Professora Consuelo Holanda

Objetivos dessa aula:

Entender as relações entre cultura, beleza e arte

Entender o que é estética

Idéia de Beleza na cultura ocidental.

“Belo”adjetivo que usamos para indicar algo que nos agrada. Aquilo que é belo é bom? Em diversas épocas históricas criou-se um laço estreito entre o Belo e o Bom. Me agrada e eu gostaria de ter, estimula me desejo

Bom/Bela açãoAlgo que é conforme a algum princípio ideal, mas que custa dor, como a morte gloriosa de um herói

Objetivo: Identificar antes de tudo aqueles casos em que uma determinada cultura ou época histórica reconhece que existem coisas que se mostram agradáveis à contemplação, independentemente do desejo que temos delas.

Coisas que os seres humanos consideraram belas. Estreita relação que a época moderna estabeleceu entre Beleza e Arte não é assim tão evidente.

Beleza da natureza: belas por si

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Beleza da arte: a arte tinha apenas a incumbência de fazer bem as coisas que fazia, de modo que servissem ao escopo a que eram destinadas Por que então a história da Beleza é documentada quase sempre através de obras de arte? Representar os semelhantes como a mim mesmo.

Diferentes modelos de beleza coexistem em uma mesma época.

O uso comum da palavra estética se dá no sentido de beleza física e abrange:

Corte de cabelo, maquiagem, ginástica , cirurgia

plástica

Aqui a palavra estética é usada como qualidade.

A estética é um ramo da filosofia, que:

>estuda racionalmente o belo e o sentimento que a beleza (ou feiura) suscita nos seres humanos.

• Aisthetiké (grego): tudo que pode ser percebido pelos sentidos.

• Alexandre Baumgarten (1714-1762): teoria do belo e suas manifestações através da arte.

Parte da experiência sensorial, sensação e percepção sensível.

Principal objeto de investigação é o fenômeno artístico que se traduz na obra de arte.

• Alcançar o conhecimento captado pelos sentidos.

• Por isso difere e se contrapõe à lógica e matemática

• que partem da razão para estabelecer conhecimento claro e distinto.

• A beleza é algo que existe em si mesma.

• Platão>a beleza seria uma forma ideal, é algo que

existe por si, na natureza das coisas como um modelo no mundo das ideias. é algo que existe independentemente de existir o ser humano

> A belo percebido no mundo sensível só pode ser considerada belo porque se assemelha a ideia de beleza que trazemos guardada na alma.

Hume A beleza não está propriamente nos

objetos (não é algo puramente objetivo), mas nas condições de recepção do sujeito.

Depende do gosto de cada um, do modo como a pessoa vê e valoriza o objeto (juízo subjetivo).

Gosto influenciado pela cultura em que se vive

Catarse (necessidade) Nietzsche em “O Nascimento da Tragédia”: a tragédia como afirmação da vida (transporta o homem para outra realidade)

Histórica Religiosa Pragmática Funcional/design Expressão do espírito humano Comunicação e linguagem,

Dentre os juízos de valor (julgamento se algo é bom, ruim, etc), o homem faz o juízo estético.

Através desse juízo julgamos se algo é belo. A beleza no Ocidente está ligada a: Simetria/proporção/equilíbrio Saúde/juventude/força (Darwin) e fertilidade Impossibilidade ou dificuldade de acesso Idealização do padrão /exclusão Mito de Hefesto (feiura) e Andrógino (completude)

Existem interpretações empiristas e idealistas para a questão do belo.

Tentou superar esse impasse.

Crítica da faculdade do juízo: O belo é “aquilo que agrada

universalmente, ainda que não se possa justificá-lo intelectualmente”.

No sentido amplo, representa as transformações que o ser humano faz em seu meio ambiente.

A beleza e o gosto são subjetivos e condicionados à cultura

Gostamos daquilo que conseguimos entender

• Julgamos belo o que nos proporciona prazer, isso é subjetivo (depende do sentimento do sujeito).

• Portanto o juízo estético é subjetivo. Mas este pode ser universalizado.

• As condições subjetivas da faculdade de julgar são as mesmas em todos os homens.

"Belo portanto, é uma qualidade que atribuímos aos objetos para exprimir um estado da nossa subjetividade", uma determinada forma de sentir prazer.

• Hegel: a beleza muda de face e de aspecto através dos tempos.

• O conceito do que é belo depende do momento histórico e do desenvolvimento cultural.

• A beleza não é apenas a sensação de prazer proporcionada por uma obra,

para ele a arte é bela quando:

consegue sintetizar um dado conteúdo cultural (evolução espiritual) de certo momento histórico.

Mesmo a representação de algo feio pode ser bela, e o será quanto mais conseguir comunicar às pessoas o sentido de mostrar “aquele feio”.

Portanto para Hegel, tanto a definição do que é beleza quanto a capacidade individual de percebê-la são construções histórico-sociais.

A arte é produto do fazer humano.

Combina habilidade desenvolvida com imaginação e criatividade.

Qualquer que seja sua forma de expressão, cada obra é um todo perceptível, com identidade própria.

Perceptível pelos sentidos exteriores e imaginação.

Sempre expressa sentimentos humanos.

Podem ser de emoção diante do que amamos ou revolta em face dos problemas que atingem a sociedade ou o indivíduo,

Pode ser um registro ou documento histórico

Quando temos a intenção de produzir uma obra útil, temos a realização de técnicas.

Se a intenção é de produzir obra bela, temos as chamadas belas artes.

>O artista é um ser social-reflete na obra sua maneira própria de sentir o mundo que vive.

>A obra de arte é percebida socialmente pelo público- experiência intima deixada na obra, sempre é percebida pelo público.

A pintura demonstra o sentimento de repúdio do artista ao bombardeio da cidade de Guernica.

Picasso retrata pessoas, animais e edifícios destruídos pelo intenso bombardeio da força aérea alemã.

Arte mágico-religiosa (apreender o espírito do animal para enfraquecê-lo e assim possibilitar a caça)

Naturalismo (ideia de movimento, vida e imitação da realidade)

Viviam em clãs e eram nômades Sociedade matriarcal Linguagem condicionada à sobrevivência

e perpetuação da espécie ( gestos e arte)

1) Defina arte e explique uma de suas funções:

2) Existe um padrão de beleza único no mundo? Explique e justifique relacionando seu argumento ao conceito de cultura:

3) O que torna algo belo? Justifique explicando alguns critérios de beleza definidos pela sociedade atual: