REALIZAÇÃO:

APOIO:

• CAPITÃO LIMACOORDENADOR TÉCNICO DO PROERD

> Engana-se quem acha que a missão do Proerd é ensinar

as crianças a dizer “não às drogas”. O Proerd atua levando

às crianças uma reflexão sobre as consequências de

todas as suas ações. Orienta para que saibam que todas

as ações ou omissões geram consequências e que

essas consequências podem trazer resultados positivos

ou negativos em nossas vidas. Por isso a importância de

que sejam analisadas todas as opções existentes e que

se tente fazer a melhor escolha. Isso serve não apenas

para as crianças, mas para a vida de todos nós. Muitas

vezes tomamos decisões impulsivamente e depois

temos que aguentar as consequências que resultam

desses atos.

O Proerd tenta fazer com que a criança reconheça sua

importância e seu valor na sociedade trabalhando o

fortalecimento da autoestima e levando-a a pensar em

direitos mas também em responsabilidades. É a Polícia

Militar atuando de forma inteligente e proativa, aliando

o trabalho de repressão ao trabalho de prevenção,

valorizando a política de polícia de proximidade,

cumprindo seu papel constitucional e fortalecendo

suas ações em sua missão de servir e proteger,

contribuindo com a família e a escola na formação

de um cidadão mais consciente e na construção de

uma cultura de paz.

• MAJOR PATRÍCIACOORDENADORA ESTADUAL DO PROERD

> Tenho certeza de que o aniversário de 20 anos do

nosso querido filho — me desculpem os mais antigos,

mas também me sinto um pouco mãe desse lindo

programa — está trazendo enorme alegria àqueles

que trabalharam com afinco e com muito amor para

que ele hoje chegasse aonde chegou, com cerca de

15 milhões de crianças atendidas em todo o país.

Com absoluta certeza o Proerd continuará levando,

de geração em geração, e mesmo após todos esses

anos, reflexão e esperança para cada escola, família

e, principalmente, cada criança que formamos.

Sei que, enquanto houver pessoas como nossos

policiais do Proerd, esse programa terá VIDA e

renovará cada coração deste nosso amado Brasil.

RIO DE JANEIRO

UMA HISTÓRIA DE SUCESSO

27, 28 E 29 DE AGOSTO DE 2012

PROGRAMAÇÃO DO EVENTO 1º DiA 27/8/2012 – sEGuNDA-fEiRA LOCAL: TEATRO MuNiCiPAL CARLOs GOMEs

8h30 Welcome coffee9h Cadastro de convidados10h Abertura do evento

• Composição da mesa • Hino Nacional Brasileiro • Lançamento da Revista Proerd 20 anos – Uma história de sucesso • Palavras das autoridades • Canção do Proerd

12h30 Almoço14h Apresentação da Big Band 190 da PMERJ15h Palestra com o Cel. PM Rogério Seabra Martins, Coord. Geral de Polícia

Pacificadora – Tema: Proerd como ferramenta de proximidade15h50 Espaço para perguntas16h Coffee break16h30 Apresentação teatral – “Fuja do Zé Tristeza”17h30 Encerramento das atividades para os instrutores18h Encontro Técnico dos Coordenadores Estaduais

(Rio’s Presidente Hotel) 2º DiA 28/8/2012 – TERÇA-fEiRA

6h30 Saída dos ônibus do hotel em direção às UPPs8h Visitação nas UPPs: Santa Marta, Cidade de Deus, Andaraí e Salgueiro11h Regresso 12h Almoço13h30 Atividade cultural18h Retorno para o hotel 3º DiA 29/8/2012 – quARTA-fEiRA*LOCAL: RiO’s PREsiDENTE HOTEL

8h30 Palestra do D.A.R.E. (Drug Abuse Resistance Education) América • Pesquisador Michael Hecht – Tema: Os estudos para criação

do currículo do 5º ano - Caindo na Real • Comandante Bobby Robinson – Tema: Experiência na aplicação

do novo currículo do 5º ano nos EUA • Cap. Hudson Ferraz (Coord. do Proerd de Minas Gerais)

