PROFESSORA:

Priscilla Indianara Di Paula Pinto

CONCEITOS

PESQUISA: Atividade planejada, racional e sistemática

PROJETO DE PESQUISA: documento que explica as ações que serão desenvolvidas ao longo do processo da pesquisa.

PESQUISA Cada tipo de pesquisa possui, além do núcleo

comum de procedimentos, suas próprias peculiaridades;

Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar limites e as contribuições da própria pesquisa.

PESQUISA“ a pesquisa é uma atividade voltada para

a solução de problemas, através do emprego de processos científico “ (CERVO; BERVIAN; DA SILVA, 2008);

“procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos” (GIL, 1991).

REQUISITOS PARA UMA PESQUISA

Conhecimento do assunto a ser pesquisado; Curiosidade; Criatividade; Integridade intelectual; Atividade autocorretiva; Sensibilidade social; Perseverança e paciência; Confiança na experiência.

ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO – METODOLOGIA

FAZ-SE NECESSÁRIO ESPECIFICAR:Tipo de pesquisa;Campo e Período da pesquisa;População e Amostra;Critérios de Inclusão e Exclusão Instrumentos de Coleta de Dados;Procedimentos de Coleta de Dados;Processamento e Análise dos Dados;Aspectos Éticos.

TIPOS DE PESQUISA

• Existem várias formas de classificar as pesquisas:

1. 1. Quanto a sua natureza

2. 2. Quanto a forma de abordagem do

problema

3. 3. Quanto aos seus objetivos

4. 4. Quanto aos procedimentos técnicos

TIPOS DE PESQUISA

Do ponto de vista da sua natureza:• Pesquisa Básica: objetiva gerar

conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais;

O pesquisador tem como meta saber, buscando satisfazer uma necessidade intelectual por meio do conhecimento.

TIPOS DE PESQUISA

Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.

Investigador movido pela necessidade de contribuir para fins práticos, buscando soluções para problemas concretos.

TIPOS DE PESQUISA Do ponto de vista da forma de abordagem do

problema:

* Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, etc...)

TIPOS DE PESQUISA

* Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzidos em números. A interpretação dos fenômenos e a atribuição de significados são básicas no processo de pesquisa qualitativa. Não requer o uso de métodos e técnicas estatísticas.

TIPOS DE PESQUISA

Do ponto de vista dos seus objetivos :* Pesquisa exploratória:

•Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas de torná-lo mais explícito;

•Procura aprimorar idéias e descobrir instituições. Caracterizada por:

• Levantamento bibliográfico;• Entrevistas com pessoas experientes (especialistas)• Análise de exemplos similares

– NA MAIORIA DOS CASOS ASSUME A FORMA DE: Pesquisa Bibliográfica (revisão de literatura, formulação de problema) ou Estudo de Caso.

TIPOS DE PESQUISA

É normalmente o passo inicial no processo de pesquisa pela experiência e um auxílio que traz na formulação de hipóteses para pesquisas posteriores;

Buscar mais informações sobre determinado assunto.

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa descritiva OU observacional:

•Quando se deseja descrever as características de um fenômeno, ou de determinada população;

•Em geral procura descrever, não tem compromisso de explicar o(s) fenômeno(s) que descreve, embora sirva de base para a explicação.

Utiliza técnicas padronizadas de coleta de dados como o questionários e a observação sistemática;

A forma mais comum de apresentação é o levantamento, em geral realizado mediante questionário e que ofereça uma descrição da situação no momento da pesquisa.

TIPOS DE PESQUISA

Trabalha sobre dados ou fatos colhidos na própria realidade;

Observa, registra, analisa e correlaciona variáveis (fatos ou fenômenos) sem manipulá-los; METODOLOGIA INDICADA PARA: quando se pretende

descrever determinados fenômenos → ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS; RELATO DE CASOS.

Ex: Pesquisas de opinião, motivação, relato de casos, pesquisa ambiental.

TIPOS DE PESQUISA OBS - ESTUDOS OBSERVACIONAIS:

Estudo de Coorte: envolve o seguimento de grupos de indivíduos num período de tempo, podendo ser descritivos ou analíticos, prospectivos ou retrospectivos;

Estudo Transversal: a determinação de todos os parâmetros é feita de uma só vez, sem nenhum período de acompanhamento, ou seja, num ponto determinado do tempo (ex: estudos de prevalência e incidência);

Estudo Caso-controle: tentam identificar os fatores de risco para as doenças; partem da presença (casos) ou ausência (controles) de doenças e avaliam retrospectivamente na tentativa de encontrar associação.

