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PUBLICIDADE E

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

Campo Grande - MS

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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e

Propaganda (Bacharelado)

UNIDERP

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Histórico da Universidade Anhanguera-Uniderp

A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato

Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e

filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do

desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social,

colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por

meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o

contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de

atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em

particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente,

Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de

Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e

Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância,

Programas de Informatização, dentre outros.

O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP),

foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto

educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e

implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma

nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda

daquela região e sua área de influência.

Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao

então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do

Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade

para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). O

reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação,

deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por

Decreto Presidencial de 18/12/1996.

No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar

cursos de pós-graduação lato sensu a distância (visto ter sido autorizada pela

Portaria nº. 2.632, de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de

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cursos a distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria

nº. 4.069, de 29/11/2005.

Mantenedora

Base legal da Mantenedora

A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do

Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP,

em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por

unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo

Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro

de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de 2008. A partir

desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade Anhanguera-

Uniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda -

CESUP.

A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino

Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme

Assembleia Geral Extraordinária – AGE realizada na mesma data e registrada

na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º

377.012/09-9, e pela Portaria MEC n. 1.620, de 13 de novembro de 2009,

publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da

Universidade Anhanguera-Uniderp foi transferida do Centro de Ensino Superior

de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A - AESA.

A AESA transformou sua natureza social de “sociedade anônima” para

“sociedade empresária ltda.,” em 06 de setembro de 2010, passando a

denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos

registrados na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), sob o n.º 380.452/10-8, em

25 de outubro de 2010.

Dirigente

Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo

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Mantida

Nome: Universidade Anhanguera-Uniderp

Código e Nome da IES: 671

Organização Acadêmica: Universidade

Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos

Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de

29 de novembro de 2005

Unidade Ceará / Matriz (Sede)

CNPJ: 05.808.792/0065-03

Rua Ceará, nº333/Bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: 79.003-010

E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3348-8000

Home Page: www.uniderp.br

Unidade Agrárias

CNPJ: 05.808.792/0069-37

Rua Alexandre Herculano, nº1.400/Bairro:Jardim Veraneio/Campo Grande-

MS/CEP:79.037-280

E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3309-6546

Home Page: www.uniderp.br

Unidade Rio Verde de Mato Grosso

CNPJ: 05.808.792/0064-22

Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato Grosso-

MS/CEP:79.480-000

E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3292-6100

Dirigentes

Reitora: Leocádia Aglaé Petry Leme

Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa

Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcangelo Vendrusculo Busato

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Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade

Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos

Histórico do Curso

O curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda foi criado

no ano de 1997, por meio da Resolução Nº 06/97 CONSU de 28/10/97 e Nº

20/CONEPE/97, de 06/08/97, foi reconhecido pela Portaria MEC Nº 2.377, de

22/08/2002 e publicada no D.O.U em 26/08/202, e é oferecido na Universidade

Anhanguera-Uniderp, Unidade .Matriz, situada a Rua Ceará, Nº 333, Bairro

Miguel Couto, Campo Grande - MS.

A renovação de reconhecimento do curso foi publicada na Portaria

SERES n° 29 de 26/03/2012 e publicada no D.O.U em 28/03/2012, o regime de

matrícula é seriado, e atualmente é oferecido no turno noturno, com 60 vagas,

com integralização em oito semestres.

Formas de Acesso

O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por

Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do

Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de

ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações.

Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo

Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino

Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato, nos

termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as

especificidades de cada curso, registradas nos editais.

O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério

da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº.

11.096, de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos

integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e

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tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do

Governo Federal.

Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado,

poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do

processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os

editais publicados especificamente para o curso de Medicina.

O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do

estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano

de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de

acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação

pertinente.

Coordenação de Curso

As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da

competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo

Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo

com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais

legislações pertinentes em vigor.

Fabiana Cristina Perin, bacharel em Comunicação Social – Publicidade e

Propaganda pela Universidade para o Desenvolvimento do estado e da Região

do Pantanal – Uniderp, especialista em Gestão de Negócios pela Universidade

para o Desenvolvimento do estado e da Região do Pantanal – Uniderp e

mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso

do SUL - UFMS. Ampla experiência profissional em diferentes áreas da

comunicação, tais como, Executiva de Contas na TV Morena (Afiliada Rede

Globo), Executiva de Contas na Agência Remat, Coordenadora departamento

de Marketing da Universidade Anhanguera-Uniderp, Coordenadora da Agência

Experimental e Coordenadora dos Cursos de Publicidade e Propaganda e

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Multimídia da Universidade Anhanguera-Uniderp e Docente da mesma

Instituição.

A Coordenadora, Fabiana Cristina Perin, possui 25 anos de experiência

profissional, 11 anos de experiência de magistério superior e 3 anos de gestão

acadêmica.

O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes

representantes:

Coordenador do Curso: Profa. Fabiana Cristina Perin

Profa. Andreia Chiara Prieto

Profa. Angelica Queiroz Sigarine Magalhães

Profa. Sirlene Covre Leme

Profa. Beatriz Carlini Garcia de Oliveira

Aluno: Huanderson Francisco da Silva

O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição

relacionada a seguir:

Coordenador do Curso: Profa. Fabiana Cristina Perin

Profa. Andréia Chiara Prieto

Prof. Renan Carvalho Kubota

Prof. José Sabino

Profa. Angelica Queiroz Sigarine Magalhães

Corpo Docente

O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência

profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de

processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de

empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação

sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar.

A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por

provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressalta-

se que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da

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Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de

diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora.

A relação dos Docentes que ministram as disciplinas em cada semestre

letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos Planos de

Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a esse Projeto

Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas.

Objetivos Gerais do Curso

Os princípios norteadores do planejamento e da execução das

atividades de ensino, de pesquisa e de extensão, elaborados para o Curso de

Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, orientam a formação

acadêmica e técnica do futuro profissional, aliando capacitação técnica, teórico-

reflexiva, de formulação de planos, programas e projetos nas áreas de

Comunicação Social, revelando-se como instrumento de alcance para além do

meramente material, objetivando o pleno desenvolvimento do ser humano,

obedecendo às seguintes diretrizes gerais:

• Formar um profissional generalista, com sólida formação técnica, científica,

cultural, humanística e ética;

• Estimular as investigações científicas, atrelando o desenvolvimento

tecnológico, científico e cultural à melhoria da qualidade de vida do homem;

• Incentivar o aperfeiçoamento profissional e cultural, através da educação

continuada de cada geração;

• Compreender e conhecer os problemas do mercado global, em particular,

relativos às formas de comunicação e expressão contemporâneas,

desenvolvendo atitudes e valores de prestação de serviços à comunidade;

• Promover atividades de extensão, envolvendo a população nos projetos

científicos, tecnológicos e culturais da Universidade;

Pensar a Comunicação Publicitária de forma global, mas agindo de

acordo com as características do mercado regional, respeitando sua cultura,

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avaliando o comportamento social e implementando ações para o

desenvolvimento do Estado.

Objetivos Específicos do Curso

O profissional visado pela IES deve estar apto para desempenhar suas

funções como publicitário, pesquisador, planejador e consultor de

Comunicação Social; como profissional liberal ou vinculado à instituições,

empresas públicas ou privadas, governamentais ou não-governamentais;

instituições de serviços etc.

A proposta curricular do Curso de Comunicação Social - Publicidade e

Propaganda, apresenta as seguintes finalidades e objetivos:

•Graduar publicitários, com sólida formação técnico-científica e cultural,

para atender plenamente às exigências do meio social, econômico e cultural

onde irá exercer a profissão;

•Constituir perfis de liderança profissional para atuarem em equipes

multidisciplinares;

•Implementar uma visão crítica de desenvolvimento integrado,

congregando ciência, tecnologia, produtividade, crescimento humano, ético e

social e meios de comunicação de massa;

•Formar publicitários capazes de absorver e desenvolver novas

tecnologias, estimulando a sua atuação crítica, criativa e empreendedora na

identificação e resolução de problemas, em atendimento às demandas sociais;

•Formar publicitários com amplo domínio dos conhecimentos relativos

aos meios e modos de produção e transmissão da informação e da

comunicação.

Ao concluir o Curso de Comunicação Social - Publicidade e Propaganda,

o profissional deverá estar apto ao seu exercício, fundamentado na

compreensão da organização dos seres humanos; suas relações de

interdependência; interações com as condições físicas do meio e do modo de

vida e da sua organização no interior dos diversos contextos socioeconômicos

e culturais.

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Perfil de Egresso

Acolhendo as Diretrizes Curriculares, o graduado em Comunicação

Social - Publicidade e Propaganda, com ênfase nos conhecimentos básicos e

aplicados, deverá apresentar o seguinte perfil comum:

•Competências profissionais, sociais e intelectuais referentes à

produção, emissão e recepção das mídias contemporâneas e suas respectivas

inserções sócio-político-culturais;

•Flexibilidade de formação para incorporar a variedade e a mutabilidade

das demandas profissionais, diante da complexidade da comunicação

contemporânea;

•Visão integradora das modalidades comunicacionais e respectivos

campos de atuação profissional;

•Visão teórica-crítica e reflexiva acerca dos impactos dos processos

comunicacionais sobre indivíduos, grupos, comunidades, bem como acerca de

posições ético-políticas incidentes sobre tais processos;

•Compreensão ampla e rigorosa do campo da Comunicação Social e

suas especialidades no universo da sociedade mediatizada;

•Competência para compreender e operar aspectos genéricos e

particulares, de acordo com as necessidades relacionais da comunicação

contemporânea.

A Anhanguera-Uniderp objetiva formar um profissional capaz de

organizar e dirigir o conjunto de atividades relativas à Comunicação Social -,

Publicidade e Propaganda, incluindo: capacidade de elaboração de projetos,

com soluções técnicas economicamente viáveis e culturalmente responsáveis;

capacidade de absorver novas tecnologias e de visualizar, com criatividade,

novas aplicações; capacidade de análise de problemas e síntese de soluções;

desenvolvimento de liderança e de trabalho em equipes multidisciplinares;

consciência da necessidade de contínua atualização profissional; capacidade

de resolver problemas concretos, modelando situações reais, levando em conta

os aspectos humanísticos, sociais, éticos e ambientais.

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Para tanto, o perfil profissional almejado pela IES contempla

conhecimentos multidisciplinares e vivências das rotinas ligadas à

Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda, e de suas

realidades locais e regionais. O profissional de egresso deve ser capaz de

planejar, coordenar, controlar e avaliar as funções inerentes à sua área de

atuação profissional.

As competências e habilidades, relativas ao perfil do formando,

obedecendo às Diretrizes Curriculares, incluem:

•Capacidade de assimilação crítica de conceitos que permitam a

apreensão de teorias;

•Capacidade de uso de conceitos e teorias em análises críticas da

realidade;

•Capacidade de posicionamento segundo pontos de vista ético-políticos;

•Aquisição de um conjunto significativo de conhecimentos e informações

sobre a atualidade;

•Domínio das linguagens habitualmente usadas nos processos de

comunicação, nas dimensões de criação, de produção, de interpretação e da

técnica;

•Capacidade de experimentar e inovar no uso destas linguagens;

•Competência para refletir criticamente sobre as práticas profissionais no

campo da Comunicação;

•Competência para tratar problemas teóricos da Comunicação e

problemas profissionais de sua área de atuação, estabelecendo relações

factuais e conceituais diante de questões concretas pertinentes à área;

•Competência para a formação e estímulo à aprendizagem na área da

Comunicação em geral, e das especialidades incluídas em sua experiência;

•Competência no uso da língua nacional para a escrita e a interpretação

de textos gerais e especializados na área.

As competências e habilidades específicas, relativas ao perfil do

formando, obedecendo às Diretrizes Curriculares, incluem:

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•Competência para ordenar as informações conhecidas e fazer

diagnóstico da situação dos clientes;

•Competência para realizar pesquisas que subsidiem as soluções

recomendadas aos clientes, como pesquisas de consumo, de motivação, de

concorrência, de argumentos;

•Competência para definirem objetivos e estratégias de comunicação

como soluções para problemas de mercado e institucionais dos anunciantes;

•Competência para conceber meios de avaliar e corrigir resultados de

programas estabelecidos;

•Competência para executar e orientar o trabalho de criação e produção

de campanhas de propaganda em veículos impressos, eletrônicos e digitais;

•Competência para realizar e interpretar pesquisas de criação como

subsídio para a preparação de campanhas publicitárias;

•Competência para utilização de linguagens e competências estéticas e

técnicas para criar, orientar e julgar materiais de comunicação pertinentes a

suas atividades, utilizando a criatividade como instrumento para a busca de

soluções de problemas comunicacionais;

•Habilidade para identificar e interpretar os desejos e necessidades do

consumidor e dos fatores que o levarão a preferir um determinado produto,

serviço ou marca;

•Competência para planejar, executar e administrar campanhas de

comunicação com o mercado, envolvendo o uso da propaganda e de outras

formas de comunicação, como a promoção de vendas, o merchandising e o

marketing direto;

•Habilidade para conhecer as características de linguagem próprias de

cada meio e de cada ferramenta de comunicação;

•Habilidade para produzir peças de campanha concebidas com os

recursos tecnológicos disponíveis;

•Competência para contratar e acompanhar serviços de fornecedores e

produtos especializados;

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•Competência para executar e/ou orientar o planejamento de mídia,

incluindo análise de pesquisas, seleção de veículos, programação e controle de

veiculação;

•Competência para operacionalizar ações e eventos de comunicação

direta com o público receptor visado;

•Competência para realizar pesquisas sobre a recepção e o

comportamento do consumidor;

•Habilidade para atuar como mediador em ações de patrocínio cultural

ou esportivo;

•Habilidade para compreender os papéis desempenhados pelos clientes

(anunciantes), agências de propaganda e a mídia (veículos) no ambiente

empresarial em que se desenvolve a publicidade;

•Habilidade para identificar e analisar as rápidas mudanças econômicas

e sociais em escala global e nacional que influem no ambiente empresarial;

