PORTUGUES

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 Conheça o CETEC! O CETEC é um curso preparatório para concurs os públicos que há seis anos preza pelo respeito ao aluno. A equipe do CETEC sabe que tempo e dinheiro são importantes para todos e, por isso, valoriza os sonhos e as esperanças de todos os seus alunos, de modo a oferecer o máximo esforço para que o sucesso venha logo. Os professores são especializados e, alguns, exclusivos do CETEC. As salas de aula são climatizadas e o ambiente é confortável e adequado à preparação dos alunos. O objetivo é que a preparação faça a diferença. O aluno é nosso maior foco. Equipe de Professores Os professores do CETEC integrados formam/formaram a equipe abaixo. Conforme os cursos do momento são convidados para as disciplinas por eles ministradas. Alessandra Vieira - Professora Universitári a Alessandro Ribeiro - Professor de Matemática Ana Cristina Vieira - Professora e Advogada André Rafael Weyermüller - Professor Universitário de Direito Ambiental e Direito Civil Andresan Machado - Professor exclusivo de Língua Portuguesa do CETEC André Vieira - Professor e Advogado Bernardo Fernandes - Professor de Ginástica Laboral Carlos Alberto Lontra - Professor e Juiz do Tr abalho Carlos Zambeli Nogueira - Professor de Língua Portuguesa Daniel Indrusiak - Professor e Promotor de Justiça Deise Delgado - Professora especialista em textos Dirceu Minetto - Professor de Informática Fábio Dias - Professor de Atualidades Gilberto Thums - Professor e Procurador de Justiça Joerberth Pinto Nunes - Professor universitário, Delegado de Polícia e Mestrando em Direito Penal Leandro Roitmann - Professor e Procurador de Município Lúcio Constantino Filho - Professor Universitário e Advogado Cri minalista Márcio Hollweg - Professor de Informática Patrícia Strauss - Advogada, Pós- graduada e mestr e em Ciências Soc iais Paulino Silva - Profess or e Oficial de Justiça Paulo Campos - Profes sor e Escrivão Judicial Paulo Marques - Professor e Oficial de Justiça Paulo Simões - Professor de Português e Redação Pedro Kuhn - Professor de Direito e Analista do TRE Pedro Tóffoli - Professor de Conhecimentos Bancários Ricardo Petry - Professor de Matemática Ricardo Rico - Professor de Atendimento e Noções de Ética Rita de Cássia Portela - Professora de Arquivol ogia Rodrigo Schaeffer - Professor de Informática Ronaldo Lara Resende - Professor e Promotor de Justiça Simone Schroeder - Professora, Advogada Criminalista e Conselheira Penitenciária Solange Guinteiro - Professora de Direito Previdenciário Susanna Schwantes - Advogada, especialista em Direito Público e Professora Universitária. Túlio Marcantônio - Advogado, Especialista em Direito Tributá rio e Mestrando em Direito Público; Professor universitário e Membro da Associação Brasileir a de Direito Financeiro. Valdete Severo - Professo ra e Juíza do T rabalho Vilmar Pacheco - Professor Universitário , Advogado e Me. em Ciências Criminais. Wagner Romero - Professor de Matemática Yuri Schneider - Professor e Me. em Direito Público

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Conhea o CETEC! O CETEC um curso preparatrio para concursos pblicos que h seis anos preza pelo respeito ao aluno. A equipe do CETEC sabe que tempo e dinheiro so importantes para todos e, por isso, valoriza os sonhos e as esperanas de todos os seus alunos, de modo a oferecer o mximo esforo para que o sucesso venha logo. Os professores so especializados e, alguns, exclusivos do CETEC. As salas de aula so climatizadas e o ambiente confortvel e adequado preparao dos alunos. O objetivo que a preparao faa a diferena. O aluno nosso maior foco. Equipe de Professores Os professores do CETEC integrados formam/formaram a equipe abaixo. Conforme os cursos do momento so convidados para as disciplinas por eles ministradas. Alessandra Vieira - Professora Universitria Alessandro Ribeiro - Professor de Matemtica Ana Cristina Vieira - Professora e Advogada Andr Rafael Weyermller - Professor Universitrio de Direito Ambiental e Direito Civil Andresan Machado - Professor exclusivo de Lngua Portuguesa do CETEC Andr Vieira - Professor e Advogado Bernardo Fernandes - Professor de Ginstica Laboral Carlos Alberto Lontra - Professor e Juiz do Trabalho Carlos Zambeli Nogueira - Professor de Lngua Portuguesa Daniel Indrusiak - Professor e Promotor de Justia Deise Delgado - Professora especialista em textos Dirceu Minetto - Professor de Informtica Fbio Dias - Professor de Atualidades Gilberto Thums - Professor e Procurador de Justia Joerberth Pinto Nunes - Professor universitrio, Delegado de Polcia e Mestrando em Direito Penal Leandro Roitmann - Professor e Procurador de Municpio Lcio Constantino Filho - Professor Universitrio e Advogado Criminalista Mrcio Hollweg - Professor de Informtica Patrcia Strauss - Advogada, Ps-graduada e mestre em Cincias Sociais Paulino Silva - Professor e Oficial de Justia Paulo Campos - Professor e Escrivo Judicial Paulo Marques - Professor e Oficial de Justia Paulo Simes - Professor de Portugus e Redao Pedro Kuhn - Professor de Direito e Analista do TRE Pedro Tffoli - Professor de Conhecimentos Bancrios Ricardo Petry - Professor de Matemtica Ricardo Rico - Professor de Atendimento e Noes de tica Rita de Cssia Portela - Professora de Arquivologia Rodrigo Schaeffer - Professor de Informtica Ronaldo Lara Resende - Professor e Promotor de Justia Simone Schroeder - Professora, Advogada Criminalista e Conselheira Penitenciria Solange Guinteiro - Professora de Direito Previdencirio Susanna Schwantes - Advogada, especialista em Direito Pblico e Professora Universitria. Tlio Marcantnio - Advogado, Especialista em Direito Tributrio e Mestrando em Direito Pblico; Professor universitrio e Membro da Associao Brasileira de Direito Financeiro. Valdete Severo - Professora e Juza do Trabalho Vilmar Pacheco - Professor Universitrio, Advogado e Me. em Cincias Criminais. Wagner Romero - Professor de Matemtica Yuri Schneider - Professor e Me. em Direito Pblico

Diferenciais do CETEC Organizao Total Os alunos do CETEC recebem o calendrio de aulas de todo o Curso no incio.

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Paixo em ensinar O CETEC confia na qualidade de ensino oferecida e busca, constantemente, aprimorar os recursos que comprovam sua maior preocupao: o resultado positivo do aluno no concurso.

Tanta qualidade, s poderia dar nisso: grande ndice de aprovao e classificaolugar geral para Secretrio de Diligncias do MP/RS lugar para Secretrio de Diligncias do MP/RS Regio Central lugar para Secretrio de Diligncias do MP/RS Regio Litoral lugar para Assessor Administrativo do MP/RS Regio Litoral lugar para Agente Administrativo do MP/RS - Regio Vale do Taquari lugar para Agente Administrativo do MP/RS - Regio Fronteira Oeste 23 alunos entre as 30 primeiras colocaes. 1 lugar INSS - Tcnico Previdencirio Cachoeirinha, Gravata, Guaba, Porto Alegre (Norte) e Torres. 1 lugar INSS - Analista do Seguro Social (Arquitetura) 2 lugar INSS - Tcnico Previdencirio Canoas, Guaba e So Leopoldo. 3 lugar INSS - Tcnico Previdencirio Cachoeirinha, Esteio, Gravata, Rio Pardo e Guaba. 1 lugar TRT/RS - Tcnico administrativo; 1 lugar TRT/RS- Tcnico (Aux. Portaria); 1 lugar Tcnico TRF (Uruguaiana); 1 lugar Analista TRF (Porto Alegre); 82 alunos entre as 100 primeiras colocaes 1 lugar MPU- Tcnico Administrativo; 1 lugar MPU- Analista Processual; 35 alunos entre as 100 primeiras colocaes 1 lugar no Concurso para Oficial Ajudante do TJ/RS; 1, 3 e 9 lugares no Concurso do TCE/RS; 25 alunos entre os 100 primeiros 1, 2, 6, 7, 8 e 9 lugares no Concurso de Auxiliar Judicirio/TJ; 230 alunos do CETEC empossados no cargo de Oficial Escrevente do TJ/RS; 5 alunos entre os 10 primeiros; 75,8% de aprovao de alunos no concurso de Oficial Escrevente; No concurso de Oficial de Justia do TJ/RS, 5 alunos entre 8 vagas para Porto Alegre; 1 lugar no Concurso do Hospital de Clnicas; 1 lugar no Concurso da Prefeitura de Canoas Faturista Hospitalar; 1 lugar do Banco do Brasil (portadores de deficincia); 2 lugar para Oficial Administrativo da Prefeitura de Bag; 8 lugar BRDE; 5 lugar SUSEPE; 1 e 2 lugares Concurso da CORSAN; 2 lugar na microrregio 67 do Banco do Brasil 37 alunos classificados 2 lugar CEEE Atendente 5 lugar CEEE - Advogado 2 lugar Prefeitura de Tapes Professor de Educao Fsica UERGS: 9 entre os 50 primeiros passaram pelo CETEC, inclusive a 2 classificada (empatada em pontos com o 1 lugar) 160 alunos gabaritam a prova do concurso de Auxiliar de Servio/TJ 1 1 1 1 1 1

Alunos do CETEC na 1 chamada: o CETEC auxiliou nas escolhas

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SumrioAcentuao Grfica.................................................................................................................... 03 Ortografia................................................................................................................................... Concordncia Verbal................................................................................................................. Concordncia Nominal............................................................................................................... Emprego dos Pronomes............................................................................................................ Regncia Verbal........................................................................................................................ Crase......................................................................................................................................... 11 31 38 67 86 96

Verbos ....................................................................................................................................... 107 Vozes Verbais............................................................................................................................. 121 Oraes Coordenadas............................................................................................................... 129 Pontuao.................................................................................................................................. 145 Interpretao de Texto............................................................................................................... 159

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ACENTUAO GRFICACLASSIFICAO DA PALAVRA QUANTO SLABA TNICA PR-REQUISITO Tonicidade das Palavras Proparoxtona acento tnico na antepenltima slaba: sculo, paraleleppedo. Paroxtona acento tnico na penltima slaba: relgio, parede. Oxtona acento tnico na ltima slaba: capaz, vatap. Monosslabo tnico (forte): d, luz, noz. Monosslabo tono (fraco): do, me, lhe.Regras de Acentuao Grfica 1. Proparoxtonas

