POLÍTICA II - TEORIA POLÍTICA MODERNA Código: FLP 102 Período: 2o. semestre de 2017 Professores responsáveis: Eunice Ostrensky e Daniela Mussi OBJETIVO A disciplina tem a finalidade de apresentar, mediante a leitura e interpretação de fontes primárias e secundárias, uma ordem cronológica e historicamente circunscrita de textos e autores do pensamento político moderno. Adota-se como principal eixo temático as noções de governo e Estado, suas relações de diálogo e contraposição com diferentes matrizes conceituais para pensar a realidade social e política. METODOLOGIA

O curso será dado em forma de aulas expositivas, seminários e discussões de textos de leitura obrigatória. A seleção das passagens destinadas à discussão em sala de aula procurará enfatizar criticamente as interpretações distintas e mesmo contrastantes de um autor e os modos de pensamento e discurso que caracterizam uma determinada intervenção intelectual e política.

As/os estagiárias/os e monitores/as terão a função de coordenar as discussões em torno de textos e passagens específicas que serão desenvolvidas na segunda parte de cada aula.

AVALIAÇÃO A avaliação regular dos alunos/as levará em conta: 1-) participação efetiva nas discussões sobre os textos em sala de aula; 2-) resultados obtidos em duas provas escritas, a primeira realizada em sala de aula e a segunda consistente num trabalho monográfico individual, cujas orientações para a realização serão fornecidas em momento oportuno. É obrigatória a realização e entrega da prova no turno no qual o/a aluno/a se encontra matriculado/a. PROVA SUBSTITUTIVA:

ATENÇÃO: Somente poderá fazer a prova substitutiva quem: 1) tiver frequência em, pelo menos, 80%

das aulas até a data da prova; 2) comprovar, por atestado médico ou de trabalho, a impossibilidade de

comparecer à data da avaliação regular correspondente prevista neste programa.

PROVA DE RECUPERAÇÃO: Prova escrita ou oral cobrindo todo o conteúdo do curso. A data da prova de

recuperação será divulgada ao longo do semestre. Somente poderá realizá-la quem tiver feito as duas

provas anteriores.

DIRETRIZES PARA A REDAÇÃO DAS PROVAS E EXERCÍCIOS:

Capacidade de análise: desenvolvimento de argumentos ou ideias com clareza, coerência, organização

e espírito crítico, sem fazer resumos ou paráfrases de textos.

Capacidade de síntese: competência para relacionar fontes bibliográficas diferentes e articular

referências teóricas.

Relevância: capacidade para selecionar e formular temas e problemas de acordo com os conteúdos

priorizados pelo curso.

Sintaxe e ortografia: domínio regular das regras do português culto.

Bibliografia: critério para selecionar citações e apresentação das referências bibliográficas adequada às

normas da ABNT; o mesmo se aplica à pesquisa bibliográfica suplementar.

PROGRAMA

Maquiavel: principado e república. Transição do estado para o Estado. Hobbes e os fundamentos contratualistas da teoria do Estado. Locke: governo civil e direito de resistência Rousseau e os pressupostos legítimos da democracia moderna. Duas visões contemporâneas sobre o governo.

PROGRAMAÇÃO DAS AULAS

1a. aula (03/08 e 04/08): Apresentação do curso. Unidade I. Governo pessoal e governo impessoal

2a. aula (10/08 e 11/08). O príncipe e os principados Leitura obrigatória: Maquiavel, O Príncipe, cap. I a IX, XV a XIX, XXIV a XXVI 3a. aula (17/08 e 18/08). Roma, a república perfeita. Leitura obrigatória: Maquiavel, Discursos sobre a primeira década de Tito Lívio, Livro I.

Proêmio, cap. I a XIII 4a. aula (24/08 e 25/08). O surgimento do Estado. Leitura obrigatória: Quentin Skinner, “From the state of princes to the person of the State” (versão em espanhol: “El nascimento del Estado”).

Unidade II. Estado e soberania.

5a. aula (31/08 e 01/09): Estado natural, direito e lei de natureza. Leitura obrigatória: Hobbes, Leviatã, Primeira parte, especialmente Epístola Dedicatória, Introdução, cap. VI a XIII. 04 a 09/09: Semana da Pátria- Não haverá aula

6a. aula (14/09 e 15/09). Representação e soberania. Leitura obrigatória: Leviatã, segunda parte, caps. XIV a XVIII.

7aa. aula (21/09 e 22/09). Governo e liberdade.

Leitura obrigatória: Leviatã, segunda parte, caps. XIX a XXI . 8a. aula (28/09 e 29/09). AVALIAÇÃO

Unidade III. Fundamentos da legitimidade da sociedade política. 9a. aula (05/10 e 06/10). Locke: lei de natureza e associação civil Leitura obrigatória: Locke, Segundo Tratado sobre o Governo, caps. I a X 10a. aula (19/10 e 20/10).Locke: direito de propriedade e direito de revolta Leitura obrigatória: Segundo Tratado sobre o Governo, caps. XI a XIX. 23 a 27/10. Anpocs 11a. aula (9/11 e 10/11). Rousseau: o falso contrato 12a. aula (16/11 e 17/11). Rousseau: princípios da justiça e da liberdade Leitura obrigatória: O Contrato Social, cap.1 a 8, parte I 13a. aula (23/11 e 24/11). Rousseau: soberania popular Leitura obrigatória: O Contrato Social, cap. 9, parte I; cap. III a VIII, parte II. cap. 1 a 7, 15, Parte III.

Unidade IV. Participação e formas de representação 14a. aula (30/11 e 01/12 . Fechamento do curso Leitura obrigatória: Nádia Urbinatti,“O que torna a representação democrática?”. Lua Nova [online]. 2006, n.67, pp.191-228. http://www.scielo.br/pdf/ln/n67/a07n67 John McCormick, “Democracia maquiaveliana: controlando as elites com um populismo feroz”. Rev. Bras. Ciênc. Polít. [online]. 2013, n.12, pp.253-298. http://periodicos.unb.br/index.php/rbcp/article/view/9854 15a. aula (08 e 09/12): AVALIAÇÃO.

LEITURAS COMPLEMENTARES (por autor)

MAQUIAVEL BIGNOTTO, Newton. Maquiavel Republicano. São Paulo: Edições Loyola, 1991. GRAMSCI, Antonio. Maquiavel. Notas sobre o Estado e a Política. Vol. 3 de Cadernos do Cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. GUARINI, Helena F. “Machiavelli and the crisis of the Italian republics”. IN: Gisela Bock, Quentin Skinner & Maurizio Viroli (eds.), Machiavelli and Republicanism. Cambridge University Press ,1990. KAHN, Victoria. “Virtù and the Example of Agathocles in Machiavelli's Prince. Representations No. 13 (Winter, 1986), pp. 63-83 LEFORT, Claude “Sobre a lógica da força”, in Célia Galvão Quirino e Maria Tereza Sadek, O Pensamento Político Clássico. São Paulo: Martins Fontes, 2003, 2ª. ed.,, pp. 35-58 POCOCK, J. G. A., “The Medicean Restoration – a) Machiavelli’s Il Principe”, in The Machiavellian Moment. Princeton: Princeton University Press, 1975, pp. 156-182. POCOCK. J. G. A. Rome and Venice – a) Machiavelli’s Discorsi and Arte della Guerra”, in The Machiavellian Moment. Op. cit., pp. 183-218 SKINNER, Quentin. Maquiavel. São Paulo: Brasiliense, 1988 VIROLI, Maurizio. Machiavelli.Oxford. Oxford University Press, 1998. HOBBES BOBBIO, Norberto, Thomas Hobbes. Rio de Janeiro: Campus, 1991; ou “O modelo jusnaturalista”, in Norberto Bobbio e Michelangelo Bovero, Sociedade e Estado na Filosofia Política Moderna. São Paulo: Brasiliense, 1986, pp. 13-100 NAKAYAMA, Patricia. Sobre a descrição do ser: estudo sobre ameríndios, Thomas Hobbes e os rebentos de seu estado de natureza. 2014. Tese de doutorado, USP. OSTRENSKY, Eunice. As Revoluções do Poder. São Paulo: Alameda, 2006. SKINNER, Quentin Visions of Politics, vol. 3, Cambridge University Press, 2002. SKINNER, Quentin. As Fundações do Pensamento Político Moderno, São Paulo: Companhia das Letras, 1996.. SOARES, Luís E. “A estrutura do argumento contratualista”, cap. 7 de A Invenção do Sujeito Universal – Hobbes e a política como experiência dramática de sentido. Campinas: Editora da Unicamp, 1995, pp. 207-257 (ou “A estrutura do argumento contratualista: Thomas Hobbes e a gênese ética da reflexão política moderna”, in Dados. Rio de Janeiro: Iuperj, vol. 36, n. 1, 1993, pp. 39-61). SPRINGBORG, Patricia (ed.). The Cambridge Companion to Hobbes’ Leviathan. 1998. TUCK, Richard. Hobbes. São Paulo: Edições Loyola, 2001. LOCKE

ASHCRAFT, Richard. Revolutionary Politics & Locke’s Two Treatises of Government.

Princeton: Princeton University Press, 1986

BOBBIO, Norberto. Locke e o Direito Natural. Brasília: Editora da UnB, 1997

DUNN, John. The Political Thought of John Locke. Cambridge: Cambridge University Press,

1994; ou Locke. São Paulo: Edições Loyola, 2003

LASLETT, Petter. “A teoria política e social dos Dois Tratados sobre o Governo”, in Célia Galvão

Quirino e Maria Tereza Sadek, O Pensamento Político Clássico. Op. cit., pp. 245-278

SHANKS, Torrey. “Feminine Figures and the "Fatherhood": Rhetoric and Reason in Locke's "First

Treatise of Government". Political Theory, Vol. 39, No. 1 (February 2011), pp. 31-57

SHRADER-FRECHETTE, Kristin. “Locke and Limits on Land Ownership”. Journal of the

History of Ideas, Vol. 54, No. 2 (Apr., 1993), pp. 201-219

WOOTON, David. “Introduction” to Political Writings of John Locke. New York: Penguin/Mentor

Book, 1993, pp. 7-121.

ROUSSEAU CASSIRER, Ernest. A Questão Jean-Jacques Rousseau. São Paulo: Editora Unesp, 1999; ou “A questão de Jean-Jacques Rousseau”, in Célia Galvão Quirino e Maria Tereza Sadek, O Pensamento Político Clássico. Op. cit., pp. 443-487 DERATHÉ, Robert. Jean-Jacques Rousseau e a ciência política de seu tempo. São Paulo, Discurso Editorial, 2010. PISSARRA, Maria C. Rousseau : a política como exercício pedagógico. Ed. Moderna, 2006. RILEY, Patrick T. The Cambridge Companion to Jean-Jacques Rousseau. Cambridge: 2001. RUZZA, Antonio. Rousseau e a Moralidade Republicana no Contrato Social, Annablume, 2015. SCHKLAR, Judith. Man and Citizen, a study of Rousseau social theory, Camrbridge University Press, 1969. WOOD, Ellen Meiksins. “O Estado e a soberania popular no pensamento político francês: uma genealogia da vontade geral” de Rousseau”, in Frederick Krantz (org.), A Outra História – Ideologia e protesto popular nos séculos XVII a XIX. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1990, pp. 80-104