História da Educação - Imprensa, Impressos e Práticas Educativas

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PROGRAMAÇÃO DO EVENTO

Dia 01/04/2012Local: Auditórios Pe. Melo e Pe. Arnóbio (Bloco D)

10 às 15 horas – CredenciamentoLocal: Sala 1, Bloco D

14h00 às 17h00 – Reuniões de Grupos de Pesquisa e Sociedades CientíficasLocal: Sala 2, 3 e 4 Bloco D

18h00 – Solenidade de Abertura

18h30 – Conferência de AberturaConferencista: Prof. Dr. Nelson Schapochnick (USP)Coordenação: Profa. Dra. Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nas-cimento (UNIT)Local: Auditórios Pe. Melo e Pe. Arnóbio (Bloco D)

Dia 02/04/20128 às 10 horas – MinicursosLocal: Salas do Bloco F

10 àS 12 – MESaS-REdondaS

Mesa 1 – Educação, Livro e Leitura Coordenador: Prof. Dr. Elcio de Gusmão Verçosa (UFAL)

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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Conferencistas: Profa. Dra. Ester Fraga Vilas Bôas Carvalho do Nascimento (UNIT)Profa. Dra. Maria do Amparo Borges Ferro (UFPI)Prof. Dr. César Augusto Castro (UFMA)Profa. Dra. Claúdia Engler Cury (UFPB)

Local: Sala 4, Bloco F

Mesa 2 – Profissão Docente e Disciplinas Escolares Coordenador: Prof. Dr. Luiz Eduardo Menezes de Oliveira (UFS)

Conferencistas: Prof. Dr. Luiz Eduardo Menezes de Oliveira (UFS)Profa. Dra. Eva Maria Siqueira Alves (UFS)Prof. Dr. José Carlos de Araújo Silva (UNEB).Profa. Dra. Elizabeth Miranda de Lima (UFAC)

Local: Sala 24/25, Bloco F

14 àS 16 HoRaS – CoMuniCaçõES indiViduaiS

16 àS 18 HoRaS – CoMuniCaçõES indiViduaiS

Local: Salas do Bloco F

18 horas – Lançamento de Livros

Local: Hall do Bloco F

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dia 03/04/2012

8 às 10 horas – MinicursosLocal: Salas do Bloco F

10 àS 12 – MESaS REdondaS

Mesa 3 - Biografias, Intelectuais e Práticas Culturais Coordenador: Profa. Dra. Lúcia Maria de Franca Rocha (UFBA)

Conferencistas:Prof. Dr. Elizeu Clementino de Souza (UNEB)Profa. Dra. Anamaria Gonçalves Bueno de Freitas (UFS)Prof. Dr. José Gerardo Vasconcelos (UFC)Prof. Dr. Charliton José dos Santos Machado (UFPB) Local: Sala 4, Bloco F

Mesa 4 - Instituições Escolares e Políticas Educacionais Coordenador: Profa. Dra. Andrea Dantas (UFAC)

Conferencistas: Prof. Dr. Antônio de Pádua Carvalho Lopes (UFPI)Prof. Dr. Miguel André Berger (UNIT)Profa. Dra. Marlúcia Menezes de Paiva (UFRN)

Local: Sala 24/25, Bloco F

14 àS 16 HoRaS – CoMuniCaçõES indiViduaiS

Local: Salas do Bloco F

16 àS 18 HoRaS – CoMuniCaçõES CooRdEnadaS

Local: Salas (21, 22 e 23) Bloco F

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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18 horas – Reuniões de Grupos de Pesquisa e Sociedades CientíficasLocal: Salas do Bloco F

Dia 04/04/20128 às 10 horas – MinicursosLocal: Salas do Bloco F

10 àS 12 – SESSão dE PôSTERS

Local: Hall do Bloco F

14 às 16 horas – Conferência de Encerramento IMPRENSA, BÍBLIA E LEITURA: da Europa para o MundoCoordenador: Prof. Dr. Antonio Carlos Ferreira8 Pinheiro (UFPB)

Conferencista: Profa. Dra. Maria Juraci Maia Cavalcante (UFCE)

Local: Sala 4, Bloco F

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PROGRAMAÇÃO DAS CoMuniCaçõES indiViduaiS

Nome Título do Trabalho

Ione Celeste de Sousa GÊNERO, TRABALHO E TERRITÓRIO: ALGUMAS REFLEXÔES SOBRE A INTERIORIZAÇÂO DO ENSINO PÚBLICO, NA BAHIA, NOS ANOS 1920/1940.