Tema: Adaptação do novo currículo D.A.R.E./Proerd para o 5º ano do ensino fundamental para aplicação no Brasil

9h50 Espaço para perguntas e respostas10h Intervalo10h10 Palavras do Sr. Alexander G. Toth, sobre o papel do DEA (Drug

Enforcement Administration) no Brasil e o desejo de apoiar a missão do Proerd

10h30 Palestra com o Cel. PM Roberto Viana – Tema: Mediação de conflitos para os policiais militares

11h20 Espaço para perguntas e respostas11h30 Almoço13h30 Apresentação de teatro de fantoches14h Palestra do Dr. Içami Tiba – Tema: Juventude e drogas – anjos caídos15h50 Espaço para perguntas e respostas referentes à palestra16h Homenagem de encerramento16h15 Apresentação do coral Proerd/RJ16h40 Coquetel de encerramento

* Obs.: Neste dia, paralelamente às atividades programadas, será realizado em espaço próprio o Terceiro Encontro de Pedagogos Proerd, no horário das 8h às 11h20.

Programação sujeita a alterações.

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• CORONEL ROGÉRIO SEABRA MARTINS

TEMA DA PALESTRA: “PROERD COMO FERRAMENTA

DE PROXIMIDADE”

> O Coronel PM Rogério Seabra Martins, 45 anos, está há 27 anos na Polícia Militar e acumula variada experiência dentro e fora da corporação. Em 1994, integrou a Missão de Paz (MINUGUA) coordenada pela Organização das Nações Unidas (ONU), na Guatemala. Foi Relações Públicas da Polícia Militar e coordenou o Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd). Atualmente coordena 27 Unidades de Polícia Pacificadora (UPP) e ministra aulas de Comunicação Social na Escola Superior de Polícia Militar (ESPM).  

• BIG BAND 190

PARCERIA BIG BAND E PROERD

> A CIPM-Mus desenvolve atividades artístico-musicais dentro e fora da corporação, sempre atuando como elemento de relações públicas perante a sociedade. E a Banda Sinfônica da Polícia Militar, que é apenas uma das formações subordinadas ao seu Comando, já realizou inúmeros concertos nos principais espaços culturais do estado do Rio de Janeiro e demais estados da federação. Seu atual Comandante e Regente Titular da Banda Sinfônica da PMERJ é o Cap. Mus. Ronaldo Almeida da Silva.

• CORAL DO PROERD

> Sob a regência do SD Cortat, auxiliado pelo CB Romilson e com mais 17 componentes, sem a pretensão de comparação com qualquer tipo de coral profissional, uma vez que a principal missão desses instrutores ainda é a aplicação dos currículos Proerd nas escolas, o coral tem encantado em suas apresentações, sempre aliando descontração e emoção. O coral foi um sonho que se transformou em realidade através da coragem e do desprendimento de um grupo que ousou sonhar e não se furtou a realizar.

• IÇAMI TIBA

TEMA DA PALESTRA: “JUVENTUDE E DROGAS:

ANJOS CAÍDOS”

> Em pesquisa feita em março de 2004 pelo Ibope, a pedido do Conselho Federal de Psicologia, Içami Tiba foi o 3º profissional mais admirado e tido como referência pelos psicólogos brasileiros, sendo Sigmund Freud o primeiro e Gustav Jung o segundo. A seguir, vêm Rogers, M. Klein, Winnicot e outros (publicada pelo Psi Jornal de Psicologia, CRP SP, número 141, jul.-set. 2004). “O comportamento humano não é predeterminado, como nos animais. Temos o poder de mudar o futuro, de mudar nosso comportamento já no próximo momento. Podemos mudar por amor, por querer bem a uma pessoa amada, a um filho, à humanidade” (Içami Tiba)

• D.A.R.E. AMÉRICA | Facilitador Sr. Bobby Robinson

TEMA DA PALESTRA: “EXPERIÊNCIA NA ADAPTAÇÃO DO NOVO

CURRÍCULO DO 5º ANO NOS EUA”

> Diretor Nacional de Desenvolvimento de Formação do

D.A.R.E./América, onde desenvolveu um novo modelo de programa de formação assistida e auxiliou na criação e desenvolvimento de um currículo de formação on-line. Sua experiência de 20 anos na aplicação da lei, dos quais 10 anos como adjunto do Gabinete do Xerife de Caddo Parish, trabalhando na área correcional, Patrulha e Relações Públicas – e os outros 10 anos como Coordenador do Centro Estadual de Treinamento do D.A.R.E. no Gabinete do Xerife de Rapides Parish. É graduado pela Universidade

LSU-Shreveport.

