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EDITAL DO PROCESSO SELETIVO N 001/2017
O MUNICPIO DE PONTAL/SP, por meio de seu Prefeito, torna pblico que promover, com
realizao pelo INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME, na forma prevista no artigo 37, inciso
II, da Constituio Federal e regida de acordo com as Leis Municipais pertinentes, a abertura
de inscries para o PROCESSO SELETIVO DE PROVAS E TTULOS visando selecionar
candidatos para contratao por prazo determinado para atendimento de necessidade
temporria de excepcional interesse pblico a saber, o regular atendimento educacional dos
alunos da Educao Bsica pblica municipal. O Processo Seletivo ser regido pelas
instrues a seguir:
1 - DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1 - O Processo Seletivo ser regido por este Edital, por seus anexos e eventuais
retificaes, e ser organizado pela empresa INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME, sediada
Avenida Brasil, n 884, Sala 02 Zona 08 Maring/PR, CEP 87.050-465, telefone (44)
3026 1016, e-mail [email protected], com horrio de expediente em dias
teis, de segunda a sexta-feira, das 09h s 12h e das 14h s 17h.
1.2 - O presente Processo Seletivo ser regido pelas instrues especiais constantes do
presente Edital, elaborado em conformidade com os ditames das Legislaes Federal e
Municipais vigentes e pelas normas cabveis que vierem a surgir.
1.3 - As categorias de empregos pblicos para classificao de respectivos cadastros de
reserva so os previstos no ANEXO I deste Edital.
1.4 - O Processo Seletivo compreender a aplicao de Prova Escrita Objetiva de carter
classificatrio e de Ttulos de carter classificatrio.
1.5 - As provas sero realizadas na cidade de Pontal/SP, por definio conjunta da
PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTAL/SP e da empresa organizadora INSTITUTO
EXCELNCIA LTDA - ME.
1.6 - Os meios oficiais de divulgao dos atos deste Processo Seletivo sero: Mural da
INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME., localizada na Rua Guilherme Silva, 337 Centro,
Pontal/SP, em jornal com circulao no municpio e os sites www.institutoexcelenciapr.com.br e
www.pontal.sp.gov.br.
1.7 - de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar a publicao de todos os atos,
editais e comunicados referentes a este Processo Seletivo e/ou a divulgao desses
documentos atravs dos sites www.institutoexcelenciapr.com.br e www.pontal.sp.gov.br, e
demais meios oficiais de divulgao definidos no item 1.6.
1.8 - Toda meno a horrio neste Edital ter como referncia o horrio oficial de Braslia/DF.
2 - DAS CONDIES PARA INSCRIO
2.1 - So condies para inscrio:
2.1.1 - Ser brasileiro ou gozar das prerrogativas do Decreto Federal n 70.436/72.
2.2 - So requisitos para admisso, cumulativamente:
2.2.1 - Ser regularmente classificado neste Processo Seletivo;
2.2.2. - Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos completos e mximo de 70 (setenta) anos
incompletos para o emprego de professor;
2.2.3 - Ter aptides fsicas e mentais para o exerccio das atribuies do emprego mediante
mailto:[email protected]://www.institutoexcelenciapr.com.br/http://www.pontal.sp.gov.br/http://www.institutoexcelenciapr.com.br/http://www.saolourenco.sc.gov.br/
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confirmao de exame mdico admissional;
2.2.4 - Estar quites com o Servio Militar, se do sexo masculino;
2.2.5 - Estar no gozo dos direitos civis e polticos;
2.2.6 - Atender as condies, escolaridade e requisitos prescritos para o emprego a que se
candidatar;
2.2.7 - No ter sido demitido por ato de improbidade ou exonerado a bem do servio pblico,
mediante deciso transitada em julgado em qualquer esfera governamental;
2.2.8 - No possuir vnculo com qualquer rgo ou entidade da Administrao Pblica que
impossibilite acumulao de cargos, empregos e funes, ressalvados os casos contidos nas
alneas a, b e c, inc. XVI, do art. 37, da Constituio Federal, inclusive no que concerne
compatibilidade de horrios.
2.2.9 - No ser aposentado por invalidez ou estar na condio de readaptado de cargo ou
emprego da mesma categoria funcional, e nem estar em idade de aposentadoria compulsria.
2.3 - Os requisitos citados acima, assim como os dispostos no ANEXO I deste Edital so
essenciais para a contratao por prazo determinado, devendo o candidato, por ocasio da
admisso, apresentar os documentos exigidos ao Departamento de Recursos Humanos da
PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTAL/SP, bem como Declarao de Horrio de Trabalho
referente a outro cargo/emprego ou funo com o qual pretenda ter concedido o regime de
acumulao remunerada, quando houver. No caso do no cumprimento das referidas
exigncias, o candidato perder o direito vaga.
3 - DAS INSCRIES
3.1 - DISPOSIES INICIAIS
3.1.1 - As inscries sero realizadas exclusivamente pela internet, conforme item 3.2. No
sero admitidas inscries pelo Correio, Fax, E-mail ou outra forma diferente da definida no
item 3.2.
3.2 - DA INSCRIO VIA INTERNET
3.2.1 - Ser admitida a inscrio apenas via internet, no endereo eletrnico
www.institutoexcelenciaprcom.br, a partir do dia 28/12/2017 s 12h at o dia 11/01/2018 s
12h desde que efetuado o pagamento da taxa de inscrio at o dia 11/01/2018 atravs de
boleto bancrio a ser emitido aps o preenchimento do formulrio eletrnico de inscrio no
endereo www.institutoexcelenciapr.com.br.
3.2.2 - A inscrio efetuada somente ser validada aps a constatao do pagamento do
boleto bancrio referente taxa de inscrio dentro do prazo estabelecido pelo presente
Edital.
3.2.3 - No sero considerados vlidos pagamentos do boleto bancrio aps o prazo do seu
vencimento ou com valores divergentes daqueles constantes no item 3.2.12 para os
respectivos empregos.
3.2.4 - A nica forma de pagamento da taxa de inscrio ser o boleto bancrio.
3.2.5 - de responsabilidade exclusiva do candidato, observar os dias e horrios da rede
bancria credenciada, para o pagamento da taxa de inscrio.
3.2.6 - No sero acatadas inscries cujo pagamento do valor da inscrio tenha sido
efetuado em desacordo com as opes oferecidas no ato do preenchimento da inscrio via
internet, seja qual for o motivo alegado.
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3.2.7 - INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME, no se responsabiliza por inscries via internet
no recebidas por motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao,
congestionamento das linhas de comunicao, bem como outros fatores de ordem tcnica que
impossibilitem a transferncia dos dados, salvo por culpa exclusiva da instituio organizadora.
3.2.8 - Para inscrever-se, o candidato dever acessar o site www.institutoexcelenciapr.com.br.
3.2.9 - Em caso de dvida para efetivar a sua inscrio, o candidato poder consultar o Menu
do Candidato que contm o tutorial de como deve proceder para realizar a sua inscrio,
disponvel na pgina inicial do site ou entrar em contato com a empresa atravs do e-mail
[email protected] ou atravs do telefone (44) 3026-1016.
3.2.10 - Os valores de inscrio pagos em desacordo com o estabelecido neste Edital no
sero devolvidos.
3.2.11 - Os candidatos podero se inscrever para at 02 (duas) reas de atuao, sob sua
responsabilidade, devendo verificar para tanto a compatibilidade de horrios das provas de
cada uma delas, ciente de que no haver a possibilidade de reembolso do valor pago a ttulo
de taxa de inscrio.
3.2.11.1 - Os candidatos que se inscreverem para 02 (duas) reas de atuao devero fazer
duas inscries (uma para cada rea) pagando o valor estabelecido para cada inscrio.
3.2.12 - Valor das Inscries:
Empregos Taxa de Inscrio
Professor de Educao Bsica I ( PEB I) R$ 14,00
Professor de Educao Bsica II ( PEB II) R$ 14,00
Psicopedagogo R$ 6,90
3.3 - DO CANDIDATO COM DEFICINCIA
3.3.1 - Em cumprimento ao disposto no art. 37, inciso VIII, da Constituio Federal, no Decreto
Federal n 3.298/99, ser reservado o percentual de 5% (cinco por cento) das contrataes que
vierem a ser realizadas para cada emprego, individualmente, durante toda a vigncia deste
Processo Seletivo.
3.3.1.1 - Se, na aplicao do percentual, resultar nmero fracionado igual ou superior a 0,5
(cinco dcimos), estar formada 01(uma) vaga para a pessoa com deficincia. Se inferior a 0,5
(cinco dcimos), os candidatos com deficincia concorrem s vagas anunciadas sem a
prerrogativa da reserva legal, observada a classificao geral.
3.3.1.2 - A formao da vaga, quando a frao for menor que 0,5 (cinco dcimos), ficar
condicionada elevao da frao para o mnimo de 0,5 (cinco dcimos), caso haja aumento
do nmero de vagas durante o prazo de validade do Processo Seletivo.
3.3.2 - Consideram-se pessoas com deficincia aquelas que se enquadram nas categorias
relacionadas no artigo 4 do Decreto Federal n 3.298/99 e suas alteraes, e na Smula 377
do Superior Tribunal de Justia STJ.
3.3.3 - As pessoas com deficincia, resguardadas as condies especiais previstas no Decreto
Federal n 3.298/99, particularmente em seu artigo 40, participaro do Processo Seletivo em
igualdade de condies com os demais candidatos, no que se refere ao contedo das provas,
avaliao e aos critrios de aprovao, ao dia, horrio e local de aplicao das provas.
3.3.4 - O candidato dever declarar, quando da inscrio, ser pessoa com deficincia,
especificando-a no Formulrio de Inscrio e que deseja concorrer s vagas reservadas.