Janna Zamboni Maia SelliJosefa Eliana Souza

EDUCAÇÃO SEXUAL NA INFÂNCIA

Jeremias Romão de Brito A CASA, OS ARTEFATOS E AS QUESTÕES SOCIAIS DE GÊNERO/ A EDUCAÇÃO COMO UMA PRÁTI-CA EMANCIPATÓRIA DA MULHER SERGIPANA NO SEGUNDO IMPÉRIO (1840-1889)

Josineide Siqueira de Santana É DIA DE FESTA...: DIAS SANTOS E CÍVICOS NO ORFANATO DE SÃO CRISTÓVÃO E NA ESCOLA DA IMACULADA CONCEIÇÃO

Jussara Maria Viana Silveira INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO HISTORIOGRAFICO DE SERGIPE

EIxO 1gênero, Etnia e infância na História da EducaçãoDia 02 de abril de 2012SaLa 21, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h00CooRdEnaçÂo: Jeremias Romão de Brito e Josineide Siqueira de Santana

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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EIxO 1 gênero, Etnia e infância na História da Educaçãodia 03 de abril de 2012SaLa 22, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h00CooRdEnaçÂo: Jussara Maria Viana Silveira e nadja Santos Bonifácio

Nome Título do Trabalho

Jussara Maria Viana Silveira EDUCANDO E SENSIBILIZANDO: OS POSTOS DE PUERICULTURA COMO ALICERCE PARA A EDUCA-ÇÃO DA FAMÍLIA SERGIPANA

Karla Colares VasconcelosRoberta Lúcia Santos de OliveiraDijane Maria Rocha VíctorJosé Rogério Santana

FOTOGRAFIA: UM RECURSO DIDÁTICO PARA LEI-TURA DE MUNDO NAS PRÁTICAS CULTURAIS

Kátia Regina Lopes Costa O IDEAL REPUBLICANO, A INFÂNCIA POBRE E O CARÁTER REGENERATIVO DO ENSINO AGRÍCOLA SERGIPANO (1902-1928).

Nadja Santos Bonifácio PRÁTICAS DISCIPLINARES DO ORATÓRIO FESTI-VO SÃO JOÃO BOSCO: NORMAS E OBEDIÊNCIA, TRANSGRESSÕES E PUNIÇÕES

Pérsida da Silva Ribeiro MikiMoysés Kuhlmann Júnior

A INFÂNCIA E A ESCOLARIZAÇÃO NO ESTADO AMAZONAS NAS MENSAGENS DE 1899 A 1906

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Nome Título do Trabalho

Adriana Valentim Beaklini

“... EXISTEM MENTIRAS GRAVADAS NO MÁR-MORE E VERDADES PERDIDAS PARA SEMPRE”

Alexandra Lima da Silva CAMINHOS DA INSTRUÇÃO NAS NOTAS DE VIA-GEM AO NORTE DO BRASIL DE ROCHA POMBO

Cristiano Ferronato FONTES E ARQUIVOS DA HISTÓRIA DA EDUCA-ÇÃO NA PARAHYBA DO OITOCENTOS: O LYCEU PARAHYBANO.

Ellen de Souza BonfimTâmara Regina Reis SalesEster Fraga Vilas-Boas Carvalho do Nascimento

CORRESPONDÊNCIA E MISSÃO PROTESTANTE NORTE AMERICANA NO BRASIL E NA COLÔM-BIA

Fernanda Cristina da Encarnação dos Santos

FONTES EPISTOLARES PARA O ESTUDO DO CO-LÉGIO DA BAHIA NA AMÉRICA PORTUGUESA

Francisco Ari de Andrade A REFORMA POMBALINA E A CULTURA ESCO-LAR NA COLÔNIA: AS AULAS RÉGIAS NA CAPI-TANIA DO CEARÁ

Franselma Fernandes de Figueiredo HAVIA UMA LITERATURA RELIGIOSA E INSTRU-TUTIVA NO SÉCULO XIX (CAICÓ-RN)

João Paulo Gama Oliveira OS ARQUIVOS ACADÊMICOS E A ESCRITA DA HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR SERGIPANO

Maria do Socorro Lima AS VOZES DE CADA UM: ENTENDENDO A CUL-TURA ESCOLAR NA SINGULARIDADE DOS DIS-CURSOS

EIxO 2Fontes para a História da EducaçãoDia 02 de abril de 2012SaLa 23, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h00CooRdEnaçÂo: Maria do Socorro Lima/ João Paulo gama oliveira

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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EIxO 2Fontes para a História da Educaçãodia 03 de abril de 2012SaLa 22, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h00CooRdEnaçÂo: nicole Bertinatti e Priscila Silva Mazêo

Maria José DantasRita de Cácia Santos Souza

A ESCRITA EPISTOLAR FEMININA COMO FONTE E COMO OBJETO DE ESTUDO: LEITURAS, APRO-PRIAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Maricilde Oliveira Coelho FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: REVIS-TAS PEDAGÓGICAS (1900-1919)

Marina Oliveira Malta FONTES USADAS NA PESQUISA SOBRE O INSTITU-TO PROFISSIONAL COELHO E CAMPOS

Marlene Fernandes Ribeiro OS DESAFIOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A IM-PRENSA PEDAGÓGICA COMO FONTE HISTÓRICA

Nicole BertinattiPriscila Silva Mazêo

A UTILIZAÇÃO DE FONTES NAS PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: AS ESCOLAS DOMINI-CAIS SOB A PERSPECTIVA DA MATERIALIDADE DAS FONTES

Raquel Menezes PachecoAdriana Duarte LeonTaciana Brasil dos Santos

PERCEPÇÕES SOBRE A MODERNIDADE: REPRE-SENTAÇÕES DE ESCOLA EM TRÊS IMPRESSOS DIS-TINTOS

Rogério Freire GraçaEster Fraga Vilas Bôas Carvalho do NascimentoMirianne Santos de Almeida

SOCIEDADE ELITIZADA, SOCIEDADE INSTRUÍDA: O CASO DE ESTÂNCIA- SERGIPE

Rosemeire Macedo Costa ATUAÇÃO DAS IRMÃS SACRAMENTINAS A PARTIR DE SEUS ESCRITOS: EXPERIÊNCIAS DE ALAGOAS, BAHIA E SERGIPE

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EiXo 3instituições Escolares e Políticas Educacionais Dia 02 de abril de 2012SaLa 26, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: andrea Karla Ferreira nunes e anne Emilie Souza de almeida Cabral

Nome Título do Trabalho

Alda Valéria de Melo CarvalhoJosevânia Teixeira Guedes

A SITUAÇÃO DOS INTERPRETE EM SALA DE AULA

Aline da Conceição Miguel ESCOLA NORMAL RURAL MURILO BRAGA: FOR-MANDO PROFESSORES PARA A ÁREA RURAL? (1949-1969)

Andréa Karla Ferreira NunesKalyne Andrade Ribeiro

DIVISÃO DE TECNOLOGIA DE ENSINO DE SERGIPE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNI-CAÇÃO: ALGUMAS REFLEXÕES

Anne Emilie Souza de Almeida Cabral

A PRÁTICA DOS INSPETORES ESCOLARES NO GRU-PO ESCOLAR MANUEL LUÍS.

Antonio Carlos Ferreira PinheiroEvelyanne Nathaly Calvacanti de Araújo Silva

A QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSI-NO PRIMÁRIO E O PLANO DE CARREIRA NA PARA-ÍBA ESTADONOVISTA

Carmen Regina de C. PimentelJosé Paulo de Andrade

COLÉGIO “JACKSON DE FIGUEIREDO” TRADIÇÃO EM INSTRUIR E EDUCAR: ELEMENTOS DE SUA CULTURA

Clotildes Farias de Sousa ANALFABETISMO E ASSOCIATIVISMO VOLUNTÁRIO NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA (1915-1922)

Crislane Barbosa de AzevedoMaria Inês Sucupira Stamatto

ORDEM, PROGRESSO E EDUCAÇÃO NAS CIDADES REPUBLICANAS: GRUPOS ESCOLARES EM SERGI-PE E NO RIO GRANDE DO NORTE.

Crislane Barbosa de Azevedo EDUCAÇÃO E MODERNIDADE EM SERGIPE NA DÉ-CADA DE 1920 – ATENÇÃO AO GOVERNO GRAC-CHO CARDOSO (1922-1926)

Elton Castro Rodrigues Santos CRIAÇÃO DAS ESCOLAS REUNIDAS EM MATO GROSSO (1930-1945)

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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EiXo 3instituições Escolares e Políticas Educacionais Dia 02 de abril de 2012SaLa 26, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Josefa Eliana Souza e gilvan Vitor dos Santos

Nome Título do Trabalho

Elizânia Sousa do Nascimento EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO: A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO MARANHÃO NO GOVERNO DE JOSÉ SARNEY (1966-1971)

Francisco Chaves Bezerra INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA PARAÍBA: A FACULDADE DE FILOSOFIA DA PARAÍBA (1952-1967)

Gilvan Vitor dos Santos Josefa Eliana Souza

EDUCANDÁRIO DOM AVELAR BRANDÃO VILELA (1956 – 1959)

Gladys Mary Ghizoni TeiveJulia V. Toccheto de Oliveira

“SABER PARA PREVER, PREVER PARA PODER”: O PA-PEL DAS CIENCIAS NO PRIMEIRO CURRICULO DOS GRUPOS ESCOLARES CATARINENSES (1911-1918)

Isabella Paula Gaze ESCOLA VISCONDE DE MAUÁ: AS ORIGENS DA ESCOLA PRO-FISSIONAL DA VILA PROLETÁRIA DE MARECHAL HERMES

Marina Oliveira Malta O DEPARTAMENTO DE ENSINO INDUSTRIAL DO INSTITUTO PROFISSIONAL COELHO E CAMPOS: OS CURSOS PROFISSIONAIS MASCULINOS (1922-1944).

Joaquim Francisco Soares Guimarães

INSTITUTO DIOCESANO DA ESTÂNCIA: UM RESGATE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO EM SERGIPE.

José Augusto Medeiros Silva A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA REGIÃO DOS CO-CAIS MARANHENSES

Jose Carlos Souza Araujo GRUPOS ESCOLARES NO TRIÂNGULO MINEIRO NA PRIMEIRA REPUBLICA

José Paulo de AndradeCarmem Regina de C. Pimentel

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – ENSINO PROFISSIONALI-ZANTE EM ITABAIANA: 1967-1978

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EiXo 3instituições Escolares e Políticas Educacionais Dia 02 de abril de 2012SaLa 27, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: norberto dallabrida e nayara alves de oliveira

Nome Título do Trabalho

Kátia Maria de Aguiar Barbosa O GINÁSIO DE ITUAÇU E SEU PAPEL NA EXPAN-SÃO DO ENSINO NA BAHIA

Luciane Maria Ribeiro da Cruz Santos

O PABAAE COMO EXPERIÊNCIA TECNICISTA: UMA FORMA DE RESPOSTA AOS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA DÉCADA DE 1950

Luiz Eduardo Oliveira A ASCENSÃO DOS VERNÁCULOS E A INVENÇÃO DAS IDENTIDADES NACIONAIS: O CASO DAS RE-FORMAS POMBALINAS DA INSTRUÇÃO PÚBLICA

Marcia Terezinha Jerônimo Oliveira Cruz

HOMENAGENS E PREMIAÇÕES: ELEMENTOS DA CULTURA ACADÊMICA NA FACULDADE DE DIREITO DE SERGIPE (1955 a 1968).

