EDITORIAL

Esta primeira edição nasce de um trabalho conjunto

entre direção, professores e alunos. É lançada

justamente como um instrumento de incentivo à leitura

e escrita e, ao mesmo tempo, como forma de divulgação

para a comunidade escolar e local, seja de familiares ou

não, do que se faz na escola. As críticas construtivas

serão sempre bem vindas, mesmo porque só não erra

aquele que nada faz.

Nesta primeira edição, muitos informes do que ocorreu e

ocorrerá na escola, notícias de eventos na cidade,bem

como alguns trabalhos dos alunos orientados por

professores, alémde uma tira de humorda Mafalda. Boa

leitura e vida longa ao PV NOTÍCIAS.

Prof. Jonas

NOTÍCIAS DA ESCOLA

Alunas Larissa e Jaciara pegando os informes com o diretor Jean

ea vice Andréia

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E

ASTRONÁUTICA

A OBA ocorreu no último dia 10. Participaram apenas os

alunos Hotir e Hotiene da 1ª série A do Ensino Médio.

Eles receberão certificados e estarãodisputando as

medalhasdeouro e prata da fase local, além de brindes

oferecidos pela OBA.

Alunos fazendo a prova da OBA..

A 1ª fase da OBMEP ocorrerá no dia 04 de junho. Todos

os alunos foram inscritos e estarão concorrendo, dentro

dos níveis específicos, às medalhas, prêmios e

certificados de 1º, 2º e 3º lugares. Além disso, receberão

pontuação extra na disciplina de Matemática. Os

classificados para a 2ª fase estarão concorrendo às

medalhas, certificados e bolsas de estudo. Para mais

informações sobre a OBMEP procurar o prof. Jonas.

PROJETO ASTRO:

Iniciado em abril (02) o Projeto Astro que objetiva

trabalhar conhecimentos básicos de Astronomia e

Astronáutica na escola além de incentivar a participação

na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica -

OBA. Participam alunos da primeira série do Ensino

Médio do turno vespertino. Eles terão aulas teóricas com

a utilização de datashow, práticas de observação do céu

noturno e produção e lançamento de foguetes de

garrafas pet com água.

Nas práticas de observação do céu noturno irão utilizar

além dosplanisférios montados por eles próprios, o

telescópio e binóculo. Já na parte de Astronáutica irão

aprender também a produção e utilização de paraquedas

PV NOTÍCIAS JORNAL DA E.E.DOUTOR PEDRO VELHO – PEDRO VELHO/RN/BRASIL

EDIÇÃO 01 – MAIO DE 2013

nos foguetes. Ao final do projeto irão fazer

apresentações para a comunidade bem como participar

da Amostra Cultural prevista para o início de dezembro,

democratizando os conhecimentos adquiridos no

projeto.

PROJETO XADREZ

Iniciado o projeto Xadrez na escola. O projeto objetiva

desenvolver no estudante sua capacidade de atenção,

memória, raciocínio lógico, inteligência e imaginação.

O xadrez será trabalhado apenas na turma da primeira

série do Ensino Médio do turno vespertino.Todo

bimestre haverá uma aula teórica com apresentação de

slides e uma demonstração do jogo no computador;

outra prática com os tabuleiros epeças na sala e, por fim,

uma terceira, onde os alunos serão cobrados com

relação ao conteúdo apresentado.

A nota será contabilizada na média do bimestre para as

disciplinas de Matemática e Física.

Alunos praticando Xadrez.

JOGOS ESCOLARES

Os jogos internos serão realizados nos dias 20 e21 de

Maio. Os objetivos são desenvolver a disciplina, o

trabalho em equipe e identificar talentos e habilidades.

As modalidades coletivas serão: futsal, handebol e vôlei.

As individuais: atletismo, dama e dominó. Os confrontos

entre as turmas estão sendo planejados pelos

professores Marcone e Sendy que divulgarão

brevemente a tabela.

SIMULADO

Será uma atividade com o objetivo de avaliar e preparar

os alunos para os exames seletivos como o ENEM e a

Prova Brasil entre outros. Ocorrerá sempre nos finais de

bimestres e nos três turnos. O primeiro ocorrerá no dia

16 de Maio e apenas conteúdos das disciplinas de Artes,

Sociologia, Filosofia e Ensino Religioso não serão

cobrados.

