Profa. Alexandra Rodrigues. Esta disciplina tem como objetivos: Promover a iniciação à pesquisa...
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Profa. Alexandra Profa. Alexandra RodriguesRodrigues
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Esta disciplina tem como objetivos:
Promover a iniciação à pesquisa científica; Proporcionar informações relativas à
conceituação de ciência e de seus objetivos.
Apresentação da disciplina
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Dar conhecimento da relação da produção
científica e o contexto histórico social; Fornecer instrumental básico para a realização
adequada da pesquisa bibliográfica e organização de trabalhos pautados por princípios científicos;
Fornecer fundamentação teórico-científica para a realização de trabalhos acadêmicos.
OBJETIVOS GERAIS
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Introduzir o aluno na linguagem científica por
meio através da variadas formas planejamento de pesquisa;
Fornecer ao aluno instrumentos para elaborar um projeto de pesquisa, redigir e apresentar relatórios e trabalhos acadêmicos.
Objetivos específicos
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1. História da ciência e das universidades.2. Conhecimento científico versus senso comum. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica.3. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico4. A determinação histórica na produção do conhecimento.5. O papel da ciência na sociedade atual. A ciência e a pós-modernidade.
Conteúdo programático
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6. Iniciação à pesquisa científica. 7. Teorias. Métodos. 8. Levantamento bibliográfico. Organização,
funcionamento e uso da biblioteca. 9. A busca nas fontes de informação: primária,
secundária e terciária. 10. A Internet e o ciberespaço, novo plano de
captação da informação. Fontes de informação: Sibi (USP), Portal Periódicos da CAPES , IBICT , SCIELO , Web of Science, Normas ABNT
11. Introdução à estruturação do trabalho acadêmico.
Conteúdo programático
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LAKATOS, E. Maria & MARCONI, Marina de
Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2007.
ALVES, Rubem. Filosofia da ciência. São Paulo: Ars Poética, 1996.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho
científico. São Paulo: Cortez, 2005.
Bibliografia básica
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A L. CERVO, Bervian P.A. & Silva R.
Metodologia Científica. 6ª ed. Person.
AZEVEDO C. B. Metodologia científica ao alcance de todos. Manole.
MAGALHÃES G. Introdução à metodologia de pesquisa. Ática
Bibliografia virtual
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ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2003
CERVO, A. L. & Bervian, P. A. Metodologia Científica. São Paulo: Makron Books, 1996.
CHIZZOTI, A. A pesquisa em ciências humanas e sociais. São Paulo: Cortez, 1995.
CONTANDRIOPOULOS, A.P. et. al. Saber preparar uma pesquisa. São Paulo: Hucitec & ABRASCO,1994.
DEMO P. Introdução à metodologia da ciência. São Paulo: Atlas, 1991.
Bibliografia complementar
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A importância da leitura A História das Universidades - 1808 - Criação
das primeiras Universidades no Brasil, - Rio de Janeiro e em Salvador.
Faculdades para formação de Médicos, Advogados, Técnicos – cursos para atender às necessidades da Corte Portuguesa.
Formação tecnicista – para o mercado de trabalho, apenas.
Considerações Iniciais
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Advento da LDB Lei 9394/96 - O papel das
Universidades passa a ser :Formar profissionais competentes;Iniciação à pesquisa;Extensão Comunitária
O papel das Universidades, na
atualidade: