PROJETO PARA UMA UNIVERSIDADE SUSTENTÁVEL

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA – UBERABA MG

Duas unidades de ensino na cidade, Hospital Universitário, Hospital Veterinário, UBS do Bairro Alfredo Freire e mais uma Fazenda Escola, localizada nas margens da BR-050, entre Uberaba e Uberlândia, formam a estrutura do Campus Uniube/Uberaba.

Sustentabilidade

Atividades economicamente

viável

ECOLOGICAMENTE CORRETA

SOCIALMENTE JUSTA

A perspectiva econômica resulta da aquisição de rendimento suficiente para o custo da vida em sociedade

A perspectiva social diz respeito aos valores sociais e culturais e à justiça na distribuição de custos e benefícios.

A perspectiva ecológica diz respeito à manutenção dos ecossistemas do Planeta a longo prazo

Para tornar a universidade como modelo de sustentabilidade, criamos quatro grupos de ações:

• Água e Energia

• Materiais e resíduos

• Biodiversidade

• Educação ambiental

Considerando a preocupação com a disponibilidade de água própria para o consumo humano (somente 2,7 % é doce ) vemos a necessidade da utilização de água de chuva, pois além de trazer uma economia, contribui para a solução de diversos problemas. Usaremos um sistema de captação de água de chuva que prevê em instalação de calhas no telhado da quadra coberta da universidade.

Essa água captada será conduzida através das calhas, que possuem um filtro eliminando folhas e sujeiras do telhado, sendo assim armazenada em uma cisterna ou tanque subterrâneo. Essa água será utilizada para irrigação das plantas, na limpeza das salas e descarga de vasos sanitários, os quais serão trocados por vasos com caixas com sistema de regulagem de 3 e 6 litros de água.Usaremos também juntamente com a captação da água da chuva, o método de filtragem das águas cinza(tanques,pias,chuveiros)

Água

Para economizar a energia, usaremos um sistema de mini aerogeradores eólicos para a produção de energia elétrica, limpa para consumo próprio, pois este é mais fácil de ser executado, mais barato e viável. A quantidade de energia gerada vai depender da velocidade do vento. Ele também irá auxiliar o sistema fotovoltaico já existente na universidade, pois ele compensa a pouca energia fornecida pelo fotovoltaico. Além desse recurso entraremos com a iluminação e ventilação natural feita por janelas zenitais na cobertura dos corredores dos blocos. Esse sistema foi escolhido por trazer solução de melhor iluminação economizando energia, por melhorar o bem estar dos ocupantes, maior fluxo do ar e por notar que a utilização do mesmo não é bem explorada no Brasil que é um país de grande iluminação natural durante o ano. Essa abertura zenital consiste com a utilização do conhecido domo de acrílico por sua instalação ser bastante simples.

Energia

Uma outra alternativa é o uso de sensores e controladores. Nas áreas externas haverá a instalação de sensores de iluminação nos postes que acenderá quando o sol se por e apagará com a chegada dos primeiros raios solares da manhã. Nos corredores utilizaremos os sensores de presença, a luz acenderá quando alguém entrar no recinto e apagará quando a pessoa sair.

Skystream 3.72.4 kW de potência120-240v

- Produz 400 kWh por mês (5.4 m/s)- 5 anos de garantia- Grid-Tie- Hélices: Molde triplamente injetado- Corpo reforçado de alumínio de altíssima qualidade- Alternador escovado neodímio- 20 anos de vida útil, sem manutenção

Nas salas de aula haverá troca das luzes incandescestes por luzes fluorescentes, que são ecologicamente corretas, além de serem recicláveis.

Materiais e Resíduos

Separação de materiais recicláveis com colocação de cestos de coleta espalhados pela faculdade, tendo assim depois de coletados um destino certo. Essa coleta contribui para a preservação do meio ambiente trazendo benefícios para todos. O lixo coletado vai ser matéria-prima para a formação de novos produtos, os quais eram feitos anteriormente com matéria prima virgem comprometendo menos os recursos naturais. Algumas das matérias-primas poderão ser feitas na própria universidade;

A utilização da reciclagem da matéria orgânica na própria universidade, como os resíduos de comida e resíduos da vegetação do campus, por meio da compostagem desenvolvendo adubo orgânico;

O esgoto seria tratado na própria universidade, com um sistema de compostagem, com fossa séptica ecológica, a drenagem da água tratada irá para a fossa que colhe a água drenada de chuvas sendo reaproveitada em irrigação de jardins, vasos sanitários entro outro.

Biodiversidade

A universidade possui muitas áreas verdes, bem arborizadas com plantas nativas, porém precisa de um projeto de paisagismo utilizando vegetação regional, árvores frutíferas e uma horta. A utilização dessas novas vegetações irá fazer com que continue preservando todas as formas de vida no ecossistema, além de fazer com que novas espécies possam vir a aparecer. A formação de uma horta atenderá tanto a comunidade que poderá ter acesso as verduras e legumes, quanto aos alunos de nutrição que irão realizar estudos na prática.

Educação ambiental

Educação ambiental se relaciona com o homem e o meio, e através dela que os indivíduos tendem a perceber a necessidade de respeitar o meio ambiente, e preservar a vida. Portanto deve-se sempre trabalhar num desenvolvimento sustentável, como no caso desse trabalho, iniciativas como essas que fazem com que as pessoas percebam a necessidade da água, da energia, das florestas, etc . Portanto, para que ocorra todas as transformações desejadas, como no caso de trabalhar com materiais renováveis, fazer utilização correta do que se torna reciclável, preservar o meio em que nos inserimos, deve se globalizar essa idéia por todos os grupos sociais.

UNIVERSIDADE DE UBERABA

ARIELLE VALENTIM SILVANANCY PADILHA

Uberaba2010