MAIS EDUCAÇÃO

É um projeto de escola em tempo integral com uma

didática voltada para ampliação dos conhecimentos que

os alunos recebem no tempo regular. É uma

oportunidade de identificar talentos. As modalidades

atualmente praticadas são: banda de música, dança,

letramento, educação ambiental, vôlei e futsal. Em 2014

poderá haver o ingresso de outras modalidades como

capoeira, muito requisitada pelos alunos.

PROJETO PAULO FREIRE

Projeto de incentivo à leitura e escrita baseado no

cotidiano dos próprios alunos. Este projeto se insere nas

comemorações do ANO PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO

DO RIO GRANDE DO NORTE. Seu lançamento será no dia

15 deste mês e, no final do ano, haverá a culminância,

onde serão apresentados os trabalhos realizados sob a

ótica Paulo Freire.

ENEM

As inscrições foram abertas no dia 13 de maio e continuarão até o dia 27. Os alunos da 3ª série do Ensino Médio, que quiserem participar, terão suas inscrições realizadas pela escola segundo o diretor, professor Jean. Para fazer a inscrição os alunos deverão apresentar o CPF e identidade. As avaliações serão em outubro sendo dia 26 Ciências Humanas e Ciência da Natureza e no dia 27 Linguagens, Matemática e Redação. Os problemas verificados em edições anteriores com os critérios de correção das redações foram corrigidos segundo o próprio MEC. Agora redações que fujam do contexto do tema serão anuladas e os desvios gramaticais passarão por correção criteriosa dos examinadores.

PROJETO CONQUISTA

A escola está comemorando mais uma CONQUISTA. No

dia 15 de Abril passado ocorreu a aula inaugural da

segunda turma do PROJETO CONQUISTA. Este primeiro

encontro entre a professora Socorro ( tutora ) e os

alunos foi muito alegre, acolhedor e participativo.

OConquista é um projeto da Secretaria Estadual de

Educação, em parceria com a Fundação Roberto

Marinho, para alunos com mais de 18 anos, que

apresentam distorção idade/série e estão matriculados

na primeira série do Ensino Médio.

No dia 10 de maio passado, os alunos da 1ª turma do

Projeto Conquista, acompanhados pelas professoras

Maria José de Souza Nunes ( tutora ) e Socorro dos Anjos

Moreira assistiram a apresentação da peça teatral O

Ateneu de Raul Pompéia no Teatro Alberto Maranhão,

com o objetivo de culminar as atividades

complementares do Percurso Livre de Língua Portuguesa,

cuja obra Literária trabalhada foi o Auto da

Compadecida de Ariano Suassuna.

Este é mais um dos projetos apoiados e realizados pela

escola, uma escola que trabalha “POR UMA EDUCAÇÃO

PARA O DESENVOLVIMENTO DO SER.”

Abertura da 2ª turma do Conquista.

Visita ao Teatro Alberto Maranhão da 1ª turma

do Conquista.

NOTÍCIAS DA CIDADE

Aluno Claudionor

EMANCIPAÇÃO

Emancipação Política de Pedro Velho, que completou no

dia 10 passado 123 anos, foi comemorada com uma

missa, festa e queima de fogos.

Durante o evento ocorreram as apresentações da banda

Cavalo de Aço e de dois artistas da terra: Bruno Lima e Zé

Hiltondo acordeon, ambos representando o forró da

terra .

Segundo o professor Joseilton, do Programa Mais

Educação, presente no evento, a festa foi boa, sem

brigase com a participação de muitas pessoas da cidade e

de localidades próximas como Montanhas, Piquiri e

Canguaretama.

Parabéns à cidade de Pedro Velho!

PINTURA DA IGREJA MATRIZ

A igreja de São Francisco de Assis, matriz da cidade, está

passando por uma pintura geral. Os recursos foram

arrecadados a partir de um bingo realizado no início do

ano. Segundo o padre Cláudio, pároco da igreja, a

arrecadação totalizou R$ 20.000,00, que foram

insuficientes para a conclusão do serviço, tanto que os

dízimos do mês de maio estão sendo usados para poder

finalizar o trabalho cujo prazo de conclusão está previsto

para o final de junho.