TIPOS DE PESQUISA* Pesquisa explicativa:

– Quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno;

– É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas;

– As pesquisas explicativas valem-se quase que exclusivamente do método experimental;

– Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justifica-lhe os motivos, explicar;

TIPOS DE PESQUISA

Procura identificar e esclarecer os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos.

METODOLOGIA INDICADA PARA: orientar a coleta de dados em pesquisas que procuram estudar a influência de determinados fatores na determinação de ocorrência de fatos ou situações.

TIPOS DE PESQUISA

Do ponto de vista dos procedimentos técnicos (DELINEAMENTO):

* Pesquisa bibliográfica: quando elaborada a partir de materiais já publicados, constituídos principalmente de livros, artigos de periódicos e materiais disponibilizados na internet;

– Boa parte dos estudos exploratórios podem ser definidos com pesquisas bibliográficas.

* Pesquisa documental: quando elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico por nenhum autor, assim, não se confunde com a pesquisa bibliográfica;

TIPOS DE PESQUISA

PRINCIPAIS FONTES DA PESQUISA DOCUMENTAL: documentos institucionais conservados em arquivos; documentos institucionais de uso restrito; documentos pessoais, como cartas e e-mails; fotografias, vídeos, gravações; leis, projetos, regulamentos, registros de cartório; catálogos, listas, convites, peças de comunicação; instrumentos de comunicação institucionais; Prontuários, etc.

TIPOS DE PESQUISA

* Pesquisa experimental OU intervencionista: •Representa o melhor exemplo de pesquisa

científica;•Quando se determina um objeto de estudo,

selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definem-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto;

– Boa parte daquilo que se conhece nas ciências físicas e biológicas foi obtido mediante procedimentos experimentais.

TIPOS DE PESQUISA

Caracteriza-se por manipular diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo;

Proporciona o estudo da relação entre as causas e efeitos de determinado fenômeno.

TIPOS DE PESQUISA

* Pesquisa Ex-Post-Facto: neste tipo de pesquisa, são tomadas como experimento situações que se desenvolveram naturalmente;

–EXEMPLO:•Se em determinada região existem duas cidades com

aproximadamente o mesmo tamanho, mesmo tempo de fundação e características sócio-culturais semelhantes e numa delas se instala uma indústria, as modificações que aí se produzirem poderão ser atribuídas a esse fato, já que a indústria constitui o único fator relevante observado numa cidade e não na outra.

TIPOS DE PESQUISA

* Levantamento: •Quando a pesquisa envolve a

interrogação direta das pessoas cujo comportamento de deseja conhecer;

•Procede-se a solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado, para em seguida, mediante análise quantitativa, obterem as conclusões correspondentes.

TIPOS DE PESQUISA

* Estudo de Caso:•Quando se envolve o estudo profundo e exaustivo de

um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento;

•A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias;

* Pesquisa-Ação:•Quando concebida e realizada em estreita

associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes representativos da situação ou problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo;

TIPOS DE PESQUISA

* Pesquisa participante: quando se desenvolve a partir da interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas;

* Pesquisa de campo: quando se trata de uma investigação empírica realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos para explicá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e observação participante, ou não. Exemplo: levantar com os usuários do Banco X a percepção que têm sobre o atendimento ao cliente;

• Observação: os procedimentos técnicos devem estar devidamente enunciados na metodologia do trabalho!!

TIPOS DE PESQUISA

Resumo dos tipos de pesquisa:

• Do ponto de vista de sua natureza:– Pesquisa Básica– Pesquisa Aplicada

• Do ponto de vista da forma de abordagem:

- Pesquisa qualitativa- Pesquisa quantitativa

• Do ponto de vista de seus objetivos:– Estudo ou pesquisa exploratória– Estudo ou pesquisa descritiva– Estudo ou pesquisa explicativa

Resumo dos tipos de pesquisa:

• Do ponto de vista dos procedimentos técnicos:– Pesquisa bibliográfica– Pesquisa documental– Pesquisa experimental– Pesquisa de campo– Pesquisa-ação– Pesquisa participante– Estudo de caso– Levantamento

Resumo dos tipos de pesquisa:

REFERÊNCIAS GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa.

3. ed. São Paulo: Atlas, 1991; BARROS, Aidil de Jesus Paes; LEHFELD, Neide Aparecida

de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis: Vozes, 1990;

REIS, Fernando Baldy dos; CICONELLI, Rozana Mesquita; FALOPPA; Flávio. Pesquisa científica: a importância da metodologia. Revista Brasileira de Ortopedia, v.37, n.3, março, 2002.