Maria Alice Bogea Praseres AS CONTRIBUIÇÕES DE ROGER CHARTIER E O CONCEITO DA REPRESENTAÇÃO NO CONTEXTO DA ESTRUTURAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCA-CIONAIS E FORMAÇÃO DA IDENTIDADE

Marineide de Oliveira da Silva POLÍTICAS EDUCACIONAIS: A CRIAÇÃO DA ES-COLA RURAL EM MATO GROSSO (1927-1945)

Miguel André Berger OS COLÉGIOS CATÓLICOS E SUA CONTRIBUI-ÇÃO PARA EDUCAÇÂO FEMININA

Lucia Violeta Prata de O. BarrosMiguel Andre Berger bergerMaria de Lourdes S. F. Leite

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO RUI BARBOSA: CUL-TURA E PRÁTICAS ESCOLARES NAS DÉCADAS DE 70 E 80 DO SÉCULO XX.

Nayara Alves de Oliveira AS ORIGENS DA UFS: ENTRE ACORDOS E DE-SACORDOS

Nilton ferreira Bittencourt JuniorJosé Geraldo Pedrosa

AMERICANISMO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE OS GINÁSIOS POLIVALENTES (1971-1974)

Norberto DallabridaJuliana Topanotti dos Santos de Mello

TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EX-ALUNOS BOLSIS-TAS DE UM COLÉGIO DE ELITE DE FLORIANÓ-POLIS (1951-1960)

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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Nome Título do Trabalho

Olívia Morais de Medeiros NetaLuiz Fernandes do Rego Neto

O GRUPO ESCOLAR JOAQUIM CORREIA E A ES-COLARIZAÇÃO DA INFANCIA EM PAU DOS FER-ROS (RN) NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

Priscilla Kelly FigueiredoManoel Pedro Carvalho Pereira

INSTRUÇÃO MILITAR, EDUCAÇÃO CÍVICA E HY-GIENE: PRÁTICAS CORPORAIS CONSTITUTIVAS DO ATHENEU SERGIPENSE (1909-1929)

Raimunda Alves Moreira de AssisKátia Maria de Aguiar Barbosa

A TRAJETÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES EM ITABUNA-BA

Solyane Silveira Lima CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE NORBERT ELIAS PARA PROBLEMATIZAR UM OBJETO: A COMPA-NHIA DE APRENDIZES MARINHEIROS DE SERGIPE.

Tania Cordova A CONSTITUIÇÃO DO GRUPO ESCOLAR VIDAL RAMOS EM MEIO À REFORMA DO ENSINO PÚ-BLICO NO ESTADO DE SANTA CATARINA

Tiago Ferreira Jatobá GERMINA A SEMENTE DO POMO DA DISCÓR-DIA: TENSÕES NA CRIAÇÃO DO COLÉGIO PRES-BITERIANO AUGUSTO GALVÃO

Vera Maria dos Santos Simone Silveira Amorim

DAS PRIMEIRAS LETRAS AO ENSINO PRIMÁRIO

Verônica dos Reis Mariano SouzaJosineide Siqueira de Santana

A TRAJETÓRIA DO MÉDICO SERGIPANO TOBIAS RABELLO LEITE E A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO SÉCULO XIX

Vívia de Melo SilvaMelânia Mendonça Rodrigues

COLÉGIO SÃO JOSÉ: CONSIDERAÇÕES HISTÓ-RICAS DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA EM CAMPINA GRANDE SÉCULO XIX – SÉCULO XX

Wojciech Andrzej Kulesza A ESCOLA DO CAMPO COMO EXEMPLO PARA A CIDADE

EiXo 3instituições Escolares e Políticas Educacionais dia 03 de abril de 2012SaLa 24, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Vera Maria dos Santos e Solyane Silveira Lima

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Nome Título do Trabalho

Alice Ângela Thomaz HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO: FUNDA-MENTAÇÃO E REFLEXÕES INICIAIS ACERCA DO ESTUDO SOBRE OS AMADOS INTELECTUAIS DE SERGIPE

