Plano Mensal - Setembro

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Creche Jardim Infantil “O Caracol” IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2015/ 2016 Plano de Atividades: Pré-escolar Educadora: Vitória Marques Sala: A Mês: Setembro Conteúdos: As férias de verão. A Amizade. O outono. Área de Conteúdo Objetivos Atividades Recursos Avaliação Formação Pessoal e Social Conhecimento do mundo Facilitar a adaptação/ readaptação ao espaço escolar Desenvolver hábitos de colaboração e articulação entre família/ criança/ escola Proporcionar momentos de descoberta e aprendizagem de forma divertida Demonstrar atitudes de cooperação, entreajuda e partilha Nomear e identificar alguns locais de férias Identificar e valorizar características e diferenças individuais Acolhimento (canções, histórias e conversas) Diálogos em pequeno e grande grupo Registo das regras da sala Criação de rotinas diárias Identificação de alguns locais de férias Registo de comportamentos e atitudes Jogos de interacção lúdica Visionamento e diálogos sobre a estação do ano - o outono Registos gráficos de histórias e acontecimentos Livros Leitor de cds Computador Observação direta Resultados dos trabalhos elaborados Registo de observação Grau de envolvimento no quotidiano da sala Diálogos acerca das atitudes de cada criança

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Page 1: Plano Mensal - Setembro

Creche Jardim Infantil “O Caracol”

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2015/ 2016

Plano de Atividades: Pré-escolar

Educadora: Vitória Marques Sala: A Mês: Setembro

Conteúdos: As férias de verão. A Amizade. O outono.

Área de Conteúdo

Objetivos Atividades Recursos Avaliação

Formação Pessoal e Social Conhecimento do mundo

Facilitar a adaptação/ readaptação ao espaço escolar Desenvolver hábitos de colaboração e articulação entre família/ criança/ escola Proporcionar momentos de descoberta e aprendizagem de forma divertida Demonstrar atitudes de cooperação, entreajuda e partilha Nomear e identificar alguns locais de férias Identificar e valorizar características e diferenças individuais

Acolhimento (canções, histórias e conversas) Diálogos em pequeno e grande grupo Registo das regras da sala Criação de rotinas diárias Identificação de alguns locais de férias Registo de comportamentos e atitudes Jogos de interacção lúdica Visionamento e diálogos sobre a estação do ano - o outono Registos gráficos de histórias e acontecimentos

Livros Leitor de cds Computador

Observação direta Resultados dos trabalhos elaborados Registo de observação Grau de envolvimento no quotidiano da sala Diálogos acerca das atitudes de cada criança

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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2015/ 2016

Expressão e Comunicação

Explorar novas situações de descoberta Reconhecer as mudanças na natureza com a chegada das diferentes estações- o outono Incentivar a actividade lúdica e o jogo do faz de conta Desenvolver a expressão gráfica figurativa Estimular destrezas manipulativas (moldar/ recortar/ colar) Desenvolver o raciocínio lógico-matemático Explorar e aperfeiçoar as capacidades motoras do seu corpo Exprimir-se através da música Incentivar a aquisição de novo vocabulário Estimular a resolução de problemas

Teatro de fantoches Modelagens Dobragens Pinturas Recortes e colagens Jogos dramáticos: imitar gestos, ir a praia, viajar Painel com “Ser amigo é” e o registo de cada criança Construção de rimas com o nome dos amigos Exploração de canções Elaboração de actividades alusivas ao outono Classificação, ordenação e contagem de elementos

Fantoches e adereços Cartolinas Folhas A4 Canetas Lápis de cor Tesouras Cola Tinta Pincéis Plasticina Instrumentos musicais Materiais da sala Materiais diversos

“Adequar os conteúdos às características cognitivas, sociais e expressivas, respeitando as definições inscritas no PI.!