Todas so acentuadas. Ex.: lgrima, mquina, oxtona, lmpada. 2. Oxtonas So acentuadas as que terminam em A) A(S), E(S), O(S). EX.: sof, guaran, caf, cip. B) EM, ENS (com mais de uma slaba). Ex.: porm, parabns, intervm, algum. 3. Paroxtonas So acentuadas as que no terminam em A(S), E(S), O(S), EM e ENS. Ex.: jquei, biquni, lbum, carter. Portanto, as paroxtonas acentuadas so aquelas que possuem as seguintes terminaes: , s, o, os, ei, eis, i, is, om, on, ons, um, uns, us, l, n, r, x, ps e ditongo crescente. COLOQUE V (VERDADEIRO) OU F (FALSO). 1) A palavra nveis manteria o acento grfico caso fosse passada para o singular. ___ 2) O emprego de acento grfico nas palavras experincia e nsia determinado pela mesma regra. ___ 3) As palavras conscincia e vitria so acentuadas por razes diferentes. ___ 4) A mesma regra preceitua o uso do acento em insuportvel e prximo. ___ 5) Uma mesma regra determina o uso de acento em grficos e miserveis. ___ 6) Justifica-se o sinal grfico de acentuao em frias e scio pela mesma razo. ___ 7) A mesma regra determina o uso do acento em Antnio e proteg-lo. ___ 8) As palavras ningum e frias recebem acento grfico em virtude da mesma regra. ___ 9) A mesma regra determina o uso do acento nas palavras carter e at. ___ 10) Caso retirssemos o acento de est e surgiriam outras palavras equivalentes na Lngua Portuguesa, sem acento grfico.___ 11) Possveis e difceis recebem acento grfico em virtude de serem o plural de palavras acentuadas. ___ 12) Se fosse retirado o acento grfico das palavras vrias, pblica e est, esta alterao provocaria o surgimento de outras palavras da Lngua Portuguesa._____ 13) A palavra carter mantm o acento grfico em sua forma plural._____

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4. Hiatos I e U. Sero acentuados se preencherem trs condies bsicas. - forem tnicos - vierem antecedidos de vogal - formarem slabas ss ou com S Exs.: sada, sade, Iju, balastre, juzes ATENO: Nova regra As palavras paroxtonas que tm i ou u tnicos precedidos por ditongos no sero mais acentuadas. Desta forma, agora escreve-se feiura, baiuca, boiuno, cauila. Essa regra no vale quando se trata de palavras oxtonas; nesses casos, o acento permanece. Assim, continua correto Piau, teis, tuiui. 5. Ditongo Aberto U, I e I Acentuamos os ditongos EU, EI, OI quando forem abertos e tnicos. Exs.: rus, protico, heris. ATENO: Nova regra O acento agudo foi eliminado nos ditongos abertos "ei" e "oi" de palavras paroxtonas, como assembleia, boleia, epopeia, ideia, jiboia, paleozoico, paranoia, onomatopeia. As palavras oxtonas terminadas em i, u e i continuam acentuadas: chapu, heri, corri, remi, cu, vu, lenis, anis, fiis, papis, Ilhus. 6. Hiatos O/EM Acentuamos esses hiatos, quando a primeira vogal for tnica. Ex.: Enjo, vo, crem, vem. ATENO Nova Regra Foram eliminados os acentos circunflexos nos hiatos OO / EE: oo enjoo, perdoo, magoo, voo, abenoo; ee creem, deem, leem, releem, veem, preveem

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7. Trema Coloca-se o trema nos grupos que, qui, gue, gui, quando o U for tono e pronunciado. Exs: agentar, sagi.

ATENO Nova regra O trema foi abolido de todas as palavras da lngua portuguesa. Porm, o trema mantido em nomes prprios estrangeiros e suas derivaes, como Bndchen, Schnberg, Mller e mlleriano, por exemplo. Acento agudo sobre o U Quando o U for tnico, coloca-se acento agudo. averige apazige ATENO Nova regra A letra u no ser mais acentuada nas slabas que, qui, gue, gui dos verbos como arguir, apaziguar, averiguar, obliquar. Assim, temos apazigue (em vez de apazige), argui (em vez de ele argi), averigue, oblique. Pode-se tambm acentuar desta forma esses verbos: ele apazgue, avergue, oblque. 8. Acento Diferencial usado para diferenciar a intensidade (tonicidade) de certos vocbulos em relao a seus homgrafos tonos. pra (verbo) _________ para (preposio) pr (verbo) ___________ por (preposio) pde (pretrito) ________ pode (presente) plo (substantivo) _____ pelo (preposio) plo, plas, pla (verbo) ______ pelo, pelas, pela (preposio) pra (substantivo) _____ pera (preposio) plo, plos (substantivos) ___ polo, polos (preposio arcaica) tm/vm (plural) ______ tem/vem (singular) eles intervm/eles mantm para diferenciar de ele mantm/ele intervm (e demais derivados de TER e VIR. ATENO Nova Regra Ele deixa de existir nos seguintes casos: Para (verbo), que se diferenciava da preposio para; Pelo (substantivo), que se diferenciava da preposio pelo; Polo (substantivo), que se diferenciava da preposio polo; Pera (substantivo), que se diferenciava da preposio pera

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COLOQUE V (VERDADEIRO) OU F (FALSO). 1) A mesma regra determina o emprego de acento grfico nas palavras contedos e Da.___ 2) As palavras contedo e sada so acentuadas pela mesma razo.___ 3) As palavras frgil, difcil e papis recebem acento grfico tanto no singular quanto no plural.____ 4) As palavras perodo e pas mantm o acento grfico em suas formas de plural.____ 5) De acordo com as novas regras as palavras estria e heri deixaram de receber acento grfico.___ 6) Macunama e inflexvel so palavras acentuadas pela mesma razo.___ 7) Em todas as palavras da Lngua Portuguesa o til recai sobre a slaba tnica, exemplo disso so as palavras do texto instituio, tradies e funo.___ 8) A palavra da acentuada pela mesma regra de constituram.___ 9) A regra que determina o acento na palavra est a mesma que prescreve seu uso na palavra ensinlos.___ 10) As palavras a, v, e s so acentuadas pela mesma regra.___ 11) Caso raiz aparecesse no plural, seriam criadas as mesmas condies de acentuao da palavra babuno._____ 12) A ausncia de acento grfico em dvida provocaria mudana na sua pronncia._______ 13) A palavra co e a palavra relem conforme as novas regras continuaro sendo acentuadas._______ 14) A palavra d (verbo) acentuada pela regra dos acentos diferenciais._________ 15) A palavra Tramanda acentuada pela mesma regra de Piau.________ 16) A palavra advm,segundo a nova ortografia, perder o acento grfico. _______ 17) Conforme as novas regras, as palavras bocaiva e feime passaro a no ser acentuadas. _________ 18) Segundo as novas regras da lngua portuguesa, anis, lenis no mais tero acento grfico.________ 19) Consoante a nova ortografia oficial, no haver mais acento diferencial na lngua portuguesa. _____ 20) De acordo com as novas regras o ditongo tnico aberto u perder o acento agudo em alguns casos. ____

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QUESTES BANCAS RS ACENTUAO GRFICA 01. (Arquiteto Prefeitura de Alvorada/RS) Assinale a alternativa correta. a) nupcias confortavel agred b) nupcias confortavel agredi c) nupcias confortvel agred d) npcias confortvel agredi e) npcias confortvel agred 02. (Tcnico Judicirio TRT 4 Regio) Qual das palavras seguintes continuaria acentuada graficamente mesmo que na lngua portuguesa no existisse a regra das proparoxtonas? a) clnica b) psiquitrica c) mdico d) cmplice e) veculo 03. (Procurador Prefeitura de Caxias do Sul/RS) Considere os trs seguintes grupos de palavras acentuadas graficamente e as afirmaes feitas subseqentemente sobre eles. Grupo I contraditrio decadncia implicncia. Grupo II poca ftil sade Grupo III perodo pases esprito I A mesma regra justifica o emprego do sinal grfico de acentuao nas palavras do grupo I. II As palavras do grupo II so acentuadas graficamente devido a regras diferentes. III As palavras do grupo III recebem sinal grfico de acentuao em razo da mesma regra. Quais afirmaes esto corretas? a) Apenas I b) Apenas I e II c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) I, II e III 04. (Tc. em Higiene Dental Prefeitura de Alvorada/RS) Assinale o par de palavras acentuadas de acordo com a mesma regra. a) at faz-lo b) poca c) alm sculo d) lngua distrada e) insuportvel intrpretes

05. (Contnuo Prefeitura de Alvorada/RS) A nica palavra que, assim como Gravemente, polisslaba e tem a slaba tnica na penltima slaba a) variaes b) atravessou c) vnhamos d) traduo e) sinaleira 06. (Contnuo Prefeitura de Alvorada/RS ) Assinale o par em que a palavra da segunda coluna, pertence mesma famlia da palavra da primeira, NO deve receber acento grfico. a) Gacho gauchada b) momento momentaneo c) relato relatorio d) automvel automobilistico e) dias diarios 07. (MP/RS) A respeito das palavras insensveis e cruel, INCORRETO afirmar que a) ambas pertencem mesma classe gramatical. b) a palavra insensveis continuaria exigindo acento grfico em sua forma singular, e a palavra cruel passaria a exigir sinal grfico de acentuao em sua forma plural. c) a palavra sensibilidade pertence mesma famlia de insensveis, assim como a palavra crudelssimo pertence mesma famlia de cruel. d) elas no apresentam variao de gnero gramatical. e) a palavra insensveis acentuada pela regra que justifica o acento grfico nas palavras que tm a antepenltima slaba tnica; j a palavra cruel no acentuada devido justificativa de que as palavras cuja slaba tnica recai na ltima no recebem acento grfico. 08. (Auxiliar de Percias IGP/RS) Assinale a alternativa correta a) Tuiut sairam est(verbo) b) Tuiut sairam esta(verbo) c) Tuiut saram est(verbo) d) Tuiuti saram esta(verbo) e) Tuiuti saram est(verbo) 09. (Contador BANRISUL/RS ) Qual das palavras abaixo recebe sinal grfico de acentuao por motivo que no est relacionado com sua slaba tnica? a) s b) mdia c) pssima d) cinqenta e) sensvel 7

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10. (Tcnico Cientfico FAPERGS) A alternativa que apresenta duas palavras acentuadas devido a regras DIFERENTES a) corsrio ganncia b) trs corts c) bsicos retrica d) impossvel - considervel e) patulia 11. (Advogado FEBEM/RS ) A palavra que caso lhe seja retirado o acento, se transforma numa outra palavra da lngua portuguesa a) tranqila b) espcie c) trmula d) tambm e) j 12. (Assistente de Operaes TRENSURB/RS) Considere as seguintes afirmaes sobre acentuao grfica em palavras do texto I Se fosse retirado o acento grfico das palavras dvida, contrrio e trnsito, tal transformao resultaria em outras palavras da lngua portuguesa. II Justifica-se o sinal grfico de acentuao em idia e trofu pela mesma razo. III Uma mesma regra determina o uso de acento grfico em teramos e Juzo Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e II e) Apenas II e III 13. (Assistente Administrativo SULGS) Analise as afirmaes abaixo. I As palavras plula e crebro recebem acento grfico por serem proparoxtonas, as quais sempre so acentuadas graficamente. II Os monosslabos tnicos e d so acentuados por um mesmo motivo, j os vocbulos memria e sangneos, embora ambos sejam paroxtonos, so acentuados devido a diferentes regras. III Se o vocbulo saudvel fosse escrito no plural, no continuaria a receber acento grfico, j a forma verbal mantm, se a empregada no plural, passaria a ser grafada com acento circunflexo.8

Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas II e III e) I, II e III 14. (Perito Qumico Forense IGP/RS) Assinale a alternativa cujas palavras ou expresses estejam corretas. a) inici-la alvio imprescindvel b) inici-la livio imprescindvel c) inicia-l alvio imprescindvel d) inicia-la alivio imprescindivel e) inicia-la alvio imprescindvel 15. (Bibliotecrio) Assinale a alternativa na qual as duas citadas tem o emprego de acento grfico determinado pela mesma regra. a) arbitrrias - preferncias b) francs - deficincias c) idnticos - tambm d) histria - indecifrvel e) imaginveis - fbula 16. (Psiclogo SUSEPE/RS FAURGS) Assinale a palavra cujo sinal grfico de acentuao no se justifica por ser ela uma paroxtona. a) reas b) carter c) dio d) construdo e) indivduos 17. (Advogado SULGS/RS) Preenchem, correta e respectivamente, lacunas pontilhadas das frases abaixo: A verdade verdadeira que os heris de fato no aparecem na tev nem .......... o seu nome inscrito no Livro dos Heris da Ptria. Os heris verdadeiros esto nas ruas, nas fbricas, nas lavouras, nos nibus, nas escolas, nas casas, e nem sempre os telespectadores ............ . a) tem vem b) tem vm c) tem vem d) tm vm e) tm vem

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18. (Motorista FEBEM/RS) A alternativa em que a segunda palavra NO acentuada pela mesma regra que determina o uso de acento na primeira a) mgico estmulos b) indispensvel est c) at bebs d) matemtico crebro e) inteligncia indivduos 19. (Auxiliar de Contabilidade BANRISUL/RS) Assinale a alternativa em que as duas palavras citadas NO so acentuadas em virtude da mesma regra. a) mquinas ltimos b) substitumos polticos c) Indonsia contrrio d) timos hiptese e) mdia salrios 20. (Escrivo de Polcia Polcia Civi/RS ) Considere as seguintes afirmaes sobre acentuao. I A palavra juiz receberia acento grfico em sua forma plural. II A palavra acessveis deixaria de receber acento grfico caso fosse passada para o singular. III A palavra lenol receberia acento grfico em sua forma plural. Quais esto corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e III. e) I, II e III. 21. (Operador de Informtica EPTC/RS) Considere as afirmaes abaixo sobre acentuao grfica. I Os vocbulos s e tm recebem sinal grfico de acentuao pela mesma razo. II O vocbulo alm acentuado a partir da mesma regra que preceitua o uso do acento nos vocbulos tambm e porm. III As palavras indivduo e nvel, se escritas no plural, continuariam a receber acento grfico. IV As palavras atravs e evit-lo obedecem a uma regra que diz que as oxtonas terminadas em s e o devem ser acentuadas.

Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas IV c) Apenas II e III d) Apenas II e IV e) I, II, III e IV 22. (Auxiliar de Radiologia Prefeitura de Caxias do Sul/RS - FAURGS) A alternativa em que a segunda palavra acentuada pela mesma regra que preceitua o uso de acento na primeira a) gua gs b) sade mnimas c) voc magnsio d) est clcio e) carbnico qumica 23. (Oficial Superior Judicirio OFFICIUM) Embora o verbo construir no seja acentuado no infinitivo, muitas de suas outras formas devero receber acento, como construdo. Assinale a alternativa em que a forma verbal aparece incorretamente acentuada. a) constrem b) constri c) construa d) construdo e) construste 24. (Bibliotecrio-RS) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas pontilhadas do texto. Decidiu remediar o problema, compilando uma lista de livros apropriados sob uma nova categoria que salvaria o prestgio do catlogo uma categoria que ........... somente livros cujos ttulos ele inventara. No h dois livros idnticos. Uma vez que as estantes ........... todas as combinaes possveis do alfabeto e, assim, fileiras de algaravia indecifrvel, todos os livros reais ou imaginveis esto representados: a histria ........... do futuro, as autobiografias dos arcanjos, o catlogo fiel da Biblioteca, milhares e milhares de catlogos falsos, a demonstrao da falcia desses catlogos...

a) incluia - contm - minuciosa b) inclua - contm - minunciosa c) inclua - contm - minuciosa d) inclua - contm - minunciosa e) incluia - contm minuciosa9

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25. (UFRGS) Considere as seguintes afirmaes sobre acentuao grfica. I - A palavra magnfico recebe acento grfico pela mesma regra que preceitua o uso do acento em bsica. II A retirada do acento das palavras crtica e experincias provocaria o aparecimento de duas outras palavras da lngua portuguesa. III A palavra portugus acentuada pela mesma regra que exige acento em Sa. Quais esto corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e II. e) I, II e III.

ACENTUAO 01. D 02. E 03. B 04. A 05. E10

06. A 07. E 08. E 09. D 10. E

11. C 12. D 13. A 14. A 15. A

16. D 17. E 18. B 19. B 20. D

21. C 22. E 23. A 24. C 25. DProfessor Andresan

ORTOGRAFIAObserve: Rspido Triste Ntido Estpido Belo Lcido Concluso: rispidez tristeza nitidez estupidez beleza lucidez

Observe: Corte Monte Frana Montanha Campo Concluso: corts monts francs montanhs campons

Observe: Ascender Pretender Suspender Expandir Estender Concluso:

-

ascenso pretenso suspenso expanso extenso

Observe: Discreto Torto Executar Isento Ato Ereto Concluso

-

discrio toro execuo iseno ao ereo

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Observe Agredir Progredir Regredir Admitir Demitir Discutir Ceder Suceder Pretender Suspender Apreender Verter Converter Subverter Concluso

-

agresso progresso regresso admisso demisso discusso cesso sucesso pretenso suspenso apreenso verso converso subverso

X ou CH

ou ss

j ou g

X ou ch

MAL ou MAU

-ISAR OU IZAR

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Lembre-se: Com i Pio Filipe Digladiar Hernni Silvcola Vadiar Eletricista Privilgio Anti

com e peo campeo cardeal penico quepe veado empecilho prevenir ante

Com u Supeto Elucubrao Cinqenta Camundongo Manuel Rebulio

com o compadre boate botequim bssola focinho poleiro

Complete com s ou z 1. Seu olhar tem bele__a e timide__ 2. Aquele rapaz tem nobre__a e honrade__ 3. A empresa pretende automati__ar a produo. 4. O cientista vai pesqui__ar no Brasil. 5. importante ali__ar o cho. 6. O acidente pode traumati__ar o garoto. Complete com s ou z 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. atr__ escasse___ atrav__ fri__ar lucide___ proe__a desli__e fu__vel ameni__ar

Complete com x ou ch 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. en__ergar fle__a en___urrada me___er en___erido en___apelar ___avante ca__umba encai___ar en____ente en___arcado

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Use mal ou mau 27. 28. 29. 30. 31. O grande ___ do mundo a fome. Um ___governante faz um ___ irreparvel ao pas. ___ ele chegou ao colgio, comeou a sentir-se ___ No faz ___ que ele fale ___ de nosso trabalho. Ele sempre foi um homem ___, por isso ___ visto pelos colegas.

ANOTAES

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Uso dos porqusPOR QUE equivale a pelo qual ou as variaes dessa expresso: pelos quais, pela qual e pelas quais. Tambm ocorre quando se pode acrescentar as palavras razo ou motivo. Ex.: No sei por que (razo) ela no veio. A situao por que (pela qual) passaste no foi fcil. POR QU assim como o porqu acima, pode-se acrescentar a palavra razo ou motivo, o acento justificado por anteceder um ponto (final ou de interrogao). Ex.: Eles no foram ao jogo e no sabemos por qu. (motivo) Poucos estudam. Por qu? (razo) PORQUE uma conjuno, equivalendo a pois.

Ex.: No saiam da aula, porque o professor j vem. PORQU um substantivo, equivalendo a razo, motivo e normalmente aparece antecedida de palavra determinante (artigo, por exemplo). Ex.: D-me ao menos um porqu para sua atitude. importante o uso dos porqus. Complete as frases: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Penso nos ideais ___________lutamos. No sei explicar o ___________do fracasso. Ser __________subestimamos o adversrio? At hoje ningum explicou _____________ . O guarda queria saber__________ele estava sem documentos. Aquele ____________ deixou-o possesso. Nossos pedidos foram indeferidos, __________? Quem poderia dizer ___________ tudo isso ocorreu? Ele no escreveu para voc, ________? Ningum me explicou o _______ de sua indiferena. Quero saber ______ no estuda mais. ________ ___ sonhador, o jovem cultiva ideais. ___________deixar de lado uma causa ________ lutamos h tanto tempo? Ningum sabe o ___________ de nossa luta. Ele vivia tranqilamente, ___________ tinha uma grande herana. O governo no deve mudar, __________? Pergunto ____________ voc to irresponsvel. Vivo feliz, __________ amo minha esposa. __________ no vieste? No vais dizer _________? O senhor vai embora s ___________ ela chegou? No renovou o contrato _______________ achou inconveniente. Ela no sabia __________ lutava. Talvez _________ nunca pensara no assunto. ___________ no gostas do mar? ___________ ele te inspira medo? __________________no gostas do mar? ___________ te inspira medo? No respondeu _____________ no quis. No sei __________ ages assim e no quero saber ___________. D-me um ___________ para este episdio. s vezes me pergunto _____________ ajo assim. __________ razo insistes em namorar esta moa?__________ bonita? O patro te despediu s ________ chegaste tarde?

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PARNIMOS Acender: pr fogo Ascender: subir Acento: sinal grfico Assento: local para se sentar Acerca de: a respeito de, sobre A cerca de: a aproximadamente H cerca de: faz aproximadamente Acidente: desgraa Incidente: episdio Afim: semelhante A fim de: para, com intuito de A princpio: no incio Em princpio: em tese Amoral: indiferente moral Imoral: contrrio moral Ao encontro de: favorvel De encontro a: contra toa: sem-vergonha toa: sem rumo Caar: perseguir Cassar: anular Casual: por acaso Causal: que expressa causa Cavaleiro: homem a cavalo Cavalheiro: homem gentil Censo: contagem Senso: juzo Cesso: cedncia Seo ou seco: parte de um todo Sesso: reunio de pessoas Cerrar: fechar Serrar: cortar Conjetura ou conjectura: hiptese, suposio Conjuntura: momento, situao Concerto: sesso musical Conserto: ato de arrumar Comprimento: medida Cumprimento: saudao

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Coser: costurar Cozer: cozinhar Delatar: denunciar Dilatar: ampliar Descrio: ato de descrever Discrio: modstia Descriminar: inocentar Discriminar: separar, segregar, discernir Despensa: diviso da casa, armrio ou construo separada em que ficam os mantimentos Dispensa: iseno, licena Emergir: vir tona Imergir: afundar Eminente: elevado, clebre Iminente: prximo Emigrar: sair da ptria Imigrar: entrar em pas estranho Estada: permanncia de pessoa Estadia: permanncia paga de um navio no porto Espectador: que assiste a um espetculo Expectador: que est na expectativa Espiar: observar secretamente, espionar Expiar: tornar(-se) puro de (crimes ou faltas), levar a culpa Flagrante: evidncia Fragrante: aromtico Florescente: florido Fluorescente: luminoso Incipiente: iniciante Insipiente: ignorante Infligir: aplicar pena Infringir: transgredir Mandado: ordem judicial Mandato: delegao de poder Prescrever: ordenar, regular, determinar, estabelecer, preceituar Proscrever: desterrar, abolir, extinguir, proibir Ratificar: confirmar Retificar: corrigir Sustar: suspender Suster: manter

