Políticas Públicas para o Esporte e Lazer

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Podem ser entendidas como uma intervenção do Estado no âmbito das relações sociais por meio de ações implementadas diretamente pelo governo ou por um conjunto de instituições estatais, sob a justificativa de, por um lado, atender as demandas presentes na sociedade e, por outro, manter as condições de estabilidade adequadas a fim de garantir a produção e a reprodução social. Elas podem se efetivar em ações direcionadas para garantir direitos sociais relativos a um setor específico (educação, assistência, saúde, cultura, esporte, lazer), sendo que nesse caso podem receber o complemento de “setoriais”. É comum ganharem o qualificativo de “sociais” quando dizem respeito à proteção do trabalhador e à assistência social.

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Estado Políticas Públicas

Sociedade

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EMENTA:

Sistemas políticos e ações governamentais para o Esporte, Lazer.

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Objetivos

- Verificar as teorias de Estado;- compreender as dimensões das políticas

públicas no âmbito do esporte e do lazer;- conhecer as várias formas de governo no

âmbito federal, estadual e municipal;- Conferência Nacional de Esporte - analisar os programas de esporte e lazer

dos governos federal, estadual e municipal.

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AVALIAÇÃOA avaliação será feita de forma sistemática e

participativa. Realizaremos 1 prova teórica e a apresentação de um Seminário (e com a participação na organização da etapa livre da Conferência Nacional de Esporte) . Cada avaliação tem o valor de 10 (dez), a média será a soma das duas notas e dividida por dois.

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Possibilidades teórico – metodológicas

Qual a relação entre as políticas públicas para o esporte, lazer e a produção do conhecimento?

Historicamente como as políticas públicas para o esporte e lazer se desenvolveram?

Quais as possibilidades de gestão pública para o esporte e lazer?

Quais os conceitos sobre esporte e lazer embutidos nas propostas governamentais?

Como se estabelece a estrutura organizacional de uma Secretaria de esporte e lazer?

Quais as maneiras de financiamento para o esporte e lazer?Quais os objetivos, funções e público alvo a serem alcançados

nos programas de esporte e lazer? Quais as questões metodológicas intrínsecas nessas

temáticas?Quais as relações entre o setor público e a iniciativa privada ?

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1- Formação do EstadoAs diversas possibilidades de formação do Estado

2- Teorias de Gestão Pública 2.1 Demonstrar as diversas formas de Gestão

Pública2.2 Estrutura Burocrática da Secretaria 3- As Políticas Públicas para o Esporte e Lazer3.1 Gestão Pública para o esporte e lazer3.2 Financiamento para o esporte e lazer? 3.3 Programas de esporte e lazer – Crianças, 3ª

Idade, PPNE, Saúde, Mulher3.4 As atuais políticas públicas para o Esporte e

Lazer no âmbito Federal, Estadual e Municipal. 3.5 Elaboração de Programas e Projetos para o

Esporte e Lazer.

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Programação para as aulas da disciplina

MarçoApresentaçãoFormação do EstadoFormação do EstadoFormação do EstadoGestão PúblicaGestão PúblicaEstrutura Burocrática Conferência Nacional do Esporte – Livre

Preparação

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Abril

Gestão Política do Esporte e LazerGestão Política do Esporte e Lazer Conferência Nacional do Esporte – Livre

preparaçãoFinanciamento para o Esporte e LazerFinanciamento para o Esporte e LazerConferência Nacional do Esporte – Livre

Realização

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Junho

Futebol e o Estatuto do Torcedor SeminárioProva SeminárioSeminário

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Maio

Projetos para Esporte e LazerProjetos para Esporte e LazerPolíticas e Programas do Governo

FederalPolíticas e Programas do Governo

EstadualVisita a CCEPolíticas e Programas do Governo

MunicipalVisita a uma regional de CuritibaPúblico e Privado

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BIBLIOGRAFIA

ARMANI, Domingos. Como Elaborar Projetos? Guia prático para elaboração e gestão de projetos sociais. Porto Alegre, Tomo Editorial, 2000.

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