Aline Vieira de Souza CECÍLIA MEIRELES PERANTE O AUDITÓRIO ES-COLANOVISTA

Amanda Sousa GalvíncioJean Carlo de Carvalho Costa

RUI BARBOSA E A REFORMA DO ENSINO PRI-MÁRIO NO SÉCULO XIX

Clara Maria Miranda de SousaFabiana Cristina da Silva

PRÁTICAS CULTURAIS DE LEITURA: A CONSTI-TUIÇÃO DA BIBLIOTECA DE UMA “NOVA LEITO-RA” ADVINDA DE MEIOS POPULARES

Cláudia Roberta BorsatoMarcus Vinicius da Cunha

DIALÉTICA E RETÓRICA NO DISCURSO DE BETTI KATZENSTEIN

Dalva Regina Araújo da SilvaJean Carlo Carvalho Costa

INSTRUÇÃO E EDUCAÇÃO NO DISCURSO RE-FORMISTA DE JOAQUIM NABUCO NO BRASIL OITOCENTISTA

Desiré Luciane Domnschek Lima ROBERTO MANGE: O INTELECTUAL DOS OFÍ-CIOS

Elaine Almeida Aires MelnikoffAna Lícia de Melo Silva

A INTELECTUALIDADE FEMININA DE NÚBIA MARQUES NA ACADEMIA SERGIPANA DE LE-TRAS : EMBATES E DISPUTA DE CAMPO

Elizânia Sousa do Nascimento A INFLUÊNCIA DE LUTERO PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE CARTAS E SERMÕES

EIxO 4Biografias, intelectuais e Práticas CulturaisDia 02 de abril de 2012SaLa 28, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Jean Carlo de Carvalho Costa e alice angela Thomaz

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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Nome Título do Trabalho

Gilvan Vitor dos SantosJosefa Eliana Souza

EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E MEMÓRIA NA TRAJE-TÓRIA DE JOÃO MOREIRA LIMA (1934 A 1996).

Ieda Maria Leal Vilela UMA INTELECTUAL DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE SERGIPE: PROFESSORA OFENÍSIA SOARES FREIRE (1941-1966)

Ingrid Karla Cruz BizerraJean Carlo de Carvalho CostaDalva Regina Ada Silva

ESCRAVIDÃO, EDUCAÇÃO E REFORMAS SO-CIAIS NO PROJETO DE MODERNIDADE DE JO-AQUIM NABUCO

Jocyleia Santana dos Santos IMPRENSA E PRÁTICAS CULTURAIS NO NORTE GOIANO

José Gilvan da Luz GENARO DANTAS SILVA – O PRECURSOR DA ÁL-GEBRA EM SERGIPE

José Ricardo Freitas NunesSimone Silvestre Santos FreitasMichelline Roberta S. do Nascimento

TOBIAS BARRETO E A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIX

Kiara Tatianny Santos da CostaKedna Karla F. da Silva

A DIFÍCIL ARTE DE BIOGRAFAR UMA PROFES-SORA: IMPLICAÇÕES E PERSPECTIVAS PARA O FAZER HISTORIOGRÁFICO ATUAL

Laisa Dias santosRony Rei do Nascimento SilvaRaylane Andreza Dias N. Barreto

“PRETO NA COR E BRANCO NOS CONHECIMEN-TOS”: REPRESENTAÇÕES DE UM PROFESSOR POR UMA PROFESSORA

Maíra Lewtchuk EspindolaJean Carlo de Carvalho Costa

INTELECTUAIS E EDUCAÇÃO NACIONAL: ENTRE A UTOPIA E O (DES)ENCANTAMENTO DE CAS-TRO PINTO NA PARAHYBA

EIxO 4Biografias, intelectuais e Práticas Culturaisdia 03 de abril de 2012SaLa 29, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Raylane andreza dias navarro Barreto e José Ricardo Freitas nunes

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Nome Título do Trabalho

Mirianne Santos de AlmeidaEster Fraga V. C. do Nascimento

VICENTE THEMUDO LESSA: LEITOR E COLECIO-NADOR DE IMPRESSSOS RELIGIOSOS – UM INTE-LECTUAL?

