Universidade Estadual do Paraná

Campus de Curitiba I - EMBAP

Graduação em Música Processo Seletivo 2016 Data: 22/02/2016

0

PROCESSO SELETIVO – 2016

Nome em letra de forma_________________________________________________

Nº de inscrição__________

( ) Canto ( ) Composição e Regência ( ) Instrumento Instrumento: ___________________________ ( ) Licenciatura em Música

INSTRUÇÕES

1 - Preencha o cabeçalho. 2 - Verifique se esta prova contém uma folha rosto e 06 páginas. 3 - Leia com atenção todas as questões, antes de começar a responder. 4 - A prova consiste de duas partes: I – elementos teóricos, II – percepção. 5 - Para a realização da segunda parte aguarde o professor que virá aplicá-la. 6 - Escreva e desenhe legivelmente. 7 - A prova pode ser realizada a lápis, mas ao entregá-la, todas as questões devem estar

respondidas a tinta azul ou preta. 8 - Duração da prova: 02H30 (duas horas e trinta minutos). 9 - Não rasure, não consulte, não pergunte.

PROVA DE TEORIA MUSICAL

GABARITO

NOTA

}

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1

Parte I – Análise de partitura e elementos teóricos

1. Em relação ao trecho musical abaixo, marque com um X a alternativa correta (1,0)

a - Tonalidade, compasso, ritmo inicial

( ) Ré menor; Compasso binário simples; anacruse ( ) Si menor; compasso ternário composto; tético ( ) Ré maior; compasso ternário simples; acéfalo ( ) Si menor ; compasso ternário simples; tético. 0,5

b – Tom vizinho da tonalidade principal, sinal de articulação e classificação dos semitons da

clave de sol:

( ) Re Maior; ligadura de expressão; semitom diatônico. 0,25 ( ) mi menor; marcato; semitom cromático. ( ) fá sustenido menor; ligadura de expressão; semitom cromático. ( ) La Maior; marcato; semitom diatônico

c – Intervalos marcados:

( ) terça menor; segunda maior; quinta diminuta ( ) terça Maior; terça menor; quinta Justa ( ) segunda Maior; quinta Justa; segunda Maior ( ) terça menor, quinta Justa; segunda menor 0,25

1,0

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2

2. Observe os acordes assinalados e transcreva-os na pauta abaixo, no Estado

Fundamental. Na tabela abaixo, nomeie os graus da escala sobre os quais estão

escritos os acordes assinalados. (1,0)

A Dominante com 7ª

B Supertônica

C Subdominante

D Superdominante

E Dominante

3. Transponha a melodia abaixo uma quinta justa acima. Use a clave de sol. Não esqueça

a armadura de clave. (1,0)

2,0

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3

4. Classifique os acordes conforme a legenda abaixo: (1,0)

Perfeito Maior 1

Perfeito menor 2

Quinta diminuta 3

Quinta Aumentada 4

Perfeito Maior com sétima Maior 5

Perfeito Maior com sétima menor 6

Perfeito menor com sétima menor 7

Perfeito menor com sétima Maior 8

Sétima diminuta 9

5. Construa a Série Harmônica até o 10º harmônico a partir da nota dada: (1,0)

2,0

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4

Parte II: Percepção

6. Ouça a melodia e escreva apenas o ritmo. É dado o primeiro pulso. (0,5)

7. Ditado rítmico a duas vozes: ouça a melodia e escreva apenas o ritmo. A primeira

nota de cada voz já está dada. (1,0)

8. Ouça, classifique e escreva na pauta o intervalo a partir da nota dada. Observe os

exemplos. No caso de intervalo harmônico, considere a nota escrita como a mais

grave. (0,5)

2,0

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9. Classifique os acordes ouvidos em: (1,0) PM (Perfeito Maior) ou Pm (Perfeito menor) ou 5 aum (Quinta aumentada) ou 7 Dom ( Sétima da Dominante) ou 5 dim (Quinta diminuta).

a)___ PM ___; b)___ 5 aum ___; c)____ 5 dim ____; d)__ PM ___; e)__ Pm ____

10. Complete a escala ouvida a partir da nota dada. Escreva também o nome, modo e

forma (se for menor). Por exemplo: Sol maior, si menor natural, etc. (1,0)

11. Ditado melódico. (1,0)

FIM DA PROVA

3,0

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PAUTAS PARA RASCUNHO (NÃO DESTAQUE DA PROVA)