A Matriz mudando de cor.

ARTIGO:

Alunas Larisse e Jaciara

CRÔNICAS

Trabalho realizado pela professora Sueli Tavares sobre crônicas incentiva os alunos a escreverem e lerem textos além de prepará-los para concurso como o ENEM. A crônica é um texto narrativo que é, em geral, curto. Trata de problemas do cotidiano. Traz as pessoas comuns como personagens, sem nome ou com nomes genéricos e sem aprofundamento psicológico, apresentadas em traços rápidos. É organizado em torno de um único problema e tem como objetivo envolver e emocionar o leitor.

Trechos de dois textos elaborados durante as aulas demonstram a importância desse trabalho como desenvolvedor de mentes pensantes e críticas.

A seca que preocupa. Reação da nobreza? ( ... ) Nós sabemos que a natureza tem de ser preservada, por isso não devemos poluir o ar, nem o ambiente em que vivemos. Se cortar árvores, plantar outras no lugar. A seca é mais uma reação, uma consequência ou até mesmo uma lição para se aprender a valorizar nosso próprio meio ambiente.

Rayane V.M. – 1ª série do Ensino Médio

História para contar ( ... ) Pedro Velho precisa de mais atenção porque, como a cidade é antiga, precisa de muitos reparos. O fato mais interessante, que me chama atenção, é a presença de ruas importantes ainda não calçadas e pessoas que reclamam com essa falta de atenção dos administradores. A cidade precisa ter pessoas que lhe deem valor, se dedique mais a melhorar a saúde, a educação e o bem estar de quem vive nela. ( ... )

Rita de Cássia F.M. – 9º ano do Ensino Fundamental

PAULO FREIRE

Como este ano foi escolhido pela Secretaria Estadual de

Educação como Ano Paulo Freire, o jornal fez um

resumodeste educador que fez um trabalho pioneiro na

cidade de Angicos, ao alfabetizar 300 pessoas em um

mês, no ano de 1963.

Paulo Reglus Neves Freire nasceu no dia 19 de setembro

de 1921, no Recife, Pernambuco.Mudou-se para

Jaboatão, na grande Recife, aos 10 anos e aos 13 perdeu

o pai, com quem tinha uma relação intensa.Foi nesta

cidade que Paulo Freire iniciou sua vida escolar. Formou-

se em Direito na cidade de Recife, mas nunca exerceu a

profissão, preferindo trabalhar como professor.

Ele rejeitava a ideia de que tinha criado um método. Para

ele tratava-se apenas de uma reflexão sobre a

educação.Uma de suas citações famosas foi: “Ninguém

liberta ninguém,ninguém se liberta sozinho: os homens

se libertam em comunhão”

Morreu em 02 de maio de 1997, na cidade de São Paulo,

aos 75 anos.

PARA TREINAR SEU INGLÊS Aluno Claudionor com a colaboração da prof. Maria Luiza

IMAGINE – JOHN LENNON

John Lennon foi um músico, compositor, escritor e

ativista britânico. Ganhou notoriedade mundial como um

dos fundadores do grupo de rock britânico The Beatles.

Morreu assassinado em 08/12/1980. Uma de suas

músicas mais famosas é Imagine devido à mensagem de

paz e união abordada em seus versos. Abaixo um trecho

da letra com sua tradução para treinar o inglês.

DÁ PARA ENTENDER ESSE PORTUGUÊS?

Correção: Seja bem vindo e experimente a linguiça.

HUMOR Está aberta a enquete para escolha do personagem que

representará a escola em tirinhas de humor e educativas.

A votação poderá ser feita na abertura do projeto Paulo

Freire, dia 15 à noite,pela internet através do blog

jfgf2011.blogspot.com ou também pela página do

Facebook da escola. Participem e escolham a imagem

mais representativa.

Mafalda do cartunista Quino

REDAÇÃO:

PROFESSOR:Jonas

ALUNOS:Claudionor, Jaciara e Larisse do 1º B

PROFESSORESCOLABORADORES:

Maria José de Souza, Maria Luiza, Socorro dos Anjos e Sueli

Tavares