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Tachar: Acusar de defeito, censurar Taxar: regular o preo Trfego: movimentao de veculos Trfico: negcio ilcito Complete as frases 1) Minha ___________ na Bahia ser muito proveitosa.(estada/estadia) 2) Os mendigos foram presos em____________ pelos guardas.(fragrante/flagrante) 3) Joo no tem _____________ de justia. (senso/censo) 4) Seus direitos polticos foram _____________ pelo governo.(caados/cassados) 5) Todos os ____________ j haviam sido limpos.(assentos/acentos) 6) Laurinda _______________ sua presena no almoo.(retifico/ratificou) 7) O ___________no final da tarde demais.(trfego/trfico) 8) No costumo __________as normas da escola.(infligir/infringir/infrigir) 9) Poucos vizinhos ___________ o criminoso.(dilataram/delataram) 10) Aqui no h ___________de cor ou raa.(discriminao/descriminao) 11) Falei ao chefe da _____________ que os seus funcionrios faltam muito. (sesso/ seo/cesso) 12) A tragdia era ____________.(eminente/iminente) 13) Precisou ________________ a roupa do pai.(coser/cozer) 14) Falvamos ........................de poltica, e nossas opinies vinham ............................ das aspiraes dos ouvintes, que aplaudiam para manifestar aprovao. (acerca de ou a cerca de/ao encontro de ou encontro a) 15) A cincia ......................... ; o roubo ............................ .(amoral ou imoral) 16) ..................os amigos sem muito entusiasmo, com ..................... . (cumprimentou ou comprimentou / descrio ou discrio) 17) Discutia-se a vantagem de ...................... o uso de drogas. O ..................... comum parecia ser contrrio proposta. (descriminar ou discriminar / senso ou censo) 18) Era um estadista ................. . Parecia .................. a sua vitria nas prximas eleies. (eminente ou iminente) 19) Para o ..................... da misso, ele precisava de um ..................... de apreenso e busca. (comprimento ou cumprimento / mandado ou mandato) 20) As atitudes estavam corretas e eram oportunas. Era preciso, pois, ....................... (retific-las ou ratificlas) 21) Os europeus, historicamente, ........................para vrias regies e foram muito bem recebidos. No entanto, nem sempre receberam bem os ........................ . (emigraram ou imigraram / emigrantes ou imigrantes) 22) Era preciso .......................... a operao. Se teimssemos em mant-la, o fracasso era ...................... . (sustar ou suster / eminente ou iminente) 23) O controle do ............................ nas grandes cidades, complexo, em virtude do nmero crescente de veculos. (trfego ou trfico) 24) Entrou no ....................... das moas e ....................... as em trajes ntimos. (vesturio ou vestirio / flagrou ou fragrou) 25) De toda a tragdia, ...................... uma esperana: a possibilidade de reconstruir tudo. (emerge ou imerge) 26) A coliso com o iceberg fora absolutamente ............... . O navio .......... rapidamente. (causal ou casual / emergia ou imergia) 27) Possuem temperamentos .................. e gostos semelhantes. Esto sempre ....................... de viagens e aventuras. (afim de ou a fim de)

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EMPREGO DO HFENI

II Com prefixos A) Prefixos que sempre pedem hfen: Pr ps pr alm recm vice sem ex (com sentido de antigo). B) Prefixos que nunca pedem hfen: Aero, bio , bi , tri, tetra, penta, pre, pos, pro, hidro, macro, micro, multi, retro, tele, mini, maxi. C) Quadrinho Prefixos Proto, pseudo Extra, semi Intra, supra Infra, neo, ultra Contra, auto Arqui, ante, sobre anti Super, hiper, inter Sub D) Observaes

vogal

s

h

r

Complete, usando hfen quando necessrio: Arqui + secular Pseudo + original Pr + vestibular Pro + seguir Bio + grafia Sub + locar Neo + latino Neo + romano Super + homem Ultra + sensvel Sub + alimentado Semi + crculo Infra + estrutura Auto + infrao Super + requintado Inter+ voclico Rio + grandense Anti + anmico Professor Andresan

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Hiper + sensibilidade Sub+ linhar Sub+alterno Multi + nacional Anti+ inflamatrio Micro+ saia Anti+ protocolar Mal+ humorado Contra+ veneno Tele+ entrega Sobre+ loja udio+metria Sub+ gerente Bio+ ritmo Bem + te +vi Sub+ heri Micro +nibus Pr + existente Sub+gerente

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QUESTES DE CONCURSO

1. Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras na frase: (A) H discusses que chegam a um tal estado de paradoxismo que fica improvvel alguma soluo que se adeque expectativa dos contendores. (B) Os candidatos, em suas altercales num debate, costumam dissiminar mais injrias um contra o outro do que esclarecimentos ao eleitorado. (C) A democracia, por vezes, constitue uma espcie de campo de provas que poucos candidatos esto habilitados a cruzar prezervando sua dignidade. (D) Se os eleitores fossem mais atentos inpsia dos candidatos, no se deixariam envolver por tudo o que h de falascioso nos discursos de campanha. (E) Crem muitos que h obsolescncia na democracia, conquanto ningum se arvore em profeta de algum outro regime que pudesse ser mais bem-sucedido. 2. H palavras escritas de modo INCORRETO na frase: (A) A fabuloza expano da economia, a taxas superiores a 10% ao ano, tem provocado uma forte onda de investimentos em todo o Nordeste. (B) A escassez de chuvas e o excesso de calor, fardos impostos aos nordestinos pela natureza, impulsionam a produo de frutas no Vale do Rio So Francisco. (C) O cultivo de manga e uva tem proporcionado excelentes resultados, determinado o aumento no volume das exportaes brasileiras de frutas. (D) Novos empreendimentos hoteleiros devem propiciar um fluxo turstico capaz de atrair recursos para toda a regio Nordeste. (E) A transposio do Rio So Francisco, projeto destinado irrigao de reas em quatro Estados nordestinos, causa polmica em todo o pas. 3. H palavras escritas de modo INCORRETO na frase: (A) imprescindvel esclarecer a populao de que deve evitar exageros e acmulo de atividades, em seu benefcio. (B) Uma dedicao excessiva, sem preucupao com o descano, pode comprometer a sade dos trabalhadores. (C) Em situaes de litgio, as pessoas acabam expondo sua pior faceta, devido a uma exagerada ansiedade.Professor Andresan

(D) Frias existem para repor energia gasta no trabalho que, por sua prpria natureza, exige dedicao exclusiva dos empregados. (E) A violncia dos grandes centros urbanos gera mal-estar e ansiedade, alterando os hbitos de vida das pessoas. 4. Est correta a grafia de todas as palavras da frase: (A) A comprenso dos fatos s foi possvel porque algumas pessoas propuzeram-se a relat-los tal como ocorreram. (B) A repreo da polcia acabou por ocazionar a morte de um estudante e ferimento em vrios jovens. (C) O autor sentiu-se honrado com o privilgio de ter sido homenageado pelo grande poeta. (D) Nos versos transcrevidos na cronica, h aluzo ao frio que fazia naquela tarde paulistana. (E) O autor supoz que nos versos de Drummond havia referncia a termos utilisados num artigo. 5. Esto corretos o emprego e a forma do elemento sublinhado em: (A) A maior parte da imprensa no v porqu colaborar. (B) pela nsia de notoriedade onde se cometem esses excessos. (C) Ser que todos os jornalistas esto afins de evitar esses excessos? (D) Ceneviva dispe-se a analisar o por que desses excessos. (E) Por que haveria esse intercmbio esprio de favores? 6. H palavras escritas de modo INCORRETO na frase: (A) O anseio geral por uma sociedade mais justa e igualitria transformou a luta trabalhista num dos mais expressivos modelos que caracteriza a sociedade contempornea. (B) De incio, as idias trabalhistas, fenmeno quase excluzivamente ingls, tiveram pouca ou nenhuma repercurso nos sindicatos. (C) O trabalho sempre uma atividade que depende da habilidade manual e da inteligncia de quem o desempenha, e exige o dispndio de certa energia fsica e mental. (D) O trabalho, de incio coleta ou extrativismo, diversificou-se com a caa, a pesca e a utilizao do fogo, possibilitando o progresso, pelo uso de objetos como o arco e a flecha. (E) Os alicerces da produo social deslocaramse da agricultura para a indstria quando o comrcio se sobreps ao trabalho agrcola e ampliou suas atividades. 21

7. H palavras escritas de forma INCORRETA na frase: (A) Todos, sem excesso, reinvindicavam melhores condies de trabalho, alm de salrios condizentes com as necessidades de uma vida digna. (B) A extino virtual de fronteiras entre os pases, conseqncia do processo de globalizao, impe uma reviso da ordem econmica mundial. (C) A acelerao da atividade agrcola na regio norte, embora gere empregos e renda, constitui uma das ameaas conservao da floresta amaznica. (D) Vrios projetos tm sido desenvolvidos na regio amaznica, objetivando a manuteno da biodiversidade, com explorao sustentada de seus recursos. (E) A deciso de paralisar os trabalhos resultou de uma sesso tensa, em que houve muita discusso infrutfera, sem nenhuma possibilidade de acordo. 8. Est correta a grafia de todas as palavras da frase: (A) Na condio de espleo, uma biblioteca pode no interessar quele que s prezume valor em jias, aplices ou propriedades. (B) Se os livros de uma velha biblioteca so avaliados de modo alheiatrio, raridades podero ser vendidas por uma autntica pexincha. (C) H um tom lugubre no texto, quando se comparam lombadas a jasigos, sugerindo-se que tambm as idias do livros fenescem no tempo. (D) Quando a areia flue na ampulheta, por aquela estreita garganta, simboliza-se o lento mas irrefreivel processo do tempo. (E) Para nosso regozijo, h sempre os velhos autores cujas reflexes, longe de envelhecerem, rejuvenescem a cada poca, vvidas e estimulantes. 9. H palavras escritas de forma INCORRETA na frase: (A) Os proprietrios, conscientes da necessidade de preservar o equilbrio ecolgico, criaram regras rgidas de controle das atividades de turismo. (B) Os emprendimentos tursticos da regio CentroOeste so divercificados, desde atividades culturais at a prtica de esportes nuticos e radicais. (C) As atividades tursticas no Pantanal devem adaptar-se s condies climticas da regio, que permanece alagada e intransitvel metade do ano. (D) A explorao no predatria das maravilhas naturais da regio Centro-Oeste constitui um 22

itinerrio bastante atraente para o turismo ecolgico. (E) O turismo ecolgico seletivo e oferece atraes, como o lazer urbano e rural, que no comprometem o equilbrio do meio ambiente. 10. Esto corretamente palavras da frase: grafadas todas as

(A) Um jornalista deve abster-se de julgar o que noticia, afim de que seu pblico possa ter assesso s vrias posies e emitir, ele sim, seu prprio julgamento. (B) Alberto Dines um notrio crtico da imprensa; o fato de ser jornalista no o impede de polemisar com vrios colegas, quando cometem algum deslise. (C) A dvida suscitada por uma manchete poderia ser evitada caso o redator no se eximisse da responsabilidade de mostrar os dois lados de um mesmo fato. (D) A repercuso das primeiras manchetes deveu-se ao fato de que elas destorceram a declarao do Ministro, reproduzindo-a apenas parcialmente. (E) A virtude jornalstica no est em previlegiar a face sensacionalista de um fato, mas em abranjlo em toda a sua complexidade. 11. Est correta a grafia de todas as palavras da frase: (A) Os velhos jornalistas costumam menospresar o diploma, entendendo que este, por si mesmo, no institue a necessria competncia. (B) Segundo muitos profissionais da imprensa, a intransijncia na obrigatoriedade do diploma de jornalista no condis com a realidade do mercado. (C) As reportajens de um jornal so muito divercificadas, no h jornalista que possa cobrilas todas com bom desempenho. (D) A reivindicao da obrigatoriedade do diploma contou com o incisivo endosso de todas as faculdades de jornalismo. (E) Quantos alunos rcem-formados num curso de jornalismo preenchem os requizitos necessrios ao exerccio da profisso? 12. H palavras escritas de maneira INCORRETA na frase: (A) Recursos cientficos e tecnolgicos devem oferecer possibilidade de insero social populao carente e desassistida das grandes cidades. (B) Um regime de crescente colaborao entre governo, instituies privadas e sociedade garantir o hesito de diversos programas direcionados a adolecentes mais pobres. Professor Andresan

