7/27/2019 PROJETO PENSAR filosofia_medio.pdf

1/4

Ministrio da EducaoSecretaria de Educao Mdia e Tecnolgica

Centro Federal de Educao Tecnolgica de Gois

Coordenao Cincias Humanas e suas Tecnolog ias

PROGRAMA DE FILOSOFIA Ensino Mdio

EMENTA DA DISCIPLINA

A disciplina de Filosofia do segundo ano do Ensino Mdio, atravs do Projeto Pensar: pensando a vida,debater a importncia da autonomia do pensar na leitura da realidade urdida e tecida ao longo dotempo e ao largo do espao no mundo ocidental.OBJETIVO

Desenvolver com o educando experincias de pensamento que o torne competente para uma leituracritica e criativa da realidade urdida e tecida ao longo do tempo e ao largo do espao.

CONTEDO PROGRAMTICO

FILOSOFAR

Juzos intuitivos Real/Realidade Mito/Razo FILOSOFIA A condio humana

RAZO

Juzos intuitivos Os sentidos da palavra Os princpios racionais A condio humana

VERDADE

Juzos intuitivos Ignorncia e verdade As concepes de verdade A condio humana

O CONHECIMENTO

7/27/2019 PROJETO PENSAR filosofia_medio.pdf

2/4

Juzos intuitivos A preocupao com o conhecimento A linguagem O pensamento O dilogo Os MCS A condio humana

A LGICA

Juzos intuitivos O nascimento da lgica Elementos da lgica A condio humana

METAFSICA

Juzos intuitivos Indagaes metafsicas Caractersticas da metafsica em seus perodos A condio humana

AS CINCIAS

Juzos intuitivos A atitude cientfica O ideal cientfico e a razo instrumental A tecnologia A condio humana

O MUNDO DA PRTICA

Juzos intuitivos A cultura A religio As artes tica/Moral Liberdade/Amor A poltica A condio humana

METODOLOGIA

A proposta metodolgica do Projeto Pensar:pensando a vida encontra-se centrada no educando comosujeito pensante. Busca lev-lo a uma experincia de pensamento autnomo, crtico e criativo tendocomo suporte o texto escrito e as ferramentas da multimdia, entendendo que, o signo da

7/27/2019 PROJETO PENSAR filosofia_medio.pdf

3/4

contemporaneidade, a imagem e o conhecimento uma construo interdisciplinar de sujeitossolidrios.

AVALIAO

A avaliao encontra-se diretamente integrada metodologia, seguindo o calendrio escolar doCEFET-GO e tomando como parmetros os seguintes critrios :

I Apresentao, por escrito, do projeto.II Apresentao do trabalho : Contedo & DebateIII Grau de pesquisaIV AssiduidadeV Ortografia, concordncia, coernciaVI Participao e interesse: questionamento etc

VII Concidadania & CidadaniaVIII Dissertaes individuaisVIII FATOR X

BIBLIOGRAFIA

1.ARANHA, Maria Lcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introduo Filosofia. So Paulo: tica, 1993.

2._______________.Introduo histria da filosofia ; dos pr-socrticos a Aristteles, vol 1 2.ed.ver. e ampl. SP: Companhia das letras, 2002

3. BOFF, Leonardo.A guia e a galinha: uma metfora da condio humana. Petrpolis:4.BOFF, Leonardo. Experimentar Deus: a transparncia de todas as coisas. Campinas: Verus, 2002.5. BUZZI, Arcngelo R.Introduo ao pensar: o ser, o conhecimento, a linguagem.6.CHAU, Marilena. Convite Filosofia. SP: tica, 1994.7. ----------------------. FILOSOFIA. Novo Ensino Mdio. SP:tica, 2000.8.CORDI, Cassiano et alii. Para filosofar. SP: Scipione, 19959.CUNHA, J. Auri Filosofia: investigao iniciao filosfica. SP: Atual, 1992

filosofar. SP: Saraiva, 1997Filosofia. SP: Moderna, 1993

10.GILES, T. R. O que Filosofia?. SP: E.P.U, 1994Londrina: Ed. da UEL, 1996

11.MORRA, Gianfranco. Filosofia para todos. SP: Paulus, 2001.12.NEEDLEMAN, Jacob. O corao da filosofia. SP: Palas Athena, 1991.

Petrpolis: Vozes , 199213. RIBEIRO, Carlos.Aprimoramento pessoal pela filosofia: mtodo sem mtodo.14.RUSS, Jaqueline. Dicionrio de filosofia. SP: Scipione, 199415. STIRO, Anglica, & WUENSCH, Ana Mriam. Pensando Melhor: iniciao ao16.SAVATER, Fernando. As perguntas da vida./ Fernando Savater: traduo Monica Stahel.. - SP:

Martins Fontes, 200117.SOLOMON, Robert C. Paixo pelo saber: uma breve histria da filosofia / Robert C. Solomon,

Kathleen M. Higgins; traduo de Maria Luiza X. de A. Borges. R J : Civilizao Brasileira, 200118.SOUZA, Snia Maria Ribeiro de. Um outro olhar. SP.: FTD, 1995

7/27/2019 PROJETO PENSAR filosofia_medio.pdf

4/4