•Habilidade para acompanhar e estar sintonizado com as últimas

tendências da profissão e com as entidades envolvidas no processo da

propaganda - clientes, agências, fornecedores e mídias; bem como com as

demais atividades e instituições envolvidas na tarefa de comunicar e vender;

•Habilidade para desempenhar as diversas atividades e competências

do trabalho publicitário na área da propaganda política;

•Habilidade para correlacionar sua profissão com todas as demais,

dentro de uma visão global da sociedade, que, acima de tudo, deve estar a

serviço do homem e de seu bem-estar;

•Habilidade para identificar a responsabilidade social da profissão,

mantendo os compromissos éticos estabelecidos;

•Habilidade para estudar os indivíduos e a sociedade em seus aspectos

psicológicos, linguísticos, artísticos, sociais e econômicos, a fim de tornar a

atividade publicitária um meio de melhorar a qualidade de vida da sociedade

em geral;

•Habilidade para assimilar criticamente conceitos que permitam a

compreensão das práticas e teorias referentes à publicidade e à propaganda,

repercutindo-os sobre sua prática profissional.

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Área de Atuação

A formação do Publicitário, visada pela Anhanguera-Uniderp,

obedecendo às Diretrizes Curriculares caracteriza-se:

•Pelo conhecimento e domínio de técnicas e instrumentos voltados para

a proposição e execução de soluções de comunicação eficazes para atingir

objetivos de mercado, de negócios, de anunciantes e institucionais;

•Pelo trabalho como estrategista participante da definição de objetivos

institucionais, empresariais e mercadológicas, traduzindo-os em objetivos e

procedimentos de comunicação apropriados;

•Pelo planejamento, criação, produção, difusão e gestão da

comunicação publicitária, de ações promocionais e de incentivo, eventos e

patrocínio, atividades de marketing, venda pessoal, design de embalagens e de

identidade corporativa, e de assessoria publicitária de informação;

•Pelo trabalho em empresas anunciantes, agências especializadas de

propaganda, promoção, merchandising e congêneres, em veículos de

divulgação, como corretor ou agenciador de publicidade e propaganda, e ainda

em outras instituições públicas ou privadas que incluam atividades

caracterizadas em termos publicitários;

•Pelo exercício das funções típicas da área, em suas interfaces e

interações com atividades vizinhas no campo da comunicação, e ainda com

outras áreas sociais, culturais e econômicas com as quais as atividades de

publicidade e propaganda se relacionem;

•Pelo exercício de todas as demais atividades que, no estado então

vigente da profissão, sejam reconhecidas pelo bom senso, pelas entidades

representativas ou pela legislação pertinente, como características do

profissional de Publicidade e Propaganda.

Matriz Curricular

A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso,

cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e

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organizadas com aulas expositivas, atividades práticas, atividades

supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos

individuais e em grupo etc.

Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são

divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre

respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas,

no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de

desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de

interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar.

A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular

do curso:

1o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Estudos de Comunicação 80

2 Estética e História da Arte 80

3 Aplicações de Publicidade e Propaganda 80

4 Leitura e Produção de Texto 40

5 Desenvolvimento Pessoal e Profissional 40

Atividade Complementar 60

Subtotal 380

2o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Estudos de Comunicação de Massa 80

2 Fotografia 80

3 Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda 80

4 Estudos Linguísticos de Textos Publicitários 40

5 Responsabilidade Social e Meio Ambiente 40

Atividade Complementar 60

Subtotal 380

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3o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Criação Publicitária 80

2 Editoração Eletrônica e Design Gráfico 80

3 Estudo do Comportamento do Consumidor 80

4 Estatística Descritiva 40

5 Direito e Legislação 40

Atividade Complementar 60

Subtotal 380

4o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Pesquisa de Mercado 80

2 Produção Gráfica 80

3 Criação e Redação Publicitária 80

4 Pesquisa em Comunicação 40

5 Direitos Humanos 40

Atividade Complementar 60

Subtotal 380

5o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Linguagem e Produção em Rádio 80

2 Promoção e Merchandising 80

3 Administração de Marketing 80

4 Gestão de Marcas 40

5 Desenvolvimento Econômico 40

6 Estágio Supervisionado I 60

Atividade Complementar 60

Subtotal 380

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6o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Linguagem e Produção em TV 80

2 Mídia 80

3 Planejamento Estratégico de Marketing 80

4 Tecnologias em Comunicação 40

5 Propaganda Política 40

6 Estágio Supervisionado II 60

7 Agência Experimental – Projetos Interdisciplinares 40

Subtotal 420

7o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Comunicação Digital (publicidade na internet) 80

2 Competências Profissionais 80

3 Planejamento de Marketing e Comunicação 80

4 Administração de Agência 40

5 Ética Profissional 40

6 Profissional Experimental I 100

Subtotal 420

8o Semestre

No Disciplina Carga Horária total

1 Direção e Produção em Rádio e TV 80

2 Planejamento de Mídia 80

3 Direção e Finalização de Arte para Meios Impressos 80

4 Projeto Experimental II 100

Subtotal 340

Aulas ou Atividades Carga Horária

Aulas Teóricas 1.500

Aulas Práticas 260

Estágios Supervisionados 120

Atividades Complementares 240

Carga Horária Total 3.080

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Disciplinas e Ementas

1º Semestre

Estudos de Comunicação

Ementa

Introdução à Teoria da Comunicação. Rede e Interface. Meio Digital. Questões

de Identidade. Considerações básicas sobre a Comunicação Política e

Empresarial.

Leitura e Produção de Texto

Ementa

Conceito de Leitura e de Texto. Tipologia Textual. Gêneros Textuais.

Desenvolvimento e aprimoramento das habilidades de leitura e escrita:

mecanismos de coerência e coesão. Abordagem à nova ortografia.

Aplicações de Publicidade e Propaganda

Ementa

Conceitos de propaganda. Funcionamento da propaganda. O Anunciante. A

agência de propaganda. Produtoras e fornecedores especializados. Veículos

de comunicação. Propaganda em cada setor da economia. Propaganda e

retornos. Casos de propaganda. A importância das marcas. Ferramentas de

comunicação. Campanhas de propaganda. Compra da mídia. Questões sobre

a ética e regulamentação. Briefing e planejamento. Branding e comunicação de

marketing.

Desenvolvimento Pessoal e Profissional

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Ementa

Estudo das questões que envolvem a inserção do sujeito no mundo do

trabalho. Estabelecimento de projeto de vida. Competência social.

Competência interpessoal. Características do processo seletivo. Independência

financeira. Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na

construção social do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena.

Desigualdades que atingem historicamente determinados grupos sociais, em

especial: afrodescendentes e indígenas. As definições étnico-raciais e as

políticas de ação afirmativa.

Estética e História da Arte

Ementa

Elementos e conceitos básicos para a compreensão do fenômeno artístico no

contexto cultural dos diferentes períodos históricos. Relações interdisciplinares

entre a Estética e a História da Arte. As vanguardas do início do século XX.

Novas tendências. Arte contemporânea. Comunicação e Arte.

Atividades Complementares

Ementa

Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-

aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de

atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.

2º Semestre

Estudos de Comunicação de Massa

Ementa

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O campo científico da comunicação. Processos de comunicação e seu inter-

relacionamento. As diversas correntes teóricas e as transformações históricas.

Indústria cultural. Comunicação massiva e segmentada. Comunicação

contemporânea.

Fotografia

Ementa:

Fotografia: história e técnicas básicas. Percepção Visual. Conhecimentos sobre

diversos tipos de câmera. Iluminação. Estúdio. A fotografia digital. Comparação

com analógica e suas particularidades). Armazenamento e edição.

Composição. Estética. O mercado de trabalho. As aplicações da fotografia na

comunicação social.

Responsabilidade Social e Meio Ambiente

Ementa

Panorama mundial da questão ambiental. Fundamentos da sustentabilidade.

Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no mundo corporativo.

Estudos Linguísticos de Textos Publicitários

Ementa

Considerações básicas sobre Análise do Discurso e Semiótica. Comunicação,

Linguagem e Produção de Sentido. Linguagem Visual. Arquétipo, Mito e

Esteriótipo. Figuras de Retórica. A Sedução da Narrativa. Publicidade,

Identidade e Ideologia.

Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda

Ementa

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Noções de Marketing. Publicidade: meios e veículos de comunicação. Noções

de midialogia. Introdução ao planejamento de comunicação. Táticas de

Publicidade e propaganda.

Atividades Complementares

Ementa

Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-

aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de

atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.

3º Semestre

Criação Publicitária

Ementa

A área de criação em uma agência de propaganda. O que se precisa saber

para fazer um anúncio. A Operação na criação publicitária. O papel dos

criadores publicitários.

Editoração Eletrônica e Design Gráfico

Ementa

A importância da editoração eletrônica e do design gráfico na criação de um

produto gráfico. Fundamentos básicos da editoração eletrônica. Ferramentas,

sistemas de cor, resolução ideal da imagem e a arte final. Princípios de layout e

design gráfico. Fundamentação teórica da Gestalt, forças de organização,

tipologia e semiologia do projeto gráfico. O design como diferencial

mercadológico. Design de embalagem.

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Estudo do Comportamento do Consumidor

Ementa

Visão geral das teorias dominantes do comportamento humano ligado ao

consumo. Metodologias de pesquisa resultantes dos quadros teóricos. Práticas

de pesquisas de comportamento do consumidor.

