Polissemia_5

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Polissemia Polissemia é a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar mais de um significado nos múltiplos contextos em que aparece. Veja alguns exemplos de palavras polissêmicas: cabo (posto militar, acidente geográfico, cabo da vassoura, da faca) banco (instituição comercial financeira, assento) manga (parte da roupa, fruta) ............................................................................... ............................................................................... ........................ ATIVIDADES 1. Há, na língua portuguesa, inúmeras palavras que se referem a dinheiro. Por exemplo, quando o Estado é o beneficiário do dinheiro contribuinte (indivíduos ou instituições), esse dinheiro recebe o nome de imposto ou tributo. Identifique no boxe o beneficiário do dinheiro designado por estes termos: garçons – agiotas – bancos – filhos – noivas – proprietários – mendigos – advogados – autores – comerciantes – sócios – pensionistas – escolas – queixosos – empregados em geral a) honorários: g) indenização: b) mesada: h) salário: c) pró-labore: i) dote: d) anuidade: j) lucro: e) gorjeta: k) renda: f) juros: l) pensão: 2. Uma palavra pode ter diversos sentidos, dependendo da frase em que se encontre. A isso chamamos polissemia. Numere as frases de acordo com os diversos sentidos da palavra linha . 1. Linha para costurar ou coser ( 3 ) O telefone não está dandolinha. 2. Rumo, direção ( 5 ) Arranje outro time pra jogar com nossa linha! 3. Ligação telefônica ( 4 ) Passe uma linha no final do trabalho. 4. Traço a tinta ou a lápis ( 1 ) Você consegue por estalinha na agulha? 5. Os cinco atacantes em jogo de futebol ( 2 ) Siga em linha reta. 3. 1 - Indique os vários sentidos em que foi empregada a palavra"grave"

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Polissemia

Polissemia é a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar mais de um significado nos múltiplos contextos em que aparece. Veja alguns exemplos de palavras polissêmicas:

cabo (posto militar, acidente geográfico, cabo da vassoura, da faca)banco (instituição comercial financeira, assento)manga (parte da roupa, fruta)......................................................................................................................................................................................

ATIVIDADES

1. Há, na língua portuguesa, inúmeras palavras que se referem a dinheiro. Por exemplo, quando o Estado é o beneficiário do dinheiro contribuinte (indivíduos ou instituições), esse dinheiro recebe o nome de imposto ou tributo. Identifique no boxe o beneficiário do dinheiro designado por estes termos:garçons – agiotas – bancos – filhos – noivas – proprietários – mendigos – advogados – autores – comerciantes – sócios – pensionistas – escolas – queixosos – empregados em geral

a) honorários: g) indenização:b) mesada: h) salário:c) pró-labore: i) dote:d) anuidade: j) lucro:e) gorjeta: k) renda:f) juros: l) pensão:

2. Uma palavra pode ter diversos sentidos, dependendo da frase em que se encontre. A isso chamamos polissemia. Numere as frases de acordo com os diversos sentidos da palavra linha.

1. Linha para costurar ou coser                         (  3  ) O telefone não está dandolinha.2. Rumo, direção                                               (  5  ) Arranje outro time pra jogar com nossa linha!3. Ligação telefônica                                         (  4  ) Passe uma linha no final do trabalho.4. Traço a tinta ou a lápis                                  (  1 ) Você consegue por estalinha na agulha?5. Os cinco atacantes em jogo de futebol          ( 2  ) Siga em linha reta.

3. 1 - Indique os vários sentidos em que foi empregada a palavra"grave"

A - sério

B - importante

C - repreensivo

D - sonoro

E - trágico

F - penoso, doloroso

     a)     A mãe, não gostando da atitude do filho, lançou-lhe um olhar grave. C

b)   Graves razões trouxeram-me aqui. Bc)    Deram-me a grave incumbência de informar-lhe sobre a morte de

seu pai.Fd)   O dono da fazenda era um homem  frio, sisudo,grave, de poucas

palavras e nenhum sorriso. Ae)    A família sofreu um acidente grave. E

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f)     No coro da igreja, destacava sua voz grave. D

2. Uma palavra pode ter diversos sentidos, dependendo da frase em que se encontra. A isso chamamos polissemia. Numere as frases de acordo com os diversos sentidos da palavra linha.

1. Linha para costurar ou coser                        (     ) O telefone não está dandolinha.2. Rumo, direção                                               (     ) Arranje outro time pra jogar com nossa linha!3. Ligação telefônica                                         (     ) Passe uma linha no final do trabalho.4. Traço a tinta ou a lápis                                  (    ) Você consegue por estalinha na agulha?5. Os cinco atacantes em jogo de futebol         ( ) Siga em linha reta.

3. Indique os vários sentidos em que foi empregada a palavra “grave”A – sério D – sonoroB – importante E - trágico C – repreensivo F – penoso, doloroso

a) A mãe, não gostando da atitude do filho, lançou-lhe um olhar grave. b) Graves razões trouxeram-me aqui. c) Deram-me a grave incumbência de informar-lhe sobre a morte de seu pai.d) O dono da fazenda era um homem  frio, sisudo,grave, de poucas palavras e nenhum sorriso. e) A família sofreu um acidente grave. f)  No coro da igreja, destacava sua voz grave.

4. A tirinha a seguir, apresenta polissemia. Veja:

a) Lendo-se apenas o primeiro quadrinho da tirinha, que significado possui a expressão “Abaixo o rei! Abaixo o rei!”? ___________________________________________________________________b) Esse significado se conserva após a leitura do segundo quadrinho? Por quê?______________________________________________________________________________

5. Escreva o significado das palavras destacadas nas frases abaixo:

1. A costureira não mais conseguia enfiar a linha na agulha. ____________________________2. As linhas do metrô foram desviadas por causa das obras.______________________________3. O cantor, apesar de vaiado, não perdeu a linha. _____________________________________5. Não consigo acompanhar sua linha de raciocínio. ____________________________________6. Aquele antigo carro saiu de linha há muitos anos. ____________________________________7. Ele nunca tinha ouvido o canto do Bem-te-vi. _______________________________________8. No canto da sala há uma lixeira. _________________________________________________9. Esperamos o bom tempo para poderemos colher as frutas. ____________________________10. Colher é um utensílio culinário utilizado na alimentação. ______________________________11. Rio sempre quando você me conta essa piada. _____________________________________12. O rio Amazonas é o maior do mundo em extensão. _________________________________