Professores: Jucemir e Catia

PROJETO PRIORITÁRIO

• TEMA: ORTOGOGRAFIA E A FÁBULA DA FORMIGA E A CIGARRA

• RELEVÂNCIA: UM TEXTO COM ILUSTRAÇÃO AUMENTA A CURIOSIDADE E DESPERTA O INTERESSE NOS ALUNOS, POR ISSO NESSE PROJETO VAI SER DESENVOLVIDO SOBRE FÁBULAS ILUSTRADAS.

• PROBLEMA DETECTADO: DIFICULDADE DE ESCRITA E REESCRITA DE TEXTO.

• PRODUTO FINAL: CONSTRUÇÃO DE UM BLOG PARA EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DESENVOLVIDOS PELOS ALUNOS.

PROJETO PRIORITÁRIO

• PROFESSORA ENVOLVIDA: CATIA

• SÉRIE : 3º ANO

• NÚMERO DE ALUNOS: 25

CERTEZAS DUVIDAS

ALFABETO SEPARAÇÃO SILÁBICA

ESCRITA DE PALAVRAS SIMPLES ESCRITA CORRETA

FORMAÇÃO DE FRASES SIGNIFICADO DAS PALAVRAS

PROJETO PRIORITÁRIO

• OBJETIVO: DESENVOLVER A ESCRITA CORRETA.

• ETAPAS DO PROJETO:

• LEITURA DA FÁBULA E MORAL, E LEITURA ORAL PELOS

ALUNOS;

• REESCRITA E ILUSTRAÇÃO DA FÁBULA NO PAINT;

• ATIVIDADES DE DIVISÃO SILÁBICA, FORMAÇÃO E

REESCRITA DE FRASES DA FÁBULA;

• REESCRITA E ILUSTRAÇÃO DA FÁBULA.

PROJETO PRIORITÁRIO

• RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:

• MICROCOMPUTADOR;

• MÁQUINA FOTOGRÁFICA;

• CONEXÃO DE INTERNET;

• EDITOR DE TEXTO;

• EDITOR DE IMAGENS;

• PLANILHA DE CÁLCULO.

PROJETO PRIORITÁRIO

• SITES DE PESQUISA:

– http://www.carlrogers.com.br/projetos/insetos/formig

a/fabula.htm

– http://www.dicionariodoaurelio.com/

• INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:

• DESCRITIVA E OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS.