Química cidadã: uma nova proposta de ensino

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Gerson de Souza Mól Programa de Posgraduação em Ensino de Ciências Universidade de Brasília

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Gerson de Souza Mól

Programa de Posgraduação em Ensino de Ciências

Universidade de Brasília

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AUTORES

Coordenadores:

Gerson de Souza Mól (UnB)

Wildson Luiz P. dos Santos (UnB)

Co-autores:

Eliane Nilvana F. de Castro (SEDF)

Gentil de Sousa Silva (SEDF)

Roseli Takako Matsunaga (SEDF)

Sandra M. de Oliveira Santos (SEDF)

Salvia Barbosa Farias (SEDF)

Siland Meiry França Dib (SEDF)

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PRINCÍPIOS

TEÓRICO-METODOLÓGICOS

Ensino de Química para a cidadania;

Parâmetros Curriculares Nacionais;

Abordagem temática, contextualização e interdisciplinaridade;

Construção e mediação do conhecimento;

A visão de Ciência e das interações ciência-tecnologia-sociedade.

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MÓDULOS EDITORA UNB

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PRÊMIO

JABUTI - 2001

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COLEÇÃO NOVA GERAÇÃO

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"A prática educativa é uma

prática política, que coloca

ao educador uma ruptura,

uma opção, ou seja, você

educa com vistas a um certo

ideal. É o sonho de

sociedade que você tem.”

(Paulo Freire, 1994)21Gerson Mól

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Gerson Mól: [email protected]

http://www.unb.br/ppgec

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