CAPACITADORES: LOS SAKURAS.

PARTICIPANTES: Acevedo Cruses, Milagros

Sequeiros Maza, Paola

Valdez Carita, Nataly

Quiñones Diaz, Flor

Amado Yanac, Diana

DOCENTE: Juan Carlos Páucar Arce.

PROYECTO: Máscaras Decorativas.

E-mail: jpaucar_arce@hotmail.com

San Juan de Lurigancho, 01 de Setiembre del 2011.

Introducción.

En primer lugar quisiéramos agradecer ala Institución IPES, por habernos elegido para poder participar en este proyecto productivo participativo y ecológico, y que nos permite ayudar al desarrollo sostenible de nuestra comunidad.

Como equipo de trabajo seleccionamos el Proyecto de “Máscaras Decorativas”, ya que es una manera de poder desarrollar capacidades emprendedoras en beneficio de nuestra comunidad y por que no de nuestra nación.

Debemos recordar que el papel periódico muchas veces queda almacenado en nuestras viviendas u otros ambientes, cuando se le puede dar un uso importante y significativo.

Finalmente nos quedamos con una mentalidad empresarial y de servicio ya que nosotros tenemos una noble misión de ser referentes de nuestra Institución Educativa para los estudiantes del presente y del mañana.

LOS AUTORES.

DESCRIPCIÓN DEL ECONEGOCIO ESCOLAR

Pertenemos al equipo de trabajo de nuestra gloriosa I.E 139 GRAN AMAUTA MARIATEGUI y ofertamos en nuestro entorno las reconocidas MASCARAS ECOMARIATEGUINAS para todo tipo de ocasión, es decir para: teatro, actuaciones fiesta, shows infantiles (hora locas), entre otros con insumos de que se desecha en la comunidad periodicos, papeles, etc.

Nuestro econegocio de mascaras ecomariateguinas es muy importante por que el equipo de trabajo quiere vender un producto que sea hecho de material reciclable con la finalidad de que podemos aprovechar , en ves de desperdiciar esos papeles.

Nuestro clientes forman parte de nuestra comunidad educativa, especialmente para los alumnos de primaria. Y la forma de venta se da a convenio de la librería del colegio y se podra aprovechar las diferentes actividades y celebraciones tales como: el dia del padre, del maestro,etc.

ANÁLISIS FODA DE LAS MASCARAS DECORATIVAS DEBILIDADES FORTALEZAS AMENAZAS OPORTUNIDAD

ESEl equipo recien eta en proceso de construción del proceso productivo.

Somos un equipo de trabajo muy entusiasta.

Tenemos un problema con los comerciantes del mercado central ofertan muy bajo.

Nuestra I.E. cuenta con un clima Institucional armonioso.

Dificultad en la coordinación por el cruze de horarios.

Contamos con técnicas de diseño y elaboracion de mascaras.

Los promotores de Danza son desconfiados

Cercanía del plantel a centros culturales, teatros, museos, coliseos, iglesias, bibliotecas, cabinas de Internet, policía.

No se cuenta con un local para la elaboracion de las mascaras.

Tenemos un mercado potencial que es nuestra I.E.

Venta ambulatoria en las afueras de la I.E.

Festival de Danzas todo el año en nuestro entorno.

ANÁLISIS DEL MERCADO OBJETIVO.

Nuestro econegocio de mascaras ecomariuateguinas tiene comno principales clientes futuros a los alumnos de 1ro y de 2do de primaria de nuestra comunidad educativa, es decir a los docentes, alumnos y personas de nuestra comunidad.

1)DOCENTES: Nuestra I.E tiene 22 docentes de nivel primario. Los profesores tienen entre 30 y 50 años de edad, en dichas actividades aprovecharemos en vender nuestras mascaras para shows infantiles, para teatros, etc. 2)ALUMNOS: Nuestra I.E cuenta con 300 alumnos de 1ro y 2do de primaria, quienes generalmente participan en nuestras actuaciones. A ellos les gusta participar disfrazados para ello podriamos hacer un desfile del “QUIEN ESTA MEJOR DISFRAZADO” para ello nuestros productos pueden ser utilizados, podriamos hacer un convenio con la librería para ofrecer nuestros productos.

3)COMUNIDAD: Nuestra I.E esta ubicada dentro de la comunidad de “HUANCARAY” el cual se realiza muchas fiestas:patronales, costumbristas, sociales y festivos en este acentamiento humano; para el cual nosotros podriamos aprovecharlas ofreciendo nuestros productos a nuestros vecinos.

LA COMPETENCIA.

