Plano de Melhoria

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Agrupamento de Escolas de Avaliação Proposta de acção para Avaliação Interna 2010/2011 Plano de Melhoria Domínio Sub-domínio Instrumentos a utilizar Avaliação do Plano de Melhoria 1. Resultados 1.1. Sucesso Académico Resultados do final do período Taxa de conclusão de finais de ciclo 1.2. Participação e desenvolvimento cívico Questionário a alunos e professores. Sumários de Formação Cívica 1.3. Comportamento e disciplina Faltas e participações disciplinares Questionários ao pessoal docente, não docente e alunos 1.4. Valorização e impacto das aprendizagens Questionários a alunos, professores e encarregados de educação 2. Prestação de Serviços Educativos 2.1. Articulação e sequencialidade Questionário a todos os alunos e professores 2.2. Acompanhamento da prática lectiva em sala de aula 2.3. Diferenciação e apoios 2.4 Abrangência do currículo, valorização dos saberes e da aprendizagem

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A equipa de Avaliação Interna, após análise dos resultados obtidos, delineou o presente plano para ultrapassar os aspectos menos conseguidos.

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Agrupamento de Escolas de Avaliação

Proposta de acção para Avaliação Interna 2010/2011 – Plano de Melhoria

Domínio Sub-domínio Instrumentos a

utilizar Avaliação do Plano de

Melhoria

1. Resultados

1.1. Sucesso Académico Resultados do final do período

Taxa de conclusão de finais de ciclo

1.2. Participação e

desenvolvimento cívico

Questionário a alunos e professores.

Sumários de Formação Cívica

1.3. Comportamento e

disciplina

Faltas e participações disciplinares

Questionários ao pessoal docente, não

docente e alunos

1.4. Valorização e impacto das

aprendizagens

Questionários a alunos, professores e

encarregados de educação

2. Prestação de

Serviços

Educativos

2.1. Articulação e

sequencialidade

Questionário a todos os alunos e

professores

2.2. Acompanhamento da

prática lectiva em sala de

aula

2.3. Diferenciação e apoios

2.4 Abrangência do currículo,

valorização dos saberes e

da aprendizagem

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3. Organização e

Gestão Escolar

3.1. Concepção, planeamento e

desenvolvimento da

aprendizagem

Questionários a toda a comunidade

escolar

3.2. Gestão dos recursos

humanos

3.3. Gestão dos recursos

materiais e financeiros

3.4. Participação dos pais e

outros elementos da

comunidade educativa

3.5. Equidade e justiça

4. Liderança

4.1. Visão e estratégia

Questionários a toda a comunidade

escolar

Análise dos documentos de referência

4.2. Motivação e empenho

4.3. Abertura e inovação

4.4. Parcerias, protocolos e

projectos

5. Capacidade de

auto-regulação e

melhoria da Escola

5.1. Auto-avaliação Análise e comparação dos relatórios

da avaliação interna

5.2. Sustentabilidade do

processo

Apresentação e discussão dos

resultados da avaliação interna

6. Biblioteca Escolar

Domínio A: Apoio ao

desenvolvimento curricular

Instrumentos definidos pela rede de

Bibliotecas Escolares e outros

elementos de funcionamento da BE

Domínio B: Leitura e literacia

Domínio C: Projectos, parcerias e

actividades livres e de abertura à

comunidade

Domínio D: Gestão da BE

7. Serviço de

Psicologia e

Orientação

7.1. Eficácia e adequação do

serviço Questionários à comunidade educativa

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