Patrícia de Sousa Nunes Silva Raylane A. Dias Navarro Barreto

A HISTÓRIA DA FACULDADE DE MEDICINA EM SERGIPE: OS FEITOS DE ANTONIO GARCIA FILHO E SUA ATUAÇÃO NO MAGISTÉRIO

Priscila Silva MazêoNicole Bertinatti

UM MISSIONÁRIO COMO INTELECTUAL DA EDU-CAÇÃO NO BRASIL DO OITOCENTOS

Priscilla Kelly FigueiredoMarialda Santana Pereira

HYGIENE, DOENÇA E DIVERTIMENTO:AS PRÁTI-CAS CORPORAIS E A ÁGUA EM ARACAJU (1871-1875)

Ricardo Rocha RabeloRaylane A. Dias Navarro Barreto

UM OLHAR SOBRE A FIGURA DE BADEN-POWELL NO CENÁRIO MUNDIAL DO SÉCULO XX: PARA ALÉM DO ESCOTISMO.

Rúbia Mara de Sousa Lapa Cunha MEMÓRIA E ESCRITA DE SI SOB A ÓTICA DE AL-CIRA PEREIRA - UMA EX-NORMALISTA: TRAJETÓ-RIA, CONSTRUÇÕES E ( DES)CAMINHOS NA ARTE DE ENSINAR

Silvânia Santana Costa Cristiane de Souza Santana Lima

FORMAÇÃO FAMILIAR E EDUCACIONAL: JOSÉ CALASANS BRANDÃO DA SILVA

Simone Silvestre Santos FreitasViviane Santos da HoraJosé Ricardo Freitas Nunes

MONSENHOR JOSÉ CURVELO SOARES E A EDU-CAÇÃO PROPRIAENSE

Tatiane da SilvaMarcus Vinicius da Cunha

A PEDAGOGIA DO ESTADO NOVO E A METÁFORA PERCURSO DETERMINADO

EIxO 4Biografias, intelectuais e Práticas Culturaisdia 03 de abril de 2012SaLa 28, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Mirianne Santos de almeida e Patrícia de Sousa nunes Silva

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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Nome Título do Trabalho

Milena AragãoRoseli Bergozza

O QUE DIZEM OS IMPRESSOS?ESCOLA COM-PLEMENTAR DUQUE DE CAXIAS/RS E SUAS REPRESENTAÇÕES ATRAVÉS DOS PERIÓDICOS INTERNOS (1930 - 1946)

Milena Aragão ENTRE ESTRATÉGIAS E TÁTICAS: A PALMATÓRIA COMO PARTE DA CULTURA MATERIAL SCOLAR EM SALAS DE AULA SERGIPANAS.

Patrícia Matos Souza Nunes A CULTURA MATERIAL E O CENTRO EDUCACIO-NAL JACQUES LUSSERAN: A EDUCAÇÃO DO DE-FICIENTE VISUAL EM ARACAJU

Ramon de Alcântara AleixoIranilson Buriti de Oliveira

REPRESENTAÇÕES DOCENTES NAS TRAMAS DA EDUCAÇÃO: CAMINHOS E ATALHOS DA HISTÓ-RIA DA EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR.

Silvânia Santana CostaCristiane de Souza Santana Lima

ENSINO DE HISTÓRIA E O COMPÊNDIO DE JO-NATHAS SERRANO

EiXo 5Ensino de História da Educação e Cultura Material Escolar Dia 02 de abril de 2012SaLa 32, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Milena aragão e Cristiane de Souza Santana Lima

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Nome Título do Trabalho

Angélica Mara de Lima DiasMaria Adailza Martins de Albu-querque

CIÊNCIA GEOGRÁFICA E GEOGRAFIA ESCOLAR: ALGUMAS REFLEXÕES

Elizabete de Lacerda Rebello EDUCAÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA EM SERGIPE: PRÁTICAS ESCOLARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

Fábio Alves dos Santos PROFISSÃO DOCENTE, PEDAGOGIA MODERNA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.