Nuestros competidores como lo hemos mencionado son los mayoristas del mercado central de Lima , y tambien del mercado mayorista de Huascar mas conocido como el del paradero 10 finalmente los mismos promotores de danza que

vienen a dejar vestuarios a los alumnos y estudiantes que van a Danzar.

SOSTENIBILIDAD DEL ECONEGOCIO

Nuestro econegocio se podra llevar a cabo y sera sostenible porque:

Va a ser realizada por nosotros mismos, ya que es nuestra propia cretividad.

Tiene una clientela futura ya que lños estudiantes tienen actuaciones.

Los insumos son facilmente accesibles, ya que el colegio hace reciclaje y tambien lo conseguimos gratuitamante.

Podemops tener un convenio con la librería, ya que podra ofrecer nuestros productos.

VENTAJA COMPETITIVA

Nuestro producto sera un ecoproductolider al mercado, de nuestra comunidad por qu las personas al saber que comprar este producto contribuira ala mejora del medio ambiente y dar trabajo a jóvenes de 15 años con muchas ansias de triunfar.

ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN Y DE VENTAS.

Emplearemos para nuestra estrategia de promoción la técnica del paquete promocional que consiste que en nuestro equipo de trabajo existe una Instructora de danza de 03 regiones, ella establece un convenio de que enseña la Danza, pero ella proporciona el vestruario y por su puesto Nuestra mascara decorativa ecologica.

Otro medio que utilizaremos será por la publicidad elaborando volantes de mosquitos (volantes pequeñitos),

Contamos también con una integrante del equipo que su hermano lee avisos publicitarios en una radio local.

Finalmente diseñaremos nuestros propios afiches y seran colocados en los diferentes mercados de nuestro entorno. Una pancarta o gigantografia en la parte externa de nuestra I.E.

PROCESO PRODUCTIVO.

ETAPA SE NECESITA YA TENEMOS NO TENEMOS

Proceso de Produccion

Papel periodicoPincelesTemperasTijerasGomaGlobos o bolsasPapel higienico

Papel periodicoTijeras

PincelesTemperasGomaGlobos o bolsaPapel higienico

Proceso de las Ventas y de la comercialización

MostradorVolantes

Voluntad Ambiente de Trabajo.

ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL DEL ECONEGOCIO MASCARAS DECORATIVAS..

DIRECTORA, SUBDIRECTOR

I.E. Nº 139 “G.A.M.”

ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO DE

LOS

DOCENTE ASESOR DEL PROYECTO

PADRES DE FAMILIA

FINANZAS PARTE CONTABLE DE LAS MASCARAS

No tenemos Costos solo una vez

Costos frecuentes

Costos en soles

Pinceles Goma Temperas Papel

higienico Globos

Pinceles s/2.50

Goma s/2.00 por

envase. Temperas s/5.80 por

caja Papel

higienico s/10.00 la

plancha Globos s/0.20

cada uno

s/2.50 s/10.00(5 envases de goma)

s/17.40(3 cajas de temperas)

s/10.00(pp.hh)

s/2.40(de globos)

Volantes 25 el millar Gigantografi

a Scaneos Movilidad

Vitrina Volantes s/25.00(millar de volantes mosquito)

s/25.00 s/10.00 s/28.00

COSTOS TOTALES

s/130.30

EQUIPOS DE TRABAJO

ASPECTOSADMINISTRATIVO

COMITÉ DE

ASEO ABASTECIMIENT

O DE PERIÓDICOS

DISCIPLINA JUNTA

PLAN DE TRABAJO NORMAS DE

CONVIVENCIA HORAROS REGLAMENTO

INTERNO.

JUNTA DIRECTIVA PRESIDENTA SECRETARIA TESORERA VOCAL FISCAL

Conclusiones

Generalmente tenemos que asistir donde nos brinde garantía por la compra por parte del fabricante.

Aprender bien estos temas para poder convertirnos en el futuro como asesores en diferentes tipos eventos como fiestas, festivales concursos matinées etc.

Promover en nuestro entorno el uso de diferentes tipos del material reciclado.

Sensibilizar y tomar conciencia ambiental que nuestro planeta esta

siendo destruido y no estamos haciendo nada como protagonistas.

ANEXOSEvidencias del trabajo

EQUIPO DE TRABAJO MARIATEGUINO EN PLENA PRODUCCIÓN DE LAS MASCARAS

MARIATEGUINAS.

EL FIN DE SEMANA LARGO NO FUE UN OBSTACULO PARA LA REUNION EMPRESARIAL

QUE SE DIO SIMPLEMENTE EL EQUIPO ASUMIO SU COMPROMISO CON MUCHA

RESPONSABILIDAD SOCIAL.