3.3.5 - Aps isso o candidato com deficincia, dever providenciar a documentao exigida no
item e preencher o formulrio (ANEXO V) deste Edital, encaminhando-os via SEDEX ou carta
http://www.institutoexcelenciapr.com.b/http://www.reisauditores.com.b/http://www.reisauditores.com.b/mailto:[email protected]
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registrada com Aviso de Recebimento (AR), sob pena de indeferimento a ausncias de
qualquer um dos documentos solicitados neste item 3, no perodo de 28 de dezembro de 2017
a 11 de janeiro de 2018, ao INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME, Caixa Postal: 2707,
Maring/PR, CEP 87.013-981, identificando no envelope: INSCRIO PNE - PROCESSO
SELETIVO - PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTAL/SP - Edital n 001/2017.
3.3.6 - Sero considerados somente documentos enviados dentro do prazo estabelecido,
conforme data de postagem verificada pelo carimbo dos Correios, e juntamente acompanhado
do formulrio (ANEXO V) e com os documentos a seguir:
a) Laudo Mdico (original ou cpia autenticada) expedido no prazo mximo de 06 (seis) meses
antes do trmino das inscries, atestando a espcie e o grau ou nvel de deficincia, com
expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID,
bem como a provvel causa da deficincia, contendo a assinatura e o carimbo do nmero do
CRM do mdico responsvel por sua emisso, anexando ao Laudo Mdico as seguintes
informaes: nome completo, nmero do documento de identidade (RG), nmero do CPF e
nome do Processo Seletivo, nome do emprego pretendida (ANEXO V);
b) O candidato com deficincia visual que necessitar de prova especial em Braille ou
ampliada ou leitura de sua prova, alm do envio da documentao indicada na letra a deste
item, dever encaminhar solicitao por escrito (ANEXO V), dentro do prazo previsto para
envio da documentao.
c) O candidato com deficincia auditiva que necessitar do atendimento do Intrprete de
Lngua Brasileira de Sinais, alm do envio da documentao indicada na letra a deste item,
dever encaminhar solicitao por escrito (ANEXO V);
d) O candidato com deficincia fsica que necessitar de atendimento especial, alm do envio
da documentao indicada na letra a deste item, dever solicitar, por escrito (ANEXO V),
mobilirio adaptado e espaos adequados para a realizao da prova, designao de fiscal
para auxiliar no manuseio das provas dissertativas (quando houver) e transcrio das
respostas, salas de fcil acesso, banheiros adaptados para cadeira de rodas etc.;
e) O candidato com deficincia que necessitar de tempo adicional para realizao das provas,
alm do envio da documentao indicada na letra a deste item, dever encaminhar
solicitao (ANEXO V) com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da
rea de sua deficincia, dentro do prazo de envio do laudo.
3.3.7 - Aos deficientes visuais (cegos) que solicitarem prova especial em Braille sero
oferecidas provas nesse sistema e suas respostas devero ser transcritas tambm em Braille.
Os referidos candidatos devero levar para esse fim, no dia da aplicao da prova, reglete e
puno, podendo, ainda, utiliza-se de soroban.
3.3.8 - Aos deficientes visuais (baixa viso) que solicitarem prova especial ampliada sero
oferecidas nesse sistema. Sua prova ampliada ser em fonte 24.
3.3.9 - O candidato que encaminhar laudo mdico, de acordo com o especificado no item 3.3.6
letra a, e que, no tenha indicado no ato da inscrio que deseja concorrer s vagas
reservadas, automaticamente ser considerado como concorrendo s vagas reservadas.
3.3.10 - Os candidatos que, dentro do perodo das inscries, no atenderem aos dispositivos
mencionados neste Captulo e seus subitens sero considerados como pessoas sem
deficincia, seja qual for o motivo alegado, bem como podero no ter as condies especiais
atendidas.
3.3.11 - O candidato com deficincia que no realizar a inscrio conforme instrues
constantes deste Captulo no poder interpor recurso administrativo em favor de sua
condio.
3.3.12 - O candidato com deficincia, se classificado na forma deste Edital, alm de figurar na
lista de classificao geral, ter seu nome constante da lista especfica de candidatos com
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deficincia.
3.3.13 - Ao ser convocado para investidura no emprego pblica, o candidato dever se
submeter a exame mdico oficial ou credenciado pela PREFEITURA MUNICIPAL DE
PONTAL/SP, que ter deciso terminativa sobre a qualificao do candidato como deficiente
ou no, e o grau de deficincia incapacitante para o exerccio do emprego. Ser eliminado da
lista de pessoa com deficincia o candidato cuja deficincia assinalada na Ficha de Inscrio
no se constate, devendo o mesmo constar apenas na lista de classificao geral.
3.3.14 - A avaliao ficar condicionada apresentao, pelo candidato, de documento de
identidade original oficial e ter por base o Laudo Mdico encaminhado no perodo das
inscries, conforme item 3.3.6 deste Captulo, atestando a espcie e o grau ou nvel de
deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional
de Doena CID, bem como a provvel causa da deficincia.
3.3.15 - No caber recurso contra deciso proferida pela percia Mdica da PREFEITURA
MUNICIPAL DE PONTAL/SP.
3.3.16 - A no observncia, pelo candidato, de qualquer das disposies deste Captulo
implicar a perda do direito a ser contratado para as vagas reservadas aos candidatos com
deficincia.
3.3.17 - O laudo mdico apresentado ter validade somente para este Processo Seletivo e no
ser devolvido.
3.3.18 - Aps a investidura do candidato, a deficincia no poder ser arguida para justificar a
concesso de readaptao ou aposentadoria por invalidez.
4 - OUTRAS INFORMAES SOBRE AS INSCRIES
4.1 - No haver, sob qualquer pretexto, inscrio provisria.
4.2 - No sero recebidas inscries por via postal, fac-smile ou condicional, sob qualquer
pretexto, fora do prazo estabelecido ou que no atenda rigorosamente s disposies contidas
neste Edital.
4.3 - No sero aceitas inscries contendo dados incompletos.
4.3.1 - Os dados cadastrais fornecidos pelos candidatos podero ser retificados no prazo
mximo da data recursal das Homologaes das Inscries, posteriormente no sero aceitas
alteraes.
4.4 - Efetivado o pagamento da inscrio, no sero aceitos pedidos para alterao, sob
hiptese alguma.
4.5 - No dia da realizao das provas, na hiptese de o nome do candidato no constar das
listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocao, o
INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME proceder incluso do referido candidato, atravs de
preenchimento de formulrio especfico mediante a apresentao do comprovante de inscrio.
O formulrio estar em posse do Coordenador do INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME.
4.6 - A incluso de que trata o item 4.5 ser realizada de forma condicional e ser confirmada
pelo INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME, na fase de Julgamento das Provas Objetivas, com
o intuito de se verificar a pertinncia da referida incluso.
4.6.1 - Constatada a improcedncia da inscrio de que trata o item 4.5, a mesma ser
cancelada, independentemente de qualquer formalidade, considerados nulos todos os atos
dela decorrentes.
4.7 - No haver devoluo da quantia paga a ttulo de inscrio, salvo em caso de no
realizao do Processo Seletivo, ou alterao de regra editalcia relacionada data de prova,
alterao de empregos, ou qualquer outro quesito que interfira no interesse do candidato em
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participar do certame, por ordem da autoridade superior.
4.8 - A inscrio do candidato implicar a aceitao das normas contidas neste edital.
4.9 - A declarao falsa ou inexata dos dados constantes no requerimento de inscrio, bem
como a apresentao de documentos falsos acarretar o cancelamento da inscrio.
4.10 - DEFERIMENTO DOS REQUERIMENTOS DE INSCRIO
4.10.1 - A partir do dia 12/01/2018, o candidato dever conferir nos sites
www.institutoexcelenciapr.com.br, e www.pontal.sp.gov.br se fora deferido seu requerimento de
inscrio.
5 - DAS PROVAS
5.1 - A aplicao de provas do Processo Seletivo Edital 001/2017 ser:
5.1.2 - Prova Objetiva de Mltipla Escolha de carter classificatrio.
5.1.3 - A Prova Objetiva contendo 25 (vinte e cinco) questes com 04 (quatro) opes de
respostas (a,b,c,d) cada, com apenas uma opo correta.
5.1.4 - A Prova Objetiva ser avaliada e valorada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos,
sendo que cada questo correta valer 4 (quatro) pontos, e cada incorreta corresponder a 0
(zero) ponto.
5.2 - No tempo previsto para a realizao da Prova Objetiva est includo o tempo para
distribuio e orientaes sobre as provas e o preenchimento da Folha de Respostas,
totalizando 03 (trs) horas de durao.
5.3 - As informaes sobre Tipos de Provas, Escolaridade Mnima Exigida para Emprego,
Quantidade de Questes e Pontuao o constante do ANEXO IV.
5.4 - O Contedo Programtico para as Provas Objetivas ser apresentado no ANEXO III.
5.5 - Sempre que o candidato observar qualquer anormalidade na prova, como as descritas no
item anterior dever se manifestar no momento da prova, sob pena de no poder apresentar,
posteriormente, eventual recurso junto banca examinadora.
6 - DA REALIZAO DAS PROVAS
6.1.1 - A Prova Objetiva de Mltipla Escolha ser realizada no dia 21/01/2018, no Municpio de
Pontal/SP, em locais e horrios que sero divulgados no dia 16/01/2018 atravs dos sites
www.institutoexcelenciapr.com.br e www.pontal.sp.gov.br.
6.1.2 - O candidato dever comparecer ao local de realizao das Provas com, no mnimo, 60
(sessenta) minutos de antecedncia, portando documento de identidade original, comprovante
de inscrio, caneta esferogrfica azul ou preta, lpis preto n 02 e borracha macia.
