1. 1. Bruna Sulzbach Barater EMEI Raio de Sol. Reunio Junho 2015 Tcnicos e Monitores de Informtica
2. 2. Algumas atividades que esto sendo propostas para o melhor desempenho e funcionalidade da SIE;
3. 3. Apresentao Turmas Atingidas: MII e JD I. Frequncia no SIE: 3x (MII) e 2X (JDI). Permanncia na SIE: 45min. e 50 min. respectivamente.
4. 4. Trabalhando com Histrias... Livro dos Nmeros, Bichos e Flores (Trabalha numerao at 10. - JDI); Pinquio (Trabalhou o corpo humano - JDI); Eu sou o mais forte ( Trabalha animais - MII); A Dona Baratinha (Trabalha animais MD e JD I); Feito teatro O menino Poti (Trabalha o ndio MII e JDI); A Galinha Vermelha (aves e comida (milho e trigo)- Foi feito um bolo de milho tambm MII); Chico Bento (Caipira, festa junina MII E JDI); Fbulas em Geral;
5. 5. Atividades Propostas: Durao: 10 a 15 minutos. Aps ouvirem a histria(em vdeo ou contada) as crianas jogam jogos relacionados a elas; Fazem atividades; A coruja Boo; Smartkids; Escola Game; Jogos Grtis; Universo Neo; Jogos do Desktop;
6. 6. Atividades Propostas extras (JD I): Comeam a trabalhar a digitao(Nome, idade). Ferramentas: Word; Escola Game (LOUSA LEGAL); Alfabetizando(jogos) : Escolhe uma letra e aparece um animal ou objeto ou fruta com imagem e escrita para a criana reescrever.
7. 7. Msicas Galinha Pintadinha; Palavra Cantada; Patati Patat; Mundo Bita; Xuxa S para Baixinhos; Bob Zoom; Aline Barros; Com MII proposto 1x a cada 15 dias, no dia em que a atendente vai com eles. 40 minutos de clipes para eles escutarem, cantarem e as vezes at danarem.
8. 8. Filmes: Frozen; Operao Big Hero; Rio I e II; Carros; As vezes feito no telo(data show), no multiuso da Escola, com direito a pipoca e tudo. No SIE eles pintam esses personagens on- line em outra oportunidade;
9. 9. Pontos Positivos: Desenvolvimento raciocnio Lgico da criana; Habilidades com o mouse e o teclado; Conhecimento dos perifricos do pc (quando deve-se utilizar o mouse, o teclado ou o fone); Coordenao motora; Aprendizado sobre o tema proposto (objetos, cores, letras, formas, animais, nmeros);
10. 10. Pontos Negativos: Grande falta de concentrao; Em funo da falta de concentrao a CONSTANTE necessidade de ter que trocar de jogos; Pouco estmulo para a criana (insistir um pouco para que a criana faa a atividade); Falta de planejamento/organizao do professor. (Nada especfico. Tipo assim: Procura alguma COISA sobre tal coisa, AO IVS de DIZEREM Eu quero trabalhar memria, eu quero trabalhar labirinto, eu quero trabalhar ISSO especfico);
11. 11. Professor tem a viso de que quem tem que comandar a aula o monitor e no eles; Perca de controle da turma(comeam a trocar de jogos eles mesmos sem parar. Tu abre um jogo eles fecham, tu vai e fala, abre de novo, pede para que joguem este jogo e eles insistem em trocar de novo); E ai? Intervir na aula? Ter ou no ter o direito de chamar a ateno do aluno, deixar pensando um pouco.... Tempo de permanncia no SIE as vezes muito grande (dependendo do dia eles to muito agitados e nenhum jogo contenta, e, o professor no percebe que o tempo deles j deu); Pontos Negativos:
12. 12. Por ltimo, no menos importante: Durante algumas vezes no decorrer do ano (passado e este tambm) professores(atendentes tambm) levam os alunos na informtica e neste horrio marcam reunio com a equipe gestora e com pais de aluno para tratar de assuntos da sala e do aluno, e a monitora tem que comandar a turma toda sozinha;