• GRUPO TEATRAL “DISSE QUE”

> O espetáculo Fuja do Zé Tristeza nasceu do desejo de se utilizar da

ferramenta teatral para contribuir de maneira lúdica e interativa com a relevante discussão sobre a prevenção ao uso de drogas. Elaborada numa linguagem acessível de comunicação direta com as crianças, a peça se utiliza do universo de clowns (palhaços), gerando encantamento e rápida adesão por parte do público infantil.

• D.A.R.E. AMÉRICA | Pesquisador Dr. Michael L. Hecht

Professor Emérito de Arte da Comunicação e Ciências e Crime,

Direito e Justiça

TEMA DA PALESTRA: “OS ESTUDOS PARA A CRIAÇÃO

E ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO CAINDO NA REAL”

> Seu projeto mais recente é o acúmulo de anos de pesquisa

em comunicação, tanto cultural quanto em saúde. Apoiado por uma série de subsídios do Instituto Nacional de Abuso de Drogas, sua equipe trabalha para descrever e explicar os processos sociais de ofertas de drogas na adolescência. A partir dessa pesquisa, foi desenvolvido um programa eficaz multicultural de prevenção de drogas para a sétima série, chamado “Caindo na Real” (http://kir.psu.edu/). O “Caindo na Real” está listado como “baseado em evidências” no Registro Nacional de Programas Efetivos por sua capacidade de influenciar a resistência ao uso de drogas na adolescência. Ele é usado por escolas de ensino médio de todo o mundo. Desde a sua adoção recente pelo D.A.R.E./América, o “Caindo na Real” tornou-se o currículo mais utilizado desse gênero.

• CAPITÃO HUDSON FERRAZ

TEMA DA PALESTRA: “ADAPTAÇÃO DO NOVO CURRÍCULO DO

5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA APLICAÇÃO NO BRASIL”

• Chefe da Assessoria de Apoio ao Protagonismo Infantojuvenil e Prevenção às Drogas da Diretoria de Apoio Operacional e Coord. Operacional e Metodológico do Proerd da PMMG

• Conselheiro Estadual sobre Drogas – Conead/MG, desde 2005

• Conselheiro Municipal sobre Drogas de Belo Horizonte/MG, 2012

• Representante da Polícia Militar de Minas Gerais no Sistema Estadual de Política sobre Drogas

• Membro da Câmara Técnica Nacional de Programas de Prevenção do Conselho Nacional de Comandantes-Gerais das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares do Brasil – CNCG

• Atuou em 25 treinamentos de formação de instrutores/mentores/ facilitadores masters

• TENENTE-CORONEL ROBERTO CAVALCANTI VIANNA

TEMA DA PALESTRA: “MEDIAÇÃO DE CONFLITOS PARA

POLICIAIS MILITARES”

• Tenente-Coronel da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro, atualmente chefiando o Centro de Recrutamento e Seleção de Praças

• Coordenador do Curso de Formação de Instrutores em Polícia Comunitária da Secretaria Nacional de Segurança Pública, ocorrido no Rio de Janeiro, em 2007

• Professor da disciplina “Princípios e Estratégias do Relacionamento Comunitário” para a Guarda Municipal do Rio de Janeiro, em 2002 e 2003

• Professor da disciplina “Estratégias de Policiamento Comunitário” para o Curso de Pós-Graduação “Segurança Pública e Cidadania” da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais

• Professor das disciplinas “Direitos Humanos” e “Crime e Violência no Mundo Contemporâneo” para o curso de pós-graduação “Segurança e Cidadania” da Faculdade Cândido Mendes

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