(C) Ao atribuir excessivo valor ao consumo de bens suprfluos, a sociedade passa a exigir que as pessoas aparentem poder econmico, mesmo falso. (D) Em vrias regies, o inchao urbano, resultante do intenso xodo rural, responsvel pelo crescimento desmedido do nmero de favelados. (E) Extensas reas, em todo o mundo, encontramse ocupadas por populaes que vivem em situao de misria, destitudas dos direitos bsicos da cidadania. 13. Esto corretamente palavras da frase: grafadas todas as

(B) Ela taxou-o de alclatra palavra que imagina ser um chingamento. (C) Redigiu um relatrio ao mesmo tempo conciso e discriminativo. (D) Ele resolveu com perspicscia um problema quase inssolvel. (E) As discenses entre os deputados devem-se rigids do regulamento. 16. H palavras escritas de modo INCORRETO na alternativa: (A) A desnutrio, resultado da falta de ingesto de protenas e de outras substncias, degenera em m-formao do sistema neurolgico, com danos irreversveis, na maioria das vezes. (B) Vrios estudos afirmam que a taxa de misria s baixar quando houver crecimento da economia, assossiado a um modelo mais justo de distribuio de renda para a populao. (C) Investimentos macios em educao, sade e reforma agrria constituram a frmula utilizada por pases mais atrasados do que o Brasil, para reduzir os ndices de pobreza. (D) O problema da misria no Brasil apresenta componentes bem mais perversos do que a simples escassez de recursos, que caracteriza o problema em outros pases, como no continente africano. (E) Os recursos gastos na rea social acabam sendo insuficientes, como por exemplo, a parcela mnima destinada ao saneamento bsico, importante para aumentar a expectativa de vida da populao. 17. Quanto ortografia, est inteiramente correto o que se l em: (A) No tero sido expatriados esses cinco mil jovens sudaneses? Por vezes, a palavra refugiados utilizada de maneira meio eufmica. (B) Pases do primeiro mundo acabam catalizando migraes em massa. Do ponto de vista da populao local, essas levas de migrantes quase nunca so bem-vindas. (C) Ns no nos insurjimos contra esse despropositado aparato de leis porque no temos quaisquer convices quanto aos nossos fundamentos morais. (D) A lengalenga de leis, em que se vo transformando nossos cdigos, ope-se conciso das normas que vijem de modo implcito na sociedade sudanesa. (E) O autor do texto deplora nossos cdigos casusticos. Ele manifesta clara preferncia pela primasia dos valores morais comuns, e no das obrigaes regulamentadas.

(A) No devem prevalescer nossas intuies ou percepes mais imediatas, mas apenas os critrios mais objetivos, quando se trata de formular alguma precisa definio. (B) A todos os que apenas subsistem, como o caso de quem vive da mendicncia, negam-se os direitos da cidadania, ao passo que para uns poucos reservamse todos os privilgios. (C) No se constitue uma sociedade verdadeiramente democrtica enquanto no venham a incluir-se nela aqueles que, j a sculos, vivem mais do sistema de favor que de um trabalho digno. (D) Os que alferem lucros excessivos na explorao do trabalho alheio tambm devem ser responsabilizados pelo contijente de infelizes que esto abaixo da linha de pobreza. (E) Deve-se inpsia ou m f de sucessivos governos, que descuraram a implementao de medidas de carter social, o fato de que continua crescendo o nmero de pobres e indigentes em nosso pas. 14. O sentido da expresso a par, utilizada em a par da devoo religiosa, equivalente ao do elemento sublinhado na frase: (A) Paralelamente importncia que dou ao trabalho est a que dou ao lazer. (B) No estou muito bem informado em relao a esse assunto. (C) Quando estiver ao par de tudo eu divulgarei minha deciso. (D) Ele preferiu ficar parte, isolado em seu canto. (E) Ele se diz governista, mas acaba aceitando as teses do lado oposto. 15. Est correta a grafia de todas as palavras da frase: (A) A pichao das paredes s vem enfeiando a cidade. Professor Andresan

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18. Est correta a grafia de todas as palavras da frase: (A) Ao ascender condio de um grande sistema de mercados, a economia mundial propisciou o poder hegemnico dos grandes conglomerados financeiros. (B) Se os grandes centros econmicos no se emiscussem decisivamente nas economias nacionais, talvez estas lograssem alcanar um ndice expressivo de desenvolvimento. (C) Os economistas podem discentir quanto s solues para o nosso desenvolvimento, mas reconhecem que o imperialismo econmico um fator crucial para nosso atraso. (D) A necessidade de sincronizar o ritmo de nossa economia com o da expanso da economia global constitui uma das exigncias mais difceis de serem atendidas. (E) No fosse a dicotomia das direes econmicas com que nos deparamos, o Brasil talvez no se firmasse numa posio de maior relevncia entre os pases emerjentes. 19. Est correta a grafia de todas as palavras em: (A) A reivindicada exumao da vtima sequer foi analisada pelo magistrado. (B) Sem maiores preambulos, ps-se a vosciferar injrias contra o indefeso escrivo. (C) Obsecado pelo cumprimento das leis, incapaz de considerar a falibilidade da justia. (D) A neglijncia na aplicao da lei ocorre em relao aos previlegiados de sempre. (E) A impunidade dos ricos insultosa diante da rigidez consernente aos pobres. 20. Quanto ao emprego da forma sublinhada, est correta a frase: (A) A razo porque ele se absteve compete a ele esclarecer. (B) Sem mais nem porque, ele resolveu nos deixar. (C) Recusou-se a nos esclarecer o por qu da sua deciso. (D) Que ele renunciou, todo mundo sabe, mas ningum sabe por qu. (E) Ele se limita a responder apenas: Por que sim... 21. Est apropriado o emprego e correta a grafia de todas as palavras da frase: (A) A opinio do autor vai de encontro a daqueles que vm no cinismo uma das armas que os humoristas no despensam.

(B) As emissoras lutam entre si pela obtenso de um grande nvel de audincia, razo porque fazem da cobertura da guerra um grande espetculo. (C)) Os discursos dos governantes revelam toda a sua hipocrisia quando enfatizam a nobreza dos motivos que os levaram conflagrao. (D) No atoa que os jornalistas mais prximos das cenas de combate so os que dispendem mais esforos para evitar a banalizao da violncia. (E) A assepssia que caracteriza as transmisses tem a preteno de promover uma imagem aceitvel das cenas mais brutaes. 22. A grafia de todas as palavras est correta na frase: (A) A endorfina, uma substncia que tem propriedades anesteziantes, trs consigo um risco de dependncia. (B) Os maniacos por exerccios fsicos esto sugeitos aos dissabores das pessoas dependentes. (C) Apezar de haver muitos aspectos positivos nas atividades fsicas, quem delas abuza pode sofrer srias conseqncias. (D) Todo viciado reinscide sempre no mesmo erro, mesmo consciente dos prejusos que sofrer. (E) A experincia da euforia que momentaneamente se sente faz esquecer os malefcios que dela podem advir. 23. Est correta a grafia de todas as palavras do seguinte comentrio sobre o texto: (A) Uma das iniciativas encontornveis da cidadania est em se ezercer a conscincia crtica, aplicada aos fatos da realidade. (B)) Recusando os privilgios dos que se habituaram a viver em grupos autnomos, o texto prope o acesso de todos a todas as instncias sociais. (C) Ningum deve se ezimir de cobrar do Estado a prezervao do princpio de igualdade como um direito bsico da cidadania. (D) Constitue dever de todos manter ou readquirir a crena em que seja possvel a vijncia social dos princpios da igualdade e da solidariedade. (E) O que se atribue a um cidado, como direito bsico, deve constituir-se em direito bsico de todos os cidados, indescriminadamente. 24. H palavras cuja grafia exige correo na frase: (A) Incompreensivelmente, d-se absoluta primazia experincia, quando se trata do preenchimento de novas vagas.Professor Andresan

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(B) Pretextando a inexperincia dos jovens pretendentes a uma vaga, os empregadores lhes oferecem estgios, com pagamento irrisrio. (C) lamentvel que jovens com aptido e vocao para o trabalho sejam rejeitados em nome de uma experincia a que no podem ter acesso. (D) Diminui paulatinamente o nmero de novos empregos, o que obriga os jovens candidatos a se submeterem a exigncias cada vez mais rigorosas. (E)) evidente o descazo com que o mercado de trabalho trata os recm-formados, frustrando assim suas legtimas pretenes. 25. H palavras escritas de modo INCORRETO na frase: (A) O agronegcio brasileiro conta essencialmente com a expanso do mercado externo, considerando-se o aumento da produtividade no setor. (B) A expectativa de safras recordes de gros realizou-se com a adequada preparao do solo e com a melhoria de sementes, atingida com pesquisas e anlises constantes. (C) O florecimento do setor produtivo ocorreu a partir de investimentos em infra-estrutura e em pesquisas que vizavam a obteno de melhores sementes. (D) As perspectivas do agronegcio brasileiro so excelentes, embora haja problemas a resolver, como melhorias em estradas para o transporte eficaz da produo. (E) O Brasil desponta como potncia agrcola, com avanadas tecnologias de cultivo, apesar de alguns reveses pontuais, por causa das oscilaes climticas.

GABARITO 01. E 04. C 07. A 10. C 13. B 16. B 19. A 22. E 25. CProfessor Andresan

02. A 05. E 08. E 11. D 14. A 17. A 20. D 23. B

03. B 06. B 09. B 12. B 15. C 18. D 21.C 24. E

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QUESTES BANCAS RS ORTOGRAFIA 01. (TCNICO JUDICIRIO TRT 4 REGIO ) Assinale a alternativa correta. a) assintosamente pretensioso lassiva b) ascintosamente pretensioso lassiva c) acintosamente pretencioso laciva d) acintosamente pretensioso lasciva e) ascintosamente pretencioso lasciva 02. (PROCURADOR PREFEITURA DE CAXIAS DO SUL/RS) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das frases abaixo. Para ele, a expresso seria equivalente a __________ um casebre, e nada mais; j para ns a mesma expresso designa a compra de mantimentos ou de suprimentos em geral. Por sinal, com acento _________ o que era apenas um prefixo virou um substantivo. Os dicionrios disponveis no registram o nosso uso nem mesmo os regionalistas (salvo o Dicionrio de Porto Alegrs, modstia _________). Por isso no __________ explicao documentada sobre a origem do uso. a) construr porque a parte h b) construir por que parte a c) construr por que a parte a d) construir porque parte h e) construr porque parte h

d) mau sobressalto porque e) mal sobresalto por que 04. (ADVOGADO correta FEBEM/RS) Alternativa

a) enxergar queicho inxado b) enchergar queicho inxado c) enxergar queixo inxado d) enchergar queixo inchado e) enxergar queixo inchado 05. (SOLDADO BRIGADA MILITAR/RS 2002) Assinale a alternativa correta que preenche correta e respectivamente as lacunas com trao contnuo das frases abaixo. ________ alguns, e no a maioria, passam ao banditismo pesado? No h apenas um ___________. Se o criminoso decide agir ________ mentalmente chegou concluso de que tem chances de sair ileso e, em caso de ser preso, pagar um preo no exorbitante sociedade. a) Porque porqu por que b) Por que porqu porque c) Por que porqu por que d) Por que por qu por que e) Porque por qu porque 06. (SOLDADO BRIGADA MILITAR/RS) Na frase A princpio ningum estranha muito quando os jovens passam a freqentar a igreja apenas em datas cerimoniais, a expresso A princpio poderia ser substituda no contexto em que ocorre, sem mudar o sentido da frase, por a) Em tese. b) Inicialmente. c) Logicamente. d) Em sntese. e) Corriqueiramente. 07. (AGENTE ADMINISTRATIVO MP/RS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases abaixo na seqncia em que elas aparecem. Animais sociais cujo comportamento se pauta, em larga escala, pelo contexto cultural, os humanos no podem prescindir, todavia, de um vasto repertrio de atributos biolgicos, selecionados ao longo do processo de ................... Estudos nesse sentido ............... sido realizados principalmente por etlogos de orientao Professor Andresan