Estatística Descritiva

Ementa

Introdução ao Método Estatístico. População e Amostra. Séries Estatísticas.

Gráficos Estatísticos. Distribuição de Freqüência. Medidas de Posição.

Medidas de Dispersão. Números-Índices.

Direito e Legislação

Ementa

Introdução ao Estudo do Direito. Teoria Geral do Estado. Direito Constitucional.

Direito Civil. Direito de Família e das Sucessões. Propriedade Literária,

Científica, Artística e Intelectual. Direito do Consumidor. Direito do Trabalho.

Atividades Complementares

Ementa

Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-

aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de

atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.

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4º Semestre

Pesquisa de Mercado

Ementa

Planejamento e pesquisa. Etapas do projeto de pesquisa. Métodos de pesquisa

(estudos exploratórios, estudos experimentais). Elaboração de formulários.

Amostragem. Tabulação. Análise de dados. Pesquisas específicas. Pesquisas

para lançamento de novos produtos.

Criação e Redação Publicitária

Ementa

Estratégias de mensagem. Tipos de anúncio por veículos e meios.

Produção Gráfica

Ementa

Definição Técnica de Projeto Gráfico, Orçamentos e Aproveitamento de verba.

Principais Recursos Gráficos para Impressão, Principais Técnicas de

Impressão e Acabamento.

Pesquisa em Comunicação

Ementa

A pesquisa em comunicação;elaboração do projeto de pesquisa;metodologias.

Direitos Humanos

Ementa:

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Estado Constitucional; Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos;

Declaração dos Direitos Humanos; Evolução Histórica dos Direitos Econômicos

e Sociais; Direitos Sociais na Constituição de Weimar; Proteções do indivíduo

contra o Estado.

Atividades Complementares

Ementa

Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-

aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de

atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.

5º Semestre

Linguagem e Produção em Rádio

Ementa:

Criação, roteiro e produção publicitária para rádio. Linguagens publicitárias.

Linguagens Institucionais. Vinheta. Spot. Jingle. Rádio Novela e dramatização.

Rádio Digital e Novas Tecnologias.

Promoção e Merchandising

Ementa

A Promoção de Vendas como parte do composto de comunicação e como

ferramenta do marketing. Conceito de Promoção de Vendas, mecânicas (tipos)

e aplicações. Eventos e calendário promocional. Merchandising, conceitos de

vitrinismo e exibitécnica. O Planejamento das atividades de Promoção de

Vendas. Aspectos Legais.

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Administração de Marketing

Ementa

Introdução ao marketing. Conceitos Básicos de Marketing. Planejamento

Estratégico de Marketing. Sistema de Informação em Marketing (Pesquisa de

Mercado). Comportamento de Compra. Segmentação de mercado. Introdução

ao Composto Mercadológico. O processo de tomada de decisões em

Marketing, ciclo de vida, estratégias de produto e marca, preço. Programas de

Marketing

Gestão de Marcas

Ementa

Definição e analise dos conceitos e valores de marcas. A psicologia e a

interpretação/decodificação de marcas. Análise da marca como ciclo de vida de

produtos e serviços. Relacionamento da Marca com a comunicação. Análise de

marcas no mercado.

Estágio Supervisionado I

Ementa:

Realização de estágio supervisionado na área de estudo. Participação em

atividades realizadas junto a pessoas jurídicas, sob a coordenação e

orientação de um professor.

Desenvolvimento Econômico

Ementa

Conceitos de desenvolvimento e subdesenvolvimento; as medidas do

Desenvolvimento Econômico; O desenvolvimento Econômico da China, Índia,

Rússia e Brasil; Comparação do Crescimento Econômico dos países do

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BRICS; Evolução dos Indicadores de Ciência, Tecnologia, Inovação e Sociais

no BRICS.

6º Semestre

Linguagem e Produção em TV

Ementa

TV analógica e digital. A câmera de TV. Lentes. Operação de câmera e

composição de imagem. Áudio. Iluminação. Gravação e Armazenamento.

Comutação ou edição instantânea.

Mídia

Ementa

GRP. Planejamento de Mídia. Negociação de Mídia.Programa

Planejamento Estratégico de Marketing

Ementa

Conceitos fundamentais de planejamento estratégico, ambiente mercadológico;

gestão de produtos/serviços;plano estratégico.

Agência Experimental - Projetos Interdisciplinares

Ementa

Atividades práticas nos setores da publicidade e propaganda.

Interdisciplinaridade das disciplinas contidas nos semestres anteriores e atuais

do curso. Aplicação dos conceitos apreendidos. Visão de mercado.

Desenvolvimento de projetos para clientes reais. Elaboração de Briefing.

