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Manual do AlunoCaderno de Atividades(Edição do Professor)

Caderno de AtividadesManual(Edição do Professor)

Dossiê do Professor

MENSAGENSPORTUGUÊS 10.º ANO

Célia CameiraAna Andrade

Alexandre Dias Pinto

www.mensagens10.te.pt

– Manual inovador e motivador da aprendizagem do aluno, com componente audiovisual atual e apelativa.

– Estrutura simples, com seleção textual criteriosa e questionários breves e gradativos.

– Facilitador do estudo do aluno: instruções objetivas nas atividades de produção, explicitação clara nas

no SIGA.

– Dossiê do Professor e recursos digitais

DESTAQUES

2

Unidade 1 Poesia trovadoresca

Unidade 2Fernão Lopes, Crónica de D. João I

Unidade 4 Luís de Camões, Rimas

Unidade 5Luís de Camões,

Unidade 3 Gil Vicente, Farsa de Inês Pereira (integral)

pp. 24-25

pp. 8

2-83

2

pp. 182-183

pp. 2

38-2

39

MANUAL INOVADOR e motivador da aprendizagem do aluno

pp. 1

20-1

21

24 25

120

121

238

239

MENSAGENS CRUZADAS

de uma personalidade do mundo da literatura/cinema/teatro e com cartoon alusivo ao autor/obra que irá ser estudado.

3 3

pp. 26-27

a implicar o aluno na aprendizagem.

pp. 26-27

Questões com tipologia

Textos acessíveis aos alunos

Consolida

Quuuuesstõtõõeses comom ttippppologia

Consolidap.

29

p. 2

9

Contextualização histórico-literária Com cronologia

essencial para uma visão global

4

pp. 32-33

Link

«Amar pelos dois», interpretado por Salvador Sobral

Educação Literária

iniciar o estudo dos textos ou da obra.

4

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LLink

«A«Amamar pelos dois», ininteterprpretado por SaSalvlvadador Sobral

Educação Literária

iniciar o estudo dos textos ouu dda a obobrara..

MANUAL MOTIVADOR com estrutura organizadora das aprendizagens

EDUCAÇÃO LITERÁRIA Textos criteriosamente selecionados, apoiados por notas de vocabulário,

compreensão.

PONTO DE PARTIDA Atividade curta, de resolução rápida, para motivar ou antecipar sentidos.

p. 304

Todos os questionários

lógica de complexidade crescente, com diversas tipologias de questões, de acordo com as provas de avaliação externa mais recentes.

Atividades de compreensão e interpretação com questionários curtos e remissão para Fichas Informativas / SIGA.

p. 304

Todos oss ququesestitiononárárioss

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Pequenas atividades «lúdicas», de resolução rápida a propósito dos conteúdos em estudo.

SIGA

e Gramatical de Apoio

p. 197

p. 44

6

197

p. 10

5p

105

44

MANUAL MOTIVADOR com estrutura organizadora das aprendizagens

ESCRITA

GRAMÁTICA

A Gramática

conteúdos de retoma, como para os novos de 10.º ano.

p. 19

3p.

193

Tru& Ajudas muito práticas para apoiar o aluno na resolução de algumas questões de Educação Literária e de Gramática.

Escrita curta a incidir exclusivamente em conteúdos de Educação Literária.

p. 4

9p

49

Vídeo tutorial Escrever um texto expositivo

Atividades que promovem a intertextualidade (temas, ideias e valores entre textos, autores,

Escrita extensa Atividades orientadas com estrutura e organização do texto, a partir de um recurso atual e motivador.

pp. 56-57

p. 2

58

p. 15

6

p25

8

p15

6

ORALIDADE

LEITURA

Textos autênticos de imprensa, relacionados com o tema da unidade.

Questionário de

surge nas provas de Exame (questões de análise textual + questões de gramática).

snegasneMde ejoh

p. 276276

Expressão do Oral a partir de recursos apelativos e que permitem abordar assuntos atuais, sempre em articulação com a temática dos textos.

Atividades de Compreensão do Oral a partir da audição ou do visionamento de recursos atuais e motivadores, com ligação à temática em análise.

do e da Educação para a Cidadania.

interdisciplinar desenvolvidas no Dossiê do Professor.

DESAFIO

8

FICHAS INFORMATIVAS DE 3 NÍVEIS

Facilita o estudo do Aluno

pp. 1

58-1

59

p. 16

5

p. 171

p16

5

p 171

CONSOLIDA

de consolidação.

pp. 1

72-1

73pp

172

173

SÍNTESE

para revisão e consolidação das aprendizagens da unidade.

SÍNTESE DA UNIDADE

Sistematização dos novos

géneros textuais em estudo no

10.º ano (cartoon, reportagem,

relato de viagem)

Sistematização dos conteúdos

temáticos da unidade

rápidos de

consolidação

Sistematização dos novos conteúdos

gramaticais de 10.º ano +

Consolidação

de aplicação

pp15

815

9

FICHAS FORMATIVAS De acordo com com a atual estrutura das provas de avaliação externa.

p. 2

79

SIGA

p. 71p 71

p27

9

9

Sistematização de todos os conteúdos gramaticais (Ensino Básico e 10.º ano) e exercícios

Géneros textuais

Recursos expressivos

Glossário de termos literários

Dicionário de simbolos

CADERNO DE ATIVIDADES PARTE 1

Gramática

de retoma e novos.

PARTE 2Escrita

textuais em estudo, com apresentação de plano de construção do texto.

PARTE 3Testes formativos Testes de preparação para os momentos de avaliação, com estrutura e tipologia de questões da prova de exame.

Uma verdadeira Gramática de apoio ao estudo do aluno!!!

Inclui soluções

10

Forte apoio ao Professor no manual, no dossiê e nos recursos digitais

Dossiê do Professor

As bandas laterais do Professor apresentam:– Indic

– Remissões para os recursos de apoio às atividades (áudio e vídeo), com indicação do tempo de duração

– Cenários de resposta e soluções para todas as questões, ao longo do manual, inclusivamente as de Oralidade e de Escrita

– Propostas de interdisciplinaridade

Completo e uma verdadeira ajuda para o Professor

Dossiê do Professo

As bProf– Indic

– Remiss(áudio

– Cenáriolongo d

– Propost

Editável em Word® Editável em Word®– Planos de aula

Ensino Digital

Fichas de trabalho – Educação Literária – Gramática – Leitura– Escrita

Testes de avaliação

– Testes de avaliação da compreensão do oral

– Testes de avaliação escrita, matrizes e cenários de resposta (2 por unidade)

e respetivo Excel® em Aula Digital

Questões de aula– Compreensão do oral – Educação Literária – Leitura – Gramática

Projetos – Guiões de apoio à implementação

dos projetos interdisciplinares

«Auto da Feira»– texto integral e didatização

Gramáticas interativas Tutoriais

Animações – questões de Exame Glossário de termos literários Projeto de Leitura e Dicionário de autores

Animações de Educação Literária

Animação de contextualização e Ponto histórico

Linhas do tempo

Apresentações de conteúdo em PowerPoint® com atividades

Atividades interativas e atividades réplica do manual

Guias de estudo das obras literárias Quizzes e testes interativos

www.mensagens10.te.pt

Encenação integral da Farsa de Inês Pereira, de Gil Vicente e a encenação comentada

APP Smart, quizzes rápidos com explicação imediata

e avaliação do progresso

Para estudar em qualquer lugar!

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Recursos digitais para a sala de aula e para o estudo autónomo do aluno.

Cidadania

ao longo do Manual e na secção «Mensagens de hoje»,

que permitem desenvolver a Educação para a Cidadania.

Inclusão Os questionários dos textos e as atividades propostas permitem um trabalho diferenciado, adequado aos diferentes ritmos de aprendizagem dos alunos.

Interdisciplinaridade

na secção «Mensagens de hoje»,

Perfil dos Alunos Atividades propostas ao longo do Manual, nomeadamente nas atividades de Oralidade e Escrita que remetem para a interação, bem como secção «Mensagens de hoje» pensadas para o desenvolvimento

Conteúdos digitais Vasto conjunto de recursos digitais, em articulação com o Manual, que contribuem para o desenvolvimento das aprendizagens: animações de conteúdos temáticos e gramaticais,

apresentações PowerPoint®, quizzes, recursos de apoio ao Projeto de Leitura, testes interativos, entre outros.

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Saber mais:

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