6.1.2.1 - S podero ausentar-se do recinto de provas, depois de decorridos 60 (sessenta)
minutos do incio das mesmas.
6.1.2.2 - Os 03 (trs) ltimos candidatos de cada sala onde estiver sendo realizado o concurso
somente podero entregar a respectiva prova e retirar-se do local simultaneamente.
6.1.3 - O comprovante de inscrio no ter validade como documento de identificao.
6.1.4 - de responsabilidade exclusiva do candidato a identificao correta de seu local de
prova e o comparecimento no local, data e horrio determinado, com todos os custos sob sua
responsabilidade.
6.1.5 - O ingresso do candidato na sala onde se realizaro as provas s ser permitido no
horrio estabelecido, mediante a apresentao do Documento de Identidade Oficial (original),
http://www.institutoexcelenciapr.com.br/
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preferencialmente o usado na inscrio.
6.1.6 - O documento de identificao dever estar em perfeitas condies, de forma a permitir,
com clareza, a identificao do candidato e sua assinatura.
6.1.7 - No sero aceitos como documentos de identificao: CPF (CIC), certides de
nascimento, ttulos eleitorais, carteira de motorista (modelo antigo, sem foto), carteira de
estudante, carteira funcional sem valor de identidade, nem cpias de documentos de
identificao, ainda que autenticados, ou protocolos de entrega de documentos.
6.1.8 - Sero considerados documentos de identidade: Cdula Oficial de Identidade (RG);
Carteira e/ou cdula de identidade expedida pela Secretaria de Segurana, pelas Foras
Armadas, pela Polcia Militar, pelo Ministrio das Relaes Exteriores; Cdulas de Identidade
fornecidas por rgos ou Conselhos de Classe, que por lei federal, valem como documento de
identidade (OAB, CRC, CRA, CRQ etc.) e Carteira Nacional de Habilitao (com fotografia na
forma da Lei federal n 9.503/97).
6.1.9 - Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realizao das provas,
documento de identidade original, por motivo de perda, furto ou roubo, dever apresentar
documento que ateste o registro da ocorrncia policial com data de no mximo 30 dias antes
da data de realizao das provas, bem como outro documento que o identifique. Nesta
ocasio poder ser submetido identificao especial, compreendendo coleta de assinaturas
em formulrio prprio de ocorrncias.
6.1.10 - A identificao especial poder ser exigida pelo candidato, cujo documento de
identificao apresente dvidas relativas fisionomia e/ou assinatura do portador.
6.2 - O candidato que no apresentar documento de identidade oficial original, na forma
definida nos subitens 6.1.5 a 6.1.10 deste Edital, no poder fazer as provas e ser
automaticamente eliminado do Processo Seletivo.
6.2.1 - No sero realizadas provas fora do local, cidade, data e horrio determinado.
6.2.2 - Ser excludo deste Processo Seletivo o candidato que:
a) No apresentar documento de identificao exigida;
b) No devolver a folha de respostas cedida para realizao das provas;
c) Apresentar-se aps o fechamento dos portes ou fora dos locais pr-determinados;
d) Ausentar-se da sala no perodo das provas sem acompanhamento do fiscal, ou antes, do
tempo mnimo de permanncia estabelecido ou portando caderno de questes ou folha de
resposta;
e) For colhido em flagrante comunicao com outro candidato ou com pessoas estranhas,
oralmente, por escrito ou atravs de equipamentos eletrnicos;
f) Tumultuar a realizao das provas, podendo responder legalmente pelos atos ilcitos
praticados;
g) Fizer anotaes de informao relativas s suas respostas fora dos meios permitidos;
h) No cumprir as instrues contidas no caderno de questes e nas folhas de respostas;
i) Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovao prpria ou de
terceiros, em qualquer etapa do Processo Seletivo;
j) Constatado, aps as provas por meio eletrnico, estatstico, visual, grafolgico ou por
investigao policial, ter o candidato utilizado processo ilcitos, suas provas sero
anuladas e ele ser automaticamente eliminado do Processo Seletivo;
k) Faltar com a devida cortesia para com qualquer membro da equipe de aplicao das provas,
com as autoridades presentes e/ou com candidatos;
6.2.3 - No ser permitido ao candidato permanecer no local das Provas Objetivas com
aparelhos eletrnicos ligados (bip, telefone celular, relgio do tipo data bank, walkman, agenda
eletrnica, notebook, palmtop, receptor, gravador etc.).
6.2.3.1 - Caso o candidato leve algum aparelho eletrnico, o mesmo dever estar desligado e
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em caso de aparelho telefone celular retirar a bateria e colocar no envelope de segurana
lacrado.
6.2.3.2 - O descumprimento da presente instruo implicar na eliminao do candidato,
caracterizando-se tal ato como tentativa de fraude.
6.2.4 - expressamente proibido ao candidato permanecer com armas no local de realizao
das provas, ainda que detenha o porte legal de arma, sob pena de sua desclassificao.
6.2.5 - No ser permitida, durante a realizao das provas, a comunicao entre os
candidatos nem a utilizao de mquinas calculadoras ou similares, anotaes, impressos,
livros ou qualquer outro material de consulta.
6.2.6 - No ser permitida a entrada de candidatos aps o fechamento dos portes ou fora dos
locais predeterminados.
6.2.7 - O candidato no poder ausentar-se da sala de realizao das provas, sem
acompanhamento de fiscal, aps ter assinado a lista de presena.
6.2.8 - O candidato, ao terminar a prova, entregar ao fiscal, juntamente com a folha de
respostas, seu caderno de questes.
6.2.8.1 - Os cadernos de provas e os gabaritos sero divulgados de acordo com ANEXO VII.
6.2.9 - No haver segunda chamada para as provas; o no comparecimento a quaisquer das
provas resultar na eliminao automtica.
6.3 - No haver, por qualquer motivo, prorrogao do tempo previsto para aplicao das
provas em virtude de afastamento de candidato da sala de provas.
6.3.1 - A condio de sade do candidato no dia da aplicao das provas ser de sua exclusiva
responsabilidade.
6.3.2 - Ocorrendo alguma situao de emergncia o candidato ser encaminhado para
atendimento mdico local ou ao mdico de sua confiana. A equipe de Coordenadores
responsveis pela aplicao das provas dar todo apoio que for necessrio.
6.3.3 - Caso exista a necessidade do candidato se ausentar para atendimento mdico ou
hospitalar, o mesmo no poder retornar ao local de sua prova, sendo eliminado do Processo
Seletivo.
6.3.4 - No dia da realizao das provas, no sero fornecidas, por qualquer membro da equipe
de aplicao das provas e/ou pelas autoridades presentes, informaes referentes ao contedo
das provas e/ou critrios de avaliao/classificao.
6.3.5 - As provas objetivas sero corrigidas por meio de processamento eletrnico de leitura
tica.
6.3.6 - As respostas das provas objetivas devero ser transcritas a caneta esferogrfica de tinta
azul ou preta para a Folha de Respostas, que o nico documento vlido para correo
eletrnica.
6.3.7 - No haver substituio da Folha de Respostas ou de qualquer outro material, exceto
por ocorrncia de responsabilidade exclusiva da Administrao ou da organizao do Processo
Seletivo, sendo da responsabilidade exclusiva do candidato os prejuzos advindos de
marcaes feitas incorretamente, emenda ou rasura, ainda que legvel e sero consideradas
ERRADAS, as questes no assinaladas ou que contenham mais de uma resposta, emenda ou
rasura, ainda que legvel.
6.3.8 - A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das provas,
desde que deferido a solicitao de atendimento especial a este fim, nos termos do edital
(ANEXO V), e ainda dever levar um acompanhante, que ficar em sala reservada para essa
finalidade e que ser responsvel pela guarda da criana. A candidata nesta condio que no
levar acompanhante, no realizar as provas.
6.3.9 - No ser permitido que as marcaes na folha de respostas sejam feitas por outras
pessoas, salvo em caso de candidato que tenha solicitado condio especial para esse fim no
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ato da inscrio. Nesse caso, se deferido o seu pedido, se necessrio, o candidato ser
acompanhado por um fiscal devidamente treinado pela coordenao do Processo Seletivo.
7 DA PROVA DE TTULOS
7.1. Os comprovantes de ttulos devero ser entregues na data 21/01/2018, no horrio da prova, em fotocpias devidamente autenticadas em cartrio acondicionados em envelope lacrado e inviolvel. 7.1.1 - Na hiptese do candidato levar apenas cpia sem autenticao cartorria, dever apresenta-las acompanhadas do original, para conferncia, ficando o candidato responsvel por acondicionar as cpias em envelope devidamente identificado, lacrado e inviolvel. 7.2. O candidato dever apresentar, ainda, o formulrio preenchido do ANEXO VI (em duas vias), constante neste Edital,diretamente aos representantes do INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME presentes na data do certame (na data e horrio da realizao da prova), responsveis pelo recebimento dos mesmos, os quais devero devolver uma das vias devidamente assinada que servir de comprovante de entrega. 7.3. A fotocpia do comprovante de ttulo a ser entregue dever estar autenticada no verso e anverso, caso no contenha as duas autenticaes o ttulo no ser considerado.
7.4. No sero recebidos os ttulos entregues aps o trmino horrio previsto no item 5.1.
7.5. Para a avaliao de ttulos sero considerados documentos apresentados, com os valores gradativos que constam do quadro seguinte:
ESPECIFICAES DO TTULO
QUANTIDADE VALOR
a)Doutorado na rea da educao
01 5,00
b)Mestrado na rea da educao
01 3,00
c)Especializao (mnimo 360 h/a)
01 2,00
7.5. Os ttulos previstos nas alneas a, b e c somente podero ser pontuados uma nica vez.
7.6. A soma dos ttulos no poder ultrapassar 10 (dez) pontos.
7.7. No ser computada como ttulo a habilitao especfica para o desenvolvimento das atividades e atribuies inerentes a cada emprego.