Jéssica Gonçalo de SousaMaria Deuzia Lima ÂngeloMaria Adailza M. de Albuquerque

LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA (1870-1920): UMA PROPOSTA DE ANÁLISE

João Paulo Gama Oliveira VESTÍGIOS DA ANTROPOLOGIA NA FACULDADE CATÓLICA DE FILOSOFIA DE SERGIPE (1951-1962)

Jocyleia Santana dos Santos PROFISSÃO DOCENTE NOS PRIMORDIOS TO-CANTINOS

Marcus Aldenisson de OliveiraIlka Miglio de Mesquita

O MÉTODO INTUITIVO NO SÉCULO XIX: UM NOVO HORIZONTE PARA O ENSINO DE ARITMÉTICA

Maria Adélia Clementino Leite FORMAÇÃO DE PROFESSORAS NAS ESCOLAS NORMAIS DA PARAÍBA E INSTITUTO DE EDU-CAÇÃO DA PARAÍBA (1950-1970)

Maria Deusia Lima AngeloMaria Adailza M. de AlbuquerqueJéssica Gonçalo de Sousa

A PROVÍNCIA/ESTADO DA PARAYBA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO PRIMÁ-RIO BRASILEIRO (FINAL DO SÉCULO XIX – INÍCIO DO SÉCULO XX)

EIxO 6Ensino de História da Educação e Cultura Material Escolar Dia 02 de abril de 2012SaLa 33, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: ilka Miglio de Mesquita e Marcus aldenisson de oliveira

Iv Encontro Norte/Nordeste de História da Educação

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Nome Título do trabalho

Maria Glória da PazPatrícia Damasceno

HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS: UM ESTUDO SOBRE A DISCIPLINA HISTÓRIA DE SENHOR DO BONFIM

Mariângela Dias Santos O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS SABERES ELEMENTARES E A FORMA ESCOLAR

Marinalva Nicácio de Moura NARRATIVA DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA DO CORPO, DO TEATRO E DA EDUCAÇÃO

Rômulo Pinheiro de Amorim FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATO GROS-SO NA DÉCADA DE 1960

Roseane Maria de Amorim A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE FUN-DAMENTOS HISTÓRICO/FILOSÓFICO DA EDU-CAÇÃO: TENSÕES E DEAFIOS ONTEM E HOJE

Silveta Conceição Conrado AlvesAnamaria Gonçalves Bueno de Freitas

FORMAÇÃO DOCENTE E A CULTURA MATERIAL ESCOLAR: A ÁREA DE FUNDAMENTOS DA EDU-CAÇÃO NO PROGRAMA DE FORMÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES EM EXERCÍCIO NA EDUCA-ÇÃO INFANTIL

Suely Cristina Silva Souza AS CADERNETAS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO E MEMÓRIA DO ATHENEU SERGIPENSE: FONTES PARA A HISTÓRIA DA DISCIPLINA ESCOLAR MA-TEMÁTICA (1937-1942)

Suely Cristina Silva Souza O CONCURSO DE PROFESSOR DA 1ª CADEIRA DE MATEMÁTICA DO ATHENEU SERGIPENSE

EIxO 6Profissão docente e disciplinas Escolares dia 03 de abril de 2012SaLa 32, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Rômulo Pinheiro de amorim e Suely Cristina Silva Souza

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Nome Título do Trabalho

Augusto Almeida de Oliveira Filho ENSINANDO A HISTÓRIA DE SERGIPE NA ESCOLA NORMAL: CONTRIBUIÇÕES DE ACRÍSIO TÔRRES

Danielson Correia Leite EDUCAÇÃO COMO PRÁXIS REVOLUCIONÁRIA

Elaine Maria Santos AS GRAMÁTICAS DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL DO SÉCULO XVIII: A INFLUÊNCIA POMBALINA

Francisco de Oliveira Filho O SCHOOL MATHEMATICS STUDY GROUP (SMSG) E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL: UMA INFLUÊNCIA CUR-RICULAR ATRAVÉS DE LIVROS DIDÁTICOS

Joseane Abílio de Sousa FerreiraVanderlucia Mamedo BezerraWojciech Andrzej Kulesza

MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO PRIMÁRIO E NORMAL DA PARAÍBA (1886-1930) MATERIAS DIDÁTICOS NO ENSINO NORMAL

Mariângela Dias Santos APONTAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO DE UM MENINO NOBRE E OS SABERES ELEMENTARES

Marluce de Souza Lopes Santos PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO SUPERIOR

EiXo 7Educação, Livro e Leitura Dia 02 de abril de 2012SaLa 36, BLoCo F HoRÁRio – 14h00 as 18h0CooRdEnaçÂo: Mariângela dias Santos e augusto almeida de oliveira Filho