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Criação e produção de peças publicitárias. Elaboração de planos de mídia.

Apresentação da campanha. Análise de resultados.

Propaganda Política

Ementa

Introdução ao MKT Político. Composto Promocional do MKT Político. Pesquisa

de MKT aplicada ao MKT Político. Orçamentos. Planejamento de Campanhas

Políticas.

Tecnologias em Comunicação

Ementa

Conceito de Tecnologia. Tecnologia, trabalho e sociedade. Revolução

tecnológica. A sociedade da informação e o trabalho. A exclusão digital. A era

tecnológica. A internet. Ciberespaço e cibercultura. Políticas sociais e as

Tecnologias da Informação.

Estágio Supervisionado II

Ementa

Realização de estágio supervisionado na área de estudo. Participação em

atividades realizadas junto a pessoas jurídicas, sob a coordenação e

orientação de um professor.

7º Semestre

Comunicação Digital (publicidade na internet)

Ementa

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O marketing digital; as mídias sociais; o futuro do marketing e da comunicação

digital.

Projeto Experimental I

Ementa

Levantamento de briefing junto a clientes. Diagnóstico da situação de clientes.

Pesquisas de consumo, de motivação, de concorrência. Definição de objetivos

e estratégias de comunicação como soluções para problemas de mercado e

institucionais dos anunciantes. Elaborar pré-projeto de campanha publicitária.

Competências Profissionais

Ementa

Atualização e preparação para o mercado de trabalho em conformidade às

Diretrizes Curriculares do Curso ( Resolução CNE/CES nº 16, de 13 de março

de 2002 e Pareceres CNE/CES 492/2001 e 1.363/2001). Abordagem

panorâmica de assuntos de maior relevância ligados à carreira na área de

Publicidade e Propaganda. Leitura crítica e análise de textos. Estudos

comparados entre as mídias. Abordagem atualizada sobre as áreas das

agências de propaganda. Estudos de casos. Ética em publicidade. Tendências,

mudanças e novas tecnologias.

Planejamento de Marketing e Comunicação

Ementa:

Conceitos e estratégias relativos à comunicação em marketing; comunicação

no composto mercadológico; princípios básicos da comunicação em cenários

dinâmicos.

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Administração de Agência

Ementa

Teorias clássicas de administração aplicadas à agência de propaganda. A

agência de publicidade e propaganda como empresa. Estrutura de uma

agência de publicidade e propaganda. Responsabilidades social e ética.

Planejamento e administração estratégica do mercado. Estrutura de

planejamento. Serviços e custos. Cases

Ética Profissional

Ementa

Considerais gerais sobre a ética. Ética aplicada à comunicação. Questões

sobre transparência; justiça; dano; autonomia; privacidade. Ética e a

Comunidade. Ética na publicidade. Código de ética na publicidade.

8º Semestre

Língua Brasileira de Sinais - Libras*

Direção e Produção em Rádio e TV

Ementa

Desenvolvimento de produtos editorias de caráter comercial, para as mídias

Rádio e TV. A estética do vídeo e do áudio, enquadramentos, fotografia de

estúdio, filtros, edição e animação de imagens. Sonoplastia, práticas na criação

e produção de Spots, Jingles e Programas. Integração entre o Rádio, a TV e o

Cinema nas Campanhas Publicitárias.

Projeto Experimental II

Ementa

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Execução e Administração de campanhas publicitárias. Aplicação de

ferramentas de comunicação (vendas; merchandising, mkt direto) nas

campanhas publicitárias. Implementação de pré-projeto de campanhas

publicitárias.

Planejamento de Mídia

Ementa

Estrutura e principais atividades de mídia. Principais termos e técnicas. A

importância do profissional de mídia dentro de uma agência de propaganda. O

processo de escolha dos meios e veículos de comunicação em uma Campanha

Publicitária. Teoria e prática da técnica do GRP como fator determinante do

objetivo de mídia no planejamento. Seleção e recomendação dos meios e

veículos mais adequados para a veiculação da Campanha. Mapas de

programação. Valores de investimento na programação.

Direção e Finalização de Arte para Meios Impressos

Ementa

Direção de Arte. Finalização de Arte. Tipografia. Diagramação. Direção e

Finalização de Arte e campanhas de publicidade.

Bibliografia Básica e Complementar

Serão registrados nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada

semestre e turma, as referências bibliográficas que fundamentam a disciplina

ou módulo.

Os Planos de Ensino e Aprendizagem serão disponibilizados e

apresentados aos alunos no início de cada período letivo.

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Regulamentos das disciplinas ou atividades

As disciplinas ou atividades que possuem organização didática

diferenciada (Estágios supervisionados, Trabalho de Conclusão de Curso,

Atividades Complementares etc) são regidas por Regulamento próprio,

disponível na Coordenação do Curso e apresentadas pelos professores aos

alunos, no início de cada período letivo.