7.8. Os ttulos previstos nos itens 7.4., alneas a, b e c devero ser da rea de atuao do emprego para o qual o candidato se inscreveu. 7.9. O candidato que no entregar o comprovante de ttulo no prazo, no horrio e no local estipulados no presente edital receber nota 0 (zero) neste quesito. 7.10. O comprovante de ttulo a ser encaminhado de inteira responsabilidade do candidato, sendo vlidos e considerados apenas os ttulos devidamente relacionados no ANEXO VI deste Edital, desde que efetivamente entregues pelo candidato. 7.11. No ser realizada a conferncia dos ttulos no momento da entrega pelo candidato, sendo de sua inteira responsabilidade a conferncia e a entrega dos ttulos na forma prevista pelo presente Edital. 7.12. Para fins de anlise e cmputo da respectiva pontuao, nos termos do quadro constante nos itens 7.4., alneas a b e c, sero aceitos Declaraes ou Atestados de Concluso de Curso de Ps-graduao Mestrado/Doutorado desde que acompanhados do correspondente Histrico, respeitadas as demais disposies editalcias correlatas. 7.13. No sero aceitas declaraes ou atestados de frequncia, ou de aprovao parcial pela defesa de dissertao, tese ou entrega de trabalho de concluso de curso, to pouco o histrico escolar desacompanhado de outro documento apto a demonstrar a concluso do curso, nos termos deste Edital.
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7.14. Os ttulos obtidos no exterior devero ser validados por instituio nacional, na forma da lei, e devem estar acompanhados de traduo oficial se redigidos em lngua estrangeira. 7.15. Entregue a relao dos ttulos, no sero aceitos pedidos de incluso de documentos, sob qualquer hiptese ou alegao; e, do mesmo modo, no se admitir os ttulos entregues aps o prazo previsto em item 7.1 deste Edital. 7.16. Somente sero considerados como ttulos, os diplomas que sejam expedidos por instituio de ensino credenciada pelo MEC. 7.17. O candidato que possuir alterao de nome (casamento, separao, etc.) dever anexar cpia do documento comprobatrio da alterao sob pena de no ter pontuados ttulos com nome diferente da inscrio e/ou identidade (averbao de registro civil). 7.18. Comprovada em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obteno dos ttulos do candidato, bem como encaminhamento de um mesmo ttulo em duplicidade, com o fim de obter dupla pontuao, o candidato ter anulada a totalidade de pontos desta prova; e, comprovada a culpa do candidato este ser eliminado do Processo Seletivo. 7.19. Para os candidatos que se inscreverem para 2 (duas) reas de atuao podero
apresentar um nico envelope contendo a comprovao de ttulos para as 2 (duas) inscries.
8- DA CLASSIFICAO FINAL E DESEMPATE
8.1 - A publicao do resultado final do Processo Seletivo, para os empregos temporrios de
professor ser feita em listas especficas de acordo com a rea de atuao: a Primeira Lista
dever conter a classificao geral dos candidatos habilitados e classificados; a Segunda Lista
dever conter a os nomes dos candidatos desclassificados por qualquer razo; e ainda uma
Terceira Lista caso houver, contendo classificao geral dos candidatos com deficincia.
8.2 - Apurado o total de pontos, na hiptese de empate entre os candidatos, ser aplicado o
disposto no art. 27 da lei 10.741/2003 (Estatuto do Idoso candidatos com idade superior ou
igual a 60 anos) aplicando-se subsidiariamente, para efeito de classificao, e sucessivamente,
ao candidato que:
8.2.1 - Obtiver o maior nmero de pontos na Prova de Conhecimentos Especficos.
8.2.2 - Obtiver o maior nmero de pontos na Prova de Portugus.
8.2.3 - O candidato com maior idade, no alcanados pelo Estatuto do Idoso.
8.3 - O Resultado Final do Processo Seletivo ser publicado no dia 31/01/2018 nos sites
www.institutoexcelenciapr.com.br e www.pontal.sp.gov.br.
9- DOS RECURSOS
9.1 - Caber interposio de recursos devidamente fundamentados no prazo de 02 (dois) dias
teis, contados do primeiro dia subsequente data de publicao do objeto de recurso contra
todas as decises proferidas no decorrer do processo que tenham repercusso na esfera de
direitos dos candidatos, em especial em relao quanto:
a) Divulgao do edital de abertura.
b) Divulgao do indeferimento de inscrio.
c) Divulgao do indeferimento da concorrncia nas vagas s pessoas com deficincia.
d) Divulgao do indeferimento da solicitao de condio especial.
e) Divulgao do gabarito preliminar da prova objetiva.
f) Divulgao da classificao preliminar, ampla concorrncia/pessoas com deficincia.
g) Divulgao da Classificao Final.
9.2 - Os recursos devero ser apresentados dentro do prazo estabelecido no item 9.1.
9.2.1 - Os candidatos devero acessar o site www.institutoexcelenciapr.com.br e protocolar seu
http://www.institutoexcelenciapr.com.br/http://www.saolourenco.sc.gov.br/http://www.institutoexcelenciapr.com.br/
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recurso no link especfico para tal.
9.2.2 - Ser admitido um nico recurso por candidato, para cada evento referido nas alneas
do item 9.1., devendo o candidato argumentar em cada recurso toda a matria que entender
ser de direito.
9.2.3 - Em caso de recurso referente ao gabarito, o candidato poder interpor 01 (um) recurso
por evento, ou seja, um recurso para cada questo sobre a qual entender deva ser modificada.
9.2.4 - Os recursos devem ser apresentados com fundamentao lgica e consistente,
mencionando a bibliografia consultada.
9.2.5 - No sero aceitos recursos enviados por fax e-mail ou qualquer outro meio que no seja
o previsto neste Edital.
9.3 - A banca examinadora do Processo Seletivo constitui ltima instncia para recurso, sendo
soberana em suas decises, razo pela qual no cabero recursos adicionais.
9.3.1 - O(s) ponto(s) relativo(s) (s) questo(es) eventualmente anulada(s) ser(o)
atribudo(s) a todos os candidatos presentes prova, independentemente de formulao do
recurso.
9.3.2 - O Gabarito divulgado poder ser alterado, em funo dos recursos interpostos, e as
provas sero corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo.
9.3.3 - Na ocorrncia do disposto nos itens 9.3.1 e 9.3.2, poder haver, eventualmente,
alteraes da classificao inicial obtida para uma classificao superior ou inferior.
9.3.4 - Sero indeferidos os recursos que no atenderem aos dispositivos aqui estabelecidos.
9.3.5 - O prazo para interposio de recursos preclusivo e comum a todos os candidatos.
9.4 - Aps o julgamento dos recursos sobre gabaritos e questes objetivas, a anulao de
qualquer questo do certame, seja por recurso administrativo ou por deciso judicial, resultar
em benefcio de todos os candidatos, ainda que estes no tenham recorrido ou ingressado em
juzo, e eventuais alteraes no gabarito preliminar sero divulgadas.
9.4.1 - O parecer contendo a deciso relativa ao recurso estar disposio do candidato
recorrente, nas datas determinadas no Cronograma do Processo Seletivo, at a data de
homologao, sendo os resultados e as respostas dos recursos divulgados na internet no site
www.institutoexcelenciapr.com.br no Menu do Candidato, e procedendo-se, caso necessrio,
a reclassificao dos candidatos e divulgao de nova lista de aprovados.
10 - DA ADMISSO
10.1 - A convocao para admisso obedecer rigorosamente ordem de classificao dos
candidatos e o nmero de vagas disponibilizadas, observada a necessidade da PREFEITURA
MUNICIPAL DE PONTAL/SP, dentro do prazo de validade do Processo Seletivo, por tempo
determinado, com base no inciso IX, do artigo 37, da Constituio Federal.
10.2 - A simples aprovao no Processo Seletivo no gera direito admisso, pois a
PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTAL/SP convocar apenas o nmero de aprovados que,
de acordo com a necessidade do servio e o interesse pblico, julgar necessrio.
10.3 - Caso o candidato convocado possua outro cargo/emprego ou funo pblica,
acumulvel na forma do artigo 37, inciso XVI, alneas a, b e c, da Constituio Federal,
dever apresentar declarao firmada pelo rgo ou entidade pblica contratante
contemplando o horrio em que exerce suas funes, para fins de averiguao de
compatibilidade de horrios.
10.4 - Por ocasio da convocao que antecede a contratao, os candidatos classificados
devero apresentar os seguintes documentos originais, acompanhados de uma cpia que
comprovem os requisitos para provimento e que deram condies de inscrio, estabelecidas
http://www.institutoexcelenciapr.com.br/
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no Edital:
10.4.1. comprovante de regularidade com as obrigaes militares (em caso de candidato do
sexo masculino);
10.4.2. comprovante de regularidade com as obrigaes eleitorais e de estar em pleno gozo de
direitos polticos;
10.4.3. comprovante da habilitao mnima exigida no ANEXO I deste Edital;
10.4.4. declarao de no ter sofrido, no exerccio de funo pblica, as penalidades previstas
no artigo 137 e seu pargrafo nico da Lei Federal n 8.112/1990 e na legislao
correspondente ao Estado de So Paulo e ao Municpio de Pontal;
10.4.5. declarao de bens;
10.4.6. declarao de no acumulao de emprego pblico ou de condies de acumulao
amparada pela Constituio;
10.4.7. laudo mdico de sade fsica e mental, a ser realizado por rgo credenciado, no ato
da contratao;
10.4.8. comprovante de residncia atualizado;
10.4.9. ter idade mnima de 18 (dezoito) anos no ato da contratao;
10.4.10. ser brasileiro nato ou naturalizado;
10.4.11. outros documentos que se fizerem necessrios.