03. (ANALISTA JUDICIRIO TRT 4 REGIO) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas pontilhadas das frases abaixo Suprimi-la indiscriminadamente com analgsicos, dizem alguns estudiosos, pode fazer mais .................. do que bem. Mas eis que, numa madrugada, o alarme comea a soar estridente, tirando-o enfim da cama num ................. A resposta bvia a essa situao o primeiro passo para se compreender ............ alguns estudiosos esto preocupados com o hbito do homem moderno de suprimir a dor indiscriminadamente, sem procurar saber sobre suas causas. a) mau sobressalto por que b) mal sobressalto por que c) mal sobressalto porque 26

darwiniana, a despeito das crticas ferozes que lhes so dirigidas pelos que consideram os humanos criaturas imunes aos mecanismos evolutivos. As teses do autor ..............-se numa concepo de instinto apropriada nossa espcie, a de primatas dotados de um elenco inato de predisposies par aprender, em meio a um universo de seres mais submissos inflexibilidade de programas genticos imutveis. O crebro humano teria sido evolutivamente dotado de aptides que ........... habilitam a lidar com a reciprocidade , a intercambiar favores e a colher benefcios do convvio social. a) hominizao tm enraizam lhe b) hominisao tem enrazam lhe c) hominizao tm enrazam o d) hominissao tm enrazam os e) hominizao tem enraizam os 08. (ESCRIVO DE POLCIA POLCIA CIVI/RS 2002) Assinale a alternativa correta. a) concenso previnir algozes b) concenso prevenir algozes c) consenso prevenir algozes d) consenso previnir algoses e) concenso previnir algoses 09. (OPERADOR DE INFORMTICA EPTC/RS 2002) Assinale a alternativa correta, que preenche respectivamente as lacunas das frases abaixo. Toda pessoa ficaria ____________ entediada se nada de diferente ou desafiador jamais acontecesse em sua vida. Um _______ nvel de stress pode afetar a sade e o bem-estar, assim como interferir no trabalho e na vida social das pessoas. .... pode auxiliar a diminuir os efeitos do desequilbrio gerado pelo _______ de stress. a) extremamente auto excesso b) extremamente alto excesso c) estremamente alto excesso d) estremamente alto escesso e) estremamente auto escesso 10. (Auxiliar de Radiologia Prefeitura de Caxias do Sul/RS 2002) Assinale a alternativa correta. a) essencial botijo composio b) ecencial botijo composio c) essencial botijo conposio Professor Andresan

d) ecencial butijo composio e) essencial butijo conposio 11. (TC.PLAN.-SEC.ADM.) O termo porqu deve ser grafado em uma s palavra na alternativa a) Os avanos tecnolgicos por que a globalizao se torna possvel so vertiginosos. b) A tecnologia democratiza a informao por que facilita a comunicao entre as pessoas. c) Muitos questionam por que ainda existem tantas mazelas. d) Os exemplos utilizados no texto mostram por que a globalizao se aproxima. e) A diviso ideolgica por que foi marcado o sculo 20 do conhecimento geral. 12. (PROCESSO SELETIVO PBLICO ANO 2001 - FAURGS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto, na ordem em que aparecem no seguinte trecho. uma velha pergunta: _______ os primos do norte so bem-sucedidos enquanto a gente pena tanto? Infelizmente uma retrica que imobiliza e ______ : como corrigir, punir e investigar de maneira eficaz se nos acreditamos corruptos, sem-vergonhas, etc. Portanto, so cheios de si e prontos para _______ as falhas. a) porque deprimi consertar. b) porque deprime consertar. c) por que deprime consertar. d) por que deprimi concertar. e) por que deprime concertar. 13. (SANITARISTA FAURGS) As palavras que preenchem de forma correta e respectivamente as lacunas do trecho abaixo so: Talvez por isso sua obra em muito se ______ das de seus colegas estrangeiros que vinham ao Brasil para conhecer a ______ natureza do Novo Mundo, mas que, na maioria das vezes, conseguiam imprimir a suas representaes apenas um olhar distante, frio. Desenhou as boleadeiras, o chirip, as ceroulas, o chapu e o poncho no corpo dos pees, _____ e escravos. a) distinga majestosa estncieiros. b) distingua magestosa estncieiros. c) distinga magestosa estancieiros. d) distingua majestosa estncieiros. e) distinga majestosa estancieiros.

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14. (TRT 4 REGIO FAURGS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto, respectivamente. Tinha teve, tem um sabor esquisito que intensificava o encanto da arte e da personalidade do moo do ______ [...]. Ele se sentia perfeitamente _____ vontade entre seus colegas, na maioria brancos [...]. No final da dcada sobretudo _______ o impacto de Jimi Hendrix Gil vestiu a mscara do negro com conscincia racial. ele encontrava africanidades em suas ______ domsticas e revolta contra os aspectos raciais da injustia da sociedade brasileira. a) video sob reminicncias. b) vdeo sob reminiscncias. c) vdeo sobre reminiscencias. d) video a sobre reminiscncias. e) video a sob reminiscncias. 15. (ASSISTENTE ADMINISTRATIVO FAURGS) Assinale a alternativa cujas palavras preenchem, correta e respectivamente, as lacunas com trao contnuo do trecho abaixo. Quantas vezes no somos pegos num humor insuportvel, sem termos a menor noo do _____ desse estado? O mau humor, em geral, maior do que nossa conscincia. De outro lado, se a distncia necessria mantida, toda a ______ nos gestos e atitudes pode dar lugar a um sorriso. A importncia do senso de humor est no fato de ele nos proteger da vaidade e do orgulho _____. a) porque tenso excessivos. b) por que teno exessivos. c) porqu tenso escessivos. d) porqu tenso excessivos. e) por qu teno ecessivos. 16. (AGENTE TCNICO ADMINISTRATIVO CDIGOS 10 A 26 FAURGS) As palavras que preenchem corretamente as lacunas das linhas do trecho, na ordem em que aparecem, so Ela lia para ns. No era para aprender nada. No _____ provas sobre os livros lidos. Ela lia para que tivssemos o prazer dos livros. A s razes _____ as pessoas no gosta de ler, eu as descobri acidentalmente um ano atrs. Pois a leitura igual _____ msica. Para que a leitura d prazer necessrio que quem l domine a tcnica de ler. leitura no d prazer quando o leitor igual ao pianeiro: sabem juntar as letras, sabem dizer o28

que significam, porm no ______ o domnio da tcnica. a) havia por que tm. b) havia por que a tem. c) haviam porque tm. d) havia porque tem. e) haviam por que a tm. 17. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no trecho abaixo. sempre tudo muito parecido: uma histria que ningum sabe exatamente de onde saiu passa de boca em boca e, em questo de horas, se tanto, com os devidos .........., vira verdade verdadeira. o boato, um dos mais .......... freqentadores de conversas, em toda parte e de todo tipo de gente. .......... boatos que resistem, impvidos, aos mais contundentes golpes da realidade. a) acrcimos b) acrcimos c) acrscimos d) acrscimos e) acrcimos assduos assiduos assiduos assduos assduos H H Existe H Existe

18. (BILOGO DO MP/RS - FAURGS) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente as lacunas com trao contnuo do trecho abaixo. No entanto, quero meter minha colher na discusso sobre a possibilidade da virada de mesa, que, para quem no acompanha o lado menos luminosos do futebol, significa alterar uma regra da competio depois que ela j terminou no caso, para _______ o Palmeiras ilicitamente de volta .(a ) Primeira Diviso. Os dirigentes dos clubes, por outro lado, ________ sido um espelho da m administrao pblica, uma metfora dos polticos que sobrepem interesses privados aos coletivos, uma metfora da falta de transparncia e de compromisso. O Brasil da bola, que nos d reais motivos para _________, poderia, agora, contribuir para romper com o Brasil onde os poderosos se do bem sempre, apenas por serem poderosos. a) por tm auto-estima b) por tem autoestima c) pr tem auto-estima d) pr tm auto-estima e) por tm autoestima

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19. (AUXILIAR ADMINISTRATIVO II HCPA FAURGS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas pontilhadas no trecho abaixo. Se sua tarefa varrer ruas, voc pode se contentar em varrer ruas e juntar o lixo, mas pode tirar o lixo que voc v que est prestes a cair na rua, podendo futuramente ........... uma sada de escoamento e causar uma acumulao de gua quando chover. O varredor de rua que se preocupa em limpar o canal de escoamento de gua da chuva, o auxiliar de almoxarifado que verifica se no h .............. no local destinado para colocar caixas de alimentos, o medico cirurgio que confere as suturas nos tecidos internos antes de completar a cirurgia, a atendente do ........... que se preocupa com a limpeza de uma senhora idosa aps esta ir ao banheiro. a) intupir umidade azilo b) intupir humildade asilo c) entupir umidade asilo d) entopir humildade asilo e) entopir umidade azilo 20. (OFICIAL CONTADOR FAURGS) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas pontilhadas das linhas abaixo. A nica instncia que talvez possa constituir um freio aos apetites humanos o cuidado para no ser visto ao .......... as normas. evidente a inconsis- tncia de uma moralidade que se (apoiar) apenas no medo de ser apanhado em ......... , de ser desco- berto, de ser filmado ao cometer uma falcatrua. As sanes legais (ser preso), a desaprovao dos amigos, a reao escandalizada da mdia no so suficientes para desestimular um comportamento ............ . a) infrigir flagrante anti-tico b) infligir fragrante anti-tico c) infringir fragrante antitico d) infringir flagrante antitico e) infligir flagrante antitico 21. (OFICIAL ESCREVENTE FAURGS) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas pontilhadas das linhas abaixo. A ............. do Solar do Cmara foi preservada casualmente, por acomodar-se entre as fundaes que do sustentao casa. Chama a ateno na cidade um certo habito de ................ edifcios de classe mdia, construdosProfessor Andresan

especialmente entre os anos 1950 e 1970, com nomes femininos. Junto fachada ou rea de ......... dos prdios da Justia em Porto Alegre, sequer encontramos a clssica presena da deusa Tmis. a) senzala batizar acesso b) sensala batizar assesso c) senzala batizar ascesso d) sensala batisar assesso e) senzala batisar acesso 22. (CONSULTOR TCNICO FAURGS) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas pontilhadas do texto. Os ancies consignaram, assim, suas melhores diretivas. Ora, para os americanos, os preceitos, uma vez traduzidos, ..... genricos a ponto de serem inutilizveis. A cerveja uma coisa que vocs no conhecem. No se metam nisso. Equivalente civilizado: bebidas ....... s podem ser compradas depois dos 21 anos; Nossas leis tornaram-se cada vez mais detalhadas, pois h a idia de que um cdigo exaustivo garantiria o funcionamento de uma comunidade justa. De fato, essa ....... revela a angstia de uma cultura insegura de suas opes morais. a) souam alcooicas proliferao b) soam alcolicas proliferao c) soam alcolicas ploriferao d) souam alcolicas ploriferao e) soam alcoolicas ploriferao 23. (OFICIAL DE JUSTIA 2003 OFFICIUM) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das linhas do trecho abaixo. O longo brao da lei est cada vez mais curto. Para cima, esbarra nas filigranas jurdicas que blindam os criminosos de colarinho branco; para baixo, barrado por outros argumentos: os .......... AR-15 ou HK-47 usados pelos traficantes. Nas imensas reas de favela que a excluso social plantou no corao do Rio de Janeiro, onde a polcia s entra fortemente armada, e em ocasies especiais, funcionrios desarmados da administrao pblica .......... problemas e correm riscos para cumprir suas tarefas, como aconteceu com o oficial de justia Edison Pacheco de Castro, da 24a Vara Cvel do Rio de Janeiro. A seguir, Edison explica como e .......... decidiu deixar de lado o rigor tcnico na certido em que registra a incurso feita por dever de ofcio, na favela Baixa do Sapateiro:29

a) fuzs b) fuzs c) fuzis d) fuzis e) fuzis

tem tm tem tm tem

porque porque por que por que porque

24. (AGENTE ADMINISTRATIVO - FDRH) Usa-se "' no substantivo derivado de a) repreender. b) ascender. c) pretender. d) compreender. e) deter. 25. (AGENTE ADMINISTRATIVO - FDRH) Usa-se "ss" no substantivo derivado de a) expandir. b) agredir. c) dividir. d) rescindir. e) explodir

