação de página de PBworks

Obs: Ao final de cada aula será disponibilizado ao cursista atividades complementares que deverão ser realizadas à distân cia perfaz endo um total de 16 horas.

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Avaliação: Serão consideradas, para fins de certificação, a frequência de no mínimo 75% nos encontros presenciais de formação e as atividades produzidas pelo cursista ao longo do curso, segundo as orientações e os critérios fornecidos em cada Unidade de Estudo e pelo tutor do curso. No último encontro presencial será fornecido aos cursistas um formulário contendo questões que irão avaliar o curso como um todo os materiais impressos, a atuação do tutor, o crescimento, o aproveitamento dos alunos e as condições materiais de realização dos trabalhos. Certificação A certificação ficará sob a responsabilidade da UENP (Universidade Norte Pioneira) de Jacarezinho representada pelo Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE e pela Secretaria Estadual de Educação. Constituem critérios para a obtenção do certificado: 75% de freqüência/participação nas atividades.

Frequência Para certificação, o cursista deve cumprir a carga horária prevista de 24h nos encontros presenciais e 16h para as atividades à distância. Caso, por motivos maiores, o cursista falte em 01 (um) encontro, este terá o direito de repor o conteúdo e carga horária do mesmo. Esta reposição será agendada pelo docente do curso, em data específica, após a análise da justificativa da falta. Referências

BRASIL, MEC. Guia de Tecnologias Educacionais. Disponível em <http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/guia_tecnologias_atual.pdf> Acesso em 05/05/2010.

LÉVY, Pierre. As Tecnologias da Inteligência : O futuro do Pensamento na era da Informática. Rio de janeiro: Editora 34, 1993. MORAN, J. M.; MASETTO, M.T.; BEHRENS, M. A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas: Papirus, 2000.

MORAN, J. M. A integração das tecnologias na educação. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/integracao.htm>. Acesso em 17/09/2009

PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Centro de Excelência em Tecnologia Educacional do Paraná. Tecnologia na Educação . Disponível em: http://www.dia-adia-educacao.pr.gov.br, acesso em 23/04/2010.