10.4.12. os documentos comprobatrios de atendimento aos requisitos do item 10.4 deste
Edital sero exigidos apenas dos candidatos classificados e convocados para a admisso.
10.4.13. os documentos previstos no item 10 deste Edital devero ser apresentados no prazo
mximo de 02 (dois) dias, contados da data do ato de admisso, sob pena de excluso do
Processo Seletivo.
10.4.14. O no cumprimento dos requisitos necessrios impossibilitar a admisso do
candidato.
10.4.15. No ser concedida admisso ao candidato classificado que tenha sido demitido em
razo de Processo Administrativo Disciplinar ou Sindicncia, no Municpio de Pontal/SP, nos
ltimos 5 (cinco) anos.
10.5 - Caso haja necessidade, a PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTAL/SP poder solicitar
outros documentos complementares.
10.6 - A inexatido das afirmativas e/ou irregularidades de documentos, mesmo que verificadas
posteriormente, acarretaro a nulidade da inscrio, desqualificao e desclassificao do
candidato, com todas as decorrncias, sem prejuzo das medidas de ordem administrativa e
judicial.
10.7 - Por ocasio da admisso o candidato classificado no Processo Seletivo fica sujeito ao
regime jurdico-administrativo, nos termos da Lei Municipal n 2.532, de 21 de dezembro de
2010, e sero filiados ao Regime Geral de Previdncia Social - RGPS, como contribuintes
obrigatrios do Instituto Nacional do Seguro Social INSS, e s normas regulamentadoras
atinentes aos servidores municipais, condicionando-se a contratao aprovao em exame
mdico admissional a ser realizado por mdico do trabalho, o qual servir de avaliao de
aptido para o desempenho do emprego, nos termos deste documento.
10.9 - O candidato cuja deficincia for considerada incompatvel com o desempenho das
funes ser desclassificado.
10.10 - No caso de desistncia do candidato selecionado, quando convocado para uma vaga, o
fato ser formalizado pelo mesmo atravs de Termo lavrado de Desistncia Definitiva o qual
dever permanecer arquivado durante a vigncia deste Processo Seletivo.
10.10.1 O candidato classificado que declinar de assumir atribuio, independente do motivo
que apresente, mas que no pretender desistir, poder aguardar na sua classificao eventual
segunda chamada, aps esgotada toda a lista classificatria, e, ainda, poder realizar
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substituies eventuais durante todo o ano letivo, conforme a necessidade e a sua
classificao.
10.11 A Secretaria da Educao da PREFEITURA DO MUNICPIO DE PONTAL/SP realizar
a sesso de atribuio de classes e aulas em fase inicial, aos classificados no Processo
Seletivo Edital n 001/2017, nos dias 30/01/2018, s 9h, para Professores de Educao Bsica
I (PEB I) e 31/01/2018, s 9h, para Professores de Educao Bsica II (PEB II), ambos na
EMEF Profa. Josepha Castro, localizada na Rua Sete de Setembro, n 300, Centro,
Pontal/SP.
10.11.1 - No decorrer do ano letivo, as sesses de atribuio de classes e aulas ocorrero
sempre s segundas-feiras, na EMEF Prof Josepha Castro, situada na Rua Sete de
Setembro, n 300, Centro, Pontal/SP, sempre s 18h30, cabendo ao candidato acompanhar
publicao dos editais de divulgao das salas pelo site www.pontal.sp.gov.br.
10.12 - O candidato classificado se obriga a manter atualizado seu contato via telefone e/ou e-
mail perante a PREFEITURA DO MUNICPIO DE PONTAL/SP, aps o resultado final.
10.14 - No decorrer do respectivo ano letivo, os candidatos sero convocados por meio do site
da PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTAL/SP, http://www.pontal.sp.gov.br, pela Secretaria
Municipal de Educao conforme o surgimento de vagas.
11 - DAS DISPOSIES GERAIS E FINAIS
11.1 - Todas as informaes referentes realizao do Processo Seletivo sero fornecidas
pela empresa INSTITUTO EXCELNCIA LTDA - ME.
11.2 - O presente Processo Seletivo ter validade para o ano letivo de 2018. 11.3 - A inscrio do candidato importar no conhecimento das presentes instrues e na
aceitao tcita das condies do Processo Seletivo, tais como se acham estabelecidas neste
Edital.
11.4 - A PREFEITURA DO MUNICPIO DE PONTAL/SP e o INSTITUTO EXCELNCIA LTDA
ME no se responsabilizam por quaisquer cursos, textos, apostilas e outras publicaes
referentes a este Processo Seletivo.
11.5 - O candidato dever manter junto a PREFEITURA DO MUNICPIO DE PONTAL/SP,
durante o prazo de validade do Processo Seletivo, seu contato telefnico e/ou e-mail
atualizados, visando eventuais convocaes, no lhe cabendo qualquer reclamao caso esta
no seja possvel, por falta da citada atualizao.
11.6 - O professor ser admitido em carter excepcional e temporrio, para fins de suprir a
ausncia temporria do funcionalismo pblico e substituio, por um perodo mximo de 01
(um) ano letivo, prorrogvel pelo perodo mximo de 2 (dois) anos; podendo ser demitido a
qualquer tempo, a critrio da Municipalidade e a bem do interesse pblico.
11.7 - Havendo, durante o ano letivo de 2018, realizao e homologao de resultado final de
concurso pblico para provimento efetivo de empregos pblicos permanentes em cuja vaga
esteja atuando candidato classificado por este certame, ocorrer a dispensa deste ltimo to
logo se faa possvel dar ingresso ao candidato aprovado.
11.8 - Os casos omissos ou duvidosos sero resolvidos pela empresa INSTITUTO
EXCELNCIA LTDA - ME.
11.9 - Tambm integram este Edital de Processo Seletivo os ANEXOS:
ANEXO I: Emprego, Requisitos Mnimos Exigidos, Carga Horria Semanal, Salrios.
ANEXO II: Atribuies.
ANEXO III: Contedo Programtico.
ANEXO IV: Tipos de Provas, Quantidade de Questes e Pontuao.
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ANEXO V: Formulrio de Candidato com Deficincia/Atendimento Especial/Lactante.
.ANEXO VI: Formulrio de entrega de Ttulos
ANEXO VII: Cronograma
11.10 - Todas as publicaes referentes ao Processo Seletivo estaro disponveis na Internet,
nos endereos: www.institutoexcelenciapr.com.br e www.pontal.sp.gov.br ,salvo por motivo de
fora maior.
11.11 - Caber ao Prefeito Municipal de Pontal/SP, a homologao do resultado final do
certame a que se refere o presente Edital.
Pontal/SP, 28 de dezembro de 2017.
ANDR LUIS CARNEIRO
Prefeito do Municpio de Pontal/SP
http://www.institutoexcelenciapr.com.br/http://www.saolourenco.sc.gov.br/
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ANEXO I
RELATRIO DE EMPREGOS, REQUISITOS MNIMOS EXIGIDOS, CARGA HORRIA SEMANAL E SALRIOS
FUNO REMUNERAO
VALOR DA HORA-AULA (R$)
VAGAS REQUISITOS PARA CONTRATAO PERODO PROVA
Professor de Educao Bsica I (PEB I)
H/A R$ 11,03 *CR
Graduao em Licenciatura Plena em Pedagogia ou Licenciatura em Pedagogia c/
habilitao para docncia na Educao Infantil e anos iniciais do Ensino
Fundamental ou Curso Normal Superior.
21/01/2018 DOMINGO
MANH
Professor de Educao Bsica II - Educao
Artstica H/A R$ 11,03 *CR
Licenciatura Plena em Educao Artstica ou Arte.
21/01/2018 DOMINGO
TARDE
Professor de Educao Bsica II - Msica
H/A R$ 11,03 *CR
Licenciatura Plena em Msica, ou Licenciatura em Arte, com no mnimo, 200 h
de Msica na Grade Curricular ou, Licenciatura em Educao Artstica ou Arte e Formao Tcnica (Habilitao) em Msica.
21/01/2018 DOMINGO
MANH
Professor de Educao Bsica II - Educao Fsica
H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Educao Fsica e
Registro no Conselho Competente.
21/01/2018 DOMINGO
TARDE
Professor de Educao Bsica II - Matemtica
H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Matemtica 21/01/2018
DOMINGO TARDE
Professor de Educao Bsica II - Histria
H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Histria 21/01/2018
DOMINGO TARDE
Professor de Educao Bsica II - Geografia
H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Geografia 21/01/2018
DOMINGO TARDE
Professor de Educao Bsica II - Cincias
H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Cincias Fsicas ou
Biolgicas
21/01/2018 DOMINGO
MANH
Professor de Educao Bsica II - Lngua
Portuguesa H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Letras
21/01/2018 DOMINGO
TARDE
Professor de Educao Bsica II - Ingls
H/A R$ 11,03 *CR Licenciatura Plena em Letras com
Habilitao em Ingls
21/01/2018 DOMINGO
MANH
Psicopedagogo H/A R$ 11,03 *CR Ps-graduao em
Psicopedagogia
21/01/2018 DOMINGO
TARDE
*CR Cadastro de Reserva
A carga horria ser definida a depender da necessidade e interesse pblico, respeitada a ordem classificatria final dos candidatos.
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ANEXO II - ATRIBUIES
FUNO ATRIBUIES DA FUNO
PROFESSOR DE EDUCAO BSICA I (PEB I)
a) ministrar aulas na Educao Infantil, Ensino Fundamental I e II, visando o pleno desenvolvimento do aluno; b) participar da elaborao da proposta pedaggica da escola; c) elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a proposta pedaggica da escola; d) zelar pela aprendizagem dos alunos; e) estabelecer e implementar estratgias de recuperao para os alunos de menor rendimento; f) ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos; g) participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; h) colaborar com as atividades de articulao da escola com as famlias e comunidade; i) incumbir-se das demais tarefas indispensveis ao atendimento dos fins educacionais da escola e ao processo de ensino e aprendizagem; j) atuando na Educao Infantil, participar diretamente da higiene e alimentao dos alunos; k) executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
PROFESSOR DE EDUCAO BSICA II (PEB II)
a) ministrar aulas na Educao Infantil, Ensino Fundamental I e II, visando o pleno desenvolvimento do aluno; b) participar da elaborao da proposta pedaggica da escola; c) elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a proposta pedaggica da escola; d) zelar pela aprendizagem dos alunos; e) estabelecer e implementar estratgias de recuperao para os alunos de menor rendimento; f) ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos; g) participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; h) colaborar com as atividades de articulao da escola com as famlias e comunidade; i) incumbir-se das demais tarefas indispensveis ao atendimento dos fins educacionais da escola e ao processo de ensino e aprendizagem; j) executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
PSICOPEDAGOGO
a) realizar avaliaes psicopedaggicas dos candidatos a aprendizes; b) entrevistar professores externos e pais, investigando a histria escolar do aprendiz; c) planejar intervenes psicopedaggicas com aprendizes e orientar professores e coordenadores; d) fazer encaminhamentos e solicitaes de avaliaes mdicas ou de outros especialistas; e) participar de coordenaes pedaggicas e tcnicas com os professores; f) acompanhar processo de avaliao do aprendiz, e orientar a organizao do plano individualizado;
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g) contribuir na organizao de instrumentos, procedimentos e avaliaes nas diferentes reas de atendimento; h)documentar a avaliao do candidato ou aprendiz na Instituio; i) elaborar parecer tcnico dos candidatos acompanhado; j) participar de fechamentos de avaliaes para decises da entrada, matrcula e permanncia do candidato na Instituio; k) participar da anlise dos programas da Instituio; l) participar das reunies coletivas peridicas da Escola, e das extraordinrias, sob convocao; m) participar de programas de cursos ou outras atividades com aprendizes, pais, professores e funcionrios, sob convocao, gerar estatsticas de atendimentos e relatrios de atividades realizadas; n) realizar pesquisas no contexto da Instituio; o) planejar e realizar intervenes preventivas com aprendizes e professores; p) orientar pais no acompanhamento acadmico dos filhos; q) supervisionar estagirios; r) participar da elaborao de projetos de estudos coletivos, a fim de ampliar o campo de conhecimento dos professores e coordenadores; s) participar de estudos de casos, quando necessrio; t) orientar aprendizes/famlias sobre a legislao que ampara as pessoas com deficincia intelectual e mltipla; u) manter seu quadro horrio atualizado; v) gerar estatsticas de atendimentos e relatrios de atividades realizadas; x) disponibilizar informativos preventivos relativos ao seu domnio profissional, realizar tarefas afins.
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ANEXO III - CONTEDO PROGRAMTICO
Lngua Portuguesa. Acentuao grfica; Morfologia: as classes de palavras; Sintaxe: frase, orao, perodo; termos essenciais da orao; termos integrantes da orao (objeto direto, indireto, complemento nominal); termos acessrios da orao; Conjunes coordenativas (relao de sentido entre as conjunes e as oraes do texto); conjunes subordinativas adverbiais (relao de sentido entre as conjunes e as oraes do texto); concordncia verbal e nominal; crase; pontuao; funes do QUE e do SE; uso dos porqus; Pronome; vcios de linguagem. Diviso silbica; Tipos de Frases; Linguagem denotativa e linguagem conotativa. Fenmenos semnticos: sinonmia, homonmia, antonmia, paronmia, hiponmia, hiperonmia, ambiguidade. da linguagem: referencial conativa, emotiva, metalingustica, potica e ftica. Prosa, poesia, soneto e poema. Figuras de linguagem; Abordagem tripartida dos gneros literrios: lrico, pico e dramtico. Gneros textuais. Teorias e elementos da Comunicao. Linguagem, Lngua e Fala. Emprego dos verbos. Matemtica: Nmeros inteiros: operaes e propriedades. Nmeros racionais, representao fracionria e decimal: operaes e propriedades. Razo e proporo. Porcentagem. Regra de trs simples. Equao do 1. grau. Sistema mtrico: medidas de tempo, comprimento, superfcie e capacidade. Relao entre grandezas: tabelas e grficos. Coleta, organizao e apresentao de dados. Conjuntos: noes bsicas, operaes; conjuntos numricos; intervalos. Funes. Potenciao. Sequncias e padres; progresses aritmticas e geomtricas: termos gerais, soma de termos. Anlise combinatria: contagem, fatorial, permutaes, arranjo, combinao; binmio de Newton. Probabilidade. Matemtica financeira: taxa percentual, juro simples, juro composto. Estatstica: distribuio de frequncias, grficos, histograma, polgono de frequncias, frequncia relativa e probabilidade. Medidas estatsticas: mdia, moda, mediana, varincia, desvio padro. Geometria plana: ponto, reta, posio relativa entre duas retas, distncia entre ponto e reta; inequaes do 1 grau; rea de tringulos Conhecimento Pedaggico. Fundamentos da Educao; Concepes e tendncias pedaggicas contemporneas. Relaes socioeconmicas e poltico culturais da educao. Educao e Direitos Humanos, Democracia e Cidadania. A funo social da escola; Incluso educacional e respeito diversidade. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. Didtica e organizao do ensino. Saberes Escolares, processos metodolgicos e avaliao da aprendizagem. Novas tecnologias da informao e comunicao e sua contribuio com a prtica pedaggica. Projeto Poltico Pedaggico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino. Lei n 9394 1996 Leis de Diretrizes e Base da Educao Nacional; Lei n 8069 1990 Estatuto da Criana e do Adolescente. Lei n 10.639 2003 Histria e Cultura Afro Brasileira e Africana. Plano Nacional de Educao em Direitos Humanos. Conhecimento Especfico. Professor de Educao Bsica I (PEB I). Pressupostos da Aprendizagem e do Ensino de Alfabetizao; As capacidades lingusticas da alfabetizao; Avaliao do processo de alfabetizao; A leitura e a escrita; Histrias infantis em sala de aula; Formas de organizao dos contedos; Caractersticas de um projeto; Reflexo sobre as normas ortogrficas; Pontuao: A gramtica da legibilidade; O jogo e a Educao Infantil; O jogo e os anos iniciais; A brincadeira de faz-de-conta: lugar do simbolismo, da representao e do imaginrio; Musicalizao; Construtivismo; Psicognese; Dialogicidade; Processo de Construo: a Aprendizagem; Desenvolvimento e conhecimento; Didtica; O papel do professor; Currculo e Desenvolvimento Humano; Currculo e Avaliao; Currculo, Conhecimento e Cultura; Educandos e Educadores: seus direitos e currculo; Diversidade e currculo; A globalizao: um caminho entre a teoria e a prtica; Os projetos de trabalho; O
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conhecimento pedaggico e a interdisciplinaridade; Respeito e autoridade; Autoridade e autonomia; Ensinar, uma arte e uma cincia; A prtica educativa; A funo social do Ensino; As relaes interativas em sala de aula; Avaliao; Teorias da Aprendizagem; Pensadores da Educao. Resoluo de problemas. A construo do conceito de nmero. Conhecimento Lgico Matemtico. A construo do pensamento geomtrico. Matemtica nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Professor de Educao Bsica II - Educao Artstica. As obras de arte e os contextos em que foram produzidas. Semana da Arte Moderna; Histria da Arte da Educao, Artes Visuais, teatro, msica e Dana; Conhecer a histria da Arte da Educao; Tendncias Pedaggicas nas artes da Educao; Metodologias do ensino de artes; Arte Brasileira/Internacional; Pluralidade Cultural; Ensino das Artes; Prtica em Arte na escola; Histria da Arte nas diferentes linguagens para o ensino das Artes e Avaliao em Artes. Reflexes sobre a arte, seus significados e possveis definies. As obras de arte e os contextos em que foram produzidas. A histria do ensino da arte no Brasil e os novos pressupostos. O ensino da arte e formao do professor. O processo de ensino aprendizagem em arte. As Artes Visuais e os Parmetros Curriculares Nacionais. Histria da Arte brasileira e estrangeira e sua multiplicidade de manifestaes; Atualidades sobre Arte no Brasil; Grafite no Brasil; A dana na expresso e na comunicao humana; O teatro como produo coletiva; Arte e conhecimento; A linguagem das Artes Visuais; A linguagem da Dana; A linguagem da Msica; A linguagem do Teatro; Arte indgena; Arte afro-brasileira. Cultura, identidades: Aspectos estticos e poltico-sociais da visualidade Ocidental. Professor de Educao Bsica II - Msica. Msica: objetivos gerais; contedos de msica; expresso e comunicao em Msica: improvisao, composio e interpretao; apreciao significativa em Msica: escuta, envolvimento e compreenso da linguagem musical; compreenso da Msica como produto cultural e histrico; critrios de avaliao em Msica. Programa de Teoria Elementar, Anlise e Histria da Msica. Msicas Descritivas. Noes de grafias musicais: escalas, notas, acordes, tempo, ritmo, harmonizao. Regncia e tcnica vocal. Anatomia. Respirao. Caracterologia da voz. Classificao das vozes. Tessitura vocal. Exerccios. Propostas metodolgicas e atividades pedaggicas. Conjuntos instrumentais e vocais: sua formao e prtica. O ensino de msica na educao bsica. Msica como linguagem e comunicao. Principais movimentos da msica popular nos sculos XX e XXI. Msicas folclricas, tnicas e populares. O ensino de msica e a educao inclusiva. Noes bsicas de tcnica vocal infantil e juvenil. Notaes rtmicas, meldicas e harmnicas. Claves, escalas, intervalos, acordes e arranjo