ORTOGRAFIA 01. D 02. D 03. B 04. E 05. B30

06. B 07. C 08. C 09. B 10. A

11. B 12. C 13. E 14. B 15. D

16. A 17. D 18. D 19. C 20. D

21. A 22. B 23. D 24. E 25. BProfessor Andresan

CONCORDNCIA VERBALRegra Geral O verbo concorda com o sujeito em nmero e pessoa. Exs.: Mrio comprou um carro. Mrio e Maria compraram um carro. Corrija, quando necessrio, concordncia do verbo. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Ser que existe no Brasil outros autores to importantes quanto ele? Sair amanh os resultados co concurso. Faltam s trs minutos para o meio-dia. Se ele fosse o diretor, no ocorreria tantas desistncias. Acho que cabe medidas imediatas. Acontecem, todos os dias, as mesmas complicaes. Geralmente cabe ao homem as primeiras iniciativas. No constava no edital as datas das provas. Sobrou para ns muitas tarefas. S naquela noite faltou dez pessoas. Ocorre com ele coisas muito estranhas. Couberam aos diretores estas crticas. Existe, em cidades do interior, histrias mirabolantes. Veio daquela pessoa que todos criticavam as idias para a reestruturao da empresa. Permaneciam, naquela tarde, empregados na porta da fbrica.

Complete as frases com dele ou de ele, deles ou de eles, dela ou de ela, delas ou de elas, de ou dos, de a ou das. a) O gesto____________ me impressionou.(dela/de ela) b) J est na hora _________refletir no que quer com Pedro.(de ela/dela) c) O discurso______________ no convenceu ningum.(dela/de ela) d) Em vez __________continuar a explicao, interrompeu-a inexplicavelmente.(dela/de ela) e) Est na hora ___________comear a trabalhar.(de ela/dela) f) Est na hora ______________ limparem o gramado.(de elas/delas) g) Antes ____________ galo cantar.(de o/do) h) Apesar____________ resultados estarem impressos....(dos/de os) i) Antes _____________ mulheres partirem.(de as/das) j) O irmo ______________ policial era o culpado. ( de / de o ) j) Antes __________garoto chegar.(do/de o) k) A notcia _______ jornal estarreceu a todos. ( do / de o)

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QUESTO TPICA Se colocssemos as expresses sublinhadas no plural, quantas outras palavras deveriam OBRIGATORIAMENTE sofrer ajustes para fins de concordncia? 1) A tese de educao libertadora, que atravessou solidamente as dcadas passadas, comea a perder terreno entre ns depois de contestada at mesmo nos pases onde surgiu e, principalmente, demonstrou sua ineficincia. _________________ 2) O marinheiro que infringisse as regras era submetido a duros castigos. O mais cruel era pass-lo por baixo da quilha do navio. Se no morresse afogado, ele dificilmente sobrevivia aos ferimentos que sofria quando batia no casco. _________________ 3) Ultimamente, vem se impondo ao brasileiro infindvel sucesso de nmeros que o deixa atnito. _________________ 4) Este bilogo entende que mais fcil recompor a floresta norte-americana do que a brasileira, mas v semelhanas no terreno poltico: o governo de ambos os pases estimula a indstria a derrubar as rvores. __________________ 5) A principal crtica feita ao brasileiro que acomodado, no luta por seus objetivos, aceita tudo, preguioso, oportunista, desonesto, quer tudo de mo beijada, s pensa em diverso. A ningum ocorre fazer-lhe justia, lembrando-o como generoso, bem-humorado, afvel. __________________ 6) Se voc casado, solteiro, divorciado, tem entre 5 e 95 anos, e tambm acha que diverso a melhor terapia, no perca a oportunidade que lhe oferece este novo jornal. Forme uma terceira frase substituindo voc por tu. ____________________ 7) O homem primitivo tmido, ignorante, e, como tal, teme ser atingido pelo desconhecido. Ele precisa saber quem o est agarrando. Substitua homem por criaturas. ____________________ 8) Com seu binculo, viu o barco afundar lentamente, apesar do esforo dos que tentavam salv-lo, procurando inutilmente la-lo com grossos cabos e arrast-lo para a beira, onde poderia ser consertado. Substitua barco por jangada. _____________________

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CASOS ESPECIAIS

1. Verbos impessoais

H verbos que no tm sujeito. o caso dos verbos impessoais

1.1. HAVER no sentido de existir Ex.: Havia poucas mulheres na sala. Obs.: Caso forme locuo com outro verbo, a impessoalidade do verbo haver o contaminar. Exs.: Vai haver novas oportunidades. Poder haver algumas modificaes. ATENO: Nem sempre o verbo haver empregado no sentido de EXISTIR. Ex.: Naquele dia, eles haviam chegado tarde.

1.2 FAZER indicando tempo, temperatura. Exs.: Faz dez anos que partiu. Faz dias quentes em Recife. Obs.: Formando locao com outro verbo. A impessoalidade do verbo FAZER passar para o outro. Exs.: Vai fazer trs meses que estou sem namorado.

2. Concordncia na PASSIVA SINTTICA

Quando o verbo vier acompanhdo da partcula se, haver sujeito e com ele ser feita a concordncia, se for passiva sinttica ou pronominal.

Observe os exemplos:

Fazem-se carretos. Vende-se um apartamento. Vendem-se dois apartamentos. Consertam-se calados. Contrataram-se professores. No haver concordncia, se o termo que acompanha o verbo for preposicionado (objeto indireto) ou se o verbo for intransitivo. Nesses casos, temos o sujeito indeterminado.

ATENO

Exs.:

Necessita-se de ajudantes. Precisa-se de excelentes jogadores. Assistiu-se a bons espetculos. Vive-se bem em Alvorada.

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Preencha as lacunas. 1. ____________________________ as reformas administrativas. (anunciou-se / anunciaram-se) 2. Amanh se ________________ os ltimos exames. (far / faro) 3. _____________________ de questes polmicas. (Trata-se / Tratam-se) 4. Ainda no se _________________ os verdadeiros responsveis. (conhece / conhecem) 5. No mais se _____________________ aos pais como antigamente. (obedece / obedecem) 6. ________________________ para os mdicos mais experientes. (Apelou-se / Apelaram-se) 7. necessrio que se _________________ as provas at segunda-feira. (aplique / apliquem) 8. Voc no sabe como se ____________________ estes cheques? (preenche / preenchem) 9. Nas ilhas do Pacfico onde melhor se _________________ os velhos. (trata tratam) 10. Ele prefere no opinar quando se ___________________ em eleies. (fala / falam}

3. CONSIDERAES FINAIS 3.1 Concordncia com os pronomes QUE / QUEM Exs.: Foi ele que fez isso. Fomos ns quem fez. ou Fomos ns quem fizemos. 3.2 Concordncia com o verbo SER Se o verbo SER for impessoal, ou seja, indicando hora,data, distncia, concordar com o predicativo. Exs.: Eram oito horas. Hoje dia 11 de dezembro. Hoje so 11 de dezembro.

3.3 Nomes prprios no plural Com artigo verbo no plural Ex.: Os Estados Unidos comearam a guerra contra o Iraque. Sem artigo verbo no singular Ex.: Pelotas a cidade dos doces.

3.4 A concordncia com expresses partitivas ser opcional. Ex.: A maioria dos alunos chegou. ou A maioria dos alunos chegaram.

3.5. Concordncia com os verbos VIR e TER e derivados. Ex.: Ele tem dois filhos. Eles tm dois filhos. 3.6 Sujeito Oracional Ele mantm a deciso. Eles mantm a deciso.

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QUESTES 1. Utilizando a norma culta da lngua, a opo correta seria a seguinte: a) No entendi. Houveram modificaes em seu comportamento. b) No entendi Verificou-se modificaes em seu comportamento. c) No entendi. Existiu modificaes em seu comportamento. d) No entendi.Ocorreram modificaes em seu comportamento. e) No entendi. Aconteceu modificaes em seu comportamento. 2. Observe a concordncia verbal. I - O pblico aprovou as feiras que se promoveram este ano. II - O pblico aprovou as feiras que ocorreram este ano. III - O pblico aprovou as feiras que houveram este ano. Quais esto corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e II. e) I, II e III 3. - .................... anos que no se colhem bons frutos: ...................... pragas a assolarem os pomares. a) Faz deve haver b) Fazem deve haver c) Fazem devem haver d) Faz devem de haver e) Faz devem haverem 4. Devido aos desmatamentos,.................sumir da face do planeta rvores de porte majestoso e ...........haver transformaes que.................a flora amaznica ao desaparecimento. a) poderiam poderiam - condenariam b) poderiam poderia condenariam c) poderia poderiam condenaria d) poderia poderia condenaria e) poderiam poderiam condenaria 5. Do alto, os turistas...............os contrafortes da serra e ................a ateno voltada para as explicaes do guia. a) vm - mantm b) vem mantm c) vem mantm d) vm mantm e) vem mantm 6. O avano do conhecimento normalmente concebido como um processo linear, inexorvel, em que as descobertas so aclamadas to logo venham luz, e no qual as novas teorias se.........com base na evidncia racional. ..................os entraves da religio, desde o sculo 17, o conhecimento..............florescendo de maneira livre, contnua. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto na seqncia em que elas aparecem.

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a) impem afastados - vm b) impem afastado vm c) impe afastados vm d) impe afastado vem e) impem afastados vem GABARITO 1. D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.E

Complete as frases: 1. necessrio que se _____________ os reajustes do aluguel e se ___________ os prazos para o pagamento, a fim de que, no futuro, no______________ mal-entendidos. ( faa- faam/fixefixem/surja- surjam) 2. No ____________________ meios de convec-la a abandonar aquela tarefa rdua. (poderia haver / poderiam haver) 3. _________________de histrias em quadrinhos. ( Trata-se / Tratam-se) 4. As crianas no sabem que __________pistolas e que __________armas nucleares; se soubessem chorariam. (existe- existem / podem haver- pode haver) 5. _____________vrias semanas que no se ______________torneios; _______________ motivos suficientes para tal procedimento. (faz- fazem/ realiza-realizam/ deve haver- devem haver) 6. No ______palavras que __________minha alegria. (exite- existem/ traduza- traduzam) 7. __________seis horas quando saiu. (era- eram) 8. Quando se __________ de situaes como estas, onde se ____________rpidas medidas, no___________________ tantos embaraos.(trata- tratam/ exige- exigem/ deve haver- devem haver) 9. __________, em 1993, as transmisses regulares entre Nova Iorque e Chicago, mas quase no_________________ aparelhos. Atualmente, __________400 televisores para cada mil habitantes. (Iniciou-se- Iniciaram-se/ havia- haviam/ existe- existem) 10. No mundo __________diariamente 8.000 peridicos e __________250 milhes de revistas a cada quinze dias. (publica-se/publicam-se/ distribui-se- distribuem-se) 11. _______________coisas que no se ____________________ (havia(m) compreendia(m) 12. Convm que se ____________________nestes problemas e que no se_____________________ decises precipitadas. (pense(m) e tome(m) 13. Ontem _____________________25o C sombra. (fez - fizeram) 14. ____________________aos enfermos todos os cuidados. (prestou-se- prestaramse) 15. Sem bons jogadores, no se __________ bons times de futebol. (faz fazem) 16. No Sul, ............ invernos rigorosos. (faz-fazem) 17. preciso que se __________ aos filmes e que se ____________ os livros. (assista(m) leia(m). 18. Convm que se ________ s ordens e que se _________. os compromissos. (obedea(m) e cumpra(m) 19. ___________ fazer cinco meses que no a vemos. (vai-vo). 20. Naquela casa _____________ocorrer coisas estranhas. (costuma(m) 21. _____________________ problemas durante a viagem. (Houve / Houveram) 22. _____________________ problemas durante a viagem. (Ocorreu / Ocorreram) 23. No ________________ motivos para tanto. (Havia / Haviam) 24. No ________________ motivos para tanto. (Exista / Existiam) 25. _____________________ que _____________________ alguns transtornos. ( Observou-se / Observaram-se deve ter havido / devem ter havido)36 Professor Andresan

26. ____________________ dcadas que a empresa est assim. (Deve fazer Devem fazer) 27. Os preparativos para a conferncia internacional_________________________ ontem. (terminou / terminaram) 28. As acusaes ao antigo amigo do partido _____________________a polcia a abrir investigaes. ( levou / levaram) 29. Uma pesquisa de pessoas especializadas ________________________ que a maioria dos adolescentes no se _______________________ contra a AIDS. (revelou / revelaram previne / previnem) 30. A maior parte dos acidentes de trnsito ______________________________ pela imprudncia dos motoristas. ( provocado / so provocados) 31. Poos de Caldas ___________________________. ( continua agradvel continuam agradveis) 32. Os Lusadas _____________________ anos de dedicao do poeta. (consumiu / consumiram) 33. Pelotas ____________________ do sul do Rio grande do Sul. ( fica ficam) 34. Alagoas ____________________ praias belssimas. (tem tm) 35. Ouvi dizer que as Alagoas _______________ praias belssimas. (tem tm) 36. _____________________ vinte para as trs. ( So) 37. Discutir esses assuntos no _____________ a pena. ( vale valem) 38. _______________ falar tais coisas. ( Convm Convm) 39. _______________ que se ressaltem certos procedimentos. (Cabe Cabem) 40. ___________ ocorrido muitas denncias. ( Tem Tm)

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CONCORDNCIA NOMINALDefinies Bsicas

ADJETIVO

Palavra varivel que se refere a um substantivo. Expressa uma caracterstica do substantivo.

ADVRBIO advrbio.

Palavra invarivel que se refere a um verbo, a um adjetivo ou um a outro Expressa uma circunstncia.

1. Regra Geral Observe: as crianas esse problema dois cachorros tima idia

O artigo, o pronome, o numeral e o adjetivo concordam em gnero e nmero com o substantivo a que se referem. Dessas classes gramaticais, a nica que apresenta alguns problemas de concordncia o adjetivo.

2. Concordncia do Adjetivo 2.1. Adjetivo Anteposto aos Substantivos Concorda com o mais prximo. Exs.: Bonitas sandlias e sapatos. Bonito sapato e sandlia.

Referindo-se a pessoas, o adjetivo vai para o plural. Ex.: Queridas Paula e Letcia. Os inseparveis Cssio e Carlos chegaram.

2.2. Adjetivo Posposto aos Substantivos Concorda com o mais prximo ou vai para o masculino plural, concordando com ambos. Exs.: casaco e camisa branca camisa e casaco branco (ou brancos)

Obs.: Caso o sentido da frase exigir, o adjetivo, mesmo posposto ao substantivo, s concordar com o mais prximo. Ex.: cavalo e casa destelhada.

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3. Casos particulares 3.1. Nas expresses bom, preciso, proibido, o adjetivo ficar invarivel, quando o sujeito no estiver determinado. Exs.: Cerveja bom no inverno e no vero. necessrio tranqilidade nos momentos difceis. Entrada proibido.

Caso o sujeito estiver determinado, haver flexo normal do adjetivo. Exs.: A cerveja boa. A entrada proibida.

3.2. Anexo, obrigado, quite, mesmo, prprio, incluso concordam com o termo a que se referem. Exs.: Arquive os documentos anexos. Muito obrigada, disse ela. Estou quite com voc. Elas mesmas faro o tema proposto. Ns prprios cuidaremos do caso. Queremos ficar ss. Inclusa segue a cpia do contrato.

3.3. Em anexo, menos e alerta so advrbios, portanto tais termos so invariveis. Exs.: Em anexo, remetemos os comprovantes. Tinha menos iniciativa do que eu. Todos estavam alerta.

3.4. Meio, quando for adjetivo, concorda com o termo a que se refere. Nesse caso, significa metade: Exs.: Ouvi meias verdades. Era meio-dia e meia.

Ficar invarivel quando for advrbio. Nesse caso, significa um pouco, mais ou menos: Exs.: Ela est meio atrasada. Meio enterradas, viam-se as ferramentas.

3.5. Todo, toda, todo o, toda a Todo e toda ( sem artigo ) significa qualquer Exs.: Todo ser humano merece respeito. Toda escola tem responsabilidade com o aluno. Todo o e toda a (com artigo) significa inteiro Percorri toda a cidade Todo o prdio soube do fato

No plural (todos/todas),deve-se colocar o artigo depois: Exs.: Todos os dias ,ele vem a cidade. Refiro-me a todas as cidades.

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3.6. Bastante varivel quando for adjetivo. Nesse caso, acompanha um substantivo. Exs.: Recebeu bastantes ofertas. Bastantes pessoas o apoiaram.

Quando for adverbio, fica invarivel. Exs.: Elas esto bastante cansadas. Comemos bastante.

3.7. Dado, visto e outros particpios. Concordam com o substantivo que acompanham. Exs.: Dadas as circunstncias, no haver reunio. Feitos os clculos, nada sobrou para o empregado.

3.8 Tal Qual

3.9 Possvel

4.0 Leso

4.1 Pseudo E Todo

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4.2. Nomes de cor. 4.2.1.O nome de cor, quando originado de um substantivo, no varia, quer se trate de uma palavra simples, quer se trate de uma palavra composta (nome de cor + substantivo) Exs.: Tapetes vinho Cortinas areia Lenis rosa Camisas amarelo-limo Olhos verde-mar 4.2.2. O nome de cor, quando adjetivo, varia, quer seja uma palavra simples, quer seja o segundo elemento de uma palavra composta. Exs.: Faixas azuis Cales brancos Paredes amarelas Calas pretas Sapatos verde-escuros Olhos azul-claros Colcha amarelo-esverdeada Bandeiras rubro-negrasEXCEES: as palavras azul-marinho e azul-celeste so invariveis. Ex.: Ela ganhou casacos azul-marinho e comprou luvas azul-celeste.

OBSERVAES FINAIS

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Exerccios Complete as lacunas abaixo com a forma apropriada do termo entre parnteses: PARTE 1 1. As ______________ Maria e Joana participaram do concurso. (dedicado) 2. Essa conversa ser __________longa. (meio) 3. Comeu somente ______________ laranja. (meio) 4. Viam-se ao longe ____________________ mangueiras e abacateiros. (alto) 5. Viam-se ao longe ____________________ abacateiros e mangueiras. (robusto) 6. um especialista em plantas e animais _______________. (marinho) 7. um especialista em animais e plantas _______________. (marinho) 8. Ele mora numa casa com portes e janelas ____________. (branco) 9. Ele mora numa casa com janelas e portes _____________. (branco) 10. Havia______________ livros e revistas sobre a mesa. (muito) 11. Havia______________ revistas e livros sobre a mesa. (muito) 12. Considero_________________ as atividades da comisso. (indispensvel) 13. Julgo as atividades da comisso ___________________. (desnecessrio) 14. Escolhemos _________ hora e lugar. (mau) 15. __________desempenho e carter caracterizam sua gesto. (bom) 16. O menino e a menina __________iniciaram o desfile. (lindo). 17. Enviou-lhe __________ os dados e as informaes ___________. (anexo, solicitado). 18. Considerava ______________ aquelas afirmaes. (inverdico) 19. Havia jornais e revistas ___________ pelo cho. (espalhado). 20. Deu-lhe um beijo e um abrao ________. (apertado). 21. Tachou de __________ nossas declaraes. (falso). 22. Peo que torne _____________ a carta em que qualifiquei de __________ aquelas nomeaes. (pblico e suspeito). 23. Seus argumentos no pareciam ____________ para persuadi-lo. (suficiente). 24. As irms estavam sempre ______________ (s). 25. Decidiu-se que ficaria __________ baronesa a posse das aes. (assegurado). 26. O confronto das testemunhas tornou __________ os erros do processo anterior. (visvel). 27. Precisamos de mais disposio e _____________ preguia. (menos). 28. Portou-se com _____________ lealdade e coragem. (extremo). 29. Os ____________________ prima e primo chegaram antecipadamente. (ansioso)

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PARTE 2 1. Esses garotos so__________ atrevidos. (bastante) 2. Estamos _________com nossos credores. ( quite) 3. Cautela _________. ( necessrio) 4. As folhas _________ contm os exerccios. (anexo) 5. Ela estava _________tonta. (meio) 6. Ela _____________indicada para o cargo. ( menos) 7. _________________ a entrada de pessoas estranhas. (proibido) 8. Eles _________ o mataram. ( mesmo) 9. ________________coisas foram ________ na reunio. ( bastante dito) 10. Elas ficaram _________________________. ( bastante agradecido) 11. Ela ficou __________ triste com o resultado. (meio) 12. ________________as pazes , foram comemorar. (feito) 13. ____________________grupo gostou do discurso. (todo) 14. Elas _________ organizaram o jantar. (mesmo) 15. ________________ser humano gostaria de conhecer _________________mundo. (todo) 16. Foi ______________como certa a troca de direo. (dado) 17. ________________ a sua presena. (necessrio) 18. No diga nada ao diretor. ________________ cautela. (necessrio) 19. Ela ______________ organizou toda a festa. (mesma). 20. Parecia ______________ aflita diante do ocorrido. (meio) 21. Eles ____________ comunicaram atriz que ela ________________ teria de tomar as providncias necessrias(mesmo) 22. As funcionrias garantiram que elas ________________ iriam fiscalizar para que seus documentos seguissem ______________ ficha. (mesmo/anexo) 23. A foto pedida segue _________________ ficha de cadastro da empregada. (incluso) 24. Muito ______________ ! disseram os rapazes. Estamos ________________ agora. (obrigado/quite) 25. Acho que a goiaba que comemos esta manh estava ______________ estragada. (meio) 26. Faz uma hora e _____________ que ele est esperando.(meio) 27. A situao do pas _______________ preocupante: _______________ famlias tiveram de vender suas terras e migrar para outros centros. (bastante 28. Faa tudo com _______________ rapidez e esteja aqui antes de __________ - dia e _________ (bastante/meio/meio) 29. Muitas mes de fam