Infraestrutura Física e sua Utilização

O curso disponibiliza 11 salas e laboratórios com capacidade e

equipamentos adequados e condições satisfatórias para atender suas

respectivas atividades teóricas e práticas. Possui ainda o espaço físico que

onde se encontra a Coordenação do Curso, responsável pela gestão didático-

pedagógica do mesmo, em consonância com o seu Colegiado de Curso e

Núcleo Docente Estruturante.

Além dessas, outras instalações estão à disposição dos docentes e

discentes, tais como: salas para professores e reuniões, secretaria,

Departamento de Controle Acadêmico, posto de atendimento bancário, setor

de multimeios, setor de reprografia, cantinas, espaços para convivência, salas

de estudo e representação estudantil, estacionamentos, auditórios, etc cujo

respectivo detalhamento encontra-se apresentado no Programa Institucional da

IES.

Acrescente-se ainda que, para apoiar as atividades do mencionado

Curso, a IES possui laboratórios de informática, tecnicamente preparados, com

pessoal qualificado. Esses últimos dão o suporte necessário ao

desenvolvimento das habilidades relativas à informática em especial, bem

como de outras demandas pedagógicas.

Biblioteca

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O Sistema de Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp-SIBI,

unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado pelo acervo

bibliográfico das bibliotecas das duas Unidades em Campo Grande e de outro

acervo no campus de Rio Verde de Mato Grosso (MS) e do Centro de

Educação à Distância.

Na hierarquia da Instituição, o Sistema Integrado de Bibliotecas vincula-

se ao Departamento de Bibliotecas do Sistema Anhanguera.

A aquisição de todo material bibliográfico destinado às bibliotecas

pertencentes à Universidade Anhanguera-Uniderp e às bibliotecas participantes

é centralizada no Departamento de Bibliotecas da Anhanguera Educacional,

através de sugestões das bibliotecas locais, e distribuída para as unidades a

que pertence. A catalogação e o processamento técnico dos materiais

adquiridos são realizados pela Biblioteca Central e distribuídos para as

bibliotecas setoriais e participantes.

A Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes possuem

Regimento e Regulamento, possibilitando a boa prestação de serviços aos

usuários.

O acervo bibliográfico da Universidade Anhanguera-Uniderp está

tecnicamente organizado por assunto, segundo o sistema de Classificação

Decimal de Dewey, e por autor de acordo com a tabela PHA.

As bibliotecas da Universidade AnhangueraUniderp e bibliotecas

participantes atuam no meio acadêmico e junto a comunidade em geral,

prestando serviço de disseminação da informação dando apoio ao ensino,

pesquisa e extensão da Universidade.

O material bibliográfico da Universidade Anhanguera-Uniderp e

bibliotecas participantes encontram-se à disposição do corpo docente,

discente, técnico-administrativo, pessoal de apoio, bem como da comunidade

local e para empréstimo inter-bibliotecário.

O Curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda encontra-

se instalado na Unidade Ceará - Matriz e tem à disposição do corpo docente e

discente e, também, da comunidade em geral, todo o Sistema de Bibliotecas

(SIBI) da Universidade, anteriormente descrito.

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Informatização

As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas

participantes estão devidamente informatizados para fornecer informações

rápidas e precisas a seus usuários. Tal procedimento oferece as vantagens de

disseminação seletiva da informação, compilação de bibliografias em menor

tempo, obtenção de dados para avaliação quantitativa do acervo, controle de

empréstimos etc. Desta forma, evidencia-se a importância da automação na

melhoria e eficiência dos serviços prestados.

As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas

participantes utilizam o sistema ALEPH desenvolvido para a gestão de

bibliotecas e o banco de dados Oracle.

O sistema permite também ao usuário o acesso aos serviços e

catálogos da biblioteca e integra em tempo real, às rotinas de controle

oferecendo a qualquer usuário operações de buscas, reservas e renovações,

sem deslocamento de sua residência ou ambiente de trabalho.

Estão disponíveis aos usuários o catálogo do acervo da Universidade

Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes assim como de toda Rede

Anhanguera, que pode ser consultado por autor, título, assunto e tombo, bem

como permite fazer empréstimo de material bibliográfico de maneira rápida e

eficiente. Para a utilização das bases de dados em CD-Rom, encontram-se

disponíveis nas Bibliotecas, microcomputadores com Kit Multimídia.

A Biblioteca Central oferece um Setor de Informática, dotado de

hardware, software e de pessoal treinado para programar e manter os serviços

de automação.

Atualmente, encontram-se instaladas na Biblioteca as seguintes bases

de dados:

Base de monografias;

Base de usuários;

Base de periódicos;

Base de empréstimos.