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Curso – Técnico de Gestão de Equipamentos InformáticosPortaria n.º 897/2005 de 26 de Setembro

OBJECTIVOS:O curso Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos, tem como objectivos preparar jovens profissionais com competências técnicasnas áreas de Instalação, Configuração, Manutenção, Administração e Suporte de Equipamento Informático e Redes de pequeno e médio porte.

Após a finalização deste curso, os seus participantes estarão aptos tecnicamente a:• Montar, instalar e configurar computadores, isolados ou em redes, dispositivos, periféricos e programas informáticos,• Manter e fornecer suporte a sistemas informáticos num considerável n.º de ambientes informáticos,• Utilizar os principais aplicativos e utilitários informáticos,• Instalar, configurar e administrar soluções de segurança e comunicação de dados,• Criar páginas para a Internet e conhecer as principais linguagens de programação.

PERFIL-DE-ENTRADA:Este curso é dirigido a jovens que tenham terminado a escolaridade mínima obrigatória e, com aptidões em adquirir competências na área informática,na sua vertente de Suporte Técnico a Redes, Hardware e Software.

Para um acompanhamento correcto do curso e, garantido assim o sucesso na sua participação, é conveniente que além do perfil atrás referido, o jovemapresente as seguintes características:• Apetência pela aprendizagem da língua inglesa,• Apetência para a integração em trabalho de equipa,• Iniciativa, Criatividade e Capacidade de liderança,• Apetência para a adaptação dos conhecimentos adquiridos a novas situações,• Sentido de Responsabilidade.

PERFIL-DE-SAÍDA:Recursos Humanos com capacidades e competências adequadas ao desempenho de funções relativas à instalação, configuração, manutenção e suporte aSistemas Informáticos, num número significativo de ambientes informáticos.

DURAÇÃO:O Curso terá a duração de 3 anos lectivos, com um número total de 3100 horas, repartidas da seguinte forma pelos 3 anos:• 1º ano, 1014 horas• 2º ano, 970 horas• 3º ano, 1116 horas (3 meses de formação em Contexto de Trabalho em Empresas parceiras da escola)

PLANO CURRICULAR:O Plano Curricular apresentado, baseia-se na Portaria n.º 897/2005 de 26 de Setembro.

Ano Lectivo 2010/2011

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Cargas Horárias AnuaisComponentes de Formação 1º Ano 2ºAno 3ºAno Totais

> SocioculturalPortuguês 100 100 120 320Língua Estrangeira 80 80 60 220Área de Integração 80 80 60 220Tecnologias da Informação e Comunicação 100 0 0 100Educação Física 50 50 40 140

TOTAL COMPONENTE SOCIOCULTURAL 410 310 280 1000

> CientíficaMatemática 100 100 100 300Física e Química 0 100 100 200

TOTAL COMPONENTE CIENTÍFICA 100 200 200 500

> Técnica1) Instalação e Manutenção de Equipam. Informáticos 100 100 100 3001.1) Regras de Segurança e Ferramentas de Manutenção de Equipamento Informático 181.2) Montagem de Computadores 481.3) Estrutura e Configuração de Sistemas Operativos 361.4) Instalação de Sistemas Operativos 361.5) Instalação e Utilização de Aplicações 361.6) Técnicas de Diagnóstico e Reparação de Avarias 181.7) Manutenção de Equipamentos 361.8) Montagem e Manutenção de Redes de dados 361.9) Gestão de Procedimentos de Manutenção 36

2) Sistemas Digitais e arquitectura de Computadores 204 202 0 4062.1) Sistemas de Numeração 302.2) Álgebra e Lógica Booleana 362.3) Circuitos Combinatórios 362.4) Circuitos Sequenciais 362.5) Introdução à Lógica Programável 182.6) Fundamentos de Programação 1202.7) Arquitectura de Computadores 362.8) Análise de Equipamentos Informáticos 362.9) Arquitectura de Microprocessadores 222.10) Programação de Microprocessadores 36

3) Electrónica Fundamental 90 168 0 2583.1) Noções Básicas de Electricidade 183.2) Análise de Circuitos em Corrente Contínua 363.3) Análise de Circuitos em Corrente Alternada 363.4) Introdução aos Semi-condutores e Díodos 363.5) Transístores Bipolares em Regime Estático 183.6) Amplificadores com Transístores Bipolares 303.7) Amplificadores Operacionais 303.8) Tecnologias da Electricidade 303.9) Circuitos Impressos 18

4) Comunicação de Dados 0 0 216 2164.1) Introdução às Redes e Transmissão de Dados 184.2) Caracterização de Redes e Comunicação de Dados 304.3) Protocolos de Rede 304.4) Equipamentos e Meios de Transmissão de Dados 304.5) Instalação e Configuração de Redes 108

5) Formação em Contexto de Trabalho 0 0 420 420

TOTAL COMPONENTE TÉCNICA 504 460 636 1600

HORAS TOTAIS DO CURSO 1014 970 1116 3100

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METODOLOGIA DE PRÁTICA EM CONTEXTO DE TRABALHO:

A Metodologia de Prática em Contexto de Trabalho (PCT), da Escola Profissional de Tecnologia Digital, baseia-se essencialmente na experiência das entidadesque lhe estão relacionadas, em actividades de PCT (estágio) e integração profissional.

Esta metodologia, pretende traçar a relação entre aluno, escola e entidade receptora, durante o período de 3 meses que consiste a PCT:1) O acompanhamento por parte da escola é essencialmente pedagógico e comportamental. Este acompanhamento é efectuado idealmente pelo Coordenador

do Curso, ou por um outro docente da área da PCT que este indique. O acompanhamento será feito mediante Reuniões de Acompanhamento/Avaliaçãoquinzenais, ocorrendo estas reuniões alternadamente na escola e, na entidade receptora.

2) O acompanhamento por parte da entidade receptora, é efectuado mediante a nomeação de um tutor. O papel do tutor, colaborador da entidade receptora,é o de enquadrar o aluno na actividade normal da empresa e no trabalho a desenvolver por este. Estará presente nas reuniões quinzenais, que envolvemo aluno e o coordenador e, é ele que controla a assiduidade do aluno.

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