para conjuntos musicais escolares. Conjuntos instrumentais e vocais: principais tipos de conjuntos e suas caractersticas. Histria da msica: da antiguidade aos tempos atuais. Professor de Educao Bsica II - Educao Fsica. Jogos desportivos nas instituies escolares: voleibol, basquete, futsal, handebol e atletismo. Jogos Cooperativos uma pedagogia para o esporte: origem, evoluo, primeiros movimentos, histria no mundo e no Brasil, conceito, caractersticas, viso e princpios socioeducativos da cooperao. Pedagogia do esporte, o pedagogo do esporte, conscincia da cooperao no esporte, cooperativa do esporte, categorias dos jogos cooperativos. A Educao Fsica no projeto poltico pedaggico: contexto do componente curricular, a Educao Fsica enquanto linguagem, o processo ensino aprendizagem na Educao Fsica. O esporte na escola. A sociabilizao do jogo e do desporto, aprendizagem social no ensino dos desportos nas escolas, jogo ou esporte, metodologia do ensino dos jogos esportivos. Princpios da atividade fsica: individualidade biolgica, da sobrecarga crescente, da especificidade, continuidade, reversibilidade. Contedos de orientao didtico pedaggica. Habilidades motoras e desenvolvimento. Atividade e aptido fsica. Sade e qualidade de vida. Abordagens pedaggicas da Educao Fsica. Ao docente na Educao Fsica Escolar. Organizao do espao pedaggico na escola. Conceitos Fundamentais do Desenvolvimento Motor. Perspectivas tericas. Desenvolvimento de habilidades motoras ao longo da vida. Desenvolvimento perceptomotor. Desenvolvimento cognitivo. Fases do desenvolvimento
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(nascimento at a idade adulta). Desenvolvimento motor do nascimento at a idade adulta. Processamento de informaes e tomada de decises. Princpios da Performance humana. Diferenas individuais e capacidades motoras. Estruturando a experincia de aprendizagem. Princpios de controle motor e preciso de movimentos. Crescimento e maturao biolgica. Desenvolvimento biolgico. Desenvolvimento e atividade fsica. Classificao das habilidades motoras. Sensao/Percepo, Ateno, Memria, Transferncia de aprendizagem, Prtica, Motivao. Condies de prtica. Movimento coordenado. Capacidades Fsicas. Atividades Inclusivas na Educao Fsica Escolar. Avaliao em Educao Fsica Escolar. Professor de Educao Bsica II - Matemtica. Conjuntos numricos - Os sistemas de numerao. Nmeros naturais, inteiros, racionais e reais. Conceitos, operaes e propriedades. Estimativas com nmeros e aproximaes numricas aplicadas a situaes-problema; Progresses - Sequncia. Progresses aritmticas e geomtricas; Aplicaes; Funes - Relaes. Par ordenado. Plano Cartesiano. Produto cartesiano. Relaes binrias. Relaes de equivalncia e de ordem. Representao grfica. Aplicaes de funes na resoluo de problemas. Domnio, contradomnio, imagem. Sobrejeo, injeo, bijeo, funo inversa e funo composta. Funo constante e funo idntica. Anlise das representaes grfica, tabular e algbrica de funes de 1 e 2 graus, polinomiais, trigonomtricas, exponenciais e logartmicas. Equaes, inequaes e sistemas. Inequao produto e inequao quociente. Estatstica - Construo e interpretao de tabelas e grficos. Inferncias e medies com base em amostras. Mdia, mediana e moda. Varincia e desvio padro. Aplicao de probabilidade e combinatria. Princpio multiplicativo, combinao e permutao. Proporcionalidade. Contagem. Razes e propores. Regra de trs simples e composta. Porcentagem e fator de correo. Juros. Geometria Analtica - Distncia entre dois pontos e entre ponto e reta. Diviso de segmentos. Coeficiente angular. Condio de alinhamento. Equaes da reta e da circunferncia. Posies relativas. Paralelismo, Perpendicularismo. Tangncia. Lugares geomtricos. Elipse. Hiprbole. Parbola. Geometria - Conceitos primitivos, medidas e formas. Retas paralelas. ngulos, tringulos, quadrilteros e demais polgonos. Circunferncias e crculos. Relaes mtricas, reas. Representaes planas e espaciais em desenhos e mapas. Congruncia e semelhana. Slidos geomtricos: Poliedros, prismas, pirmides. Cilindro, cone e esfera. ngulos. Definies, aplicaes e propriedades. Relaes mtricas. reas e volumes. Unidades usuais. Trigonometria: razes trigonomtricas no tringulo retngulo, funes trigonomtricas de varivel real. Equaes trigonomtricas simples. Resoluo de problemas - A resoluo de problemas como postura metodolgica do professor. Construo, equao e interpretao de problemas. Ensino de Matemtica, na atualidade: Educao e Matemtica. Estratgias metodolgicas do ensino da Matemtica para a Educao Bsica. Professor de Educao Bsica II - Histria. Ensino de Histria: saber histrico escolar; seleo e organizao de contedos histricos; metodologias do ensino de Histria; trabalho com documentos e diferentes linguagens no ensino de Histria. Conhecimento histrico contemporneo: saber histrico e historiografia; histria e temporalidade. Fundamentos tericos do Pensamento Histrico; Didtica e prtica dos procedimentos de produo do conhecimento histrico. Linguagem e ensino de Histria. Transversalidade, novas formas de abordagem e renovao do ensino de Histria. O ofcio do historiador e a construo da Histria. Natureza, Cultura e Histria. Passagens da Antiguidade para o Feudalismo. Mundo Medieval. Expanso Europeia do sculo XV. Formao do Mundo Contemporneo. Brasil Sistema Colonial. Brasil Imprio. Brasil Repblica. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro Brasileira e Africana. Histria do Brasil e a construo de identidades: historiografia brasileira ; histria brasileira: da ocupao indgena ao mundo contemporneo. Histria da Amrica e suas identidades: lutas sociais e identidades sociais, culturais e nacionais. Histria do mundo Ocidental: legados culturais da Antiguidade Clssica, convvios e confrontos entre povos e culturas na Europa medieval. Histria africana e suas relaes com a Europa e a Amrica. Parmetros curriculares nacionais Histria.
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Professor de Educao Bsica II- Geografia. A Geografia e a compreenso do Mundo. O Planeta Terra; Os continentes, as ilhas e os oceanos. Relevo e hidrografia. Clima e vegetao. O campo e a cidade. Setores da Economia. Industrializao. Territrio brasileiro. Brasil populao. Urbanizao brasileira. Diferentes formas de regionalizar o Brasil. A evoluo do pensamento geogrfico e os novos paradigmas de geografia. As fontes e a evoluo da concepo da natureza do homem e da economia na geografia: Os impactos da economia mundial sobre o meio ambiente e suas relaes com a sociedade. Abordagem dos conceitos da geografia de paisagem, espao, sociedade, regio, territrio. Geopoltica da globalizao: organismos internacionais, comrcio internacional e desigualdades. Metodologia do ensino e aprendizagem da geografia: os novos recursos didticos. As diferentes propostas curriculares e o livro didtico na geografia. Ensino e pesquisa em geografia. Alfabetizao e linguagem cartogrfica. A cartografia nos diversos nveis de ensino. Orientao, localizao e representao da terra. A diviso poltica, administrativa e o planejamento do territrio brasileiro. A diviso do espao brasileiro segundo o IBGE. As regies geoeconmicas brasileiras. Conceitos demogrficos fundamentais. Crescimento populacional. Teorias demogrficas e desenvolvimento scio econmico. Distribuio geogrfica da populao. Estrutura da populao. Migraes populacionais. O processo de industrializao e a urbanizao brasileira e as consequncias ambientais. Relao cidade e campo. A geografia agrria e as transformaes territoriais no campo brasileiro. Agricultura e meio ambiente. Brasil, territrio e nao: A produo do espao geogrfico brasileiro, o Brasil e a nova ordem mundial e o Brasil no contexto regional. Organizaes e blocos econmicos. Conflitos, problemas e propostas do mundo atual. Quadro natural (relevo vegetao, clima, solos e hidrografia) numa perspectiva global, nacional e regional; clima e aquecimento global. Conservao, preservao e degradao ambiental no Brasil. Polticas pblicas e gesto ambiental no Brasil. Representaes e prticas sociais em educao ambiental. Espao e turismo no ensino da geografia. Professor de Educao Bsica II - Cincias. Ar: Composio; Propriedades e respectivas Aplicaes. Camadas da Atmosfera. Presso Atmosfrica (variaes da presso atmosfrica, medida da presso atmosfrica, formao de vento, as massas do ar). Previso do Tempo. Ar e Sade. Preservao do ar. gua: Composio. Propriedades; Estados Fsicos e as Mudanas de fase da gua. O Ciclo e Formao da gua na Natureza. gua e Sade. Saneamento Bsico. Solo: Como se Formam os Solos (as Rochas); Composio; Tipos; Funo; O Solo e a nossa Sade. Vrus: Estrutura. Reproduo. Importncia do Estudo. Moneras, Protistas e Fungos: Representantes. Ecologia. Caractersticas das Clulas. Caracteres morfofisiolgicos. Importncia do estudo dos benefcios e malefcios para os seres humanos. Evoluo dos Seres Vivos: Fssil e sua importncia. Seres vivos e adaptao. Seleo natural/Mutao: categorias de Classificao. Nomenclatura cientfica bsica de classificao dos seres vivos. Animais: Ordenao evolutiva da filogenia dos principais grupos do reino animal com seus respectivos representantes. Estudo dos Prolferos e Celenterados (ecologia, principais caracteres morfofisiolgicos, reproduo e importncia do estudo). Estudo dos Platelmintos, Nematelmitos e Aneldeos (ecologia, principais caracteres diferenciais morfofisiolgicos, reproduo e importncia do estudo). Estudo dos Moluscos (classificao dos principais representantes, ecologia, caracteres bsicos morfofisiolgicos, reproduo e importncia do estudo). Estudo dos Vertebrados Superiores (peixes, anfbios, rpteis, aves e mamferos): classificao, ecologia, caracteres bsicos morfofisiolgicos, reproduo e importncia do estudo. Vegetais: Os grandes grupos de vegetais (ordenao evolutiva com seus respectivos representantes e caractersticas da clula vegetal). Algas Pluricelulares (caractersticas, ecologia, classificao e importncia). Brifitas e Pteridfitas (caracteres morfofisiolgicos bsicos diferenciais, ecologia, reproduo e utilidade). Gimnospermas: representantes, reproduo e importncia. Angiosperma: classificao. Fundamentos do ensino e aprendizagem de Cincias e aplicao didtica e metodolgica dos conhecimentos nas prticas; Construo do conhecimento em cincias da natureza; Modelos da origem e evoluo do Universo e da Terra. Sistema solar e movimentos da Terra, Sol e Lua; Origem, organizao e evoluo dos seres vivos; biodiversidade; Diversidade biolgica e de ecossistemas no Brasil.
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Professor de Educao Bsica II - Lngua Portuguesa. Gnero textual; Tipologia textual; Intertextualidade. Estratgias de leitura. Compreenso de textos de diferentes gneros. Sentido e emprego dos vocbulos; campos semnticos. Coerncia e coeso textual. Articulao e mecanismos textuais. Relaes de sentido entre as oraes e segmentos do texto - coordenao e subordinao. Concordncia nominal e verbal. Transitividade e regncia de nomes e verbos. Padres gerais de colocao pronominal. Reconhecimento do uso significativo dos diferentes recursos gramaticais no texto (nveis fonolgico, morfolgico, sinttico, semntico e discursivo). Figuras de linguagem. Ortografia e acentuao grfica (conforme o atual Acordo Ortogrfico). Pontuao. O uso da norma padro e a adequao da linguagem s diferentes situaes de comunicao. Concepes de lngua linguagem como discurso e processo de interao: conceitos bsicos de dialogismo, polifonia, discurso, enunciado, enunciao, texto, gneros discursivos. Oralidade: concepo, gneros orais, oralidade e ensino de lngua, particularidades do texto oral. Leitura: concepo, gneros, papel do leitor, diferentes objetivos da leitura, formao do leitor crtico, intertextualidade, inferncias, literatura e ensino, anlise da natureza esttica do texto literrio. Professor de Educao Bsica II - Ingls. Fundamentos tericos do processo de ensino - aprendizagem da Lngua Inglesa e principais abordagens metodolgicas. Compreenso, interpretao e produo de textos: Estratgias de leitura, tipologia, estrutura e organizao textual. Coerncia e coeso: Principais elementos e relaes da estrutura lingustica do Ingls (morfologia, sintaxe, semntica, fonologia, vocabulrio). O ensino de Lnguas para comunicao. Dimenses comunicativas no Ensino de Ingls. Proposta Curricular de Lngua Estrangeira Moderna. Interculturalidade e Interdisciplinaridade no Ensino da Lngua Inglesa. Ensino da Lngua Inglesa: Concepes sobre o ensino - aprendizagem da Lngua Inglesa; Tendncias pedaggicas: Mtodos e abordagens de ensino; O processo de ensinar e aprender uma lngua estrangeira; O papel da Lngua Inglesa no currculo. Psicopedagogo. Noes gerais de psicologia. A instituio escolar. A poltica social no Brasil e o processo de organizao das instituies escolares. Educao inclusiva. Psicodiagnstico. Fundamentos da epistemologia gentica e seus estgios de desenvolvimento. Teoria construtivista de Vigotsky. Problemas de aprendizagem na escola. Fracasso escolar e suas implicaes para a psicopedagogia A funo do psicopedagogo como agente na prtica educativa e em equipes interdisciplinares. Psicognese da lngua escrita. Competncia do Psicopedagogo. A Prxis Psicopedaggica. Fundamentos filosficos, epistemolgicos e tericos da Psicopedaggica. Problemas de aprendizagem. Diagnstico psicopedaggico. Interveno psicopedagogia atravs de tcnicas psicodramticas. Psicopedagogia institucional. A Aprendizagem segundo Sigmund Freud. A leitura e a escrita no mbito da Psicopedagogia. Viso sistmica da criana biopsicossocial. Fundamentos da Interveno Psicopedaggica. Os distrbios de aprendizagem.
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ANEXO IV
Prova Objetiva para todos os Empregos, Quantidade de Questes e Pontuao.
Professor de Educao Bsica I ( PEB I )
DISCIPLINA N DE QUESTES PESO TOTAL DE PONTOS POR DISCIPLINA TOTAL
Lngua Portuguesa 5 4,0 20
100 Matemtica 5 4,0 20
Conhecimento Pedaggico 5 4,0 20
Conhecimento Especfico 10 4,0 40
Professor de Educao Bsica II- Educao Artstica, Professor de Educao Bsica II- Msica, Professor de Educao Bsica II- Educao Fsica, Professor de Educao Bsica II- Matemtica, Professor de Educao Bsica II- Histria, Professor de Educao Bsica II- Geografia, Professor de Educao Bsica II- Cincias, Professor de Educao Bsica II- Lngua Portuguesa, Professor de Educao Bsica II- Ingls, Psicopedagogo.
DISCIPLINA N DE QUESTES PESO TOTAL DE PONTOS POR DISCIPLINA TOTAL
Lngua Portuguesa 5 4,0 20 100 Conhecimento Pedaggico 10 4,0 40
Conhecimento Especfico 10 4,0 40
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ANEXO V
DECLARAO PARA CANDIDATO COM DEFICINCIA, SOLICITANTE DE CONDIO ESPECIAL E LACTANTE.
Dados do candidato:
NOME:
INSCRIO: RG:
EMPREGO:
TELEFONE: CELULAR:
CANDIDATO(A) POSSUI DEFICINCIA? SIM NO
Se sim, especifique a deficincia: __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
N do CID: ____________
Nome do mdico que assina do Laudo: _____________________________________________________________
N do CRM: ___________
NECESSITA DE CONDIES ESPECIAIS PARA REALIZAO DA PROVA? SIM NO
RA CADEIRANTE
.QUAL?_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
ATENO: Esta declarao e a cpia do respectivo Laudo Mdico devero ser encaminhados
via Sedex ou carta com aviso de recebimento para a empresa para INSTITUTO EXCELNCIA
LTDA ME, caixa postal 2707, CEP 87.013-981, Maring/PR, at o ltimo dia do perodo de
inscrio, conforme disposto no Edital.
Pontal/SP, ______ de ____________________ de 2017.
_______________________________
Assinatura do candidato
__________________________________________
Assinatura do Responsvel p/ recebimento
Uso exclusivo do Instituto
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ANEXO VI FORMULRIO DE ENTREGA DE TTULOS
NOME:
FUNO:
INSCRIO: RG:
TELEFONE: CELULAR:
Relao de Documentos entregues (assinar com um X)
( ) Ttulo de Doutor na rea a que est concorrendo.
Documento Autenticado ( ) SIM ( ) NO Nmero de Folhas ______________
( ) Ttulo de Mestre na rea a que est concorrendo.
Documento Autenticado ( ) SIM ( ) NO Nmero de Folhas ______________
( ) Diploma ou Certificado de concluso de curso de Ps graduao lato sensu (mnimo 360 horas) na rea que est concorrendo.
Documento Autenticado: ( ) SIM ( ) NO
Nmero de Folhas ______________
ATENO: Somente sero recebidos documentos constantes da relao acima. A entrega destes documentos para efeito de pontuao extra que ser somada nota da prova escrita objetiva, nos termos deste edital. Os diplomas e certificados, que so requisitos bsicos para as funes, sero exigidos em outra ocasio. Uso exclusivo do Instituto
Pontal - SP, ______ de _________________ de 201__.
___________________________________________ Assinatura do Candidato
__________________________________________ Assinatura do Responsvel p/ recebimento
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ANEXO VII
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CRONOGRAMA
*Observao: As datas acima e as demais constantes neste edital so previses para a execuo do certame, podendo sofrer alteraes, que sero devidamente informadas em Edital.
DATAS EVENTOS
28/12/2017 Publicao do edital do PROCESSO SELETIVO
28/12/2017 /s 12h a 11/01/2018 s 12h
Perodo para realizar a inscrio via internet no site da organizadora, nos termos deste Edital.
11/01/2018 Data limite para pagamento da inscrio, utilizando o boleto bancrio.
28/12/2017 s 12h a 11/01/2018 s 12h
Perodo para realizar a inscrio na qualidade de Deficiente e Lactante, nos termos deste Edital.
12/01/2018 Publicao das inscries homologadas (deferidas e indeferidas), inclusive s referentes condio de Deficiente e Lactante.
13 e 15/01/2018 Prazo para recurso referente homologao das inscries
Ate 16/01/2018 Publicao do edital de convocao para a Prova Escrita Objetiva e Divulgao do resultado dos recursos referentes homologao das inscries
21/01/2018 Realizao da Prova Escrita Objetiva
21/01/2018 Divulgao do gabarito preliminar da Prova Escrita Objetiva
22 a 23/01/2018 Prazo para recurso contra o gabarito preliminar
26/01/2018 Publicao da classificao preliminar da Prova Escrita Objetiva e divulgao do gabarito oficial
31/01/2018 Divulgao da Classificao Final e respostas dos recursos/Homologao do PROCESSO SELETIVO