PROGRAMA SACDIGITAL PARA PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS Américo Ricardo Moreira de Almeida, Dr....
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PROGRAMA SACDIGITAL PARA PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS Américo Ricardo Moreira de Almeida, Dr. Antônio José Roveroni, esp. UNIRG – Fundação UNIRG
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PROGRAMA SACDIGITAL PARA
PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
Américo Ricardo Moreira de Almeida, Dr.
Antônio José Roveroni, esp.
UNIRG – Fundação UNIRG
Filosofías
Encantar para ensinar;Encantar para ensinar;
A tecnologia não deve ser vista como mais A tecnologia não deve ser vista como mais uma carga pesada;uma carga pesada;
Uma ferramenta que evoluiu assim como o Uma ferramenta que evoluiu assim como o homem;homem;
TIC e não TI;TIC e não TI;
O programa foi dividido por módulos, a realização desses módulos estará ligada ao desenvolvimento da turma.
O módulo pode se encerrar com apenas um ou mais encontros.
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PROGRAMA DE ABERTURA
Vídeo conferencia: entender a urgência e inexorabilidade da transposição dos átomos para os bits Questionamento - Até onde podemos chegar? Robôs, Olho biônico e Pele Humana Apresentação do Conteúdo do Curso Apresentação do Cronograma
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HARDWARE – ESSE DESCONHECIDO
Porque o professor é “usuário” e “consumidor” Libertar-se, no sentido de montar sua máquina de acordo com suas necessidades inclusive com opções vantajosas com relação a fornecedores, deixando assim, a “CPU” de ser uma “Caixa Preta” Para desmistificar a “tecnologia” e se habituar à microinformática Ampliar seu campo de atuação, libertando-se do papel e passando a usar, com efetividade a multimídia e os hiperdocumentos.
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SOFTWARE – ESSE MISTÉRIO
Conhecer os sistemas Dominar aplicações Liberta-se de modelos arbitrários Apreender, dominar e utilizar os recursos da simulação Poder perceber melhorias no sistema e assim poder sugerir e opinar sobre novas criações(inteligência coletiva – Pierre Lévy)
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INTERNET – NÓS
Utilizar-se da comunicação Todos-Todos Libertar-se individualmente Explorar e interagir globalmente Dessa forma ter condições de ajudar o discípulo a atuar de maneira ética na sociedade da informação
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Tópicos Avançados
Ensino a Distância ou sem distância; Propriedade intelectual; crimes da informática; governo eletrônico; mundo do trabalho; Cibercultura; comunidades virtuais; comércio eletrônico; outros nas áreas específicas de cada curso.
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Teleduc
Interviewer
é questão de cidadania...é questão de cidadania...é questão de soberania!é questão de soberania!
Concluindo
